Trọn bộ phiếu bài tập hàng ngày môn Tiếng Việt lớp 4 KNTT - Năm học 2026-2027

 Biên soạn: Lop4.com 
TIẾNG VIỆT 4 · TẬP MỘT PHIẾU 1 · TIẾT 1 – 2
 Bài 12. Nhà phát minh 6 tuổi
Họ và tên: ........................................................ Lớp: ........
 ĐỌC: Nhà phát minh 6 tuổi
Em đọc Nhà phát minh 6 tuổi (Tiếng Việt 4, tập một, trang 51) rồi làm bài.
Bài 1. Tìm một chi tiết trong truyện làm rõ mỗi nhận xét về Ma-ri-a.
 Nhận xét Chi tiết làm căn cứ
 Tinh mắt khi quan sát
 Tự mình tìm hiểu điều chưa 
 biết
 Kiên trì
Bài 2. Một bạn ghi kết quả thí nghiệm như sau: “Có một chút nước giữa tách trà và đĩa thì tách trà 
tiếp tục trượt.” Sửa lại phần ghi chưa đúng với bài đọc.
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
Bài 3. Em sẽ đọc lời người cha ở cuối đoạn thứ hai bằng giọng vui hay buồn? Nêu một hành động 
của người cha giúp em chọn giọng đọc ấy.
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
 LUYỆN TẬP THEO VĂN BẢN ĐỌC
Bài 1. Trong truyện, người bưng trà được gọi là gia nhân. Có thể thay từ gia nhân bằng gia tộc 
không? Giải thích, rồi đặt một câu có từ gia đình.
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
Bài 2. Viết lại lời nói trực tiếp trong câu dưới đây bằng cách xuống dòng và dùng dấu gạch ngang.
Cô giáo nhắc cả lớp: “Các em hãy ghi lại điều mình chưa rõ.”
Câu tự biên để luyện dấu câu.
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
 41 Biên soạn: Lop4.com 
TIẾNG VIỆT 4 · TẬP MỘT PHIẾU 2 · TIẾT 3
 Bài 12. Nhà phát minh 6 tuổi
Họ và tên: ........................................................ Lớp: ........
 VIẾT: Tìm hiểu cách viết bài văn kể lại một câu chuyện
Đọc bài văn tự biên kể lại truyện ngụ ngôn Rùa và Thỏ. Các đoạn được đánh số để tiện làm bài.
(1) Trong những câu chuyện ngụ ngôn đã đọc, em nhớ nhất câu chuyện Rùa và Thỏ.
(2) Chuyện kể rằng, ngày xưa, Thỏ luôn chê Rùa chậm chạp. Rùa không cãi mà thách Thỏ chạy 
thi. Hôm sau, cuộc thi bắt đầu. Thỏ lao đi như tên bắn, còn Rùa cứ chậm rãi bước. Thế rồi, thấy 
Rùa còn ở xa tít, Thỏ nằm xuống vệ cỏ ngủ một giấc. Rùa vẫn miệt mài bò, không nghỉ một phút 
nào. Cuối cùng, khi Thỏ tỉnh dậy thì Rùa đã chạm đích.
(3) Câu chuyện giúp em hiểu rằng chậm mà kiên trì thì vẫn về đích trước kẻ nhanh nhưng chủ 
quan. Mỗi lần muốn bỏ dở một việc khó, em lại nhớ đến chú Rùa nhỏ bé ấy.
Bài 1. Ghi số đoạn tương ứng và nội dung chính của từng phần.
 Phần Đoạn số Nội dung chính
 Mở bài
 Thân bài
 Kết bài
Bài 2. Ghi ngắn diễn biến ứng với từng thời điểm trong phần thân bài.
 Thời điểm Diễn biến
 Khi cuộc thi bắt đầu
 Khi Thỏ dừng lại nghỉ
 Khi Thỏ tỉnh dậy
Bài 3. Gạch dưới hai từ ngữ giúp nối các sự việc trong đoạn (2). Khi kể lại một câu chuyện, em 
cần chú ý điều gì về trình tự các sự việc?
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
 42 Biên soạn: Lop4.com 
TIẾNG VIỆT 4 · TẬP MỘT PHIẾU 3 · TIẾT 4
 Bài 12. Nhà phát minh 6 tuổi
Họ và tên: ........................................................ Lớp: ........
 ĐỌC MỞ RỘNG
Bài 1. Tự chọn và đọc một bài thơ hoặc bài văn kể về một trải nghiệm trong cuộc sống. Ghi lại 
thông tin và điều em chú ý.
Có thể tìm trong sách, báo hoặc thư viện. Nếu chưa biết tác giả, ghi rõ chưa xác định; không tự 
đoán tên.
 Thông tin Ghi chép của em
 Tên bài; tác giả (nếu biết)
 Em đọc ở sách/báo nào? Ngày đọc?
 Ai có trải nghiệm? Đó là trải 
 nghiệm gì?
 Một chi tiết thú vị và cảm xúc của 
 em
Bài 2. Em đã có trải nghiệm tương tự chưa? Viết 2–3 câu: kể ngắn điểm giống với trải nghiệm của 
em; hoặc nêu điều em muốn thử và lí do nếu chưa từng trải qua.
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
Bài 3. Trao đổi với bạn hoặc người thân về chi tiết thú vị em ghi ở Bài 1. Mời người nghe hỏi 
thêm, rồi trả lời. Ghi câu hỏi và ý trả lời của em.
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
 43 Biên soạn: Lop4.com 
TIẾNG VIỆT 4 · TẬP MỘT PHIẾU 1 · TIẾT 1 – 2
 Bài 13. Con vẹt xanh
Họ và tên: ........................................................ Lớp: ........
 ĐỌC: Con vẹt xanh
Em đọc Con vẹt xanh (Tiếng Việt 4, tập một, trang 55–56) rồi làm bài.
Bài 1. Trước khi vẹt biết nói, Tú trò chuyện với vẹt và đáp lời anh khác nhau ra sao? Mỗi dòng 
ghi một lời nói của Tú và nhận xét về cách nói ấy.
 Người/vật nghe Tú Một lời nói của Tú Nhận xét cách nói
 nói
 Vẹt
 Anh trai
Bài 2. Tú dạy vẹt nói “dạ”, nhưng vẹt lại nói “Cái gì?” và “Kêu chi kêu hoài!”. Vì sao có chuyện 
đó? Theo em, chỉ dạy vẹt nói lễ phép đã đủ chưa? Trả lời trong 2–3 câu.
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
Bài 3. Viết 3–4 câu tóm tắt truyện, nêu được việc Tú nuôi vẹt, điều bất ngờ khi vẹt biết nói và sự 
thay đổi trong suy nghĩ của Tú.
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
 44 Biên soạn: Lop4.com 
PHIẾU 1 (tiếp theo)
 LUYỆN TỪ VÀ CÂU: Luyện tập về động từ
Ngữ liệu luyện tập dưới đây được tự biên.
Bài 1. Gạch dưới động từ thể hiện tình cảm, cảm xúc trong mỗi câu.
a. Em nhớ sân trường cũ.
b. Cả lớp mong ngày được đến thư viện.
c. Mai thương chú chim non bị lạc mẹ.
d. Các bạn yêu quý bác bảo vệ.
Bài 2. Chọn đau, lo, tin điền vào chỗ trống; mỗi từ dùng một lần.
Chú mèo của Nhi bị ................. chân nên đi khập khiễng. Nhi ................. cho chú suốt đêm. Sáng 
ra, thấy mèo chịu ăn, Nhi ................. chú sẽ mau khỏe.
Bài 3. Tìm thêm hai động từ thể hiện tình cảm, cảm xúc ngoài các từ ở Bài 1 và Bài 2. Đặt một 
câu với mỗi từ tìm được.
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
 45 Biên soạn: Lop4.com 
TIẾNG VIỆT 4 · TẬP MỘT PHIẾU 2 · TIẾT 3
 Bài 13. Con vẹt xanh
Họ và tên: ........................................................ Lớp: ........
 VIẾT: Luyện viết mở bài, kết bài cho bài văn kể lại một câu chuyện
Các đoạn dưới đây do người biên soạn viết để luyện tập với truyện Rùa và Thỏ.
Bài 1. Đọc hai mở bài. Ghi kiểu mở bài của mỗi đoạn (trực tiếp hoặc gián tiếp), rồi gạch dưới câu 
dẫn dắt trước khi giới thiệu truyện trong mở bài gián tiếp.
A. Rùa và Thỏ kể về một cuộc chạy thi có kết quả khiến em bất ngờ.
B. Có phải cứ chạy nhanh hơn thì chắc chắn giành phần thắng? Câu chuyện Rùa và Thỏ đã giúp 
em trả lời câu hỏi ấy.
Mở bài A: ...................................... Mở bài B: ......................................
Bài 2. Đọc hai kết bài. Đoạn nào là kết bài mở rộng, đoạn nào không mở rộng? Nêu phần được 
mở rộng thêm.
C. Em khép trang sách mà vẫn nhớ mãi cuộc chạy thi trong truyện Rùa và Thỏ.
D. Cuộc chạy thi của Rùa và Thỏ giúp em hiểu rằng không nên chủ quan dù mình có lợi thế. Khi 
làm bài xong sớm, em sẽ đọc lại để tránh sai sót vì vội vàng.
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
Bài 3. Viết một mở bài gián tiếp và một kết bài mở rộng khác cho bài văn kể truyện Rùa và Thỏ 
đã đọc ở Phiếu 2, Bài 12. Dùng lời của em, không chép lại các đoạn trên.
a. Mở bài gián tiếp:
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
b. Kết bài mở rộng:
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
 46 Biên soạn: Lop4.com 
TIẾNG VIỆT 4 · TẬP MỘT PHIẾU 1 · TIẾT 1 – 2
 Bài 14. Chân trời cuối phố
Họ và tên: ........................................................ Lớp: ........
 ĐỌC: Chân trời cuối phố
Em đọc Chân trời cuối phố (Tiếng Việt 4, tập một, trang 59–60) rồi làm bài.
Bài 1. Nghe cún sủa, người lớn tưởng có chuyện gì? Điều gì thực sự khiến cún sủa lúc ấy?
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
Bài 2. Các từ ngữ “nhảy xuống sân”, “chạy vụt đi”, “phóng một mạch” giúp em hình dung cún có 
tâm trạng thế nào khi được ra ngoài? Nêu lí do của tâm trạng ấy.
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
Bài 3. Tưởng tượng sau chuyến đi, cún kể với người nhà điều vừa khám phá. Viết lời kể ấy trong 
3–4 câu: nêu ít nhất một cảnh vật đúng với bài đọc và điều cún hiểu thêm về thế giới bên ngoài.
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
 47 Biên soạn: Lop4.com 
PHIẾU 1 (tiếp theo)
 LUYỆN TẬP THEO VĂN BẢN ĐỌC
Hai câu ở Bài 1 do người biên soạn viết dựa vào cảnh vật, nhân vật trong bài đọc.
Bài 1. Thêm dấu hai chấm vào mỗi câu dưới đây. Cho biết dấu hai chấm vừa thêm báo hiệu lời 
nói hay phần giải thích, liệt kê.
a. Người nhà gọi “Cún ơi, đến giờ ăn rồi!”
b. Từ bờ bên này, cún nhìn thấy nhiều cảnh vật làng quê, cây cối, nhà cửa.
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
Bài 2. a. Trong bài đọc, có thể dùng yên tâm thay cho yên ắng để tả dãy phố không? Giải thích 
ngắn.
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
b. Tìm một từ gần nghĩa với mừng rỡ và đặt một câu với từ vừa tìm.
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
 48 Biên soạn: Lop4.com 
TIẾNG VIỆT 4 · TẬP MỘT PHIẾU 2 · TIẾT 3
 Bài 14. Chân trời cuối phố
Họ và tên: ........................................................ Lớp: ........
 VIẾT: Lập dàn ý cho bài văn kể lại một câu chuyện
Đề bài: Kể lại một câu chuyện em đã đọc, trong đó nhân vật biết nhận lỗi hoặc sửa một thói 
quen chưa tốt.
Ở phiếu này, em chỉ chuẩn bị và lập dàn ý; chưa viết bài văn hoàn chỉnh.
Bài 1. Chọn truyện phù hợp với đề. Ghi tên truyện, nơi em đã đọc và nhân vật biết nhận lỗi hoặc 
sửa thói quen.
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
Bài 2. Lập dàn ý bằng các ý ngắn. Phần thân bài cần cho thấy sự việc dẫn đến lỗi hoặc thói quen 
chưa tốt và sự thay đổi của nhân vật.
 Phần Ý em sẽ kể
 Mở bài: giới thiệu truyện
 Thân bài: các sự việc chính 
 theo trình tự
 Kết bài: cảm nghĩ hoặc điều 
 rút ra
Bài 3. Đổi dàn ý với bạn hoặc nhờ người thân góp ý: đã rõ sự thay đổi của nhân vật và đúng thứ 
tự sự việc chưa? Ghi một góp ý và cách em điều chỉnh; nếu không cần sửa, nêu một điểm được 
nhận xét là rõ.
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
 49 Biên soạn: Lop4.com 
TIẾNG VIỆT 4 · TẬP MỘT PHIẾU 3 · TIẾT 4
 Bài 14. Chân trời cuối phố
Họ và tên: ........................................................ Lớp: ........
 NÓI VÀ NGHE: Việc làm có ích
Em kể với bạn hoặc người thân về một lần cùng người khác làm việc có ích. Sau đó đổi lượt: nghe 
người ấy kể một việc họ đã làm.
Bài 1. Chọn một việc em đã thực sự tham gia. Ghi các ý ngắn để kể rõ phần việc của em và kết 
quả chung.
 Điều cần nhớ khi kể Ý của em
 Việc gì; ở đâu, khi nào; cùng ai?
 Em làm gì trước, làm gì sau?
 Người cùng làm đã giúp hoặc phối 
 hợp ra sao?
 Kết quả, ích lợi và cảm xúc của em
Bài 2. Dựa vào các ý đã ghi, kể lại việc đó. Nói rõ ràng, theo trình tự; trả lời câu hỏi của người 
nghe. Ghi một điều người nghe muốn biết thêm và ý trả lời của em.
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
Bài 3. Đổi lượt nghe. Ghi việc người kể đã làm, ích lợi của việc đó và một chi tiết em chú ý. Hỏi 
thêm một câu, rồi ghi ngắn câu trả lời.
 Ghi chép sau khi nghe Nội dung
 Tên người kể; việc đã làm và ích 
 lợi
 Một chi tiết em chú ý
 Câu em hỏi và ý trả lời
Phiếu dùng để chuẩn bị và ghi chép; em cần thực hiện cả lượt kể và lượt nghe.
 50 Biên soạn: Lop4.com 
TIẾNG VIỆT 4 · TẬP MỘT PHIẾU 1 · TIẾT 1 – 2
 Bài 15. Gặt chữ trên non
Họ và tên: ........................................................ Lớp: ........
 ĐỌC: Gặt chữ trên non
Em đọc Gặt chữ trên non của Bích Ngọc (Tiếng Việt 4, tập một, trang 63) rồi làm bài.
Bài 1. Cách nói “gặt chữ” trong nhan đề gợi hoạt động nào của bạn nhỏ? Ghi một dòng thơ làm 
căn cứ cho cách hiểu của em.
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
Bài 2. Một bạn nhận xét: “Bài thơ chỉ gợi nỗi vất vả, không có niềm vui.” Em có đồng ý không? 
Nêu hai chi tiết trong bài để giải thích.
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
Bài 3. Viết hai câu nhắn gửi bạn nhỏ trong bài thơ, bày tỏ cảm nghĩ của em về việc đi học của 
bạn.
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
Bài 4. Luyện đọc thuộc bài thơ rồi đọc cho bạn hoặc người thân nghe. Ghi một từ ngữ em định 
nhấn giọng và một chỗ cần luyện thêm theo góp ý; nếu đã đọc tốt, ghi điểm người nghe nhận xét 
tốt.
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
 51 Biên soạn: Lop4.com 
PHIẾU 1 (tiếp theo)
 LUYỆN TỪ VÀ CÂU: Cách dùng và công dụng của từ điển
Chuẩn bị một từ điển tiếng Việt phù hợp với học sinh tiểu học. Đọc phần hướng dẫn sử dụng và 
bảng chữ viết tắt trước khi tra.
Bài 1. Xếp các từ dưới đây theo thứ tự xuất hiện trong từ điển.
nương, non, núi, nắng, nhạc
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
Bài 2. Thực hành tra ba từ cần cù, kiên trì, lạc quan. Ghi tên từ điển, nơi tìm thấy mục từ và nghĩa 
em đã đọc.
Tên từ điển: ....................................................................................................
 Từ cần tra Trang hoặc mục từ ở Nghĩa tìm được
 bản điện tử
 cần cù
 kiên trì
 lạc quan
Bài 3. Bình muốn hiểu từ kiên trì nhưng chỉ tìm chữ K rồi gấp từ điển. Em sẽ chỉ cho Bình làm 
tiếp những gì để tìm được từ, hiểu nghĩa và biết cách dùng?
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
Bài 4. Chọn một trong ba từ ở Bài 2 và đặt một câu. Đọc lại nghĩa từ đã tra để kiểm tra câu em 
đặt.
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
 52 Biên soạn: Lop4.com 
TIẾNG VIỆT 4 · TẬP MỘT PHIẾU 2 · TIẾT 3
 Bài 15. Gặt chữ trên non
Họ và tên: ........................................................ Lớp: ........
 VIẾT: Viết bài văn kể lại một câu chuyện
Đề bài: Kể lại một câu chuyện em đã đọc, trong đó nhân vật biết nhận lỗi hoặc sửa một thói 
quen chưa tốt.
Bài 1. Dựa vào dàn ý đã lập ở Phiếu 2, Bài 14, viết bài văn bằng lời của em. Kể đúng các sự việc 
chính và làm rõ sự thay đổi của nhân vật.
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
Bài 2. Đọc lại mở bài, kết bài, trình tự sự việc, từ ngữ, câu và chính tả. Sửa ngay trong bài; ghi 
một chỗ em đã sửa. Nếu không cần sửa, ghi một điểm em thấy bài đã làm rõ.
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
 53 Biên soạn: Lop4.com 
TIẾNG VIỆT 4 · TẬP MỘT PHIẾU 1 · TIẾT 1 – 2
 Bài 16. Trước ngày xa quê
Họ và tên: ........................................................ Lớp: ........
 ĐỌC: Trước ngày xa quê
Em đọc Trước ngày xa quê (theo Kao Sơn, Tiếng Việt 4, tập một, trang 66–67) rồi làm bài.
Bài 1. Bạn nhỏ khóc lúc nghe tin lên thành phố học và lại ứa nước mắt trong buổi chia tay. Điền 
vào bảng để giải thích cảm xúc của bạn ở hai thời điểm.
 Thời điểm Điều khiến bạn nhỏ buồn, lưu luyến
 Khi nghe bố báo tin
 Khi ngồi cùng thầy và các bạn
Bài 2. Thầy giáo nhắc rằng nghỉ hè bạn nhỏ sẽ được về chơi. Vì sao lời nói ấy có thể giúp bạn bớt 
buồn? Ghi thêm hai cử chỉ của thầy thể hiện sự quan tâm.
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
Bài 3. Tóm tắt câu chuyện bằng 3–4 câu. Trong lời tóm tắt, làm rõ điều khiến bạn nhỏ khó rời xa 
quê.
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
 54 Biên soạn: Lop4.com 
PHIẾU 1 (tiếp theo)
 LUYỆN TẬP THEO VĂN BẢN ĐỌC
Đọc hai câu trích từ bài:
Không, tôi không thích đi. Tôi chỉ muốn được ở đây giữa các bạn và thầy giáo.
Bài 1. Ghi hai động từ thể hiện cảm xúc, mong muốn trong hai câu trên. Chọn một từ và giải thích 
từ đó giúp em hiểu tình cảm của bạn nhỏ như thế nào.
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
Bài 2. Tưởng tượng em sắp xa một người bạn thân. Viết một lời nhắn gồm hai câu có dùng hai 
động từ khác nhau thể hiện tình cảm, cảm xúc. Gạch dưới hai động từ đó.
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
 55 Biên soạn: Lop4.com 
TIẾNG VIỆT 4 · TẬP MỘT PHIẾU 2 · TIẾT 3
 Bài 16. Trước ngày xa quê
Họ và tên: ........................................................ Lớp: ........
 VIẾT: Trả bài văn kể lại một câu chuyện
Dùng bài em đã viết ở Phiếu 2, Bài 15: kể câu chuyện có nhân vật biết nhận lỗi hoặc sửa một thói 
quen chưa tốt.
Bài 1. Nghe nhận xét chung của thầy cô, đọc lời nhận xét trên bài rồi ghi kế hoạch chỉnh sửa của 
em. Nếu chưa có lời nhận xét, nhờ thầy cô hoặc người hướng dẫn đọc và góp ý trước.
 Nội dung xem lại Ghi nhận từ bài và lời góp ý
 Một điểm em đã làm tốt
 Một chỗ cần sửa hoặc làm rõ 
 hơn
Khi xem lại, chú ý: mở bài – thân bài – kết bài; sự việc đúng truyện và đúng trình tự; từ ngữ, câu 
và chính tả.
Bài 2. Đọc bài của một bạn hoặc bài được thầy cô giới thiệu. Ghi một cách kể em muốn học, kèm 
chỗ trong bài giúp em nhận ra cách kể ấy.
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
Bài 3. Sửa các lỗi trong bài của em. Chọn một đoạn để viết lại rõ hơn hoặc hay hơn; ghi điều em 
đã cải thiện.
Đoạn viết lại:
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
Điều đã cải thiện:
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
 56 Biên soạn: Lop4.com 
TIẾNG VIỆT 4 · TẬP MỘT PHIẾU 3 · TIẾT 4
 Bài 16. Trước ngày xa quê
Họ và tên: ........................................................ Lớp: ........
 ĐỌC MỞ RỘNG: Câu chuyện về một trải nghiệm
Bài 1. Tự chọn và đọc một câu chuyện về trải nghiệm trong cuộc sống. Ghi thông tin để có thể tìm 
đọc lại.
Tên truyện: .....................................................................................................
Tác giả/người kể theo tài liệu: .........................................................................
Đọc ở sách, báo hoặc nguồn nào: ....................................................................
Bài 2. Chọn một nhân vật và ghi lại trải nghiệm của nhân vật ấy theo ba chặng.
 Nhân vật: Ghi ngắn sự việc
 ...................................
 Ban đầu
 Điều xảy ra tiếp theo
 Kết quả
Bài 3. Chọn một chi tiết khiến em chú ý. Viết 2–3 câu giải thích chi tiết đó giúp em hiểu cảm xúc 
hoặc điều nhân vật học được.
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
Bài 4. Kể cho bạn nghe về trải nghiệm trong truyện, trao đổi điều em thích hoặc học được và nghe 
bạn phản hồi. Sau khi trao đổi, ghi một ý của bạn cùng câu trả lời hoặc ý bổ sung của em.
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
 57 Biên soạn: Lop4.com 
TIẾNG VIỆT 4 · TẬP MỘT PHIẾU 1 · TIẾT 1
 Bài 17. Vẽ màu
Họ và tên: ........................................................ Lớp: ........
 ĐỌC: Vẽ màu
Em đọc bài thơ Vẽ màu (Bảo Ngọc, Tiếng Việt 4, tập một, trang 77) rồi làm bài.
Bài 1. Trong khổ thơ đầu, màu của hoa và lá làm cho cảnh vật, con người đẹp hơn như thế nào? 
Hoàn thành bảng.
 Hình ảnh Màu sắc Điều màu sắc ấy đem lại
 Cánh hoa hồng
 Chiếc lá
Bài 2. Một bạn nói: “Bài thơ chỉ liệt kê tên các màu.” Em có đồng ý không? Chọn một hình ảnh ở 
khổ thơ 2, 3 hoặc 4 để giải thích ý kiến của em.
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
Bài 3. Hai dòng cuối gợi cho em suy nghĩ gì về người mẹ và tình cảm của bạn nhỏ? Viết 2–3 câu 
nêu suy nghĩ của em.
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
Bài 4. Học thuộc lòng bài thơ. Đọc cho bạn nghe cả bài; nhờ bạn theo dõi bằng SGK rồi đổi vai. 
Sau khi đọc, ghi một chỗ em đã đọc tốt và một chỗ cần luyện thêm (nếu có).
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
 58 Biên soạn: Lop4.com 
TIẾNG VIỆT 4 · TẬP MỘT PHIẾU 2 · TIẾT 2
 Bài 17. Vẽ màu
Họ và tên: ........................................................ Lớp: ........
 LUYỆN TỪ VÀ CÂU: Biện pháp nhân hoá
Đọc đoạn văn tự biên:
 Sớm tinh mơ, bác đồng hồ gọi cả nhà thức dậy. Cậu ấm nước huýt sáo vang trong bếp. Ngoài 
 hiên, khóm cúc nghiêng đầu chào nắng mới.
Bài 1. Điền những từ ngữ trong đoạn văn cho thấy sự vật được gọi hoặc tả như người. Ô nào 
không có thì ghi dấu gạch ngang.
 Sự vật Từ dùng để gọi như người Hoạt động của người dùng để tả sự 
 vật
 Đồng hồ
 Ấm nước
 Khóm cúc
Bài 2. Cách gọi và tả ấy khiến em hình dung buổi sáng trong ngôi nhà như thế nào? Trả lời bằng 
1–2 câu.
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
Bài 3. Chọn một câu dưới đây và viết lại có dùng biện pháp nhân hoá. Gạch dưới từ ngữ tạo nên 
cách nhân hoá đó.
a) Chiếc cặp nằm trên bàn.
b) Cây bàng đứng giữa sân trường.
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
 59 Biên soạn: Lop4.com 
TIẾNG VIỆT 4 · TẬP MỘT PHIẾU 3 · TIẾT 3
 Bài 17. Vẽ màu
Họ và tên: ........................................................ Lớp: ........
 VIẾT: Tìm hiểu cách viết đoạn văn tưởng tượng
Đọc câu chuyện ngắn Cùng gieo hạt và đoạn viết thêm dưới đây. Cả hai ngữ liệu đều tự biên.
Câu chuyện ban đầu
 Buổi sáng, Nhím và Sóc mang hạt đến trồng ở bãi đất trống. Sóc làm rơi túi hạt xuống khe đá. 
 Nhím giúp bạn lấy lại chiếc túi, rồi cả hai cùng gieo hạt.
Đoạn có thêm tưởng tượng
 Buổi sáng, Nhím và Sóc mang hạt đến trồng ở bãi đất trống. Bỗng túi hạt tuột khỏi tay Sóc, rơi 
 xuống khe đá. Sóc cúi nhìn, đôi tai rũ xuống. Nhím liền nhặt một cành cây, khéo léo khều chiếc 
 túi lên rồi đưa cho bạn. Sóc reo: “Cảm ơn cậu, thế là chúng mình vẫn trồng được cả vườn cây!” 
 Hai bạn lại vui vẻ cùng nhau gieo hạt.
Bài 1. Đoạn thứ hai đã thêm gì so với câu chuyện ban đầu? Ghi một chi tiết tả cử chỉ hoặc hoạt 
động và một lời nói của nhân vật được thêm vào.
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
Bài 2. Em thích chi tiết được thêm vào nào nhất? Giải thích chi tiết đó giúp em hình dung nhân 
vật rõ hơn ra sao.
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
Bài 3. Cùng bạn chọn một cách phát triển câu chuyện Cùng gieo hạt: thêm lời thoại, thêm chi tiết 
kể/tả, hoặc viết tiếp đoạn kết. Ghi một ý tưởng của hai em và hai điều cần chú ý để đoạn tưởng 
tượng hấp dẫn, phù hợp câu chuyện.
Cách chọn và ý tưởng:
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
Hai điều cần chú ý:
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
 60