Kế hoạch bài dạy Lớp 4 - Tuần 30 - Bài 60: Tâng cầu bằng đùi, chuyền cầu theo nhóm 2 người nhảy dây kiểu chân trước, chân sau trò chơi “kiệu người”

KẾ HOẠCH BÀI DẠY LỚP 4
TUẦN 30
 Ngày soạn:11 / 4 /2023
Ngày dạy : 13 / 4 /2023 lớp 4A1,4A2
 Ngày dạy :14 / 4 /2023 lớp 4A3,4A4
BÀI 60
TÂNG CẦU BẰNG ĐÙI, CHUYỀN CẦU THEO NHÓM 2 NGƯỜI
NHẢY DÂY KIỂU CHÂN TRƯỚC, CHÂN SAU 
TRÒ CHƠI “KIỆU NGƯỜI” 
I. Yêu cầu cần đạt.
1.Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể
- Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể.
- Tích cực tham gia các trò chơi vận độn g, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình thành thói quen tập luyện TDTT. 
2. Về năng lực: Bài học góp phần hình thành, phát triển năng lực về.
2.1. Năng lực chung:
- Tự chủ và tự học: Tự xem khẩu lệnh, động tác Tâng cầu bằng đùi, chuyền cầu theo nhóm 2 người. Nhảy dây kiểu chân trước chân sau. Trò chơi “Kiệu người”
- Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, trao đổi, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác trong bài học, trò chơi vận động bổ trợ môn học.
- NL giải quyết vấn đề và sáng tạo: Thông qua việc học tập tích cực, chủ động trong việc tiếp nhận kiến thức và tập luyện.
2.2. Năng lực đặc thù:
- NL chăm sóc SK:  Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện, biết điều chỉnh trang phục để thoải mái và tự tin khi vận động, biết điều chỉnh chế độ dinh dưỡng đảm bảo cho cơ thể.
- NL vận động cơ bản: Thực hiện được khẩu lệnh, động tác động tác Tâng cầu bằng đùi, chuyền cầu theo nhóm 2 người. Nhảy dây kiểu chân trước chân sau., biết được cách chơi và tham gia chơi được chơi trò chơi “Kiệu người”
 - NL thể dục thể thao: Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện. Thực hiện được khẩu lệnh, động tác Tâng cầu bằng đùi, chuyền cầu theo nhóm 2 người. Nhảy dây kiểu chân trước chân sau, biết cách chơi trò chơi “Kiệu người”. Biết vận dụng được vào trong hoạt động tập thể từ đó có thể tự rèn luyện trên lớp, trường, ở nhà và hoạt động khác.
II. Địa điểm – phương tiện 
1. Địa điểm: Sân trường 
2. Phương tiện: 
+ Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phụ thể thao, cầu, cờ, còi, mắc cơ, bóng, dây nhảy và dụng cụ phục vụ tập luyện cho Hs.
+ Học sinh chuẩn bị: Trang phục thể thao, giày tập hoặc dép quai hậu.
 III. Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học
1. Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trò chơi và thi đấu. 
2. Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm.,
IV. Tiến trình dạy học
Nội dung
LVĐ
Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
TG
SL
Hoạt động GV
Hoạt động HS
I. Phần mở đầu
Nhận lớp
7’
- Gv nhận lớp, thăm hỏi sức khỏe học sinh phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.
Đội hình nhận lớp
€€€€€€€
€€€€€€€
€€€€€€€
€
- Cán sự tập trung lớp, điểm số, báo cáo sĩ số, tình hình lớp cho Gv.
Khởi động 
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối,..
- Ép ngang , ép dọc.
- Bài thể dục PTC.
- Trò chơi “Chuyền bóng” 
2’
2lx8n
- Gv HD học sinh khởi động.
- Gv hướng dẫn chơi
Đội hình khởi động
€ € € € € € €
 € € € € € € €
€ € € € € € €
€
- Hs khởi động, chơi theo HD của Gv.
II. Phần cơ bản:
 * Kiểm tra kĩ năng tâng cầu bằng đùi .
23’
1’
- Gv gọi 1 -2 Hs lên thực hiện. 
- Hs nhận xét việc thực hiện của bạn; Gv nhận xét và khen Hs.
Hoạt động 1: 
* Kiến thức: Ôn chuyền cầu bằng mu bàn chân, (chuyền cầu má trong bàn chân). theo nhóm 2 người.
- Mục tiêu: Biết thực hiện động tác chuyền cầu bằng mu bàn chân, (chuyền cầu má trong bàn chân) theo nhóm 2 người.
- Hình thành phẩm chất tích cực, tự giác và đoàn kết ở Hs.
- Hs hình thành kỹ năng khéo léo linh hoạt, rèn luyện sức nhanh, sức mạnh, sự phối hợp ăn ý đoàn kết.
9’
- Gv nhắc lại tên động tác, hướng dẫn Hs ôn tập.
- Gv cho cán sự điều hành và hô cho lớp tập, Gv quan sát sửa sai. 
ĐH Hs quan sát
€€€€€€€€
€€€€€€€
€ € € € € € €
 €
- Hs quan sát Gv làm mẫu và nhắc lại kiến
*Luyện tập
Tập đồng loạt
3 lần
- Gv thổi còi cho Hs tập.
- Gv gọi cán sự lớp điều khiển.
- Gv quan sát uốn nắn, sửa sai tư thế cho Hs.
Đh tập đồng loạt
€€€€€€€
€€€€€€€
€€€€€€€
€€€€€€€
€Gv
- Hs tập theo hướng dẫn của Gv
Tập theo tổ 
3 lần
- Y,c Tổ trưởng cho các bạn luyện tập theo khu vực.
- Gv quan sát và sửa sai cho Hs các tổ.
ĐH tập luyện theo tổ 
€ € € € € € €
€ € € € € € €
€ € € € € € €
€ € € € € € €
€Gv
 - Hs theo chỉ huy của tổ trưởng
Hoạt động 2: 
* Kiến thức: Ôn Nhảy dây kiểu chân trước chân sau.
- Mục tiêu: Biết thực hiện động tác Nhảy dây kiểu chân trước, chân sau. Nhảy nhẹ nhàng, số lần nhảy càng nhiều càng tốt.
- Hình thành phẩm chất chăm chỉ tự giác trong tập luyện.
4’
- Gv nhắc lại tên động tác, hướng dẫn Hs ôn tập.
- Gv cho cán sự điều hành và hô cho lớp tập, Gv quan sát sửa sai. 
ĐH Hs quan sát 
€€€€€€€€
€€€€€€€
€ € € € € € €
 €
- Hs quan sát Gv hướng dẫn .
*Luyện tập
Tập đồng loạt
2 lần
- Gv thổi còi cho Hs tập.
- Gv gọi cán sự lớp điều khiển.
- Gv quan sát uốn nắn, sửa sai tư thế cho Hs.
Đh tập đồng loạt
€ € € € € € €
€ € € € € € €
€ € € € € € €
€Gv
- Hs tập theo hướng dẫn của Gv
* Vận dụng: 
- Hs hình thành kĩ năng ghi nhớ, mở rộng kiến thức, biết phân biệt và giải quyết những tình huống trong thực tế hoạt động vận động và trong thực tiễn.
1’
- Vận dụng vào thực tiễn cùng các bạn chơi bóng để giải trí sau giờ học
Đội hình vận dụng
€€€€€€€
€€€€€€€
€€€€€€€
€
- Hs cùng Gv vận dụng kiến thức .
Hoạt động 3: 
* Trò chơi: “Kiệu người”
* Mục tiêu: Biết tham gia được cách chơi và tham gia chơi được 
- Hình thành phẩm chất tích cực, tự giác và đoàn kết ở Hs.
- Hs hình thành kỹ năng mang vác, phát triển sức mạnh tay, chân, giáo dục tình đoàn kết, giúp đỡ hợp tác trong tập luyện và học tập.
5’
- Gv nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, tổ chức chơi trò chơi cho Hs. 
- Nhận xét, tuyên dương, và sử phạt người (đội) thua cuộc
Đội hình trò chơi.
Theo nhóm ba.
€€€ €€€
€€€ €€€ 
€€€ €€€
€€€ €€€
 €Gv
- Hs chơi theo hướng dẫn của Gv
* Bài tập PT thể lực:
* Mục tiêu: Thực hiện hết lượng vận động.
- Hình thành phẩm chất tự giác, tích cực, chăm chỉ.
- Hs hình thành năng lực chuyên môn biết nâng cao sức khỏe trong tập luyện.
3’
- Gv cho Hs chạy nâng cao đùi với thang dây. 
ĐH phát triển thể lực
€€€€€ II..............P
€€€€€II..............P €€€€€II..............P 
€Gv
- Hs làm theo hướng dẫn của Gv.
III. Kết thúc
*Thả lỏng cơ toàn thân. 
* Nhận xét, đánh giá chung của buổi học. 
 Hướng dẫn Hs tự ôn ở nhà.
* Xuống lớp
Gv hô “ Giải tán” ! Hs hô “ Khỏe”!
3’
2lx8n
- Gv hướng dẫn thả lỏng
- Nhận xét kết quả, ý thức, thái độ học của Hs.
- VN ôn bài và chuẩn bị bài sau
ĐH thả lỏng
€ € € € € € €
 € € € € € € €
€ € € € € € €
€Gv
- Hs thực hiện thả lỏng.
ĐH kết thúc 3 hàng ngang
* Kiến thức chung:
- Rửa tay sau tập luyện. 
- Hs hình thành kĩ năng, biết giữ vệ sinh cá nhân sau luyện tập và chăm sóc bảo vệ sức khỏe nâng cao phòng chống dịch bệnh covid rửa tay đúng 6 bước chuẩn của bộ y tế.
1 lần
- Gv cho Hs xếp hàng ra khu vực có vòi nước rửa tay.
- Gv cho Hs lần lượt rửa tay.
- Hs quan sát Gv hướng dẫn các rửa tay.
- Hs thực hành rửa tay theo hướng dẫn.
- Y/C HS nhắc lại nội dung tiết học,gọi học sinh lên thực hiện các nội dung học 
	- Gọi học sinh bổ sung, nhận xét.
	- GV nhận xét chung.
VI- ĐỊNH HƯỚNG GIỜ HỌC SAU
	- Nhắc học sinh cách tập luyện thể dục và chuẩn bị dụng cụ cho giờ học sau. Trang phục đúng quy định , động tác Tâng cầu bằng đùi, chuyền cầu theo nhóm 2 người. Nhảy dây tập thể. Trò chơi “Kiệu người”