Ôn tập môn Khoa học lớp 4

 MÔN KHOA HỌC LỚP 4
BÀI 1 – CON NGƯỜI CẦN GÌ ĐỂ SỐNG
Điền các từ : nhịn ăn, nhịn uống nước, ô xi vào chỗ chấm sao cho phù hợp
Con người không thể sống thiếu ......... quá 3 – 4 phút, không thể .................... 3 – 4 ngày, cũng không thể .................. 28 – 30 ngày
Như mọi sinh vật khác, con người cần gì để duy trì sự sống của mình?
Không khí, ánh sáng, nhiệt độ thích hợp
Thức ăn 
Nước uống
Tất cả các ý trên
Hơn hẳn những sinh vật khác, cuộc sống của con người còn cần những gì?
............................................................................................................................................................................................................................................................
BÀI 2 – 3 – TRAO ĐỔI CHẤT Ở NGƯỜI
Điền các từ : trao đổi chất; thức ăn, nước, không khí; chất thừa, cặn bã vào chỗ chấm sao cho phù hợp
Trong quá trình sống, con người lấy ............, ............, ................... từ môi trường và thải ra môi trường những ..........., ........... Qúa trình đó được gọi là quá trình ......................
Trình bày mối liên hệ giữa các cơ quan : tiêu hoá, hô hấp, tuần hoàn, bài tiết trong quá trình trao đổi chất
............................................................................................................................................................................................................................................................
Điều gì sẽ xảy ra nếu một trong các cơ quan trên ngừng hoạt động?
Cơ thể mệt mỏi
Cơ thể bình thường
Cơ thể sẽ chết
Cơ thể khoẻ mạnh
BÀI 4 – CÁC CHẤT DINH DƯỠNG CÓ TRONG THỨC ĂN. VAI TRÒ CỦA CHẤT BỘT ĐƯỜNG
Trong một số thức ăn dưới đây, thức ăn nào không chứa chất bột đường?
Khoai lang
Gạo
Ngô
Tôm
Nêu vai trò của chất bột đường.
............................................................................................................................................................................................................................................................
Dựa vào lượng các chất dinh dưỡng chứa trong mỗi loại thức ăn, người ta chia thức ăn thành mấy nhóm?
1 nhóm
2 nhóm
3 nhóm
4 nhóm
BÀI 5 – VAI TRÒ CỦA CHẤT ĐẠM VÀ CHẤT BÉO
Kể tên một số thức ăn chứa nhiềâu chất đạm mà em biết.
............................................................................................................................................................................................................................................................
Điền các từ : huỷ hoại, cơ thể, tế bào vào chỗ chấm sao cho phù hợp
Chất đạm giúp xây dựng và đổi mới cơ thể : tạo ra những ........... mới làm cho .............. lớn lên, thay thế những tế bào già bị ............... trong hoạt động sống của con người
Vai trò của chất béo :
Giàu năng lượng và giúp cơ thể hấp thụ các vi-ta-min : A, D, E, K
Giúp cơ thể phòng chống bệnh
Xây dựng và đổi mới cơ thể
Tham gia vào việc xây dựng cơ thể, tạo ra các men thúc đẩy và điều khiển hoạt động sống
BÀI 6 – VAI TRÒ CỦA VI – TA – MIN, CHẤT KHOÁNG VÀ CHẤT XƠ
Kể tên một số vi-ta-min và chất khoáng có trong thức ăn mà em biết.
......................................................................................................................... .........................................................................................................................
Vai trò của vi-ta-min :
Giàu năng lượng và giúp cơ thể hấp thụ các vi-ta-min : A, D, E, K
Giúp cơ thể phòng chống bệnh
Xây dựng và đổi mới cơ thể
Không tham gia trực tiếp vào việc xây dựng cơ thể hay cung cấp năng lượng nhưng rất cần cho hoạt sống của cơ thể
Vai trò của chất xơ : 
Giúp cơ thể phòng chống bệnh
Xây dựng và đổi mới cơ thể
Không tham gia trực tiếp vào việc xây dựng cơ thể hay cung cấp năng lượng nhưng rất cần cho hoạt sống của cơ thể
Không có giá trị dinh dưỡng nhưng rất cần thiết để đảm bảo hoạt động bình thường của bộ máy tiêu hoá
BÀI 7 – TẠI SAO CẦN ĂN PHỐI HỢP NHIỀU LOẠI THỨC ĂN ?
Tại sao chúng ta nên ăn phối hợp nhiều loại thức ăn và thường xuyên thay đổi món ăn?
............................................................................................................................................................................................................................................................
Nên ăn khoảng bao nhiêu muối trong một tháng?
Ăn vừa phải
Ăn theo khả năng
Ăn dưới 300g muối
Ăn trên 300 g muối
Để có sức khỏe tốt, chúng ta phải có chế độ ăn như thế nào cho hợp lí?
Ăn thật nhiều thịt
Ăn thật nhiều cá
Ăn thật nhiều rau
Ăn phối hợp nhiều loại thức ăn và thường xuyên thay đổi món ăn 
BÀI 8 – TẠI SAO CẦN ĂN PHỐI HỢP ĐẠM ĐỘNG VẬT VÀ ĐẠM THỰC VẬT
Kể tên một số món ăn vừa cung cấp đạm động vật, vừa cung cấp đạm thực vật
Tại sao chúng ta nên ăn cá trong các bữa ăn?
Vì chất đạm do cá cung cấp bổ dưỡng hơn
Vì chất đạm do cá cung cấp dễ tiêu hơn chất đạm do thịt gia cầm và gia súc cung cấp
Vì cá có chứa chất phòng chống xơ vữa động mạch
Tất cả các ý trên
Vì sao nên ăn phối hợp đạm động vật và đạm thực vật?
..
BÀI 9 – SỬ DỤNG HỢP LÝ CÁC CHẤT BÉO VÀ MUỐI ĂN
Tại sao chúng ta không nên ăn mặn?
Để phòng tránh bệnh tiểu đường
Để phòng tránh bệnh huyết áp cao
Để phòng tránh bệnh huyết áp thấp
Để phòng tránh bệnh tim mạch
Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô trống.
Nên ăn nhiều thức ăn chứa nhiều chất béo động vật để phòng tránh bệnh như huyết áp, tim mạch	£
Nên dùng muối i-ốt để cơ thể phát triển cả về thể chất và trí tuệ đồng thời phòng tránh bứu cổ	£
Nên ăn phối hợp chất béo có nguồn gốc động vật và chất béo có nguồn gốc thực vật để cung cấp đầy đủ các loại chất béo cho cơ thể	£
Nên ăn thức ăn chất béo có nguồn gốc thực vật vì trong chất béo này có chứa chất chống lại bệnh xơ vữa thành mạch máu	£
Vì sao chúng ta cần sử dụng hợp lí các chất béo và muối ăn?
BÀI 10 – ĂN NHIỀU RAU VÀ QUẢ CHÍN. SỬ DỤNG THỰC PHẨM SẠCH VÀ AN TOÀN
Vì sao cần ăn rau và và quả chín hằng ngày?
Để đủ các loại vi-ta-min
Để đủ chất khoáng
Chống táo bón
Tất cả các ý trên
Để thực hiện vệ sinh an toàn thực phẩm, chúng ta cần phải làm gì?
Chọn thức ăn tươi, sạch, có giá trị dinh dưỡng, không có màu sắc và mùi vị lạ
Dùng nước sạch để rửa thực phẩm, dụng cụ và để nấu ăn
Nấu chín thức ăn, nấu xong nên ăn ngay, thức ăn chưa dùng hết phải bảo quản đúng cách
Tất cả các ý trên
Theo em, thế nào là thực phẩm sạch và an toàn?
BÀI 11 – MỘT SỐ CÁCH BẢO QUẢN THỨC ĂN
Trong các cách dưới đây, cách nào giữ thức ăn được lâu, không bị mất chất dinh dưỡng và ô thiu?
Làm khô
Ướp lạnh
Ướp mặn, đóng hộp
Tất cả các ý trên
Gia đình em thường bảo quản thức ăn bằng cách nào?
Theo em, làm thế nào để bảo quản cá không bị ương?
BÀI 12 – PHÒNG MỘT SỐ BỆNH DO THIẾU CHẤT DINH DƯỠNG
Nếu phát hiện trẻ bị các bệnh do thiếu chất dinh dưỡng, chúng ta phải làm gì?
Chỉnh thức ăn cho hợp lí
Đưa trẻ đến bệnh viện để khám và chữa trị
Cung cấp chất dinh dưỡng cho trẻ
Tất cả các ý trên
Nối ý bên trái với ý bên phải sao cho phù hợp.
Thiếu vi-ta-min A 	 1. cơ thể phát triển chậm, kém thông minh, dễ bịbứu cổ
Thiếu i-ốt	 2. bị còi xương
Thiếu vi-ta-min D	 3. mắt nhìn kém, có thể dẫn đến mù lòa
Điền các từ : bệnh tật, bình thường, dinh dưỡng, năng lượng, cơ thể vào chỗ chấm sao cho phù hợp.
 con người cần được cung cấp đầy đủ chất  và  để đảm bảo phát triển  và phòng chống 
BÀI 13 – PHÒNG BỆNH BÉO PHÌ
Người bị bệnh béo phì có nguy cơ mắc các căn bệnh nào dưới đây?
Bệnh về tim mạch
Bệnh tiểu đường
Bệnh huyết áp cao
Tất cả các ý trên
Nguyên nhân gây ra bệnh béo phì là gì?
Ăn quá nhiều
Hoạt động quá ít
Mỡ trong cơ thể tích tụ ngày càng nhiều
Tất cả các ý trên
Em phải làm gì để phòng tránh bệnh béo phì?
BÀI 14 – PHÒNG MỘT SỐ BỆNH LÂY QUA ĐƯỜNG TIÊU HÓA
Nêu nguyên nhân gây ra các bệnh lây qua đường tiêu hóa?
Để phòng bệnh lây qua đường tiêu hóa, chúng ta cần : 
Giữ vệ sinh ăn uống
Giữ vệ sinh cá nhân
Giữ vệ sinh môi trường
Tất cả các ý trên
Theo em, một số bệnh nào dưới đây lây qua đường tiêu hóa?
Bệnh tiêu chảy
Bệnh tả
Bệnh lị
Tất cả các ý trên
BÀI 15 – BẠN CẢM THẤY THẾ NÀO KHI BỊ BỆNH ?
Nêu cảm giác của em lúc bị bệnh?
Điền các từ : người lớn, cha mẹ, không bình thường, khó chịu, dễ chịu, thoải mái vào chỗ chấm sao cho phù hợp.
Khi khỏe mạnh, ta cảm thấy ,  ; khi trong người cảm thấy  và  phải báo ngay cho  hoặc  biết để kịp thời phát hiện bệnh và chữa trị
Một số biểu hiện nào dưới đây khi bị bệnh?
Chán ăn, đau bụng
Sốt, ho
Tiêu chảy
Tất cả các ý trên
BÀI 16 – ĂN UỐNG KHI BỊ BỆNH
Người bị bệnh quá yếu, cần có chế độ ăn như thế nào ?
Ăn nhiều bữa
Uống sữa, nước quả ép
Ăn thức ăn lỏng như cháo thịt băm nhỏ, xúp, canh
Tất cả các ý trên
Người bị bệnh tiêu chảy cần ăn uống như thế nào?
Ăn đủ chất để phòng suy dinh dưỡng
Uống dung dịch ô-rê-dôn
Uống nước cháo muối
Tất cả các ý trên
Khi bị bệnh, cần ăn uống như thế nào?
BÀI 17 – PHÒNG TRÁNH TAI NẠN ĐUỐI NƯỚC
Cần phải làm gì để đề phòng tai nạn đuối nước?
Không chơi đùa gần ao hồ, sông, suối
Giếng nước phải được xây thàn ... hờ có khí các-bô-níc
BÀI 38 – GIÓ NHẸ, GIÓ MẠNH, PHÒNG CHỐNG BÃO
Người ta đã chia sức gió thổi thành bao nhiêu cấp độ?
10 cấp
11 cấp
12 cấp
13 cấp
Nối ý bên trái với ý bên phải sao cho phù hợp.
Gió cấp 2	1. Trời có thể tối và có bão, cây lớn đu đưa
Gió cấp 5	2. Bầu trời đầy những đám mây đen, cây lớn gãy cành, nhà có thể bị tốc mái 
Gió cấp 7	3. Gió thổi nhẹ, thời tiết thường sáng sủa
Gió cấp 9	4. Gió khá mạnh, mây bay, cây nhỏ đu đưa
Nêu một số cách phòng chống bão mà địa phương em đã áp dụng.
BÀI 39 – 40 – KHÔNG KHÍ BỊ Ô NHIỄM – BẢO VỆ BẦU KHÔNG KHÍ TRONG SẠCH
Nêu nguyên nhân làm không khí bị ô nhiễm?
Khí độc, khói nhà máy và các phương tiện giao thông
Bụi 
Vi khuẩn
Tất cả các ý trên
Để phòng chống ô nhiễm không khí, chúng ta phải làm gì?
Thu gom và xử lí phân, rác hợp lí
Giảm lượng khí thải độc hại, giảm bụi, khói bếp
Bảo vệ rừng và trồng nhiều cây xanh
Tất cả các ý trên
Gia đình và địa phương của em đã làm gì để bảo vệ bầu không khí trong sạch?
	ĐÁP ÁN
Câu
1
2
3
ý đúng
 d
d
BÀI 41 – 42 – ÂM THANH – SỰ LAN TRUYỀN ÂM THANH
Âm thanh do đâu phát ra?
Do các vật va đập với nhau
Do các vật rung động
Do uốn cong các vật 
Do nén các vật
Âm thanh truyền được qua các chất nào dưới đây?
Chất lỏng
Chất rắn
Chất khí
Tất cả các ý trên
Âm thanh khi lan truyền ra xa sẽ mạnh lên hay yếu đi? Nêu ví dụ.
BÀI 43 – 44 – ÂM THANH TRONG CUỘC SỐNG
Nêu 2 ví dụ về âm thanh cần thiết cho cuộc sống của con người?
.
Tiếng ồn ảnh hưởng như thế nào tới sức khỏe con người?
Gây mất ngủ, đau đầu
Suy nhược thần kinh
Có hại cho tai
Tất cả các ý trên
Nêu cách chống tiếng ồn mà em biết.
BÀI 45 – 46 - ÁNH SÁNG – BÓNG TỐI
Khi nào mắt ta nhìn thấy vật?
Khi mắt ta phát ra ánh sáng chiếu vào vật
Khi vật phát ra ánh sáng
Khi vật được chiếu sáng
Khi có ánh sáng từ vật đó truyền vào mắt
Bóng tối của vật thay đổi khi nào?
Khi vị trí của vật chiếu sáng đối với vật đó thay đổi
Khi vật chiếu sáng thay đổi
Khi phía sau vật cản sáng của vật đó thay đổi
Khi bóng tối do vật chiếu các tia màu đen thay đổi
Có thể làm cho bóng của một vật thay đổi bằng cách nào?
BÀI 47 – 48 – ÁNH SÁNG CẦN CHO SỰ SỐNG
Điền các từ : Mặt trời, ánh sáng, động vật, tàn lụi vào chỗ chấm sao cho phù hợp.
Không có ánh sáng, thực vật sẽ mau chóng  vì chúng cần  để duy trì sự sống.  đem lại sự sống cho thực vật, thực vật lại cung cấp thức ăn, không khí sạch cho  và con người 
Loài vật cần ánh sáng để làm gì?
Di chuyển
Tìm thức ăn, nước uống
Phát hiện những nguy hiểm cần tránh
Tất cả các ý trên
Trong chăn nuôi người ta dùng ánh sáng điện kéo dài thời gian chiếu sáng trong ngày để làm gì?
Kích thích cho gà ăn được nhiều
Chóng tăng cân
Đẻ nhiều trứng
Tất cả các ý trên 
BÀI 49 – ÁNH SÁNG VÀ VIỆC BẢO VỆ ĐÔI MẮT
Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô trống sao cho phù hợp.
Đọc sách dưới ánh sáng càng mạnh càng tốt	£	
Đọc sách dưới ánh sáng quá mạnh sẽ làm hại mắt	£
Đọc sách dưới ánh sáng yếu thì không nhìn rõ chứ không hại mắt 	£ 
Đọc sách dưới ánh sáng mạnh hay yếu đều có hại cho mắt	£
Tại sao chúng ta không nên nhìn trực tiếp vào Mặt Trời?
Nêu 2 việc em nên làm để tránh tác hại do ánh sáng gây ra đối với mắt khi đọc sách, xem ti vi.
BÀI 50 – 51 – NÓNG, LẠNH VÀ NHIỆT ĐỘ
Nhiệt độ cơ thể của người khỏe mạnh là bao nhiêu?
350C
360C
370C
380C 
Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô trống.
Nhiệt độ của hơi nước đang sôi là 1000C	 	£	
Khi nhiệt độ cao hơn hoặc thấp hơn 370C là dấu hiệu cơ thể bị bệnh 	£
Nhiệt độ của một ngày trời nóng là 1000C	£
Nước và các chất lỏng khác nở ra khi nóng lên và co lại khi lạnh đi	£
Nêu một số ví dụ về các vật nóng lên hoặc lạnh đi.
BÀI 52 – VẬT DẪN NHIỆT VÀ VẬT CÁCH NHIỆT
Cho vào cốc nước nóng một thìa bằng kim loại và một thìa bằng nhựa, một lúc sau em thấy thìa nào nóng hơn?
Thìa bằng nhựa nóng hơn
Thìa bằng kim loại nóng hơn
Cả hai thìa đều nóng như nhau
Cả hai thìa đều không nóng
Tại sao mặc nhiều áo mỏng lại ấm hơn một áo dày( có độ dày bằng tổng độ dày của các áo mỏng) ?
Vì sao khi trời rét, đặt tay vào một vật bằng đồng ta thấy lạnh hơn so với đặt tay vào vật bằng gỗ?
BÀI 53 – CÁC NGUỒN NHIỆT
Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô trống.
Khi được đun sôi, nhiệt độ của nước sẽ tăng lên	£
Khi dùng nguồn nhiệt để sấy khô các vật, nước trong các vật bay hơi	 nhanh hơn làm cho vật mau khô hơn	£
Các nguồn nhiệt như than, dầu là vô tận, chúng ta có thể sử dụng thoải mái mà không cần phải tiết kiệm	£
Nêu những rủi ro, nguy hiểm có thể xảy ra khi sử dụng các nguồn nhiệt trong cuộc sống hằng ngày.
Nêu 2 ví dụ về vật vừa là nguồn sáng vừa là nguồn nhiệt.
BÀI 54 – NHIỆT CẦN CHO SỰ SỐNG
Điều gì sẽ xảy ra nếu Trái Đất không được Mặt Trời sưởi ấm?
Gió sẽ ngừng thổi, Trái Đất sẽ trở nên lạnh giá
Nước trên Trái Đất sẽ ngừng chảy và đóng băng, sẽ không có mưa
Trái Đất sẽ trở thành một hành tinh chết, không có sự sống
Tất cả các ý trên
Nêu vai trò của nhiệt đối với con người, động vật và thực vật.
Kể tên một số con vật có thể sống ở xứ lạnh.
BÀI 55 – 56 – ÔN TẬP : VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG
 Âm thanh truyền được qua các chất nào dưới đây?
Chất lỏng
Chất rắn
Chất khí
Tất cả các ý trên
Nêu ví dụ về một vật tự phát sáng đồng thời là nguồn nhiệt.
Thành phần trong không khí quan trọng nhất đối với hoạt động hô hấp của con người là :
Khí các-bô-níc
Khí ô-xi
Khí ni-tơ
Hơi nước
BÀI 57 – 58 - THỰC VẬT CẦN GÌ ĐỂ SỐNG – NHU CẦU NƯỚC CỦA THỰC VẬT
Nêu những điều kiện để cây sống và phát triển bình thường?
Nước, chất khoáng
Không khí
Ánh sáng
Tất cả các ý trên
Điền các từ : phát triển, khô hạn, ẩm, nước vào chỗ chấm sao cho phù hợp.
Các loại cây khác nhau có nhu cầu  khác nhau. Có cây ưa , có cây chịu được  Cùng một cây, trong những giai đoạn  khác nhau cần những lượng nước khác nhau
Cây lúa cần ít nước vào giai đoạn nào?
Đẻ nhánh
Làm đòng
Chín
Mới cấy
BÀI 59 – 60 – NHU CẦU CHẤT KHOÁNG VÀ KHÔNG KHÍ CỦA THỰC VẬT
Nối ý bên trái với ý bên phải sao cho phù hợp.
Lúa, ngô, cà chua	1. Cần nhiều ka-li
Cà rốt, khoai lang, cải củ	2. Cần nhiều ni-tơ
Cây đay, gai	3. Cần nhiều phốt -pho
Trong quá trình hô hấp, thực vật hấp thụ khí nào?
Khí các-bô-níc
Khí ni-tơ
Khí ô-xi
Tất cả các ý trên
Trong quá trình hô hấp, thực vật thải ra khí nào?
Khí các-bô-níc
Khí ni-tơ
Khí ô-xi
Tất cả các ý trên
BÀI 61 – TRAO ĐỔI CHẤT Ở THỰC VẬT
Điền các từ : các-bô-níc, ô-xi, hô hấp, vào chỗ chấm sao cho phù hợp.
Cũng như con người và động vật, thực vật cần khí  để hô hấp và duy trì các hoạt động sống của mình. Trong quá trình , thực vật hấp thụ khí  và thải ra khí 
Thực vật dùng năng lượng ánh sáng mặt trời để làm gì?
Trao đổi chất
Tổng hợp các chất hữu cơ từ các chất vô cơ
Hô hấp
Quang hợp
Kể những dấu hiệu bên ngoài của sự trao đổi chất giữa thực vật và môi trường.
BÀI 62 – 63 - ĐỘNG VẬT CẦN GÌ ĐỂ SỐNG? – ĐỘNG VẬT ĂN GÌ ĐỂ SỐNG?
Động vật cần gì để sống?
Không khí, thức ăn
Nước uống
Ánh sáng
Tất cả các ý trên
Kể tên một số động vật ăn tạp mà em biết.
Trong các con vật dưới đây, con vật nào ăn thực vật?
Hổ
Báo 
Chó sói
Hưu
BÀI 64 – TRAO ĐỔI CHẤT Ở ĐỘNG VẬT
Trong quá trình sống, động vậy hấp thụ vào cơ thể những gì?
Khí ô-xi
Nước
Các chất hữu cơ có trong thức ăn
Tất cả các ý trên
Trong quá trình sống, động vật thải ra những gì?
Khí các-bô-níc
Nước tiểu
Các chất thải
Tất cả các ý trên
Nêu những dấu hiệu bên ngoài của sự trao đổi chất giữa động vật và môi trường.
BÀI 65 – QUAN HỆ THỨC ĂN TRONG TỰ NHIÊN
Để tạo thành các chất dinh dưỡng, cây ngô đã dùng “thức ăn” gì?
Nước
Các chất khoáng
Khí các-bô-níc, ánh sáng
Tất cả các ý trên
Sinh vật nào dưới đây có khả năng sử dụng ánh sáng mặt trời để tổng hợp chất hữu cơ từ những chất vô cơ?
Con người
Động vật
Thực vật
Tất cả các ý trên
Kể tên một số thức ăn của ếch mà em biết?
BÀI 66 – CHUỖI THỨC ĂN TRONG TỰ NHIÊN
Các chuỗi thức ăn trong tự nhiên thường bắt đầu từ đâu?
Từ động vật
Từ thực vật
Từ nước
Từ các chất khoáng
Nêu một số ví dụ về chuỗi thức ăn.
Điều gì sẽ xảy ra nếu một mắt xích trong chuỗi thức ăn bị đứt?
BÀI 67 – 68 – ÔN TẬP : THỰC VẬT VÀ ĐỘNG VẬT
Lúa là thức ăn của động vật nào dưới đây?
Cú mèo
Thỏ
Đại bàng
Vịt
Chuột đồng không phải là thức ăn của động vật nào dưới đây?
Gà
Cú mèo
Rắn hổ mang
Đại bàng
Nêu vai trò của thực vật đối với sự sống trên Trái Đất?
BÀI 69 – 70 – ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI NĂM
Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô trống.
Trong quá trình quang hợp, thực vật thải ra khí các-bô-níc	£
Trong quá trình quang hợp, thực vật hấp thụ khí ô-xi	£
Trong quá trình hô hấp, thực vật thải ra khí các-bô-níc	£
Trong quá trình hô hấp, thực vật hấp thụ khí ô-xi	£
Thực vật cần không khí để quang hợp và hô hấp	£
 Âm thanh truyền được qua các chất nào dưới đây?
Chất lỏng
Chất rắn
Chất khí
Tất cả các ý trên
Nhiệt độ cơ thể của người khỏe mạnh là bao nhiêu?
350C
360C
370C
380C 
Nêu vai trò của không khí và nước trong đời sống.