Bài dạy Tuần 21 - Lớp 4

Tuần 21
Thứ
Môn
Tiết
Tên bài
Hai
Đạo đức
21
Lịch sự với mọi người
Tập đọc
41
Anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa
Toán
101
Rút gọn phân số
Lịch sử
21
Nhà Hậu Lê và việc tổ chức quản lí đất nước
Ba
Chính tả
21
Chuyện cổ tích về loài người
Toán
102
Luyện tập
Luyện từ & câu
41
Câu kể Ai- thế nào ?
Khoa học
41
Âm thanh
Tư
Tập làm văn
41
Trả bài văn miêu tả đồ vật
Tập đọc
42
Bè xuôi sông La
Toán
103
Quy đồng mẫu số các phân số
Địa lí
21
Hoạt động sản xuất của người dân ở đồng bằng Nam bộ
Năm
Kĩ thuật
21
Điều kiện ngoại cảnh của cây rau, hoa
Kể chuyện
21
Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia
Toán
104
Quy đồng mẫu số các phân số ( t t )
Luyện từ & câu
42
Vị ngữ trong câu kể Ai - thế nào?
Sáu
Khoa học
42
Sự lan truyền âm thanh
Toán
105
Luyện tập
Tập làm văn
42
Cấu tạo bài văn miêu tả cây cối
Sinh hoạt
21
Đồ dùng dạy học sử dụng
Thứ
Môn
Tiết
Tên bài
Hai
Đạo đức
21
Tranh ảnh minh họa trong SGK
Tập đọc
41
Tranh ảnh trong SGK, bảng phụ ghi đoạn văn luyện đọc
Toán
101
Bảng phụ, bảng nhóm
Lịch sử
21
Tranh ảnh trong SGK
Ba
Chính tả
21
Bảng phụ, bảng nhóm
Toán
102
Bảng phụ, bảng nhóm
Luyện từ & câu
41
Bảng phụ, bảng nhóm
Khoa học
41
Tranh ảnh trong SGK
Tư
Tập làm văn
41
Bảng phụ ghi các lỗi cần sửa cho học sinh
Tập đọc
42
Tranh ảnh minh họa trong SGK
Toán
103
Bảng phụ, bảng nhóm
Địa lí
21
Tranh ảnh minh họa trong SGK
Năm
Kĩ thuật
21
Tranh ảnh minh họa trong SGK
Kể chuyện
21
Bảng phụ ghi dàn ý bài kể chuyện
Toán
104
Bảng phụ, bảng nhóm
Luyện từ & câu
42
Bảng phụ, bảng nhóm
Sáu
Khoa học
42
Tranh ảnh minh họa trong SGK
Toán
105
Bảng phụ, bảng nhóm
Tập làm văn
42
Bảng phụ, bảng nhóm
Sinh hoạt
21
Thứ hai ngày tháng năm 20
 Đạo đức :LỊCH SỰ VỚI MỌI NGỪỜI (TIẾT1)
I - Mục tiêu 
- Bieát yù nghóa cuûa vieäc cö xöû lòch söï vôùi moïi ngöôøi.
- Neâu ñöôïc ví duï veà cö xöû lòch söï vôùi moïi ngöôøi.
- Bieát cö xöû lòch söï vôùi nhöõng ngöôøi xung quanh.
II - Đồ dùng học tập
GV : - SGK 
 - Phiếu thảo luận nhóm
HS : - SGK
III – Các hoạt động dạy học
1- Khởi động: 
2 – Kiểm tra bài cũ: Kính trọng, biết ơn người lao động 
- Vì sao cần phải kính trọng, biết ơn người lao động? 
- Kể về một người lao động mà em tôn trọng nhất 
Hoạt động dạy
Hoạt động học
3 - Dạy bài mới:
a - Hoạt động 1: Giới thiệu bài 
- GV giới thiệu, ghi bảng.
b - Hoạt động 2: Thảo luận nhóm
- Nêu yêu cầu .
- > GV rút ra kết luận 
+ Trang là người lịch sự vì bạn ấy biết chào hỏi mọi người, ăn nói nhẹ nhàng, biết thông cảm với cô thợ may. 
+ Hà nên biết tôn trọng người khác và cư xử cho lịch sự. 
+ Biết cư xử lịch sự sẽ được mọi người tôn trọng, quý mến .
c - Hoạt động 3: Thảo luận nhóm đôi (bài tập 1 trong SGK)
- Chia nhóm và giao nhiệm vụ thảo luận cho từng nhóm.
=> Kết luận: 
- Các hành vi, việc làm (b) , (d) là đúng .
- các hành vi, việc làm (a) , (c) , (đ) là sai.
d - Hoạt động 4: 
- Chia nhóm và giao nhiệm vụ thảo luận cho từng nhóm.
-> GV kết luận: Phép lịch sự khi giao tiếp thể hiện ở: 
+ Nói năng nhẹ nhàng, nhã nhặn, không nói tục, chửi bậy. 
+ Biết lắng nghe khi người khác đang nói.
+ Chào hỏi khi gặp gỡ.
+ Cảm ơn khi được giúp đỡ.
+ Xin lỗi khi làm phiền người khác.
+ Biết dùng những lời yêu cầu, đề nghị khi muốn nhờ người khác giúp đỡ.
+ Gõ cửa, bấm chuông khi muốn vào nhà người khác. 
+ ăn uống từ tốn, không rơi vãi, không vừa nhai, vừa nói 
4 - Củng cố – dặn dò: - Sưu tầm ca dao, tục ngữ, truyện, tấm gương về cư xử lịch sự với bạn bè và mọi người
- Đọc và kể chuyện “ Chuyện ở tiệm may “,thảo luận câu hỏi 1, 2 .
- Các nhóm làm việc.
- Đại diện từng nhóm trình bày.
- Các nhóm khác nhận xét, bổ sung.
- HS thảo luận nhóm .
- Đại diện từng nhóm trình bày . 
- Các nhóm khác nhận xét, bổ sung.
- HS thảo luận nhóm .
- Đại diện từng nhóm trình bày . 
- Các nhóm khác nhận xét, bổ sung.
..
Taäp ñoïc
ANH HUØNG LAO ÑOÄNG TRAÀN ÑAÏI NGHÓA
I MUÏC ÑÍCH – YEÂU CAÀU
- Böôùc ñaàu bieát ñoïc dieãn caûm moät ñoaïn phuø hôïp vôùi noäi dung töï haøo, ca ngôïi.
- Hieåu noäi dung : Ca ngôïi AHLÑ Traàn Ñaïi Nghóa ñaõ coù nhöõng coáng hieán xuaát saéc chio söï nghieäp quoác phoøng vaø xaây döïng neàn khoa hoïc treû cuûa ñaát nöùoc. Traû lôøi ñöôïc caùc caâu hoûi trong SGK. 
II ÑOÀ DUØNG DAÏY - HOÏC
- Tranh minh hoaï baøi ñoïc trong SGK.
III CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY – HOÏC 
1 – Baøi cuõ : Troáng doàng Ñoâng Sôn
- Kieåm tra 2,3 HS ñoïc vaø traû lôøi caâu hoûi
2 – Baøi môùi 
Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân
Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh
a – Hoaït ñoäng 1 : Giôùi thieäu baøi 
b – Hoaït ñoäng 2 :
 Höôùng daãn HS luyeän ñoïc
- GV nghe vaø nhaän xeùt vaø söûa loãi luyeän ñoïc cho HS. 
- Ñoïc dieãn caûm caû baøi. 
c – Hoaït ñoäng 3 : Tìm hieåu baøi 
Noùi laïi tieåu söû cuûa Traàn Ñaïi Nghóa tröôùc khi theo Baùc Hoà veà nöôùc. 
- Giaùo sö Traàn Ñaïi Nghóa ñaõ coù ñoùng goùp gì lôùn trong khaùng chieán ?
- Giaùo sö Traàn Ñaïi Nghóa ñaõ coù ñoùng goùp gì to lôùn trong söï nghieäp xaây döïng vaø baûo veä Toå quoác ?
 - Nhaø nöôùc ñaùnh giaù cao nhöõng coáng hieán cuûa oâng Traàn Ñaïi Nghóa nhö theá naøo? 
- Nhôø ñaâu oâng Traàn Ñaïi Nghóacoù nhöõng coáng hieán to lôùn nhö vaäy ? 
- Neâu ñaïi yù cuûa baøi ? 
d – Hoaït ñoäng 4 : Ñoïc dieãn caûm 
- GV ñoïc dieãn caûm toaøn baøi : gioïng keå roõ raøng, chaäm raõi, vôùi caûm höùng ca ngôïi. Nhaán gioïng khi ñoïc caùc danh hieäu cao quyù Nhaø nöôùc ñaõ trao taëng cho Traàn Ñaïi Nghóa. 
- 1 hoïc sinh ñoïc to trước lớp cả lớp đọc thầm
- 3 hoïc sinh ñoïc tiếp nối cả baøi.
- Luyeän ñoïc theo caëp
- Vaøi hoïc sinh ñoïc caû baøi 
- HS ñoïc thaàm phaàn chuù giaûi töø môùi. 
- HS ñoïc thaàm ñoaïn ñaàu – thaûo luaän nhoùm traû lôøi caâu hoûi 1. 
- OÂng cuøng anh em cheá taïo ra nhöõng loaïi vuõ khí coù söùc coâng phaù lôùn : suùng ba-dô-ca, suùng khoâng giaät ñeå tieâu dieät xe taêng vaø lô coát giaëc .
- OÂng coù coâng lôùn trong vieäc xaây döïng neàn khoa hoïc treû tuoåi cuûa nuôùc nhaø. Nhieàu naêm lieàn, giöõ cöông vò Chuû nhieäm Uyû ban khoa hoïc vaø Kó thuaät nhaø nöôùc.
+ HS ñoïc ñoaïn “ Nhöõng coáng hieán . . . heát “ 
- Naêm 1948, oâng ñöôïc phong Thieáu töôùng, Naêm 1952 oâng ñöôïc tuyeân döông Anh huøng Lao ñoäng. Ñöôïc taëng Giaûi thöôûng Hoà Chí Minh vaø nhieàu huaân chöông cao quyù.
- nhôø oâng coù taám loøng laãn taøi naêng. Oâng yeâu nöôùc , taän tuïy, heát loøng vì nöôùc ; oâng laïi laø khoa hoïc xuaát saéc, ham nghieân cöùu , hoïc hoûi.
- Baøi vaên ca ngôïi Anh huøng Lao ñoäng Traàn Ñaïi Nghóa ñaõ coù nhöõng coáng hieán xuaát saéc cho söï nghieäp quoác phoøng vaø xaây döïng neàn khoa hoïc treû cuûa ñaát nöôùc. 
- HS luyeän ñoïc dieãn caûm. 
- Ñaïi dieän nhoùm thi ñoïc dieãn caûm.
4 – Cuûng coá – Daën doø HS neâu yù nghóa cuûa baøi. GV nhaän xeùt tieát hoïc, bieåu döông HS hoïc toát. 
- Chuaån bò : Beø xuoâi soâng La. 
TOAÙN
 RUÙT GOÏN PHAÂN SOÁ 
I - MUÏC TIEÂU :
- Böôùc ñaàu bieát caùch ruùt goïn phaân soá vaø nhasn65 bieát ñöôïc phaân soá toái giaûn (tröôøng hôïp ñôn giaûn).
- Laøm ñöôïc caùc baøi taäp 1(a), 2(a).
II - ÑOÀ DUØNG DAÏY HOÏC 
III - CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC 
Kieåm tra baøi cuõ:
HS söûa baøi taäp ôû nhaø. 
Nhaän xeùt phaàn söûa baøi.
Baøi môùi 
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Giôùi thieäu: Ruùt goïn phaân soá 
Hoaït ñoäng 1: Toå chöùc cho HS hoaït ñoäng ñeå nhaän bieát theá naøo laø ruùt goïn phaân soá 
GV neâu vaán ñeà nhö doøng ñaàu cuûa muïc a) (phaàn baøi hoïc ). Cho HS töï tìm caùch giaûi quyeát vaán ñeà vaø giaûi thích ñaõ caên cöù vaøo ñaâu ñeå giaûi quyeát nhö theá. 
 = = Vaäy : = 
Töû soá vaø maãu soá cuûa phaân soá ñeàu beù hôn töû soá vaø maãu soá cuûa phaân soá 
Ta noùi raèng phaân soá ñöôïc ruùt goïn thaønh phaân soá 
 Coù theå ruùt goïn phaân soá ñeå ñöôïc moät phaân soá coù töû soá vaø maãu soá beù ñi maø phaân soá môùi vaãn baèng phaân soá ñaõ cho 
Hoaït ñoäng 2: Caùch ruùt goïn phaân soá 
6 vaø 8 ñeàu chia heát cho 2 neân 
 = = 
3 vaø 4 khoâng theå chia heát cho moät soá töï nhieân naøo lôùn hôn 1, neân phaân soá khoâng theå ruùt goïn ñöôïc nöõa. Ta noùi phaân soá laø phaân soá toái giaûn
GV höôùng daãn H/S ruùt goïn phaân soá 
Nhaän xeùt: Khi ruùt goïn phaân soá ta laøm nhö sau:
Xeùt xem töû soá vaø maãu soá cuøng chia heát cho soá töï nhieân naøo lôùn hôn 1. 
Chia töû soá vaø maãu soá cho soá ñoù.
Cöù laøm nhö theá cho ñeán khi nhaän ñöôïc phaân soá toái giaûn. 
Hoaït ñoäng 3: Thöïc haønh 
Baøi 1: Ruùt goïn phaân soá 
Khi HS laøm caùc böôùc trung gian khoâng nhaát thieát HS laøm gioáng nhau
HS laøm vaøo baûng con 
Baøi 2: HS laøm vaø traû lôøi. 
Baøi 3: HS laøm vaø traû lôøi.
Baøi 4: Ñieàn soá thích hôïp vaøo choã troáng 
Cuûng coá – daën doø : Nhaän xeùt tieát hoïc
-HS traû lôøi
-HS nhaéc laïi 
-HS nhaéc laïi
-HS laøm baøi
-HS söûa baøi.
-HS laøm baøi, söûa baøi.
-HS laøm baøi, söûa baøi.
-HS laøm baøi, söûa baøi.
LÒCH SÖÛ
NHAØ HAÄU LEÂ VAØ VIEÄC QUAÛN LÍ ÑAÁT NÖÔÙC
I.MUÏC TIEÂU: 
Bieát ñöôïc söï phaùt trieån giaùo duïc thôøi Haäu Leâ (nhöõng söï kieän cuï theå veà toå chöùc giaùo duïc, chính saùch khuyeán hoïc):
+ Ñeán thôøi Haäu Leâ giaùo duïc coù quy cuû chaët cheõ : ôû kinh ñoâ coù Quoác Töû Giaùm, ôû caùc ñòa phöông beân caïnh tröôøng coâng coøn coù caùc tröôøng tö; ba naêm coù moät kì thi Höông vaø thi Hoäi; noäi dung hoïc taäp laø Nho giaùo,
+ Chính saùch khuyeán khích hoïc taäp : ñaët ra leã xöôùng danh, leã vinh quy, khaéc teân tuoåi ngöôøi ñoã cao vaøo bia ñaù döïng ôû Vaên Mieáu. 
II.ÑOÀ DUØNG DAÏY HOÏC: 
	-Sô ñoà veà nhaø nöôùc Haäu Leâ ( ñeå gaén leân baûng)
-Moät soá ñieåm cuûa Boä luaät Hoàng Ñöùc 
-Phieáu hoïc taäp cuûa HS.
III.CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY – HOÏC CHUÛ YEÁU.
Hoaït ñoäng giaùo vieân 
Hoaït ñoäng hoïc sinh 
1.OÅn ñònh:
-Nhaéc nhôû tö theá ngoài hoïc.
-Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp.
2.Kieåm tra baøi cuõ:
-GV goïi 1 – 2 HS thöïc hieän caùc yeâu caàu sau : 
+ Thuaät laïi dieãn bieán traän Chi Laêng.
+Trong traän Chi Laêng, nghóa quaân Lam Sôn ñaõ theå hieän söï thoâng minh nhö theá naøo ? 
+Sau traän Chi Laêng , thaùi ñoä cuûa quaân Minh ra sao ? 
+YÙ nghóa quyeát ñònh cuûa traän Chi Laêng ñoái vôùi thaéng lôïi cuûa khôûi nghóa Lam Sôn
-GV nhaän xeùt ñaùnh giaù. 
3.Daïy vaø hoïc baøi môùi 
a.Giôùi thieäu baøi: 
Baøi hoïc hoâm nay giuùp HS bieát : 
+Haäu Leâ ra ñôøi trong hoaøn caûnh naøo.
+Nh ...  nheù!
-GV caàm troáng vöøa ñi ra cöûa lôùp vöøa ñaùnh sau ñoù laïi ñi vaøo lôùp!
-GV hoûi:
+ Khi ñi xa thì tieáng troáng to leân hay nhoû ñi?
*Thí nghieäm 2:
-Gv neâu thí nghieäm: Söû duïng troáng, oáng bô, ni loâng, giaáy vuïn vaø laøm thí nghieäm nhö theá ôû hoaït ñoäng 1. Sau ñoù baïn caàm oáng bô ñöa oáng ra xa daàn.:
+ Khi ñöa oáng bô ra xa em thaáy coù hieän töôïng gì xaûy ra?
+ Qua 2 thí nghieäm treân em thaáy aâm thanh khi truyeàn ra xa thì maïnh leân hay yeáu ñi vaø vì sao?
+ GV yeâu caàu: Haõy laáy caùc ví duï cuï theå ñeå chöùng toû aâm thanh yeáu daàn ñi khi lan truyeàn ra xa nguoàn aâm.
-GV nhaän xeùt, tuyeân döông HS laáy ví duï ñuùng, coù hieåu bieát veà söï lan truyeàn aâm thanh khi ra nguoàn aâm thì yeáu ñi.
HOAÏT ÑOÄNG KEÁT THUÙC
TROØ CHÔI: “ NOÙI CHUYEÄN QUA ÑIEÄN THOAÏI”
Caùch tieán haønh:
-GV GV duøng 2 lon söõa boø ñuïc loã phía döôùi roài luoàn sôiï daây ñoàng qua loã noái 2 oáng bô laïi vôùi nhau. Chuù yù: Daây ñoàng hoà khoaûng 2m, noái caêng.
-Toå chöùc cho nhieàu löôït HS chôi. 
-Nhaän xeùt, tuyeân döông nhöõng ñoâi baïn ñaõ troø chuyeän thaønh coâng.
-Hoûi: Khi noùi chuyeän ñieän thoaïi, aâm thanh truyeàn qua nhöõng moâi tröôøng naøo?
-Nhaän xeùt tieát hoïc.
-Daën HS veà nhaø hoïc thuoäc muïc baïn caàn bieát vaø chuaån bò baøi sau. 
-HS traû lôøi theo suy nghó cuûa mình.
+ HS nghe.
-HS laéng nghe.
-HS traû lôøi.
+ Khi ñi ra xa thì tieáng troáng nhoû ñi.
-HS nghe GV phoå bieán caùch laøm sau ñoù thöïc hieän thí nghieäm theo nhoùm.
+ Khi ñöa oáng bô ra xa thì taám ni loâng rung ñoäng nheï hôn, caùc maãu giaáy cuõng chuyeån ñoäng ít hôn.
+ Khi truyeàn ra xa thì aâm thanh yeáu ñi vì rung ñoäng truyeàn ra xa bò yeáu ñi.
-HS laây ví duï theo kinh nghieäm baûn thaân.
+ Khi oâ toâ ñöùng gaàn ta nghe thaáy tieáng coøi to, khi oâ toâ xa daàn ta nghe tieáng coøi nhoû daàn ñi.
+ ÔÛ trong lôùp nghe baïn ñoïc baøi roõ, ra khoûi lôùp nghe thaáy baïn ñoïc beù vaø ñi quùa xa thì khoâng nghe thaáy gì nöõa.
+ Ngoài gaàn ñaøi nghe tieáng nhaïc to, ñi xa daàn nghe tieáng nhaïc nhoû ñi, 
-2 HS leân noùi chuyeän: 1 HS aùp tai vaøo mieäng lon söõa boø, 1 HS noùi vaøo mieäng lon söõa boø coøn laïi. Yeâu caàu HS noùi nhoû sao cho ngöôøi beân caïnh khoâng nghe thaáy. Sau ñoù hoûi xem HS aùp tai vaøo mieäng lon söõa boø ñaõ nghe thaáy baïn ñang
 Cöù 2 HS noùi chuyeän thì coù 1 HS ñöùng caïnh HS noùi giaùm saùt xem baïn coù noùi nhoû khoâng. Neáu HS giaùm saùt nghe thaáy thì ngöôøi chôi bò phaïm luaät vaø döøng cuoäc noùi chuyeän.noùi gì.
TAÄP LAØM VAÊN
CAÁU TAÏO BAØI VAÊN MIEÂU TAÛ CAÂY COÁI 
I - MUÏC ÑÍCH ,YEÂU CAÀU :
 - Naém ñöôïc caáu taïo 3 phaàn ( môû baøi, thaân baøi , keát baøi ) cuûa moät baøi vaên taû caây coái (ND Ghi nhôù).
 - Nhaän bieát ñöôïc trình töï mieâu taû trong baøi vaên taû caây coái (BT1 muïc III); bieát laäp daøn yù taû moät caây aên quaû quen thuoäc theo moät trong hai caùch ñaõ hoïc (BT2).
II. ÑOÀ DUØNG DAÏY HOÏC :
 -Thaày: Baûng phuï, tranh minh hoïa caây saàu rieâng, baõi ngoâ, 
III.CAÙC HOAÏT ÑOÄNG:
 1/Kieåm tra baøi cuõ: Kieåm tra vieát: Taû ñoà vaät.
	-GV toång keát sô löôïc veà vaên taû ñoà vaät.
-Nhaän xeùt chung.
 2/Baøi môùi:
Thaày
Troø
Giôùi thieäu baøi, ghi töïa
Hoaït ñoäng 1: Caáu taïo moät baøi vaên taû caây coái.
Nhaän xeùt:
Baøi 1: -Goïi hs ñoïc laïi baøi “Baõi ngoâ”
 -GV neâu yeâu caàu vaø cho caû lôùp ñoïc thaàm laïi baøi: xaùc ñònh caùc ñoaïn vaø noäi dung cuûa töøng ñoïan.
 -Goïi hs trình baøy yù kieán thaûo luaän.
 -caû lôùp nhaän xeùt, gv choát yù ghi baûng.
.Ñoaïn 1: 3 doøng ñaàu giôùi thieäu bao quaùt veà baõi ngoâ, taû caây ngoâ töø khi coøn laám taám nhö maï non ñeán luùc trôû thaønh nhöõng caây ngoâ vôùi laù roäng daøi, noõn naø.
.Ñoaïn 2: “4 doøng tieáp” Taû hoa vaø buùp ngoâ non giai ñoaïn ñôm hoa, keát traùi. 
.Ñoaïn 3: Phaàn coøn laïi: Taû hoa vaø laù ngoâ giai ñoaïn baép ngoâ ñaõ maäp vaø chaéc, coù theå thu hoaïch. 
Baøi 2:
*Goïi hs ñoïc ñoaïn vaên “Caây mai töù quyù”
*GV yeâu caàu hs so saùnh veà trình töï coù gì khaùc nhau. 
-GV nhaän xeùt, choát yù -> ghi baûng.
 Baøi Caây mai töù quyù taû töøng boä phaän cuûa caây. Baøi Baõi ngoâ taû töøng thôøi kì phaùt trieån cuûa caây. 
Ghi nhôù:
Baøi 3: -GV neâu yeâu caàu vaø goïi hs neâu ghi nhôù.
 -Caû lôùp, gv nhaän xeùt vaø keát luaän ghi nhôù 
Hoaït ñoäng 2: Luyeän taäp
Baøi 1: -Goïi hs ñoïc to baøi “Caây gaïo”
 -GV neâu yeâu caàu baøi vaø cho hs ñoïc thaàm baøi vaên vaø neâu yù kieán.
 -Caû lôùp, gv nhaän xeùt, choát yù.
.Baøi vaên ñöôïc caáu taïo theo 3 phaàn: (môû baøi, thaân baøi, keát luaän)
 .Taû theo töøng thôøi kì phaùt trieån cuûa boâng gaïo.
 Baøi 2: -GV neâu yeâu caàu vaø cho hs töï choïn caây.
 -Cho hs töï laäp daøn baøi (daøn yù) vaøo phieáu.
 -Goïi vaøi hs ñoïc daøn yù ñaõ laäp ñöôïc.
 -Caû lôùp, gv nhaän xeùt, tuyeân döông.
-3 Hs nhaéc laïi
-2 hs ñoïc laïi baøi.
-Hs trao ñoåi, thaûo luaän theo nhoùm ñoâi.
-Vaøi nhoùm neâu yù kieán
-Vaøi hs nhaéc laïi 
-1 hs ñoïc to
-hs tieáp tuïc trao ñoåi, thaûo luaän theo nhoùm ñoâi.
-Vaøi nhoùm neâu yù kieán
-Vaøi hs nhaéc laïi
-hs phaùt bieåu caù nhaân.
-Vaøi hs nhaéc laïi noäi dung caàn ghi nhôù.
-1 hs ñoïc to baøi “Caây gaïo”
-hs phaùt bieåu caù nhaân
-Vaøi hs nhaéc laïi
-Caû lôùp laéng nghe
-Caû lôùp laøm daøn yù vaøo phieáu-Vaøi hs ñoïc.
4/ Cuûng coá, daën doø:
-Goïi hs nhaéc laïi noäi dung ghi nhôù..
Nhaän xeùt tieát hoïc
-Veà nhaø hoïc laïi ghi nhôù hoaøn chænh laïi daøn yù taû caây aên traùi maø em vöøa laøm vieát vaøo vôû.
TOAÙN
LUYEÄN TAÄP
 I.MUÏC TIEÂU:
- Thöïc hieän ñöôïc quy ñoàng maãu soá hai phaân soá.
- Laøm caùc baøi taäp 1 (a); 2 (a); 4. 
II. CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY – HOÏC 
1.KIEÅM TRA BAØI CUÕ
-GV goïi 2 HS leân baûng, yeâu caàu caùc em laøm caùc baøi taäp höôùng daãn luyeän taäp theâm cuûa tieát 104.
-GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS.
2.DAÏY – HOÏC BAØI MÔÙI
2.1 Giôùi thieäu baøi môùi:
-Trong giôø hoïc naøy, caùc em seõ luyeän taäp veà quy ñoàng maãu soá caùc phaân soá.
2.2 . Höôùng daãn luyeän taäp.
Baøi 1:
-GV yeâu caàu HS töï laøm baøi.
-GV yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân baûng, sau ñoù nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS.
Baøi 2
-GV goïi HS ñoïc yeâu caàu phaàn a.
-GV yeâu caàu HS vieát 2 thaønh phaân soá coù maãu soá laø 1.
-GV yeâu caàu HS quy ñoàng maãu soá hai phaân soá 3 vaø 2 thaønh 2 phaân soá coù cuøng maãu soá laø 5. 5 
1
-Khi quy ñoàng maãu soá 3 vaø 2 ta ñöôïc hai phaân soá naøo? 5 1
-GV yeâu caàu HS töï laøm tieáp phaàn b.
-GV chöõa baøi vaø cho ñieåm HS.
 Baøi 3 (HS khaù gioûi)
-GV neâu vaán ñeà: haõy quy ñoàng maãu soá 3 phaân soá sau: 1 ; 1 ; 2
 2 3 5
 -GV yeâu caàu HS tìm MSC cuûa 3 phaân soá treân. Nhaéc HS nhôù MSC laø soá chia heát cho caø 2,3,5. Döïa vaøo caùch tìm MSC khi quy ñoàng 2 phaân soá ñeå tìm MSC cuûa 3 phaân soá treân.
-GV : Laøm theá naøo ñeå töø phaân soá có ñöôïc phaân soá coù maãu soá laø 30?
-GV yeâu caàu HS nhaân caû töû soá vaø maãu soá cuûa phaân soá vôùi tích 3 x 5.
-GV yeâu caàu HS tieáp tuïc laøm vôùi 2 phaân soá coøn laïi.
-GV neâu: Nhö vaäy muoán quy ñoàng maãu soá 3 phaân soá ta coù theå laáy töû soá vaø maãu soá cuûa töøng phaân soá laàn löôït nhaân vôùi tích caùc maãu soá cuûa hai phaân soá kia.
-GV yeâu caàu HS laøm tieáp phaàn a,b cuûa baøi, sau ñoù chöõa baøi tröôùc lôùp.
Baøi 4
-GV yeâu caàu HS ñoïc ñeà baøi.Hoûi: Em hieåu yeâu caàu cuûa baøi nhö theá naøo?
-GV yeâu caàu HS laøm baøi.
-GV chöõa baøi vaø cho ñieåm HS.
Baøi 5
-GV vieát leân baûng phaàn a, b vaø yeâu caàu HS ñoïc.
-GV yeâu caàu: Haõy chuyeån 30 thaønh tích cuûa 15 nhaân vôùi 1 soá khaùc.
-GV: Thay 30 baèng tích 15 x 2 vaøo phaàn a, ta ñöôïc gì?
-Hoûi: Tích treân gaïch ngang vaø döôùi gaïch ngang cuøng chia heát cho maáy?
-GV yeâu caàu HS thöïc hieän chia tích treân gaïch ngang vaø tích döôùi gaïch ngang vôùi 15 roài tính.
-GV yeâu caàu HS töï laøm caùc phaàn coøn laïi cuûa baøi.
-GV chöõa baøi vaø cho ñieåm HS.
3.CUÛNG COÁ, DAËN DOØ
-GV toång keát giôø hoïc , daën HS laøm caùc baøi taäp höôùng daãn luyeän taäp theâm veà quy ñoàng maãu soá caùc phaân soá vaø chuaån bò baøi sau.
-2 HS leân baûng thöïc hieän yeâu caàu, HS döôùi lôùp theo doõi ñeå nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn.
-Nghe GV giôùi thieäu baøi.
-3 HS leân baûng laøm baøi, moãi HS thöïc hieän quy ñoàng 2 caëp phaân soá, HS caû lôùp laøm baøi vaøo vôû baøi taäp.
-Haõy vieát 3/5 vaø 2 thaønh hai phaân 
soá ñeàu coù maãu soá laø 5.
-HS vieát laø: 2
 1
-HS thöïc hieän.
-Khi quy ñoàng maãu soá 3 vaø 2 ta
 5
ñöôïc hai phaân soá 3 vaø 10.
 5 5
-2 HS leân baûng laøm baøi, HS caû lôùp laøm baøi vaøo vôû baøi taäp.
-HS neâu: MSC laø: 2 x 3 x 5 = 30.
-Nhaân caû töû soá vaø maãu soá cuûa phaân soá á vôùi tích 3 x 5 ( vôùi 15).
-HS thöïc hieän: = 
-HS nhaéc laïi keát luaän cuûa GV.
-2 HS leân baûng laøm baøi, HS caû lôùp laøm baøi vaøo vôû baøi taäp.
-1 HS ñoïc tröôùc lôùp.
-Quy ñoàng maãu soá hai phaân soá
7 ; 23 vôùi MSC laø 60.
12 30
-1 HS leân baûng laøm baøi, HS caû lôùp laøm baøi vaøo vôû baøi taäp.
-HS ñoïc: 15 x 7
 30 x 11
-HS neâu30 = 15x2.HS neâu: ta ñöôïc: 15 x 7
 15 x 2 x 11
-Tích treân gaïch ngang vaø tích döôùi gaïch ngang ñeàu chia heát cho 15.
Sinh hoạt cuối tuần
I Mục tieâu:
- Học sinh tự nhận xét về tình hình học tập, lao động, nề nếp học tập trong tuần vừa qua.
 	- Tập cho học sinh thói quennhận xét kết quả học tập của bản thân và của bạn
	- Tạo cho học sinh không khí vui học và thi đua giũa các tổ, cho học sinh nhận thấy vai trò của mình trong tổ, trong lớp.
	- Tạo sự tự tin nói trước đám đông
II Các hoạt động lên lớp :
 1 Giới thiệu :
 2 Văn nghệ : Cho cả lớp hát chung 1 bài.
 3 Đánh giá két quả học tập, lao động trong tuần
- Kẻ bảng tổng kết thi đua lên bảng
Tổ
Đạo đức-kỉ luật
Học tập
Lao động- trật tự
Điểm
Điểm trừ
Tổng cộng
YC lớp trưởng điều khiển buổi sinh hoạt:
	+ Các tổ báo cáo tình hình học tập, lao động của tổ tuần qua.
	+ Thư kí ghi kết quả lên bảng
	+ các tổ góp ý, nhận xét
	+ Lóp trưởng nhận xét
	+ Thư kí tổng kết thi đua
	+ Cả lớp tuyên dương tổ xuất sắc, phê bình tổ chưa tốt
- Giáo viên nhận xét chung về ưu điểm, khuyết điểm
- Cho những học sinh vi phạm hứa trước lớp
- Nêu phương hướng tuần tới về học tập, lao động, vệ sinh.
- Nhắc học sinh các khoản tiền trong năm học
 4 Cho học sinh chơi một số trò chơi
 5 Nhận xét, kết thúc