Kế hoạch dạy học lớp 2 môn Thể dục

Thể dục	TUẦN 1	 Bài 1: 
 GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH
 TRÒ CHƠI “DIỆT CÁC CON VẬT CÓ HẠI”
 I. Mục tiêu:
- Biết được một số nội quy trong giờ tập thể dục, biết tên 4 nội dung cơ bản của chương trình thể dục L2.Biết cách tập hợp hàng dọc,...chào,báo cáo.
- Thực hiện đúng yêu cầu của trò chơi “Diệt các con vật có hại ”
- Rèn cho HS ý thức kỉ luật, tinh thần tập thể.
II. Chuẩn bị:
 - GV: Sân bãi, còi, vòng tròn cho trò chơi.
 - HS: Trang phục gọn gàng.
III. Hoạt động trên lớp:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
 A. Phần chuẩn bị:
- Tập hợp lớp, phổ biến nội dung yêu cầu tiết học.
- HD khởi động.
 B. Phần cơ bản: 
- Giới thiệu chương trình.
- Nêu một số qui định khi học thể dục.
- Biên chế tổ,chon cán sự lớp
* Ôn tập hợp hàng, dóng hàng, điểm số:
 Quan sát các tổ, sửa chữa cho HS.
 Nhận xét, biểu dương HS.
. * Chơi trò chơi “Diệt các con vật có hại”
- Nêu cách chơi
 Theo dõi, động viên HS các đội .
 C. Phần kết thúc:
 Hệ thống nội dung bài
 Nhận xét lớp
- Chạy chậm trên địa hình tự nhiên.
- Khởi động kĩ các khớp.
 Lắng nghe
- Ôn luyện theo tổ.
- Đội hình 3 hàng dọc.
- Thi đua biểu diễn các động tác theo tổ.
- Nhắc một số con vật (có hại ,có lợi )
- Chú ý lắng nghe.
- HS chơi thử.
- HS chơi trò chơi 8 – 10 phút (thực hiện đúng qui định của trò chơi, đảm bảo an toàn, trật tự).
Tập động tác thả lỏng.
 Vỗ tay theo nhịp và hát.
Ôn bài đã học.
Thể dục: TUẦN 1	 Bài 2: 
 TẬP HỢP HÀNG DỌC, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ
I.Mục tiêu:
- Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng thẳng hàng dọc, điểm đúng số của mình.
- Biết cách chào, báo cáo khi GV nhận lớp.
- Biết tham gia trò chơi và thực hiện theo yêu cầu của trò chơi.
- Rèn cho HS ý thức kỉ luật, tinh thần tập thể.
II. Chuẩn bị:
 - GV: Sân bãi, còi, vạch để ôn tập.
 - HS: Trang phục gọn gàng.
III. Hoạt động trên lớp:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
 A. Phần chuẩn bị:
- Tập hợp lớp, phổ biến nội dung yêu cầu tiết học.
- HD khởi động.
 B. Phần cơ bản: 
* Ôn tập hợp hàng, dóng hàng, điểm số:
 Quan sát các tổ, sửa chữa cho HS.
* Chào ,báo cáo khi GV nhận lớp.
 Nhận xét, biểu dương HS.
 Theo dõi, chữa sai cho HS.
* Chơi trò chơi “Diệt các con vật có hại”
 Nêu cách chơi, ôn cách bật nhảy.
 Theo dõi, động viên HS.
 C. Phần kết thúc:
 Hệ thống nội dung bài
 Nhận xét lớp
Chạy chậm trên địa hình tự nhiên.
Khởi động kĩ các khớp.
Trò chơi “Tìm người chỉ huy “.
HS thực hiện 3-4 lần liên hoàn các động tác (lớp trưởng điều khiển)
Ôn luyện theo tổ.
Quay hàng ngang,tập cách chào,báo cáo.
 Thi đua biểu diễn các động tác theo tổ.
HS luyện tập phối hợp các động tác, mỗi động tác 2-3 phút.
Chú ý lắng nghe.
Khởi động kĩ các khớp.
HS chơi trò chơi 8 – 10 phút (thực hiện đúng qui định của trò chơi, đảm bảo an toàn, trật tự).
Tập động tác thả lỏng.
 Vỗ tay theo nhịp và hát.
Giậm chân tại chỗ ,đếm theo nhịp.
Ôn bài đã học.
Thể dục	TUẦN 2	 Bài 3: 
 DÀN HÀNG NGANG, DÓNG HÀNG
TRÒ CHƠI”QUA ĐƯỜNG LỘI”
I)Mục tiêu
- Biết cách tập hợp hàng dọc, HS đứng vào hàng dọc đúng vị trí ( thấp trên – cao dưới ); biết dóng thẳng hàng dọc.
- Biết cách điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ; biết cách dàn hàng ngang, dồn hàng ( có thể còn chậm )
- Biết tham gia trò chơi và thực hiện theo yêu cầu của trò chơi.
- Rèn cho HS ý thức kỉ luật, tinh thần tập thể.
II)Chuẩn bị - GV: Sân bãi, còi, vạch để ôn tập.
 - HS: Trang phục gọn gàng.
III)Hoạt động trên lớp
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
 A. Phần chuẩn bị:
- Tập hợp lớp, phổ biến nội dung yêu cầu tiết học.
- HD khởi động.
 B. Phần cơ bản: 
* Ôn tập hợp hàng, dóng hàng, điểm số,đứng nghiêm,nghỉ,giậm chân tại chỗ.
 Quan sát các tổ, sửa chữa cho HS.
* Chào ,báo cáo khi GV nhận lớp.
 Nhận xét, biểu dương HS.
 Theo dõi, chữa sai cho HS.
* Chơi trò chơi “Qua đường lội”
 Nêu cách chơi
 Theo dõi, động viên HS.
 C. Phần kết thúc:
 Hệ thống nội dung bài
Chạy chậm trên địa hình tự nhiên.
Khởi động kĩ các khớp.
Đi vòng tròn và hít thở sâu
HS thực hiện 3-4 lần liên hoàn các động tác (lớp trưởng điều khiển)
Ôn luyện theo tổ.
Quay hàng ngang,dóng hàng ,đứng nghiêm ,nghỉ.
 Thi đua biểu diễn các động tác theo tổ.
HS luyện tập phối hợp các động tác, mỗi động tác 2-3 phút.
Chú ý lắng nghe.
Khởi động kĩ các khớp.
HS chơi trò chơi 8 – 10 phút (thực hiện đúng qui định của trò chơi, đảm bảo an toàn, trật tự).
Tập động tác thả lỏng.
 Vỗ tay theo nhịp và hát.
Trò chơi”Có chúng em”
Ôn bài đã học.
Thể dục: TUẦN 2	` Bài 4: 
 DÀN HÀNG NGANG, DỒN HÀNG
 TRÒ CHƠI”NHANH LÊN BẠN ƠI”
I.Mục tiêu:
- Biết cách tập hợp hàng dọc, HS đứng vào hàng dọc đúng vị trí ( thấp trên – cao dưới ); biết dóng thẳng hàng dọc.
- Biết cách điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ; biết cách dàn hàng ngang, dồn hàng ( có thể còn chậm )
- Biết cách tham gia trò chơi và thực hiện theo yêu cầu của trò chơi.
- Rèn cho HS ý thức kỉ luật, tinh thần tập thể.
II. Chuẩn bị:
 - GV: Sân bãi, còi, vạch để ôn tập.
 - HS: Trang phục gọn gàng.
III. Hoạt động trên lớp:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
 A. Phần chuẩn bị:
- Tập hợp lớp, phổ biến nội dung yêu cầu tiết học.
- HD khởi động.
 B. Phần cơ bản: 
* Ôn tập hợp hàng, dóng hàng, điểm số,đứng nghiêm,nghỉ,quay phải ,quay trái
 Quan sát các tổ, sửa chữa cho HS.
* Dàn hàng ngang ,dồn hàng
 Nhận xét, biểu dương HS.
 Theo dõi, chữa sai cho HS.
* Chơi trò chơi “Nhanh lên bạn ơi”
 Nêu cách chơi
Theo dõi, động viên HS.
 C. Phần kết thúc:
 Hệ thống nội dung bài
 Nhận xét lớp
Chạy chậm trên địa hình tự nhiên.
Khởi động kĩ các khớp.
Ôn tập báo cáo
Ôn bài thể dục lớp 1
HS thực hiện 3-4 lần liên hoàn các động tác (lớp trưởng điều khiển)
Ôn luyện theo tổ.
Thực hiện
 Thi đua biểu diễn các động tác theo tổ.
HS luyện tập phối hợp các động tác, mỗi động tác 2-3 phút.
Chú ý lắng nghe.
Khởi động kĩ các khớp.
HS chơi trò chơi 8 – 10 phút (thực hiện đúng qui định của trò chơi, đảm bảo an toàn, trật tự).
Tập động tác thả lỏng.
 Vỗ tay theo nhịp và hát.
Trò chơi”Có chúng em”
Ôn bài đã học.
Thể dục:	TUẦN 3	 BÀI 5
QUAY PHẢI, QUAY TRÁI
TRÒ CHƠI: NHANH LÊN BẠN ƠI !
I.Mục tiêu
- Bước đầu biết thực hiện động tác quay trái, quay phải.
- Biết cách thực hiện 2 động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung
- Biết cách chơi và tham gia trò chơi đúng luật.
II.Địa điểm 
	- Sân trường, còi
III.Các hoạt động dạy học 
Hoạt động của GV
Hoạt động của SH
1.Phần mở đầu :(6’)
- Nêu yêu cầu giờ học
2.Phần cơ bản(25’)
- Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số
- Làm mẫu và giải thích động tác quay phải quay trái.
- Trò chơi: “Nhanh lên bạn ơi!”
- Nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi
3.Phần kết thúc:(5’)
- Trò chơi : Có chúng em
- Hệ thống bài học
- Nhận xét - dặn dò:
 - Dặn về ôn động tác quay trái, quay phải, chào.
-Tập hợp – hát
- Chạy theo đội hình hàng dọc chuyển thành vòng tròn
- Ôn cách chào, báo cáo, tập hợp 4 hàng dọc, dóng hàng.
- Tập theo GV vài lần
- Tập luyện theo tổ
- Thi đua giữa các tổ
- Tham gia chơi và thi đua giũa các tổ
- Phát biểu
- Tập động tác thả lỏng.
- Vỗ tay theo nhịp và hát
Thể dục: TUẦN 3	 Bài 6: 
 QUAY PHẢI ,QUAY TRAI
 ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ VÀ TAY
I. Mục tiêu:
- Bước đầu biết thực hiện động tác quay trái, quay phải.
- Biết cách thực hiện 2 động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung
- Biết cách chơi và tham gia trò chơi đúng luật
- Rèn cho HS ý thức kỉ luật, tinh thần tập thể.
II. Chuẩn bị:
 - GV: Sân bãi, còi, vòng tròn cho trò chơi.
 - HS: Trang phục gọn gàng.
III. Hoạt động trên lớp:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
 1.Phần chuẩn bị: (6’)
- Tập hợp lớp, phổ biến nội dung yêu cầu tiết học.
- HD khởi động.
2.Phần cơ bản: (25’)
Quay phải, quay trái
- Quan sát các tổ, sửa chữa cho HS.
- Nhận xét, biểu dương HS.
Động tác vươn thở
- Nêu tên động tác, làm mẫu, giải thích .
- Hướng dẫn HS cách thở
- Quan sát các tổ, sửa chữa cho HS
Động tác tay
- Nêu tên động tác, làm mẫu, giải thích .
- Hướng dẫn HS cách thở
- Quan sát các tổ, sửa chữa cho HS
Ôn tập 2 động tác
- Quan sát các tổ, sửa động tác sai cho HS
Chơi trò chơi “Qua đường lội”
 - Nêu cách chơi
 Theo dõi, động viên HS các đội .
3. Phần kết thúc: (5’)
- Hệ thống nội dung b
- Nhận xét lớp
- Chạy chậm trên địa hình tự nhiên.
- Khởi động kĩ các khớp.
- Ôn luyện theo tổ.
-HS phải nhân biết đúng hướng
- Tập thở
- Thực hiện động tác (mỗi lần 2 x 8 nhịp )
- Đội hình 3 hàng dọc.
- Thực hiện động tác (mỗi lần 2 x 8 nhịp )
- Tập luyện các tổ
- Thi đua biểu diễn các động tác theo tổ.
- Chú ý lắng nghe.
- HS chơi thử.
- HS chơi trò chơi 8 – 10 phút 
- Tập động tác thả lỏng.
- Vỗ tay theo nhịp và hát.
Thể dục:	TUẦN 4	Bài 7 
ĐỘNG TÁC CHÂN -TRÒ CHƠI”KÉO CƯA LỪA XẺ”
I. Mục tiêu:
 - Biết cách thực hiện 4 ĐT vươn thở, tay, chân, và lườn của bài TDPT chung ( chưa yêu cầu cao khi thực hiện các ĐT)
 - Biết cách chơi và thực hiện theo yêu cầu của trò chơi
 - Rèn cho HS ý thức kỉ luật, tinh thần tập thể.
II. Chuẩn bị:
 - GV: Sân bãi, còi, vòng tròn cho trò chơi.
 - HS: Trang phục gọn gàng.
III. Hoạt động trên lớp:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
 A. Phần chuẩn bị:
- Tập hợp lớp, phổ biến nội dung yêu cầu tiết học.
- HD khởi động.
 B. Phần cơ bản: 
Ôn 2 động tác vươn thở và tay.
Quan sát các tổ, sửa chữa cho HS.
Nhận xét, biểu dương HS.
Động tác chân:
Nêu tên động tác ,làm mẫu ,giải thích .
Hướng dẫn HS cách thở
Quan sát các tổ, sửa chữa cho HS
Ôn 3 động tác vươn thở ,tay,chân:
.Quan sát các tổ, sửa động tác sai cho HS
* Chơi trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ”
 Theo dõi, động viên HS các đội .
 C. Phần kết thúc:
 Hệ thống nội dung bài
 Nhận xét lớp
 Ôn bài đã học.
Chạy chậm trên địa hình tự nhiên.
Khởi động kĩ các khớp.
Ôn luyện theo tổ.
Tập thở
Thực hiện động tác (mỗi lần 2 x 8 nhịp )
Ôn luyện theo tổ.
.Thực hiện động tác (mỗi lần 2 x 8 nhịp )
Tập luyện các tổ
Thi đua biểu diễn các động tác theo tổ.
Nhắc lại cách chơi
HS chơi trò chơi 8 – 10 phút (thực hiện đúng qui định của trò chơi, đảm bảo an toàn, trật tự).
Tập động tác thả lỏng.
 Vỗ tay theo nhịp và hát.
 Thể dục:	TUẦN 4	Bài 8 
ĐỘNG TÁC LƯỜN -TRÒ CHƠI”KÉO CƯA LỪA XẺ”
I. Mục tiêu:
- Biết cách thực hiện 4 ĐT vươn thở, tay, chân, và lườn của bài TDPT chung ( chưa yêu cầu cao khi thực hiện các ĐT)
 - Biết cách chơi và thực hiện theo yêu cầu của trò chơi
 - Rèn cho HS ý thức kỉ luật, tinh thần tập thể.
II. Chuẩn bị:
 - GV: Sân bãi, còi, vòng trò ... ạch kẻ thẳng, hai tay chống hông (ôn)
 - Ôn đi theo vạch kẻ thẳng, hai tay dang ngang.
 Học: Đi nhanh chuyển sang chạy.
+ Gv làm mẫu và phân tích
- Trò chơi: Nhảy nhanh, nhảy đúng
 Hướng dẫn cách chơi và luật chơi sau đó tổ chức cho học sinh chơi.
3.Phần kết thúc:
- Cùng HS hệ thống nội dung bài học.
- Nhận xét giờ học.
 - Chạy nhẹ theo đội hình tự nhiên sau đó đi theo đội hình vòng tròn và hít thở sâu.
 - Đứng xoay các khớp.
 - Ôn một số động tác của bài TDPTC (2 x 8 .)
 HS theo dõi và thực hiện 2-3 lần
- Theo dõi và thực hiện
- Tập theo tổ
- HS chơi trò chơi 6-8’
- Cúi người thả lỏng, nhảy thả lỏng.
- HS về nhà ôn tập nội dung đã học hôm nay.
Thể dục : TUẦN 26	BÀI 51: 
ÔN MỘT SỐ BÀI TẬP RLTTCB 
 TRÒ CHƠI “KẾT BẠN”
I:Mục tiêu:
- Thực hiện được đi thường theo vạch kẻ thẳng, hai tay chống hông và dang ngang.
- Thực hiện được đi nhanh chuyển sang chạy.
- Biết cách chơi và tham gia chơi được.
II. Phương tiện:
- Chuẩn bị còi. Sân trường kẻ ô cho trò chơi và vạch kẻ ngang.
II:Các hoạt động của D-H:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1: Phần mở đầu: 
 GV nhận lớp, phổ biến mục tiêu tiết học.
- Động tác khởi động 
2.Phẩn cơ bản: 
- Ôn: Đi thường theo vạch kẻ thẳng, hai tay chống hông
GV thực hiện lại động tác.
- Ôn: Đi thường theo vạch kẻ thẳng, hai tay dang ngang
GV thực hiện lại động tác.
GV lưu ý sửa sai cho HS trong khi ôn tập.
 - TC: Kết bạn
 -Nêu tên trò chơi, vừa làm mẫu vừa nhăc lại.
 3.Phẩn kết thúc:
- Động tác hồi tĩnh.
- GV nhận xét tiết học.
 - Tập trung lớp 4 hàng 
 - Cả lớp khởi động 
 - Ôn bài thể dục PTC (2 x 8)
- Ôn theo tổ.
 - HS theo dõi.
 - Ôn theo tổ.
 -HS tham gia chơi.
 - Nhảy thả lỏng. Vỗ tay và hát
 - Cùng GV hệ thống nội dung bài học.
Thể dục : TUẦN 26	BÀI 52: 
HOÀN THIỆN BÀI TẬP RLTTCB
I.Mục tiêu:
- Thực hiện được đi thường theo vạch kẻ thẳng, hai tay chống hông và dang ngang.
- Thực hiện được đi nhanh chuyển sang chạy.
- Biết cách chơi và tham gia chơi được.
II. Địa điểm, phương tiện:
 - Sân trường an toàn.
 - Đường kẻ các vạch để tập bài KLTTCB.
III.Nội dung và phương pháp: 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
 1.Phần mở đầu: 
 GV nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ học tập.
 GV hướng dẫn lớp trưởng tự điều khiển.
 2.Phần cơ bản: 
 - Đi theo vạch kẻ thẳng, hai tay chống hông (ôn)
 - Ôn đi theo vạch kẻ thẳng, hai tay dang ngang.
 - Đi khiểng gót 2 tay chống hông
 - Đi nhanh chuyển sang chạy.
 - Kiểm tra thử: chia nhóm, mỗi nhóm thực hiện 1 trong 4 động tác trên.
 - Trò chơi: Nhảy ô
3.Phần kết thúc:
-Cùng HS hệ thống nội dung bài học.
- Nhận xét giờ học.
 - Chạy nhẹ theo đội hình tự nhiên sau đó đi theo đội hình vòng tròn và hít thở sâu.
 - Đứng xoay các khớp.
 - Ôn một số động tác của bài TDPTC (2 x 8 .)
 HS theo dõi và thực hiện 2-3 lần
- Theo dõi và thực hiện
- Tập theo tổ
- HS chơi trò chơi 6-8’
- 2 nhóm thi nhảy đúng, nhảy nhanh. 
- Cúi người thả lỏng, nhảy thả lỏng.
- HS về nhà ôn tập nội dung đã học hôm nay.
Thể dục : TUẦN 27	BÀI 53: 
BÀI TẬP RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN
I:Mục tiêu:
- Thực hiện cơ bản đúng động tác đi thường theo vạch kẻ thẳng, hai tay chống hông và dang ngang
- Thực hiện cơ bản đúng đi kiễng gót 2 tay chống hông
- Thực hiện đi nhanh chuyển sang chạy
- Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được
II. Phương tiện:
 Sân trường an toàn.
III:Các hoạt động của D-H
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1: Phần mở đầu: 
 GV nhận lớp, phổ biến mục tiêu tiết học.
- Động tác khởi động 
2.Phẩn cơ bản: 
- Nội dung kiểm tra:
 Kiểm tra đi theo vạch ké thẳng hai tay chống hông hoặc dang ngang.
 Phương pháp kiểm tra.
Cách đánh giá.
 3.Phẩn kết thúc:
- Động tác hồi tĩnh.
- GV nhận xét tiết học.
HS theo dõi
 - Chạy nhẹ theo 1 hàng dọc 
- Ôn đi theo vạch kẻ thẳng tay chống hông, tay dang ngang.
 Lần lược 4 em lên kiểm tra.
 - Nhảy thả lỏng. Vỗ tay và hát
 - Cùng GV hệ thống nội dung bài học.
Thể dục : TUẦN 27	BÀI 54:
TRÒ CHƠI TUNG “ BÓNG VÀO ĐÍCH”
I.Mục tiêu: 
- Thực hiện cơ bản đúng động tác đi thường theo vạch kẻ thẳng, hai tay chống hông và dang ngang
- Thực hiện cơ bản đúng đi kiễng gót 2 tay chống hông
- Thực hiện đi nhanh chuyển sang chạy
- Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được
II. Địa điểm, phương tiện:
 - Sân trường an toàn.
 - Đường kẻ thẳng, kẻ ô cho trò chơi. 
III.Nội dung và phương pháp: 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
 1.Phần mở đầu: 
 GV nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ học tập.
 GV hướng dẫn lớp trưởng tự điều khiển.
 2.Phần cơ bản: 
 - Trò chơi: Tung bong vào đích
- Nêu tên và giải thích làm mẫu.
- Kiểm tra một số HS chưa hoàn thành giờ trước.
 3.Phần kết thúc:\
Cùng HS hệ thống nội dung bài học.
 Nhận xét giờ học.
 - Chạy nhẹ theo đội hình tự nhiên sau đó đi theo đội hình vòng tròn và hít thở sâu.
 - Đứng xoay các khớp.
 - Ôn một số động tác của bài TDPTC (2 x 8 .)
- HS theo dõi và thực hiện 2-3 lần
- HS chơi trò chơi 6-8’
- Cúi người thả lỏng, nhảy thả lỏng.
- HS về nhà ôn tập nội dung đã học hôm nay.
Thể dục : TUẦN 28 BÀI 55:
TRÒ CHƠI: TUNG VÒNG VÀO ĐÍCH
I.Mục tiêu:
-Tiếp tục làm quen với trò chơi:Tung vòng vào đích. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia được trò chơi.
II.Địa điểm và phương tiện:
-Trên sân trường+ còi.
III.Nội dung và phương pháp lên lớp:
Hoạt động của GV
1.Phần mở đầu:
-Nhận lớp+ phổ biến nội dung + yêu cầu giờ học.
.Khởi động:
2.Phần cơ bản:
-Ôn 5 động tác của bài thể dục chung.
-Trò chơi: Tung bóng vào đích.
3.Phần kết thúc:
-Hệ thống bài học:
-Nhận xét.
Hoạt động của HS
-Tập hợp 4 hàng dọc.
-Xoay các khớp cổ chân+ đầu gối+ hông+ cổ tay+ chân.
-Chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc trên sân.
-Đi thường theo vòng tròn.
.Đọng tác tay.
.Động tác chân.
.Động tác lườn.
.Động tác bụng.
.Động tác nhảy.
-Mỗi động tác/ 2 x 8 nhịp.
-Tham gia chơi một cách tích cực.
-Đứng tại chỗ vỗ tay hát.
-Cúi người thả lỏng.
-Cúi lắc người thả lỏng.
Thể dục : TUẦN 28	BÀI 56: 
TRÒ CHƠI: TUNG VÒNG VÀO ĐÍCH VÀ CHẠY ĐỔI CHỖ, VỖ TAY NHAU
I. Mục tiêu:
- Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi
II. Địa điểm, phương tiện:
- Trên sân trường + chuẩn bị phương tiện cho trò chơi.
III. Nội dung + phương pháp lên lớp:
Hoạt động của GV
1. Phần mở đầu:
- Nhận lớp phổ biến nội dung + yêu cầu giờ học.
- Khởi động:
- Ôn bài TD phát triển chung
2. Phần cơ bản:
- Ôn T.C: . Tung vòng vào đích
-Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau.
3. Phần kết thúc:
- Hệ thống bài học.
- Nhận xét giờ học.
Hoạt động của HS
- Tập hợp 4 hàng dọc
- Xoay các khớp cổ tay, chân, hông...
- Giậm chân tại chỗ.
- Mỗi động tác/2x8 nhịp
- Tham gia tích cực
- Chia tổ để tập luyện thi giữa các tổ - thắng.
- Đi đều theo 4 hàng dọc + hát
- Cúi người thả lỏng.
- Cúi lắc người thả lỏng.
Thể dục : TUẦN 29 BAÌ 57: 
CON CÓC LÀ CẬU ÔNG TRỜI
CHUYỀN BÓNG TIẾP SỨC
I.Mục tiêu:
- Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi
- Bước đầu biết cách tâng cầu bằng bảng cá nhân hoặc vợt gỗ 
II.Địa điểm và phương tiện:
-Trên sân trường + còi.
III.Nội dung và phương pháp lên lớp:
Hoạt động của GV
Hoạt động của GV
1.Phần mở đầu:
-Nhận lớp+ phổ biến nội dung+ yêu cầu giờ học.
.Khởi động:
2.Phần cơ bản:
Ôn 5 động tác của bài thể dục chung.
-Trò chơi: Con cóc là cậu ông trời
 Chuyền bóng tiếp sức
3.Phần kết thúc:
- Hệ thống bài học
- Nhận xét.
-Tập hợp 4 hàng dọc.
-Xoay các khớp cổ chân+ đầu gối+ hông+ cổ tay+ chân.
-Chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc trên sân.
-Đi thường theo vòng tròn.
.Động tác tay.
.Động tác chân.
.Động tác lườn.
.Động tác bụng.
.Động tác nhảy.
-Mỗi động tác/ 2*8 nhịp.
-Tham gia chơi một cách tích cực.
-Đứng tại chỗ vỗ tay hát.
-Cúi người thả lỏng.
-Cúi lắc người thả lỏng.
Thể dục : TUẦN 29	BÀI 58: 
TÂNG CẦU
TRÒ CHƠI: CON CÓC LÀ CẬU ÔNG TRỜI
I. Mục tiêu:
- Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi
- Bước đầu biết cách tâng cầu bằng bảng cá nhân hoặc vợt gỗ 
II. Địa điểm, phương tiện:
	- Trên sân trường + chuẩn bị phương tiện cho trò chơi.
III. Nội dung + phương pháp lên lớp:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Phần mở đầu:
- Nhận lớp phổ biến nội dung + yêu cầu giờ học.
- Khởi động:
- Ôn bài TD phát triển chung
2. Phần cơ bản:
- Ôn Trò chơi: . Tâng cầu
	 Con cóc là cậu ông trời
3. Phần kết thúc:
- Hệ thống bài học.
- Nhận xét giờ học.
- Tập hợp 4 hàng dọc
- Xoay các khớp cổ tay, chân, hông...
- Giậm chân tại chỗ.
- Mỗi động tác/2x8 nhịp
- Tham gia tích cực
- Chia tổ để tập luyện thi giữa các tổ - thắng.
- Đi đều theo 4 hàng dọc + hát
- Cúi người thả lỏng.
- Cúi lắc người thả lỏng.
Thể dục : TUẦN 30	 Bài 59
TÂNG CẦU
 TRÒ CHƠI: TUNG BỎNG VÀO ĐÍCH VÀ CHẠY ĐỔI CHỖ, VỖ TAY NHAU
I. Mục tiêu:
- Biết cách tâng cầu bằng bảng cá nhân hoặc vợt gỗ 
- Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi
II. Địa điểm, phương tiện:
	- Trên sân trường + chuẩn bị phương tiện cho trò chơi.
III. Nội dung + phương pháp lên lớp:
GV
1. Phần mở đầu:
- Nhận lớp phổ biến nội dung + yêu cầu giờ học.
- Khởi động:
- Ôn bài TD phát triển chung
2. Phần cơ bản:
- Ôn T.C: . Tung vòng vào đích
	 . Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau.
3. Phần kết thúc:
- Hệ thống bài học.
- Nhận xét giờ học.
HS
- Tập hợp 4 hàng dọc
- Xoay các khớp cổ tay, chân, hông...
- Giậm chân tại chỗ.
- Mỗi động tác/2x8 nhịp
- Tham gia tích cực
- Chia tổ để tập luyện thi giữa các tổ - thắng.
- Đi đều theo 4 hàng dọc + hát
- Cúi người thả lỏng.
- Cúi lắc người thả lỏng.
Thể dục : TUẦN 30	 Bài 60
 CHUYỀN CẦU 
 TRÒ CHƠI “NÉM BÓNG TRÚNG ĐÍCH”
I. Mục tiêu:
- Biết cách chuyền cầu bằng bảng cá nhân hoặc vợt gỗ.
- Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi
II. Địa điểm, phương tiện:
	- Trên sân trường + chuẩn bị phương tiện cho trò chơi.
III. Nội dung + phương pháp lên lớp:
GV
1. Phần mở đầu 
- Xếp lớp và và phổ biến nội dung và yêu cầu- tập hợp 4 hàng dọc . 
- Bài học 
- Khởi động 
+Ôn các động tác của bài thể dục chung 2. Phần cơ bản 
- Chuyền cầu theo nhóm 2 người 
 - Trò chơi 
+ Nêu tên trò chơi và nhắc lại cách chơi 3.Phần kết thúc
- Hệ thống bài học
 - Xem xét tiết học
HS
-Xoay các khớp tay khớp chân và chân
-Chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc trong sân
-Đi theo vòng tròn và hít thơ sâu 
-Mỗi động tác từ 2-8 nhịp 
- Chia tổ và thực hiện chơi 
- Thi giữa các tổ 
- Ném bóng trúng đích 
- Tham gia chơi tích cực
- Đi đều theo hàng dọc
- Cúi người thả lưng