Giáo án Tự nhiên xã hội Khối 3 - Tuần 8: Vệ sinh thần kinh (Tiết 2)

 KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Môn : TỰ NHIÊN XÃ HỘI / TUẦN 8
Tiết :
Bài : VỆ SINH THẦN KINH (Tiết 2)
I/ Mục tiêu :
Kiến thức : HS hiểu được vai trò quan trọng của giấc ngủ với sức khỏe; biết làm việc điều độ, có kế hoạch, khoa học để có lợi cho cơ quan thần kinh.
Kỹ năng : Lập được thời gian biểu hằng ngày qua việc sắp xếp thời gian ăn, ngủ, học tập và vui chơi  một cách hợp lí.
Thái độ : Có ý thức thực hiện thời gian biểu.
II/ Chuẩn bị :	
Giáo viên : Tranh, bảng thời gian biểu (phóng to)
Học sinh : SGK, vở BT.
III/ Các hoạt động dạy và học :
Khởi động: (1’) Hát 
Kiểm tra bài cũ :(2’) “Vệ sinh thần kinh”
- Những thức ăn, đồ uống nào có lợi đối với cơ quan thần kinh?
 - Những thức ăn, đồ uống nào có hại đối với cơ quan thần kinh? - GV nhận xét. 
 3. Bài mới:
Thời gian
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
ĐDDH
1’
15’
14’
Giới thiệu bài : 
Hoạt động 1 : Giấc ngủ ,vai trò của giấc ngủ 
 Bước 1 : Yêu cầu HS thảo luận và trả lời 
- Các thành viên trong nhóm hằng ngày thường đi ngủ và thức dậy lúc mấy giờ ?
- Theo em, mỗi ngày nên ngủ mấy tiếng ? 
- Giấc ngủ ngon có tác dụng gì đối với cơ thể và cơ quan thần kinh ?
- Theo em, khi ngủ những cơ quan nào trong cơ thể được nghỉ ngơi ?
- Để có giấc ngủ ngon, em sẽ làm gì ?
Bước 2 : Làm việc cả lớp.
- Yêu cầu đại diện các nhóm trình bày
Hoạt động 2 : Lập thời gian biểu hằng ngày.
 Bước 1 : Hướng dẫn cả lớp.
- GV gọi HS đọc yêu cầu bài tập 3/23 vởBT.
Bước 2 : Làm việc cá nhân.
- Yêu cầu HS tự lập thời gian biểu của mình.
Bước 3 : Làm việc cả lớp.
- Gọi 3 HS lên trình bày thời gian biểu 
- Chúng ta lập thời gian biểu để làm gì ?
- Làm việc và học tập theo thời gian biểu có lợïi gì ?
- Các nhóm thảo luận.
- Học sinh nêu 
- HS trình bày.
- Học sinh nêu , N X
- HS làm vào vở BT.
- Học sinh nêu .
Thảo luận 
Bảng phụ
VBT
Đàm thoại 
4. Củng cố: (1’) + HS đọc mục “Bạn cần biết” trang 35. + GV nhận xét tiết học.
Dặn dò: (1’) + Bài tập : Xem lại bài. Thực hiện tốt việc vệ sinh thần kinh.
Các ghi nhận, lưu ý sau tiết dạy