Kế hoạch bài dạy Toán Lớp 4 - Tuần 3 - Tiết 11: Triệu và lớp triệu (Tiếp theo)

Kế hoạch bài dạy Toán Lớp 4 - Tuần 3 - Tiết 11: Triệu và lớp triệu (Tiếp theo)

HOẠT ĐỘNG 1 : - Khởi động

- Bi kiểm :“Triệu và lớp triệu”

- Lớp triệu gồm những hàng nào?- Đọc số 100 000 000?

- Viết số 30 000 000?- Nhận xét.

HOẠT ĐỘNG 2 : - Giới thiệu bi: “Triệu và lớp triệu”(tt)

* Hướng dẫn đọc, viết số: Đọc và viết được các số đến hàng trăm triệu.

-T reo bảng phụ, yêu cầu HS lên bảng viết lại số đã cho SGK, những HS còn lại viết ra bảng con: 342 157 413

- Cho HS tự do đọc số này.

- GV hướng dẫn thêm:

+ Ta tách số thành từng lớp.

+ Bắt đầu đọc số từ trái sang phải, cuối mỗi lớp thêm vào tên lớp.

- Đọc mẫu chậm, liền mạch + chỉ vào số.

- GV yêu cầu HS nêu lại cách đọc số.

- Ứng dụng đọc: 321 546 123 ? - Nhận xét.

 HOẠT ĐỘNG 3 : Luyện tập - Thực hành

MT : HS nhận biết hàng triệu ,hàng chục triệu ,hàng trăm triệu và lớp triệu .Biết viết các số đến lớp triệu.

 .Bài tập 1: Đọc, viết số có nhiều chữ số .

- Cho hs nêu yêu cầu. Làm bài, chữa bài.

 

doc 2 trang Người đăng dtquynh Lượt xem 1302Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Kế hoạch bài dạy Toán Lớp 4 - Tuần 3 - Tiết 11: Triệu và lớp triệu (Tiếp theo)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn :
Ngày dạy :
KẾ HOẠCH BÀI DẠY 
Môn : TOÁN - Tiết : 11 - Tuần : 03 - Lớp 42
Bài dạy : TRIỆU VÀ LỚP TRIỆU (tt)
 A- MỤC TIÊU :
- Giúp HS củng cố thêm về hàng và lớp. Củng cố cách dùng bảng thống kê số liệu . 
- Biết đọc, viết các số đến lớp triệu.
- Giáo dục tính cẩn thận ,chính xác.
 B- CHUẨN BỊ :
-GV : Bảng phụ ghi sẵn các hàng và lớp (đến lớp triệu). -HS : Xem bài .
- Hình thức : Cá nhân, miệng ,vở.
 C- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :
GV
HS
HOẠT ĐỘNG 1 : - Khởi động
- Bài kiểm :“Triệu và lớp triệu”
- Lớp triệu gồm những hàng nào?- Đọc số 100 000 000?
- Viết số 30 000 000?- Nhận xét.
HOẠT ĐỘNG 2 : - Giới thiệu bài: “Triệu và lớp triệu”(tt)
* Hướng dẫn đọc, viết số: Đọc và viết được các số đến hàng trăm triệu.
-T reo bảng phụ, yêu cầu HS lên bảng viết lại số đã cho SGK, những HS còn lại viết ra bảng con: 342 157 413
- Cho HS tự do đọc số này. 
- GV hướng dẫn thêm:
+ Ta tách số thành từng lớp.
+ Bắt đầu đọc số từ trái sang phải, cuối mỗi lớp thêm vào tên lớp.
- Đọc mẫu chậm, liền mạch + chỉ vào số.
- GV yêu cầu HS nêu lại cách đọc số.
- Ứng dụng đọc: 321 546 123 ? - Nhận xét.
 HOẠT ĐỘNG 3 : Luyện tập - Thực hành 
MT : HS nhận biết hàng triệu ,hàng chục triệu ,hàng trăm triệu và lớp triệu .Biết viết các số đến lớp triệu.
 .Bài tập 1: Đọc, viết số có nhiều chữ số .
- Cho hs nêu yêu cầu. Làm bài, chữa bài.
 .Bài tập 2: Đọc số có nhiều chữ số đến hàng trăm triệu. 
- Cho hs nêu yêu cầu, làm bài, chữa bài, nhận xét.
 .Bài tập 3,: ( cột 2 )Viết số có nhiều chữ số. 
- Cho hs nêu yêu cầu. Làm bài, chữa bài. Nhận xét.
 .Bài tập 4: Phân tích bảng số liệu. 
-Hs nêu yêu cầu, đọc bảng số liệu, trả lời câu hỏi, chữa bài.
HOẠT ĐỘNG 4 : Củng cố - Dặn dị
- Lớp triệu gồm những hàng nào? Đọc số 534 678 231? 
- Nhận xét tiết học.-Dặn HS xem lại bài.
-Chuẩn bị bài : “Luyện tập”
- Hát tập thể
- Cá nhân, miệng, bảng .
- Cá nhân miệng.
- Cá nhân, miệng, bảng.
- Cá nhân, miệng.
- Cá nhân, vở.
- Cá nhân, vở, miệng.
- Cá nhân, miệng.
- Lắng nghe.
Rút kinh nghiệm:

Tài liệu đính kèm:

  • docTrieu va lop trieu.doc