Thiết kế bài dạy Tuần 33 - Lớp 4

Tuần 33: Thứ 2 ngày 28 tháng 4 năm 2008	 
 Đạo đức: Tham quan tượng đài liệt sĩ (tiếp)
I. Mục tiêu: Giúp học sinh: 
1. HS hiểu: Về truyền thống xây dựng và bảo vệ Tổ quốc của địa phương.
2.HS biết ơn các liệt sĩ, thương binh đã hi sinh vf đất nước bằng việc quan tâm, chăm sóc bảo vệ tượng đài liệt sĩ của xã nhà.
3. HS có thái độ quan tâm đến những công việc bảo vệ di tích lịch sử của địa phương.
II.Đồ dùng dạy học:
- Liên hệ với địa phương để có địa điểm tham quan, người hướng dẫn viên.
III. Hoạt động dạy học:
1. Giới thiệu nội dung tiết học:
- GV phổ biến nội dung tham quan và nội quy cần thực hiện đối với học sinh.
2. Tập hợp đội hình tham quan: 
- GV cho tập hợp 2 hàng dọc.
- HS đi đều đến vị trí tham quan.
3. Tham quan:
 - Bác làm văn hoá xã nhà giới thiệu về:
 + Sơ lược về các anh hùng liệt sĩ, thành tích của các anh hùng liệt sĩ. 
 + Y nghĩa của việc xây dựng và bảo vệ tượng đài liệt sĩ.
4. Củng cố:
- GV cho HS về lớp, nhận xét tiết tham quan.
- GV dặn HS chuẩn bị tiết 2.
 Toán: Ôn tập về các phép tính với phân số (Tiếp theo)
I. Mục tiêu : 
 Giúp HS ôn tập, củng cố kĩ năng thực hiện phép nhân và phép chia phân số
II. Đồ dùng dạy học:
 - Phấn màu, bảng phụ
III. Hoạt động dạy học chủ yếu
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn
Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
HĐ1 :Củng cố về nhân chia phân số Bài 1: Tính: 
- GV yc hs làm bài và chữa bài .
- GV củng cố cách thục hiện các phép tính với phân số.
GV nhận xét : GV yc hs nêu cách thực hiện phép nhân và phép chia phân số 
Bài 2: Tìm x:
- GV cho học sinh làm bài rồi chữa bài.
- GV củng cố cách tìm thừa số, số chia và số bị chia.
Bài 3:Tính :
HĐ2:Củng cố về chu vi hình vuông và diện tích hình vuông 
Bài 4: GV gợi ý hs làm bài và chữa.
- Nêu cách tìm chu vi của hình vuông?
- Nêu cách tìm diện tích của hình vuông? 
*Củng cố dặn dò:
- Nhân xét giờ học .
- Tuyên dương một số em có tinh thần học tập tốt. 
- 1 HS nêu yêu cầu
- HS làm bài vào vở
- 3 HS làm bài bảng phụ
- HS nhận xét.
a) 
- Nêu lại cách nhân, chia hai phân số.
- 1 HS đọc yêu cầu
- 2 HS làm bảng phụ
- HS nhận xét.
- GV yêu cầu HS giải thích cách làm phần b: Vì số bị chia bằng số chia nên kết quả bằng 1.
- 1HS đọc bài toán.
- HS làm bài vào vở
Chu vi tờ giấy hình vuông là:
HS làm vào vở và lên bảng chữa 
Bài giải:
a.Diện tích tờ giấy hình vuông là:
(m2)
b. Diện tích một ô vuông là:
(m2)
c.Số ô vuông cắt được là:
 (ô vuông)
 Tập đọc: VệễNG QUOÁC VAẫNG NUẽ CệễỉI 
( Tieỏp theo)
I.MUẽC TIEÂU:Giúp học sinh
Đọc thành tiếng :đọc đúng các từ lom khom ,rạng rỡ 
 1. ẹoùc troõi chaỷy, lửu loaựt toaứn baứi. Bieỏt ủoùc dieón caỷm baứi vaờn vụựi gioùng vui, ủaày baỏt ngụứ, haứo hửựng, ủoùc phaõn bieọt lụứi caực nhaõn vaọt.
 2. Hieồu ủửụùc noọi dung phaàn tieỏp cuỷa truyeọn vaứ yự nghúa toaứn truyeọn: tieỏng cửụứi nhử moọt pheựp maàu laứm cho cuoọc soỏng cuỷa vửụng quoỏc u buoàn thay ủoồi, thoaựt khoỷi nguy cụ taứn luùi. Caõu chuyeọn noựi leõn sửù caàn thieỏt cuỷa tieỏng cửụứi vụựi cuoọc soỏng cuỷa chuựng ta.
II. ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC:
- Tranh minh hoùa baứi ủoùc trong SGK,bảng phụ 
 III. CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY- HOẽC:
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn
Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
1/ Baứi cuừ: Goùi 2 HS ủoùc TL 2 baứi thụ “Ngaộm traờng, Khoõng ủeà ”, traỷ lụứi caực caõu hoỷi trong SGK.
2/ Baứi mụựi:
* Giới thiệu và ghi đầu bài.
HĐ1(10’). Luyeọn ủoùc: 
- GV chia đoạn 
- Đọc lượt 1 kết hợp tìm tiếng khó 
-GV ghi bảng tiếng khó , hướng dẫn hs đọc và yc hs luyện phát âm: trọng thưởng , bỗng hỏi 
-Đọc lượt 2kết hơp giải nghĩa từ 
-Đọc lượt 3;hoàn thiện cách đọc 
- GV đọc diễn cảm toàn bài với giọng vui tươi.
HĐ2(12’) Tỡm hieồu baứi:
- Cậu bé phát hiện ra nững chuyện buồn cười ở đâu?
- Vì sao những chuyện ấy buồn cười?
Đoạn 2,3 nói lên điều gì 
- Tiếng cười thay đổi cuộc sống ở vương quốc như thế nào? 
- Đoạn3 nói lên điều gì? 
HĐ3.(10’)Hửụựng daón HS ủoùc dieón caỷm
- ẹoùc toỏp 3 HS ủoùc dieón caỷm toaứn truyeọn theo caựch phaõn vai. GV giuựp caực em bieỏt ủoùc theồ hieọn bieồu caỷm lụứi caực nhaõn vaọt.
-GV treo bảng phụ có ghi đoạn văn :Tiếng cười ...nguy cơ tàn lụi 
Gv đọc mẫu yc hs tìm giọng đọc 
- GV yc hs luyện đọc theo cặp 
- GV yc hs thi đọc 
- GV nhận xét 
3. Cuỷng coỏ- Daởn doứ:
Câu truyện nói lên điều gì ?
GV ghi bảng nội dung 
- GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
Hoùc sinh nhaộc laùi ủeà baứi.
- Hoùc sinh ủoùc tieỏp noỏi 3 ủoaùn cuỷa baứi, ủoùc 2-3 lửụùt
- HS theo dõi. 
- HS lắng nghe và đánh dấu theo đoạn 
- 3hs nối tiếp đọc 
- HS theo dõi và luyện phát âm 
3hs nối tiếp đọc 
3hs đọc ,lớp nhận xét 
- Hs theo dõi 
- HS ủoùc thaàm vaứ traỷ lụứi ( Xem saựch GV-TV4,taọp 2-trang 256,257)
-Cậu bé phát hiện những chuyện cười ở xung quanh cậu : nhà vua quên lau miệng ... cuống quá nên đứt dải rút 
 -Vì vua ngồi trên ngai vàng mà quên không lau miệng ... cậu bé lom khom vì bị đứt giải rút quần 
Y1:Tiếng cười có ở xung quanh ta 
-Tiếng cười như có phép mầu làm mọi gương mặt như mọi rạng rỡ , tươi tỉnh hoa nở ,chim hót những tia nắng mặt trời nhảy múa , sỏi đá reo vang dưới những bánh xe 
Y2:Tiếng cười làm thay đổi cuộc sống u buồn 
3hs đọc bài theo cách phân vai 
Lớp nhận xét 
HS theo dõi và nêu giọng đọc 
1hs đọc toàn đoạn ,lớp nhận xét 
- 
HS luyện đọc theo cặp 
3..5hs thi đọc ,lớp nhận xét 
Đã nêu ở mục 1
3hs nêu nội dung
- Về đọc lại bài .
Khoa học: Động vật cần gì để sống ?
QUAN HEÄ THệÙC AấN TRONG Tệẽ NHIEÂN
I. MUẽC TIEÂU: Sau baứi hoùc, HS bieỏt : 
Keồ ra moỏi quan heọ giửừa yeỏu toỏ voõ sinh vaứ hửừu sinh trong tửù nhieõn.
Veừ vaứ trỡnh baứy sụ ủoà moỏi quan heọ sinh vaọt naứy laứ thửực aờn cuỷa sinh vaọt kia.
II. ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC
Hỡnh veừ trang 130, 131 SGK.
Giaỏy A0, buựt veừ ủuỷ duứng cho caỷ nhoựm.
III. HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC CHUÛ YEÁU
Hoaùt ủoọng daùy
Hoaùt ủoọng hoùc
1. Khụỷi ủoọng (1’) 
2. Kieồm tra baứi cuừ (4’)
- GV goùi 2 HS laứm baứi taọp 1, 2 / 74 VBT Khoa hoùc. 
- GV nhaọn xeựt, ghi ủieồm. 
3. Baứi mụựi (30’) 
HĐ1 : Trỡnh baứy moỏi quan heọ cuỷa thửùc vaọt ủoỏi vụựi caực yeỏu toỏ voõ sinh trong tửù nhieõn:
- GV yeõu caàu HS quan saựt hỡnh 1 trang 130 SGK :
+ Trửụực heỏt keồ teõn nhửừng gỡ ủửụùc veừ trong hỡnh.
+ Tieỏp theo, GV yeõu caàu HS noựi veà yự nghúa cuỷa chieàu caực muừi teõn coự trong sụ ủoà.
- Neỏu caực em khoõng traỷ lụứi ủửụùc caõu hoỷi treõn, GV coự theồ gụùi yự :ẹeồ thửùc hieọn moỏi quan heọ veà thửực aờn, ngửụứi ta sửỷ duùng caực muừi teõn. Trong hỡnh 1 trang 130.
+ Muừi teõn xuaỏt phaựt tửứ khớ caực-boõ-nớc vaứ chổ vaứo laự caõy ngoõ cho bieỏt khớ caực-boõ-nớc ủửụùc caõy ngoõ haỏp thuù qua laự.
+ Muừi teõn xuaỏt phaựt tửứ nửụực, caực chaỏt khoaựng vaứ chổ vaứo reó caõy ngoõ cho bieỏt nửụực, caực chaỏt khoaựng ủửụùc caõy ngoõ haỏp thuù qua reó.
- GV yeõu caàu HS traỷ lụứi caõu hoỷi :
+ “Thửực aờn” cuỷa caõy ngoõ laứ gỡ ?
+ Tửứ nhửừng “thửực aờn” ủoự caõy ngoõ coự theồ taùo ra nhửừgn chaỏt dinh dửụừng naứo ủeồ nuoõi caõy?
- HS quan saựt hỡnh 1 trang 130 SGK vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi.
- Moọt soỏ HS traỷ lụứi caõu hoỷi.
- HS theo dõi sách giáo khoa và trả lời câu hỏi theo nhóm.
- Đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận.
- Lới theo dõi nhận xét câu trả lời của các nhóm.
Keỏt luaọn : Chổ coự thửùc vaọt mụựi trửùc tieỏp haỏp thuù naờng lửụùng aựnh saựng maởt trụứi vaứ laỏy caực chaỏt voõ sinh nhử nửụực, khớ caực-boõ-nớc ủeồ taùo thaứnh chaỏt dinh dửụừng nuoõi chớnh thửùc vaọt vaứ caực sinh vaọt khaực.
HĐ2 : Thửùc haứnh veừ sụ ủoà moỏi quan heọ thửực aờn giửừa caực sinh vaọt:
+ Thửực aờn cuỷa chaỏu chaỏu laứ gỡ ?
+ Giửừa caõy ngoõ vaứ chaõu chaỏu coự quan heọ gỡ ?
+ Thửực aờn cuỷa eỏch laứ gỡ ?
+ Giửừa chaõu chaỏu vaứ eỏch coự quan heọ gỡ ?
- GV chia nhoựm, phaựt giaỏy veừ cho caực nhoựm. 
- Goùi caực nhoựm trỡnh baứy.
+ Laự ngoõ.
+ Caõy ngoõ laứ thửực aờn cuỷa chaõu chaỏu.
+ Laứ chaõu chaỏu .
+ Chaõu chaỏu laứ thửực aờn cuỷa eỏch.
- Laứm vieọc theo nhoựm.
HS laứm vieọc theo nhoựm, caực em cuứng tham gia veừ sụ ủoà sinh vaọt naứy laứ thửực aờn cuỷa sinh vaọt kia baống chửừ. Nhoựm trửụỷng ủieàu khieồn caực baùn laàn lửụùt giaỷi thớch sụ ủoà trong nhoựm.
- ẹaùi dieọn caực nhoựm treo saỷn phaồm vaứ trỡnh baứy keỏt quaỷ laứm vieọc cuỷa nhoựm mỡnh.
Caõy ngoõ
Chaõu chaỏu
EÁch 
Keỏt luaọn: Sụ ủoà (baống chửừ) sinh vaọt naứy laứ thửực aờn cuỷa sinh vaọt kia :
3. Cuỷng coỏ daởn doứ
-Yeõu caàu HS mụỷ SGK ủoùc phaàn Baùn caàn bieỏt.
- GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
Veà nhaứ ủoùc laùi phaàn Baùn caàn bieỏt, laứm baứi taọp ụỷ VBT vaứ chuaồn bũ baứi mụựi.
- 1 HS ủoùc.
 Thứ ba ngày 29 tháng 4 năm 2008
 Thể dục: bài: 65
	I. Mục tiêu:	Giúp học sinh
 - Kiểm tra thử nội dung môn tự chọn. Yêu cầu biết tham gia kiểm tra, thực hiện cơ bản đúng động tác và đạt thành tích cao.
 II. Chuẩn bị đồ dùng:
	- Vệ sinh sân bãi .
	- Chuẩn bị 1 chiếc còi.
	III. Các hoạt động dạy học:
Phần
Nội dung
Số lần
Thời gian
Phơng pháp
Mở đầu
- Tập hợp phổ biến nội dung , yêu cầu bài tập; khởi động các khớp.
- Trò chơi “ Thi đua xếp hàng ”.
- Đứng tại chỗ vỗ tay , hát 
2 lần
1 bài
6'-10'
- Tập theo đội hình bốn hàng ngang .
- Chơi theo sự hớng dẫn của GV .
- HS tập đồng loạt theo sự hớng dẫn của GV .
 Cơ bản
*Kiểm tra Đá cầu theo nhóm.
- T. gọi tưng học sinh lên thực hiện đá cầu trước lớp.
* Trò chơi “Nhảy dây tập thể” :
- T. tổ chức cho HS chơi nh SGV.
4'-6'
27'
7'-8'
- Đội hình bốn hàng ngang
- từng học sinh lên thực hiện trước lớp.
- Giáo viên theo dõi chấm điểm.
- Lớp chơi đồng loạt theo sự hướng dẫn của GV.
Kết thúc
- T. cho hs thả lỏng chân tay .
- T. hệ thống lại nội dung bài học .
- Nhận xét đánh giá kết quả buổi tập .
- Giao bài tập về nhà .
2lần/ 8nhịp
5'-6'
- Tập theo đội hình vòng tròn do GV điều khiển.
- Theo dõi sự đánh giá của GV và thực hiện ôn ở nhà.
 Toán: Ôn tập về các phép tính với phân số (Tiếp theo)
I. Mục tiêu : 
 Giúp HS ôn tập, củng cố kĩ năng phối hợp bốn phép tính với phân số để tính giá trị của biểu thức và giải bài toán có lời văn.
II. Đồ dùng dạy học:
 - Phấn màu, bảng phụ
III. Hoạt động dạy học chủ yếu
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HOẽC SINH
A. Luyện tập:	
 Bài 1: Tính bằng hai cách: 
a) C1: 
C2: 
b) C1:
C2: 
c) C1:
C2
d) C1:
C2: 
Bài 2: Tính:
a) 
b) 
c) 
d)
Bài 3: Bài giải:
Số vải đã may áo là:
 (m)
Số vải còn lại là:
20 – 16 = 4 (m)
Số túi đã may được là:
(cái túi) ... oỷi veà noọi dung truợeõn.
2/ Baứi mụựi: 
* GV giụựi thieọu 2 baứi thụ “Con chim chieàn chieọn”
HĐ1:(20'). Hửụựng daón luyeọn ủoùc vaứ tỡm hieồu baứi
a) Luyeọn ủoùc: 
- HS tieỏp noỏi nhau ủoùc 6 khoồ thụ 
GV keỏt hụùp sửỷa loói veà ủoùc cho HS, giuựp caực em hieồu nghúa caực tửứ khoự dửụùc chuự giaỷi sau baứi
- HS luyeọn ủoùc theo caởp 
- 2 ủeỏn 3 HS ủoùc caỷ baứi
- GV ủoùc dieón caỷm toaứn baứi- gioùng hoàn nhieõn, vui tửụi. Nhaỏn gioùng nhửừng tửứ gụùi taỷ tieỏng chim hoựt treõn baàu trụứi cao roọng: ngoùt ngaứo, cao hoaứi.
b) Tỡm hieồu baứi:
GV cho HS ủoùc vaứ gụùi yự caực em traỷ lụứi caực caõu hoỷi:
- Con chim chieàn chieọn bay lửụùn giửừa khung caỷnh thieõn nhieõn nhử theỏ naứo? 
- Nhửừng tửứ ngửừ vaứ chi tieỏt naứo veừ leõn hỡnh aỷnh con chim chieàn chieọn tửù do bay lửụùn giửừa khoõng gian cao roọng?
- Tỡm nhửừng caõu thụ noựi veà tieỏng hoựt cuỷa chim chieàn chieọn.
- Tieỏng hoựt cuỷa chieàn chieọn gụùi cho em nhửừng caỷm giaực nhử theỏ naứo?
HĐ2: (10'). Hửụựng daón HS ủoùc dieón caỷm vaứ hoùc thuoọc loứng baứi thụ.
- 3 HS tieỏp noỏi nhau ủoùc 6 khoồ thụ. GV hửụựng daón HS tỡm ủuựng gioùng ủoùc baứi thụ vaứ theồ hieọn dieón caỷm
- HS hửụựng daón caỷ lụựp luyeọn ủoùc vaứ thi ủoùc dieón caỷm 2-3 khoồ thụ
- HS nhaồm HTL baứi thụ. Thi ủoùc thuoọc loứng tửứng khoồ- caỷ baứi thụ
3: Cuỷng coỏ- Daởn doứ(3'):
- GV: Hai baứi thụ giuựp em hieồu ủieàu gỡ veà tớnh caựch cuỷa Baực Hoà?
- GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc. 
- Yeõu caàu HS veà nhaứ tieỏp tuùc hoùc thuoọc loứng baứi thụ
HS nhaộc laùi teõn baứi
- HS ủoùc noỏi tieỏp 2-3 lửụùt
- Luyeọn ủoùc theo caởp
- 2-3 HS ủoùc
- HS laộng nghe.
- HS ủoùc vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi- xem SGV-TV4 trang 264.
- Chim bay lượn trên cánh đồng lúa, giữa không gian cao rất rộng.
- Chim bay lượn rất tự do, lúc lên cao, ...
- Khổ 1: Khúc hát ngọt ngào.
 Khổ 2: Tiếng hót long lanh như cành sương chói....
- Tiếng hót ấy gợi nên hình ảnh về cuộc sống thanh bình, hạnh phúc,...
- HS luyeọn ủoùc vaứ thi ủoùc dieón caỷm
- HS nhaồm TL baứi thụ
- HS thi ủoùc thuoọc loứng
- HS traỷ lụứi
 Tập làm văn: MIEÂU TAÛ CON VAÄT
( Kieồm tra vieỏt)
I. MUẽC TIEÂU:
 HS thửùc haứnh vieỏt baứi vaờn mieõu taỷ con vaọt sau giai ủoaùn hoùc veà vaờn mieõu taỷ con vaọt- baứi vieỏt ủuựng vụựi yeõu caàu cuỷa ủeà, coự ủaày ủuỷ 3 phaàn ( Mụỷ baứi, thaõn baứi, keỏt baứi), dieón ủaùt thaứnh caõu,lụứi vaờn tửù nhieõn, chaõn thửùc .
II. ẹOÀ DUỉNG DAẽY- HOẽC:
Tranh minh hoùa caực con vaọt trong SGK, aỷnh minh hoùa moọt soỏ con vaọt GV vaứ HS sửu taàm.
 III. CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY- HOẽC: 
1. Baứi cuừ: Kieồm tra sửù chuaồn bũ cuỷa HS 
2. Baứi mụựi: GV ra ủeà cho HS laứm baứi vaờn vieỏt taùi lụựp
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HOẽC SINH
Giụựi thieọu baứi “Mieõu taỷ con vaọt”laứm baứi kieồm tra vieỏt taùi lụựp
*GV ra ủeà:
ẹeà baứi: Vieỏt moọt baứi vaờn taỷ con vaọt em yeõu thớch
- HS vieỏt ủeà baứi vaứo vụỷ 
- 2 HS ủoùc laùi ủeà baứi
- GV nhaộc nhụỷ HS xaực ủũnh ủeà ủeồ traựnh laứm laùc ủeà
- HS tieỏn haứnh laứm baứi
- GV thu vụỷ caỷ lụựp chaỏm baứi
- HS ủoùc- Caỷ lụựp theo doừi 
- HS laứm baứi
3: Cuỷng coỏ,daởn doứ
- GV nhaọn xeựt giụứ kieồm tra.
- Yeõu caàu nhửừng HS vieỏt chửa hoaứn chổnh tieỏp tuùc veà nhaứ vieỏt. 
Ân nhạc 
 Thứ ba ngày 6 tháng 5 năm 2008
 Toán: Ôn tập về đại lượng (tiếp theo)
I. Mục tiêu : 
 Giúp HS :
 - Củng cố các đơn vị đo thời gian và quan hệ giữa các đơn vị đo thời gian.
- Rèn kĩ năng chuyển đổi các đơn vị đo thời gian và giải các bài toán có liên quan.
II. Đồ dùng dạy học:
 - Phấn màu, bảng phụ
III. Hoạt động dạy học chủ yếu :
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
A. Luyện tập:	
 Bài 1: Viết số thích hợp vào chỗ chấm: 
1 giờ = 60 phút 1năm = 12 tháng
1phút = 60 giây 1 thế kỉ = 100 năm
1 giờ = 3600 giây
 1 năm không nhuận = 365 ngày
 1 năm nhuận = 366 ngày
Bài 2: Viết số thích hợp vào chỗ chấm: 
a)5 giờ = 300 phút 3 giờ 15 phút = 195 phút
420 giây = 7 phút giờ = 5 phút
b) 6 phút = 240 giây 3 phút 25giây = 205giây 
 2 giờ = 7200 giây phút = 6 giây
c) 5 thế kỉ = 500 năm thế kỉ = 5 năm
12 thế kỉ = 1200 năm 2000 năm = 20 thế kỉ
Bài 3: >, <, =?
5 giờ 20 phút > 300 giây giờ = 20 phút
495 giây = 8 phút 15 giây phút <phút
Bài 4: Bảng dưới đây cho biết một số hoạt động của bạn Hà trong mỗi buổi sáng hằng ngày:
Thời gian
Hoạt động
Từ 6giờ 10phút đến 6giờ 30 phút
Vệ sinh các nhân và tập thể dục
Từ 6giờ 30phút đến 7giờ
Ăn sáng
Từ 7giờ 30phút đến 11giờ 30 phút
Học và chơi ở trường
Hà ăn sáng trong 30 phút.
Buổi sáng Hà ở trường trong 4 giờ.
Bài 5: Trong các khoảng thời gian sau, thời gian nào là dài nhất?
a) 600 giây b) 20 phút c)giờ d)giờ
Đáp án:b
B. Củng cố dặn dò:
- GV hệ thống lại nội dung bài học.
- Về ôn tập theo nội dung đã ôn tập.
- 1 HS nêu yêu cầu
- HS làm bài vào vở
- 1HS làm bài bảng phụ
- HS nhận xét.
- 1 HS nêu yêu cầu
- HS làm bài vào vở
- 1HS chữa miệng.
- HS nhận xét.
-1 HS nêu yêu cầu.
- HS làm vở
- 2HS chữa bảng phụ
- HS nhận xét
- 1HS đọc đề bài
- Hs đọc bảng để biết thời điểm diễn ra từng hoạt động các nhân của Hà.
- HS thảo luận nhóm đôi.
- Đại biện nhóm trình bày
- 1HS đọc bài toán.
- HS làm bài vào vở
- 1HS chữa miệng và giải thích cách làm.
- Học sinh theo dõi.
Luyện từ và câu: THEÂM TRAẽNG NGệế CHặ MUẽC ẹÍCH CHO CAÂU
I.MUẽC TIEÂU:
 - Hieồu ủửụùc taực duùng vaứ ủaởc ủieồm cuỷa traùng ngửừ chổ muùc ủớch trong caõu ( traỷ lụứi caõu hoỷi ẹeồ laứm gỡ? Nhaốm muùc ủớch gỡ? Vỡ caựi gỡ?).
 - Nhaọn bieỏt traùng ngửừ chổ muùc ủớch trong caõu; theõm ủửụùc traùng ngửừ chổ muùc ủớch cho caõu.
II. ẹOÀ DUỉNG DAẽY- HOẽC:
 - Moọt tụứ phieỏu vieỏt noọi dung BT1,2( phaàn Luyeọn ủoùc).
III.CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY- HOẽC:
 1. Baứi cuừ: Kieồm tra 2 HS- moói HS laứm laùi moọt BT (2,4) tieỏt MRVT: Laùc quan, yeõu ủụứi..
 2. Baứi mụựi:
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HOẽC SINH
*Giụựi thieọu baứi “Theõm traùng ngửừ chổ muùc ủớch cho caõu”
HĐ1: Hửụựng daón HS tỡm hieồu noọi dung baứi
* Phaàn nhaọn xeựt:
- HS ủoùc yeõu caàu BT 1,2.
- Caỷ lụựp ủoùc thaàm truyeọn Con caựo vaứ chuứm nho,
- HS suy nghú , traỷ lụứi caõu hoỷi
- GV nhaọn xeựt- choỏt laùi yự ủuựng
* Phaàn Ghi nhụự:
- 2,3 HS ủoùc noọi dung caàn ghi nhụự trong SGK
- Caỷ lụựp theo doừi SGK
- HS laứm baứi vaứ phaựt bieồu - Lụựp nhaọn xeựt
- HS ủoùc
HĐ2: Phaàn luyeọn taọp ( SGK-TV4 taọp 2, trang .150)
Baứi taọp 1:
- 1 HS ủoùc noọi dung baứi taọp 1
- HS laứm baứi.
- HS phaựt bieồu yự kieỏn 
- GV daựn tụứ phieỏu ủaừ vieỏt 3 caõu vaờn mụứi 1 HS coự lụứi giaỷi ủuựng leõn baỷng laứm baứi 
- GV nhaọn xeựt vaứ keỏt luaọn
Baứi taọp 2: Thửùc hieọn nhử BT1
Baứi taọp 3:
- 2 HS ủoùc noựi tieỏp nhau ủoùc noọi dung BT 3
- GV nhaộc HS ủoùc kyừ ủoaùn vaờn, chuự yự caõu hoỷi moói ủoaùn ủeồ theõm ủuựng traùng ngửừ chổ muùc ủớch vaứo caõu in nghieõng, laứm ủoaùn vaờn theõm maùch laùc.
- HS quan saựt tranh minh hoùa 2 ủoaùn vaờn trong SGK
- HS ủoùc tửứng ủoaùn vaờn, suy nghú laứm baứi .- phaựt bieồu yự kieỏn
- GV nhaọn xeựt- ghi lụứi giaỷi ủuựng leõn baỷng
- 1 HS ủoùc- caỷ lụựp theo doừi SGK
- HS laứm baứi
- 1 HS leõn baỷng leõn baỷng laứm baứi-Caỷ lụựp nhaọn xeựt
- HS ủoùc- caỷ lụựp theo doừi SGK
- HS laộng nghe
- HS quan saựt tranh trong SGK
- ẹoùc tửứng ủoaùn- laứm baứi- trỡnh baứy trửụực lụựp- Caỷ lụựp nhaõùn xeựt
3: Cuỷng coỏ- daởn doứ
- 1-2 SHS nhaộc laùi noọi dung ghi nhụự trong SGK.
- GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
- Yeõu caàu HS veà nhaứ ủaởt 3-4 caõu coự traùng ngửừ chổ muùc ủớch.
 Tập làm văn: ẹIEÀN VAỉO GIAÁY Tễỉ IN SAĩN
I.MUẽC TIEÂU:
 - Hieồu caực yeõu caàu trong Thử chuyeồn tieàn
 - Bieỏt ủieàn noọi dung caàn thieỏt vaứo moọt maóu Thử chuyeồn tieàn
II. ẹOÀ DUỉNG DAẽY –HOẽC:
 - 1 baỷn photo Thử chuyeồn tieàn GV treo leõn baỷng, hửụựng daón HS ủieàn vaứo phieỏu
III. CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY- HOẽC:
 1. Baứi mụựi:
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HOẽC SINH
*Hửụựng daón HS laứm baứi taọp ( SGK-TV4 taọp 2, trang .152)
Baứi taọp 1:
- 1 HS ủoùc yeõu caàu BT 
- GV lửu yự caực em tỡnh huoỏng BT: giuựp meù ủieàn nhửừng ủieàu caàn thieỏt vaứo maóu Thử chuyeồn tieàn veà queõ bieỏu baứ
- GV giaỷi nghúa nhửừng chửừ vieỏt taột, nhửừng tửứ khoự trong maóu thử
- Hai HS tieỏp noỏi nhau ủoùc noọi dung ( maởt trửụực, maởt sau) cuỷa maóu thử chuyeồn tieàn
- Caỷ lụựp nghe GV chổ daón caựch ủieàn vaứo maóu thử
- 1 HS gioỷi ủoựng vai em HS ủieàn giuựp meù vaứo maóu Thử chuyeồn tieàn cho baứ- noựi trửụực lụựp: em seừ ủieàn noọi dung vaứo maóu Thử chuyeồn tieàn ( Maởt trửụực vaứ maởt sau) nhử theỏ naứo?
- Caỷ lụựp ủieàn vaứo maóu Thử chuyeồn tieàn trong VBT.
- Moọt soỏ HS ủoùc trửụực lụựp Thử chuyeồn tieàn ủi ủaừ ủieàn ủuỷ noọi dung 
- GV nhaọn xeựt – choỏt laùi caựch ủieàn 
Baứi taọp 2:
- 1 HS ủoùc yeõu caàu BT2 .
- 1,2 HS trong vai ngửụứi nhaọn tieàn (laứ baứ) noựi trửụực lụựp: baứ seừ nhaọn ủửụùc tieàn keứm theo thử chuyeồn tieàn naứy?
- GV hửụựng daón ủeồ HS bieỏt: ngửụứi nhaọn caàn vieỏt gỡ, vieỏt vaứo choó naứo trong maởt sau thử chuyeồn tieàn.
- HS vieỏt vaứo maóu thử chuyeồn tieàn
- Tửứng HS ủoùc noọi dung thử cuỷa mỡnh. Caỷ lụựp vaứ GV nhaọn xeựt
- GV nhaọn xeựt vaứ keỏt luaọn caựch ủieàn ủuựng
- Caỷ lụựp theo doừi SGK
- 2 HS ủoùc tieỏp noỏi 
- HS theo doừi
- HS thửùc hieọn
- HS ủieàn vaứo maóu
- HS trỡnh baứy- Lụựp nhaọn xeựt
- HS ủoùc- Caỷ lụựp theo doừi SGK
- HS vieỏt
- HS trỡnh baứy
3: Cuỷng coỏ, daởn doứ
- GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
- Nhaộc HS ghi nhụự ủeồ ủieàn chớnh xaực noọi dung vaứo Thử chuyeồn tieàn.
Sinh hoạt tập thể
 I, Mục tiêu:
 - Đánh giá hoạt động của lớp trong tuần 33.
 - HS tự đánh giá trong nhóm về thực hiện nề nếp, thực hiện học tập của từng các nhân trong nhóm của mình.
 - Giúp HS rút ra được những ưu và nhược điểm của bản thân để rút kinh nghiệm cho tuần sau.
 II, Chuẩn bị:
 - GV cùng lớp trưởng, nhóm trưởng chuẩn bị nội dung sinh hoạt.
 III, Hoạt động chính:
 1. Lớp trưởng nêu nội dung sinh hoạt:
 - Đánh giá hoạt động nề nếp, hoạt động học tập của từng nhóm trong tuần.
 - Nhóm trưởng nhận xét ưu, khuyết điểm của từng các nhân trong nhóm.
 - Tuyên dương cá nhân có tiến bộ, có kết quả học tập tốt: 
 Nguyễn Thị Thảo 
 Lê Thị Trinh
 Nguyễn Trường Giang
 Lại Thảo Ly
 2. Các nhóm trưởng nhận xét từng thành viên trong nhóm mình.
 3. Lớp trưởng đánh giá nhận xét của nhóm trưởng