Thiết kế bài dạy lớp 4 - Tuần thứ 5

Thiết kế bài dạy lớp 4 - Tuần thứ 5

I. Mục tiêu

 - Đọc trơn toàn bài. Biết đọc bài với giọng kể chậm rãI, cảm hứng ca ngợi đức tính trung thực của chú bé mồ côi. Đọc đúng ngữ điệu câu kể và câu hỏi

 - Hiểu nghĩa các từ ngữ trong bài. Nắm được những ý chính của câu chuyện. Hiểu ý nghĩa câu chuyện : Ca ngợi chú bé Chôm trung thực, dũng cảm, dám nói lên sự thật

 - Giáo dục cho HS tính trung thực, dũng cảm

II. Đồ dùng dạy học

 - GV: tranh minh hoạ sgk

III. Các hoạt động dạy học chủ yếu.

 

doc 24 trang Người đăng thuthuy90 Lượt xem 766Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Thiết kế bài dạy lớp 4 - Tuần thứ 5", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TuÇn 5
Thø hai ngµy th¸ng 10 n¨m 2007 
TiÕt 1: TËp ®äc 
Nh÷ng h¹t thãc gièng 
I. Môc tiªu
 - §äc tr¬n toµn bµi. BiÕt ®äc bµi víi giäng kÓ chËm r·I, c¶m høng ca ngîi ®øc tÝnh trung thùc cña chó bÐ må c«i. §äc ®óng ng÷ ®iÖu c©u kÓ vµ c©u hái 
 - HiÓu nghÜa c¸c tõ ng÷ trong bµi. N¾m ®­îc nh÷ng ý chÝnh cña c©u chuyÖn. HiÓu ý nghÜa c©u chuyÖn : Ca ngîi chó bÐ Ch«m trung thùc, dòng c¶m, d¸m nãi lªn sù thËt
 - Gi¸o dôc cho HS tÝnh trung thùc, dòng c¶m
II. §å dïng d¹y häc 
 - GV: tranh minh ho¹ sgk
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chñ yÕu.
 Ho¹t ®éng cña thµy
Ho¹t ®éng cña trß
1. Gi­ãi thiÖu bµi 
2. H­íng dÉn luyÖn ®äc vµ t×m hiÓu bµi
a) luyÖn ®äc 
- Yªu cÇu HS nèi nhau ®äc 3 l­ît 
- GV söa lçi ph¸t ©m, ng¾t giäng - gäi HS ®äc chó gi¶i
- GV ®äc mÉu
b) T×m hiÓu bµi
- Yªu cÇu HS ®äc thÇm toµn bµi vµ TLCH:
+ Nhµ vua t×m c¸ch nµo ®Ó t×m ng­êi trung thùc?
+ Theo em, h¹t thãc gièng ®ã cã n¶y mÇm kh«ng? V× sao?
+ Thãc luéc kÜ th× kh«ng thÓ n¶y mÇm ®­îc. VËy mµ nhµ vua gia lÖnh, nÕu kh«ng cã thãc sÏ bÞ trõng trÞ. Theo em, nhµ vua cã m­u kÕ g× trong viÖc nµy?
+ §o¹n 1 ý nãi g×?
- Gäi HS ®äc ®o¹n 2 
+ Theo lÖnh vua, chó bÐ Ch«m ®· lµm g×? KÕt qu¶ ra sao?
+ §Õn k× nép thãc cho vua, chuyÖn g× ®· x¶y ra?
 + Hµnh ®éng cña cËu bÐ Ch«m cã g× kh¸c mäi ng­êi?
- Gäi HS ®äc ®o¹n 3
+Th¸i ®é cña mäi ng­êi nh­ thÕ nµo khi nghe Ch«m nãi?
- GV chuyÓn ®o¹n
+ Nhµ vua ®· nãi nh­ thÕ nµo?
+ Vua khen cËu bÐ Ch«m nh÷ng g×?
+ CËu bÐ Ch«m ®­îc h­ëng nh÷ng g× do tÝnh thËt thµ, dòng c¶m cña m×nh?
+Theo em, v× sao ng­êi trung thùc lµ ng­êi ®¸ng quý?
+ §o¹n 2, 3, 4 nãi lªn ®iÒu g×?
- GV ghi ý chÝnh ®o¹n 2,3,4 
- Yªu cÇu c¶ líp ®äc c¶ thÇm bµi 
+ C©u chuyÖn cã ý nghÜa nh­ thÕ nµo?
- Ghi néi dung chÝnh cña bµi
c) §äc diÔn c¶m
- Gäi 4 HS nèi tiÕp ®äc bµi, c¶ líp theo dâi nªu c¸ch ®äc
- GV giíi thiÖu ®o¹n v¨n vµ ®äc mÉu
- Yªu cÇu HS t×m ra c¸ch ®äc vµ luyÖn ®äc
- Tæ chøc cho HS thi ®äc s¾m vai theo nhãm
3. tæng kÕt dÆn dß
 - GV nhËn xÐt giê häc
 - DÆn Cb cho giß sau.
HS ®äc theo tr×nh tù
§äc thÇm vµ nèi nhau TLCH
HS nh¾c l¹i ý 1
1 HS ®äc ®o¹n 2 líp ®äc thÇm vµ TLCH
1 HS ®äc 
HSTL
HS ®äc th©m ®o¹n 4
HS TL
HS nh¾c l¹i ý 2
HS ®äc néi dung chÝnh
4 HS nèi nhau ®äc
HS nªu c¸ch ®äc
2 nhãm
TiÕt 2: to¸n
LuyÖn tËp
I. Môc tiªu
 - Gióp HS:
 - Cñng cè vÒ c¸c ngµy trong c¸c th¸ng cña n¨m
 - BiÕt n¨m th­êng cã 365 ngµy, n¨m nhuËn cã 366 ngµy
 - Cñng cè mèi quan hÖ gi÷a c¸c ®¬n vÞ ®o thêi gian
 - Cñng cè bµi to¸n t×m mét phÇn mÊy cña mét sè 
 - Gi¸o dôc ý thøc ch¨m chØ häc tËp
II. §å dung d¹y häc 
 - GV: B¶ng phô, néi dung BT 1
 - HS: B¶ng, nh¸p
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chñ yÕu.
 Ho¹t ®éng cña thµy
Ho¹t ®éng cña trß
1. Giíi thiÖu bµi
2. H­íng dÉn luyÖn tËp
Bµi 1.GV yªu cÇu HS lµm miÖng
- GV yªu cÇu HS nh¾c l¹i nh÷ng th¸ng nµo cã 30 ngµy, nh÷ng th¸ng nµo cã 31 ngµy, th¸ng 2 cã bao nhiªu ngµy?
- GV giíi thiÖu n¨m th­êng vµ n¨m nhuËn c¸ch tÝnh n¨m th­êng vµ n¨m nhuËn
Bµi 2.Yªu cÇu HS lµm vë 
- Gäi HS nhËn xÐt, gi¶I thÝch c¸ch ®æi
Bµi 3. Yªu cÇu HS lµm miÖng
- GV yªu cÇu HS nªu c¸ch tÝnh sè n¨m tõ khi vua Quang Trung ®¹i ph¸ qu©n Thanh ®Õn nay
- PhÇn b lµm t­¬ng tù
Bµi 5. GV tæ chøc cho HS ch¬i trß ch¬i Ai nhanh h¬n ai
 Bµi 4. Gäi HS ®äc bµi
Yªu cÇu c¶ líp lµm vë, GV chÊm ch÷a bµi
3. Tæng kÕt dÆn dß
 - GV nhËn xÐt giê häc
 - H­íng dÉn CB cho bµi sau. 
HS nèi nhau TL
HS nh¾c l¹i
HS nh¾c l¹i c¸ch tÝnh
C¶ líp lµm vë, 3 HS lªn b¶ng, 
HS nèi nhau lµm miÖng
HS nªu c¸ch tÝnh
HS lµm b¶ng con
1 HS ®äc bµi
Líp lµm vë
TiÕt 3: §¹o ®øc
BiÕt bµy tá ý kiÕn (TiÕt 1)
I Môc tiªu
 Häc xong bµi nµy HS cã kh¶ n¨ng :
 - NhËn thøc ®­îc c¸c em cã quyÒn cã ý kiÕn, cã quyÒn tr×nh bµy ý kiÕn cña 
m×nh vÒ nh÷ng vÊn ®Ò cã liªn quan ®Õn trÎ em
 - BiÕt thùc hiÖn quyÒn tham gia ý kiÕn cña m×nh trong cuéc sèng ë gia ®×nh, 
nhµ tr­êng
 - BiÕt t«n träng ý kiÕn cña ng­êi kh¸c
II. §å dïng d¹y häc
 -GV: HS: thÎ 
 - GV: mét sè bøc tranh
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chñ yÕu.
 Ho¹t ®éng cña thµy
Ho¹t ®éng cña trß
1.Khëi ®éng : Trß ch¬i DiÔn t¶
- GV chia líp thµnh 4 nhãm, giao cho mçi nhãm 1 bøc tranh, yªu cÇu tõng HS trong nhãm quan s¸t bøc tranh vµ nªu nhËn xÐt vÒ bøc tranh ®ã
- Yªu cÇu HS th¶o luËn ý kiÕn cña c¶ nhãm vÒ bøc tranh ®ã cã gièng nhau kh«ng?
- GV kÕt luËn: Mçi ng­êi cã ý kiÕn , nhËn xÐt kh¸c nhau vÒ cïng 1 sù vËt
2. Néi dung
* Ho¹t ®éng 1: Th¶o luËn nhãm ( C©u1, 2 trang 9 Sgk)
- - GV chia HS thµnh c¸c nhãm nhá, giao nhiÖm vô cho mçi nhãm th¶o luËn vÒ 1 t×nh huèng trong phÇn ®Æt vÊn ®Ò cña Sgk
- Gäi ®¹i diÖn nhãm tr×nh bµy, nhËn xÐt, bæ sung
- Yªu cÇu HS th¶o luËn líp: §iÒu g× sÏ x¶y ra nÕu c¸c em kh«ng ®­îc bµy tá ý kiÕn vÒ nh÷ng viÖc cã liªn quan ®Õn b¶n th©n em, líp em?
- GV kÕt luËn
* Ho¹t ®éng 2: Th¶o luËn theo nhãm ®«i (BT 1, Sgk)
- GV nªu yªu cÇu BT
- GV gäi 2 nhãm tr×nh bµy, líp nhËn xÐt, bæ sung
- GV kÕt luËn 
* Ho¹t ®éng 3: Bµy tá ý kiÕn( BT 2)
- GV phæ biÕn cho HS c¸ch bµy tá th«ng qua tÊm thÎ mµu
- GV lÇn l­ît nªu tõng ý kiÕn trong BT 2 , yªu cÇu HS chän vµ gi¬ thÎ
- GV yªu cÇu HS gi¶I thÝch lÝ do 
- Gv kÕt luËn ý kiÕn ®óng
- GV gäi HS ®äc ghi nhí
3. Tæng kÕt dÆn dß
 - GV nhËn xÐt giê häc
 - DÆn CB cho giê sau
C¸c nhãm tiÕn hµnh th¶o luËn
HS nªu ý kiÕn
HS th¶o luËn nhãm 
®¹i diÖn tõng nhãm tr×nh bµy
HS th¶o luËn theo nhãm ®«i
1 sè HS tr×nh bµy kÕt qu¶
KÜ thuËt
Kh©u ghÐp hai m¶nh v¶i b»ng mòi kh©u th­êng(tiÕt 1)
I. Môc tiªu
 - HS biÕt c¸ch kh©u ghÐp 2 m¶nh v¶i b»ng mui kh©u th­êng
 - Kh©u ghÐp ®­îc 2 mÐp v¶I b»ng mòi kh©u th­êng
 - Cã ý thøc rÌn luyÖn kÜ n¨ng kh©u th­êng ®Ó ¸p dông vµo cuéc sèng
II. §å dïng d¹y häc
 - GV: Méu ®­êng kh©u ghÐp 2 mÐp v¶i b»ng mòi kh©u th­êng, bé ®å
dïng c¾t kh©u thªu
 - HS: V¶i, kim, chØ
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chñ yÕu.
 Ho¹t ®éng cña thµy
Ho¹t ®éng cña trß
1.Giíi thiÖu bµi
2. Néi dung bµi
* Ho¹t ®éng 1: GV h­íng dÉn HS quan s¸t mÉu
- - GV cho HS quan s¸t mÉu, yªu cÇu HS nhËn xÐt: §­êng kh©u, mòi kh©u, c¸ch ®Æt 2 m¶nh v¶i, ®­êng kh©u ë mÆt tr¸i cña m¶nh v¶i?
- GV giíi thiÖu 1 sè s¶n phÈm cã ®­êng kh©u ghÐp 2 mÐp v¶i 
- Yªu cÇu HS nªu øng dông cña kh©u ghÐp 2 mÐp v¶i ?
_ GV kÕt luËn vÒ ®Æc ®iÓm cña ®­êng kh©u ghÐp 2 mÐp v¶i vµ øng dông cña nã
* Ho¹t ®éng 2: GV h­íng dÉn thao t¸c kÜ thuËt
- GV h­íng dÉn HS quan s¸t H1,2,3 ( Sgk)
+ Nªu c¸c b­íc kh©u ghÐp 2 mÐp v¶i b»ng mòi kh©u th­êng?
- Yªu cÇu HS quan s¸t H1 ( Sgk) 
+ Nªu c¸ch v¹ch dÊu ®­êng kh©u ghÐp 2 mÐp v¶i?
- Gäi HS lªn b¶ng thùc hiÖn thao t¸c v¹ch dÊu trªn v¶i
- H­íng dÉn HS quan s¸t H2, 3 (Sgk) 
+ Nªu c¸ch kh©u l­îc, kh©u ghÐp 2 mÐp v¶i b»ng mòi kh©u th­¬mngf vµ TLCH Sgk
- Gv h­íng dÉn HS mét sè ®iÓm cÇn l­u ý 
- Gäi 2 HS lªn b¶ng thùc hiÖn thao t¸c GV võa h­íng dÉn
- Gäi HS kh¸c nhËn xÐt, GV söa ch÷a 
- Gäi hS ®äc ghi nhí
- Cho HS x©u chØ vµo kim, vª nót chØ vµ tËp kh©u ghÐp 2 mÐp v¶ b»ng mòi kh©u th­êng
3. Tæng kÕt dÆn dß
 - GV nhËn xÐt giê häc
 - DÆn CB cho giê sau. 
HS quan s¸t mÉu
HSTL
HS nªu øng dông
HS nh¾c l¹i
HS quan s¸t
HSTL
HS quan s¸t
HSTL
HS theo dâi
2 HS lªn b¶ng võa nãi võa thùc hiÖn thao t¸c
HS nhËn xÐt
2 HS ®äc ghi nhí
HS thùc hµnh
Thø ba ngµy th¸ng 10 n¨m 2007
TiÕt 1: LuyÖn tõ vµ c©u
Më réng vèn tõ : Trung thùc - Tù träng
I. Môc tiªu
 - Më réng vèn tõ ng÷ thuéc chñ ®iÎm : Trung thùc- Tù träng
 - HiÓu ®­îc nghÜa cña c¸c tõ ng÷, c©u thµnh ng÷, tôc ng÷ thuéc chñ ®iÓm trªn
 - T×m d­îc c¸c tõ ng÷ cïng nghÜa hoÆc tr¸I nghÜa víi c¸c tõ thuéc chñ ®iÓm 
 - BiÕt c¸ch dïng c¸c tõ ng÷ thuéc chñ ®iÓm ®Ó ®Æt c©u
II. ®å dïng d¹y häc
 - GV: B¶ng phô, tõ ®iÓn
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chñ yÕu.
 Ho¹t ®éng cña thµy
Ho¹t ®éng cña trß
1. Giíi thiÖu bµi
2.H­íng dÉn HS lµm BT
BT1. Gäi HS ®äc yªu cÇu vµ mÉu
- Ph¸t b¶ng phô, yªu cÇu c¸c nhãm trao ®ái t×m tõ ®óng, ®iÒn vµo b¶ng
- Gäi c¸c nhãm treo b¶ng phô, c¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung
- GV kÕt luËn tõ ®óng
Bµi 2. Gäi HS ®äc yªu cÇu 
- Yªu cÇu HS suy nghÜ, mçi HS ®Æt 1 c©u cïng nghÜa vµ tr¸i nghÜa víi trung thùc
 Bµi 3. Gäi HS ®äc yªu cÇu vµ néi dung
- Yªu cÇu HS th¶o luËn theo cÆp ®«I ®Ó t×m ®óng 
nghÜa cña Tù träng, tra tõ ®iÓn chän nghÜa phï hîp
- Gäi HS tr×nh bµy
- Yªu cÇu HS ®Æt c©u víi c¸c tõ võa t×m ®­îc
Bµi 4. Gäi HS ®äc yªu cÇu vµ néi dung
- Yªu cÇu HS trao ®æi nhãm bµn 
- Gäi HS tr¶ lêi, GV ghi nhanh lùa chän lªn b¶ng 
- GV kÕt luËn
- GV hái HS vÒ nghÜa cña tõng c©u thµnh ng÷
3. Tæng kÕt dÆn dß
 - GV nhËn xÐt giê häc
 - DÆn VN häc thuéc c¸c tõ, thµnh ng÷ thuéc chñ 
®Ò
2 HS ®äc
Ho¹t ®éng trong nhãm
Treo b¶ng phô, nhËn xÐt
1 HS ®äc
Suy nhghÜ vµ ®Æt c©u
2 HS ®äc
Ho¹t ®éng theo cÆp ®«i
§¹i diÖn 2 cÆp hái vµ TL
1 HS ®äc
Th¶o luËn nhãm bµn
HS nèi nhau TL
TiÕt 2: To¸n
T×m sè trung b×nh céng
I. Môc tiªu
 Gióp HS :
 - B­íc ®Çu nhËn biÕt sè trung b×nh céng cña nhiÒu sè
 - BiÕt c¸ch tÝnh sè trung b×nh céng cña nhiÒu sè
 - Gi¸o dôc ý thøc ch¨m chØ häc tËp
II. §å dïng d¹y häc
 - GV: H×nh vÏ vµ ®Ò to¸n a,b, b¶ng phô
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chñ yÕu.
 Ho¹t ®éng cña thµy
Ho¹t ®éng cña trß
1. Giíi thiÖu bµi
2. Giíi thiÖu sè trung b×nh céng vµ c¸ch t×m sè trung b×nh céng
a) Bµi to¸n 1: GV yªu cÇu HS ®äc ®Ò to¸n
+ Cã bao nhiªu lÝt dÇu tÊt c¶?
+ NÕu rãt ®Òu sè dÇu Êy vµo 2 can th× mçi can cã bao nhiªu lÝt dÇu?
- GV yªu cÇu HS tr×nh bµy lêi gi¶i
- GV giíi thiÖu: 5 ®­îc gäi lµ sè TB céng cña 4 vµ 6
+ Can thø nhÊt cã 4 lÝt dÇu, can thø 2 cã 6 lÝt dÇu, vËy TB mçi can cã bao nhiªu lÝt dÇu?
+ Sè TB céng cña 4 vµ 6 lµ bao nhiªu?
+ Nªu c¸ch t×m sè TB céng cña 4 vµ 6?
- GV kÕt luËn
b)Bµi to¸n 2: Gäi Hs ®äc bµi to¸n
+ Bµi to¸n cho ta biÕt g×?
+ Bµi to¸n hái g×?
+ Em hiÓu c©u hái cña bµi to¸n nh­ thÕ nµo?
- GV yªu cÇu HS lµm bµi
- GV nhËn xÐt bµi lµm cña HS : + Sè 25, 27, 32 cã TB céng lµ bao nhiªu?
+ Nªu c¸ch t×m sè TB céng cña 25, 27, 32?
+ H·y vËn dông vµ t×m sè TB céng cña c¸c sè 32, 48, 64, 72?
3. LuyÖn tËp
Bµi 1. GV yªu cÇu HS ®äc ®Ò bµi vµ lµm nh¸p
Bµi 2. Yªu cÇu HS ®äc ®Ò to¸n
 + Bµi to¸n cho biÕt g×?
- GV yªu cÇu HS lµm vë
- NhËn xÐt, ch÷a bµi
4. Ttæng kÕt dÆn dß
 - GV nhËn xÐt giê häc
 - BTVN: 3 
2 HS ®äc
HSTL
1 HS lªn b¶ng gi¶i, c¶ líp lµm nh¸p
HS TL
2 HS ®äc
HSTL
1 HS lµm b¶ng líp
HSTL
HS nªu
HS tÝnh
4 HS lªn b¶ng
2 HS ®äc
HSTL
HS lµm vë
TiÕt 3 TËp ®äc
Gµ Trèng vµ C¸o
I. Môc tiªu
 - §äc tr«i ch¶y, l­u lo¸t bµi th¬. BiÕt ng¾t nghØ h¬i ®óng nhÞp th¬, cuèi mçi 
dßng th¬. BiÕ ... t ®éng theo cÆp ®«i vµ TLCH:
+ Em c¶m thÊy thÕ nµo nÕu vµi ngµy kh«ng ¨n rau?
+ ¡n rau vµ qu¶ chÝn hµng ngµy cã Ých lîi g×?
- Gäi c¸c nhãm tr×nh bµy vµ bæ sung ý kiÕn
- GV nhËn xÐt, kÕt luËn
* Ho¹t ®éng 2: Trß ch¬i: ®i chî mua hµng
- GV chia líp thµnh 4 tæ, sö dông c¸c lo¹i rau, ®å hép ®· CB ®­îc ®Ó tiÕn hµnh trß ch¬i
- GV yªu cÇu HS tiÕn hµnh ®i chî, mua nh÷ng thùc phÈm c¸c em cho lµ s¹ch vµ an toµn
- Yªu cÇu HS gi¶i thÝch lÝ do chän
- GV nhËn xÐt, vµ kÕt luËn vÒ thùc phÈm an toµn
* H¹ot ®éng 3: C¸c c¸ch thùc hiÖn vÖ sinh an toµn thùc phÈm
- GV yªu cÇu HS ho¹t ®éng nhãm 3
- GV ph¸t phiÕu ghi c¸c c©u háØ
- Sau 7 phót gäi c¸c nhãm tr×nh bµy, c¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt
3. Tæng kÕt dÆn dß
 - Gäi HS ®äc Môc b¹n cÇn biÕt
 - GV nhËn xÐt giê häc 
 - Yªu cÇu HS vÒ nha häc thuéc môc B¹n cÇn biÕt
HS ho¹t ®éng cÆp ®«i
§¹i diÖn 2 nhãm tr×nh bµy
HS th¶o luËn nhãm 4
C¸c ®éi cïng ®i chî
Mçi ®éi cö 2 hS tham giagiíi thiÖu 
HS trh¶o luËn theo nhãm bµn
C¸c nhãm lªn tr×nh bµy vµ nhËn xÐt, bæ sung
2 HS ®äc 
Thø s¸u ngµy th¸ng 10 n¨m 2007
TiÕt 1: TËp lµm v¨n §o¹n v¨n trong bµi v¨n kÓ chuyÖn
I. Môc tiªu
 - HiÓu thÕ nµo lµ ®o¹n v¨n kÓ chuyÖn
 - ViÕt ®­îc nh÷ng ®o¹n v¨n kÓ chùyÖn: Lêi lÏ hÊp dÉ, sinh ®éng phï hîp víi cèt truyÖn vµ nh©n vËt
 - gi¸o dôc ý thøc ch¨m chØ häc tËp
II. §å dïng d¹y häc
 - GV: Tranh minh ho¹ Sgk, b¶ng phô
 - HS: Vë, CB bµi tr­íc ë nhµ
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chñ yÕu.
 Ho¹t ®éng cña thµy
Ho¹t ®éng cña trß
1. Giíi thiÖu bµi
2. T×m hiÓu VD
Bµi 1. Gäi HS ®äc yªu cÇu
- Gäi HS ®äc l¹i truyÖn Nh÷ng h¹t thãc gièng
- GV ph¸t b¶ng phô cho 2 nhãm HS, yªu cÇu c¸c nhãm th¶o luËn vµ hoµn thµnh phiÕu
- Gäi C¸c nhãm treo b¶ng phô, yªu cÇu c¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung
- GV kÕt luËn chèt lêi gi¶i ®óng
Bµi 2. + DÊu hiÖu nµo gióp em nhËn ra chç më ®Çu vµ chç kÕt thóc ®o¹n v¨n?
+ Em cã nhËn xÐt g× vÒ dÊu hiÖu nµy ë ®o¹n 2?
-GV kÕt luËn vµ giíi thiÖu c¸ch viÕt xuèng dßng
Bµi 3. Gäi HS ®äc yªu cÇu
- Yªu cÇu HS th¶o luËn theo cÆp ®«i vµ TLCH:
- Gäi HS TLCH, HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung
- GV kÕt luËn vÒ c¸c sù viÖc cña bµ v¨n KC
3. Ghi nhí
- Yªu cÇu HS ®äc ghi nhí vµ lÊy VD vÒ ®o¹n v¨n vµ nªu sù viÖc trong ®o¹n v¨n ®ã
4. LuyÖn tËp 
- Gäi HS ®äc néi dung vµ yªu cÇu
+ C©u chuyÖn kÓ l¹i chuyÖn g×?
+ §o¹n nµo ®· viÕt hoµn chØnh? §o¹n nµo cßn thiÕu?
+ §o¹n 1 kÓ sù viÖc g×?
+ §o¹n 2 kÓ sù viÖc g×?
+ §o¹n 3 cßn thiÕu phÇn nµo?
+ PhÇn th©n ®o¹n theo em kÓ l¹i chuyÖn g×?
- Yªu cÇu HS lµm bµi c¸ nh©n
- Gäi HS tr×nh bµy, GV nhËn xÐt, cho ®iÓm
5. Tæng kÕt dÆn d - NhËn xÐt giê häc
 - D¨n HS vÒ nhµ viÕt ®o¹n 3 c©u chuyÖn vµo vë. 
1 HS ®äc
1 HS ®äc to, c¶ líp ®äc thÇm
HS th¶o luËn
HS nhËn xÐt, bæ sung
HSTL
1HS ®äc
HS th¶o luËn
HSTL, líp nhËn xÐt, bæ sung
2 HS ®äc vµ lÊy VD
1 hS ®äc
HSTL
HS tù lµm bµi c¸ nh©n
2 hS tr×nh bµy
ThÓ dôc
Quay sau, ®i ®Òu vßng ph¶i, vßng tr¸i, ®i ®Òu vßng ph¶i, vßng tr¸i, ®øng l¹i- Trß ch¬i: Bá kh¨n
I. Môc tiªu
 - Cñng cè vµ n©ng cao kÜ thuËt: quay sau, ®i ®Òu vßng ph¶i, vßng tr¸i, ®óng l¹i. Yªu cÇu thùc hiÖn ®óng ®éng t¸c, ®Òu, ®óng khÈu lÖnh
 - Trß c¬i: Bá kh¨n. Yªu cÇu biÕt c¸ch ch¬i, nhanh nhÑn, khÐo lÐo, ch¬i ®óng luËt, hµo høng nhiÖt t×nh trong khi ch¬i 
 - Gi¸o dôc HS t¨ng c­êng luyÖn tËp TDTT
II. §å dïng d¹y häc
 - GV: Cßi, kh¨n s¹ch
 - HS: giµy
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chñ yÕu.
 Ho¹t ®éng cña thµy
Thêi gian
Ho¹t ®éng cña trß
1. PhÇn më ®Çu
- GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc, chÊn chØnh ®éi ngò, trang phôc tËp luyÖn
- Cho HS ch¹y theo 1 hµng däc quanh s©n
- trß ch¬i:Lµm theo hiÖu lÖnh
2. PhÇn c¬ b¶n
a) §éi h×nh ®éi ngò
- ¤n quay sau, ®i ®Òu vßng ph¶i, vßng tr¸i, ®øng l¹i
+ GV ®iÒu khiÓn líp tËp, quan s¸t söa sai
+ GV chia tæ tËp luyÖn, tæ tr­ëng ®iÒu khiÓn. GV nhËn xÐt, söa sai
+ TËp hîp c¶ líp, cho tõng tæ thi ®ua tr×nh diÔn
b) Trß ch¬i: Bá kh¨n 
- GV tËp hîp theo ®éi h×nh ch¬i, nªu tªn trß ch¬i, gi¶i thÝch c¸ch ch¬i vµ luËt ch¬i. Sau ®ã cho c¶ líp ch¬i
3. PhÇn kÕt thóc
- GV cho c¶ líp võa vç tay võa h¸t
- GV hÖ thèng bµi
- GV nhËn xÐt, ®¸nh gi¸ kÕt qu¶ giê häc.
5 phót
2 phót
1 phót
3 phót
25 phót
15 phót
10 phót
5 phót
X X X X
X X X X *
TiÕt 3: To¸n
BiÓu ®å ( TiÕp theo )
I. Môc tiªu
 Gióp HS:
 - Lµm quen víi biÓu ®å h×nh cét
 - B­íc ®Çu biÕt c¸ch ®äc biÓu ®å h×nh cét
 - Gi¸o dôc ý thøc ch¨m chØ häc tËp
II. §å dïng d¹y häc
 - GV: VÏ s½n biÓu ®å Sè chuét cña 4 th«n ®· diÖt
 - HS: nh¸p, ch×, th­íc
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chñ yÕu.
 Ho¹t ®éng cña thµy
Ho¹t ®éng cña trß
1. Giíi thiÖu bµi
2. Giíi thiÖu biÓu ®å h×nh cét
- GV kÎ b¶ng biÓu ®å Sè chuét cña 4 th«n ®· diÖt vµ giíi thiÖu: §©y lµ biÓu ®å h×nh cét. BiÓu ®å h×nh cét 
 ®­îc thÓ hiÖn b»ng c¸c hµng vµ c¸c cét
+ biÓu ®å cã mÊy cét?
+ D­íi ch©n cña c¸c cét ghi g×?
+ Trôc bªn tr¸i cña c¸c cét ghi g×?
+ Sè ®­îc ghi trªn ®Çu mçi cét lµ g×?
- GV h­íng dÉn HS ®äc biÓu ®å
+ BiÓu ®å biÓu diÔn sè chuét ®· diÖt ®­îc cña c¸c th«n nµo?
+ H·y chØ trªn biÓu ®å cét biÓu diÔn sè chuét ®· diÖt ®­îc cña tõng th«n?
+ Th«n §«ng diÖt ®­îc bao nhiªu con chuét?
+ V× sao em biÕt th«n ®«ng diÖt ®­îc 2000 con chuét?
+ H·y nªu sè chuét ®· diÖt ®­îc cña c¸c th«n §oµi, Trung, Th­îng?
+ Nh­ vËy cét cao h¬n sÏ biÓu diÔn sè chuét nhiÒu h¬n hay Ýt h¬n?
+ Th«n nµo diÖt ®­îc nhiÒu chuét nhÊt? Th«n nµo diÖt ®­îc Ýt chuét nhÊt?
+ C¶ 4 th«n diÖt ®­îc bao nhiªu con chuét?
+ Th«n §oµi diÖt h¬n th«n §«ng bao nhiªu con chuét?
+ Th«n Trung diÖt Ýt h¬n th«n Th­îng bao nhiªu con chuét?
+ Cã mÊy th«n diÖt ®­îc trªn 2000 con chuét?®ã lµ nh÷ng th«n nµo?
3. LuyÖn tËp 
Bµi 1.GV yªu cÇu HS quan s¸t biÓu ®å
+ BiÓu ®å nµy lµ biÓu ®å g×? BiÓu diÔn c¸i g×?
- GV h­íng dÉn HS TLCH
Bµi 2. Gv yªu cÇu HS ®äc sè HS líp Mét cña tr­êng TiÓu häc Hoµ B×nh trong tõng n¨m häc
+ Bµi to¸n yªu cÇu chóng ta lµm g×?
- GV vÏ biÓu ®å: + Cét ®Çu tiªn trong biÕu ®ß biÓu diÔn g×?
+ Trªn ®Ønh cét nµy cã chç tr«ng, em ®iÒn g× vµo ®ã? V× sao?
+ Cét thø hai trong b¶ng biÓu diÔn mÊy líp?
+ N¨m häc nµo th× tr­êng Hoµ B×nh cã 3 líp Mét?
+ VËy ta ®iÒn n¨m häc 2002- 2003 vµo chç trèng d­íi cét thø mÊy?
- GV yªu cÇu HS lµm víi 2 cét cßn l¹i
- GV yªu cÇu HS VN lµm phÇn b
4. Tæng kÕt dÆn dß
 - GV nhËn xÐt giê häc
 - BTVN: 2b
HS quan s¸t
HSTL
HS nghe
HSTL
HS quan s¸t vµ TL
1 HS ®äc
HSTL
HS lµm vë
§Þa lÝ
Trung du B¾c Bé
I. Môc tiªu
 Sau bµi häc, HS cã kh¶ n¨ng:
 - BiÕt ®­îc thÕ nµo lµ vïng trung du
 - BiÕt vµ chØ ®uÖoc vÞ trÝ cña nh÷ng tØnh cã vïng trung du trªn b¶n ®å 
 - BiÕt mét sè ®Æc ®iÓm vµ mèi quan hÖ ®Þa lÝ gi÷a thiªn nhiªn vµ ho¹t ®éng s¶n xuÊt cña con ng­êi ë trung du B¾c Bé: Lµ vïng võa cã dÊu hiÖu cña ®ång b»ng võa cã dÊu hiÖu cña miÒn nói, thÝch hîp ph¸t triÓn c©y ¨n qu¶ vµ c©y c«ng nghiÖp( nhÊt lµ chÌ)
 - RÌn luyÖn kÜ n¨ng xem b¶n ®å, l­îc ®å, b¶ng thèng kª
 - nªu ®­îc quy tr×nh chÕ biÕn chÌ
 - Cã ý thøc b¶o vÖ rõng vµ tÝh cùc tham gia trång rõng
II. §å dïng d¹y häc
 - GV: B§ hµnh chÝnh VN, B§ §Þa lÝ tù nhiªn VN, tranh ¶nh ®åi chÌ
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chñ yÕu.
 Ho¹t ®éng cña thµy
Ho¹t ®éng cña trß
1. Giíi thiÖu bµi
2. Néi dung giê häc
* Ho¹t ®éng 1: Vïng ®åi víi ®Ønh trßn, s­ên tho¶i
- GV yªu cÇu HS quan s¸t tranh ¶nh Sgk, TLCH:
+ Vïng trung du lµ vïng nói, vïng ®åi hay vïng §B?
+ Em cã nhËn xÐt g× vÒ ®iØnh, s­ên ®åi vµ c¸ch s¾p xÕp c¸c ®åi cña vïng trung du?
+ H·y so s¸nh nh÷ng ®Æc ®iÓm ®ã víi d·y HLS?
- GV nhËn xÐt c©u TL cña HS vµ KL
- Yªu cÇu HS chØ trªn B§ c¸c tØnh cã vïng trung du
 *Ho¹t ®éng 2: ChÌ vµ c©y ¨n qu¶ ë trung du
+ Vïng trung du sÏ phï hîp trång c¸c lo¹i c©y g×?
- GV kÕt luËn vµ treo tranh H1, H2
+ H·y nãi tªn tØnh , lo¹i c©y trång t­¬ng øng vµ chØ vÞ trÝ 2 tØnh trªn B§?
+ Mçi lo¹i c©y trång ®ã thuéc c©y CN hay c©y CN?
- GV yªu cÇu HS quan s¸t H3, th¶o luËn theo cÆp ®«I vµ nãi cho nhau nghe vÒ quy tr×nh chÕ biÕn chÌ
* ho¹t ®éng 3: Ho¹t ®éng trång rõng vµ c©y CN
+ HiÖn nay ë c¸c vïng nói vµ vïng trung du ®ang cã hiÖn t­îng g× s¶y ra?
+ Theo em, hiÖn t­îng ®Êt trèng ®åi träc sÏ g©y hËu qu¶ g×?
- GV kÕt luËn vµ giíi thiÖu vÒ viÖc trång rõng ë Phó Thä
+ Em cã nhËn xÐt g× vÒ b¶ng sè liÖu vµ ý nghÜa cña nh÷ng sè liÖu ®ã?
- GV kÕt luËn
3. Tæng kÕt dÆn dß
 - GV nhËn xÐt giê häc
HS quan s¸t vµ TLCH
2 HS chØ B§
HS quan s¸t vµ TL
HS th¶o luËn nhãm ®«i
2 nhãm hái vµ TL
HSTL
HS quan s¸t b¶ng sè liÖu
HS nªu nhËn xÐt.
LÞch sö
N­íc ta d­íi ¸ch ®o hé cña c¸c triÒu ®¹i phong kiÕn ph­¬ng B¾c
I. Môc tiªu Sau bµi häc HS nªu ®­îc:
 - Thêi gian n­îc ta bÞ c¸c triÒu ®¹i phong kiÕn ph­¬ng B¾c lµ tõ n¨m 179 TCN 
®Õn n¨m 938
 - Mét sè chÝnh s¸ch ¸p bøc bãc lét cña c¸c trieeuf ®¹i phong kiÕn ph­¬ng B¾c 
®èi víi nh©n d©n ta
 - Nh©n d©n ta kh«ng chÞu khuÊt phôc , liªn tiÕp ®øng lªn khëi nghÜa ®¸nh ®uæi 
qu©n x©m l­îc, gi÷ g×n nÒn v¨n ho¸ d©n téc
II. §å dïng d¹y häc GV: PhiÕu th¶o luËn( NÕu cã)
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chñ yÕu.
1. Giíi thiÖu bµi
2. Néi dung bµi
* Ho¹t ®éng 1: ChÝnh s¸ch ¸p bøc bãc lét cña c¸c triÒu ®¹i phong kiÕn ph­¬ng B¾c ®ãi víi nh©n d©n ta
- GV yªu cÇu HS ®äc tõ Sau khi TriÖu §µ th«n tÝnhluËt ph¸p cña ng­êi H¸n
+ Sau khi th«n tÝnh ®­îc n­íc ta, c¸c triÒu ®¹i phong kiÕn ph­¬ng B¾c ®· thi hµnh nh÷ng chÝnh s¸ch ¸p bøc, bãc lét nµo ®èi víi nh©n d©n ta?
- Yªu cÇu HS th¶o luËn nhãm: T×m sù kh¸c biÖt vÒ t×nh h×nh n­íc ta vÒ chñ quyÒn, vÒ kinh tÕ, vÒ v¨n ho¸ tr­íc vµ sau khi bÞ c¸c triÒu ®¹i phong kiÕn ph­¬ng B¾c ®« hé( GV treo b¶ng phô)
- Gäi 1 nhãm ®¹i diÖn nªu kÕt qu¶ th¶o luËn
- GV nhËn xÐt vµ ghi ý kiÕn ®óng hoµn thµnh b¶ng so s¸nh
- GV kÕt luËn ho¹t ®éng 1
* Ho¹t ®éng 2:C¸c cuéc khëi nghÜa chèng ¸ch ®« hé cña phong kiÕn ph­¬ng B¾c
- GV ph¸t phiÕu häc tËp cho HS 
- yªu cÇu HS ®äc Sgk vµ ®iÒn c¸c th«ng tin vÌ cuéc khëi nghÜa cña nh©n d©n ta chèng ¸ch ®« hé cña phong kiÕn ph­¬ng B¾c
- Yªu cÇu HS b¸o c¸o kÕt qu¶
- GV ghi ý kiÕn cña HS lªn b¶ng th«ng kª
+ Tõ n¨m 179 TCN ®Õn n¨m 938 nh©n d©n ta ®· cã bao nhiªu cuéc khëi nghÜa lín chèng l¹i ¸ch ®« hé cña c¸c triÒu ®¹i phong kiÕn ph­¬ng B¾c?
+ Më ®Çu cho c¸c cuéc khëi nghÜa Êy lµ cuéc khëi nghÜa nµo?
+ Cuéc khëi nghÜa nµo ®· kÐt thóc h¬n 1000 n¨m ®« hhé cña c¸c triÒu ®¹i phong kiÕn ph­¬ng B¾c giµnh l¹i ®éc lËp hoµn toµn cho ®Êt n­íc ta?
+ ViÖc nh©n d©n ta liªn tôc khëi nghÜa chèng l¹i ¸ch ®« hé cña c¸c triÒu ®¹i phong kiÕn ph­¬ng B¾c nãi lªn ®iÒu g×?
3. Tæng kÐt dÆn dß
 - Gäi HS ®äc ghi nhí
 - GV nhËn xÐt giê häc

Tài liệu đính kèm:

  • docTuan 5.doc