Bài soạn môn học khối 4 - Trường Tiểu học Số 1 Nam Phước - Tuần 35

Bài soạn môn học khối 4 - Trường Tiểu học Số 1 Nam Phước - Tuần 35

I/ Mục tiêu:

- Đọc trôi chảy, lưu loát bài tập đọc đã học (tốc độ đọc khoảng 90 tiếng/phút), bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc. Thuộc được 3 đoạn thơ, đoạn văn đã học ở HKII.

- Hiểu nội dung chính của từng đoạn, nội dung của cả bài; nhận biết được thể loại (thơ, văn xuôi) của bài tập đọc thuộc 2 chủ điểm Khám phá thế giới, Tình yêu và cuộc sống

- HSK,G đọc lưu loát, diễn cảm được đoạn văn, đoạn thơ (tốc độ đọc trên 90 tiếng/ phút)

II/ Đồ dùng dạy học:

 - Viết viết tên từng bài tập đọc và HTL trong 15 tuần học sách Tiếng Việt4, tập 2

III/ Hoạt động dạy học:

 

doc 11 trang Người đăng thuthuy90 Lượt xem 745Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Bài soạn môn học khối 4 - Trường Tiểu học Số 1 Nam Phước - Tuần 35", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần 35 : Cách ngôn : Học đi đôi với hành
Tuần 34
Tiết 
TIẾNG VIỆT : (Tiết 1)
 ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI NĂM
Ngày soạn: 7-5-2011 Ngày giảng: 9 -5-2011 
I/ Mục tiêu:
- Đọc trôi chảy, lưu loát bài tập đọc đã học (tốc độ đọc khoảng 90 tiếng/phút), bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc. Thuộc được 3 đoạn thơ, đoạn văn đã học ở HKII.
- Hiểu nội dung chính của từng đoạn, nội dung của cả bài; nhận biết được thể loại (thơ, văn xuôi) của bài tập đọc thuộc 2 chủ điểm Khám phá thế giới, Tình yêu và cuộc sống
- HSK,G đọc lưu loát, diễn cảm được đoạn văn, đoạn thơ (tốc độ đọc trên 90 tiếng/ phút) 
II/ Đồ dùng dạy học:
 - Viết viết tên từng bài tập đọc và HTL trong 15 tuần học sách Tiếng Việt4, tập 2 
III/ Hoạt động dạy học:
Hoạt động thầy
Hoạt động trò
HĐ1. Giới thiệu bài: 
- Trong tuần này các em sẽ ôn tập và kiểm tra lấy điểm HKII
HĐ2. Kiểm tra tập đọc 
- Cho HS lên bảng bốc thăm bài đọc
- Gọi HS đọc và trả lời 1, 2 câu hỏi về nội dung bài đọc
- Gọi HS nhận xét bạn vừa đọc và trả lời câu hỏi 
- Cho điểm trực tiếp từng HS 
HĐ3. Lập bảng tổng kết 
- GV chia 2 nhóm tổng kết các bài tập đọc trong 2 chủ điểm Khám phá thế giới và Tình yêu cuộc sống 
- Gọi HS đọc y/c 
- Y/c HS tự làm bài trong nhóm 
+ GV đi giúp dỡ các nhóm gặp khó khăn 
- Nhóm xóng trước dán phiếu lên bảng, đọc phiếu các nhóm khác nhận xét bổ sung 
- Nhận xét, kết luận lời giải đúng 
Củng cố dặn dò:
 - GV nhận xét tiết học
 - Y/c HS về nhà luyện đọc các bài tập và HTL và chuẩn bị bài sau.
+ Luân viết vở Tập viết
- Lần lượt từng HS bốc thăm bài (5 HS) về chỗ chuẩn bị : Cử 1 HS kiểm tra xong, 1 HS tiếp tục lên bốc thăm bài đọc 
- Đọc và trả lời câu hỏi 
- Theo dõi nhận xét 
- 1 HS đọc thành tiếng 
- Đọc tên các bài tập đọc 
- 4 HS đọc thầm lại các bài, trao đổi và làm bài
- Cử đại diện dán phiếu đọc phiếu. Các nhóm khác nhận xét bổ sung
Tuần 34
Tiết 
TIẾNG VIỆT : (Tiết 2)
 ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI NĂM
Ngày soạn: 7-5-2011 Ngày giảng: 9 -5-2011 
I/ Mục tiêu:
- Đọc trôi chảy, lưu loát bài tập đọc đã học (tốc độ đọc khoảng 90 tiếng/phút), bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc. Thuộc được 3 đoạn thơ, đoạn văn đã học ở HKII.
- Nắm được 1 số từ ngữ thuộc 2 chủ điểm đã học (Khám phá thế giới và Tinh yêu cuộc sống); bước đầu giải thích được nghĩa từ và đặt câu với từ ngữ thuộc 2 chủ điểm ôn tập. 
II/ Đồ dùng dạy - học: 
III/ Hoạt động dạy - học:
Hoạt động thầy
Hoạt động trò
HĐ1. Giới thiệu bài: 
- Nêu mục tiêu tiết học và ghi bài lên bảng 
HĐ2. Kiểm tra đọc:
- Tiến hành tương tự như ở tiết 1
HĐ3. Thống kê các từ đã học 
Bài 2:
- Gọi HS đọc y/c 
- Phát phiếu học tập cho từng nhóm, mỗi nhóm 4 HS. Chia sao cho 3 nhóm làm 
+ Ghi lại những từ ngữ, tục ngữ đã học chủ điểm Khám phá thế giới và Tình yêu cuộc sống 
- GV đi giúp đỡ, hướg dẫn từng nhóm 
- Gọi 2 nhóm dán phiếu lên bảng. Y/c các nhóm nhận xét, bổ sung những từ bạn chưa có 
- Nhận xét 
Bài 3:
- Gọi HS đọc y/c BT3
- Hỏi: Những từ ngữ nào trong bảng trên em chưa hiểu nghĩa?
- Gọi HS giải nghĩa và đặt câu với các từ vừa giải nghĩa. GV chú ý sữa lỗi dùng từ, diễn đạt cho từng HS
 Củng cố dặn dò:
 - Nhận xét tiết học
- Y/c HS về nhà quan sát trước cây xương rồng hoặc sưu tầm tranh ảnh cây xương rồng.
+ Luân nặn con vật em thích
- 1 HS đọc thành tiếng 
- Nhận đồ dung học tập, trao đổi thảo luận và hoàn thành phiếu 
- Nhận xét bổ sung ý kiến cho nhóm bạn 
- 1 HS đọc thành tiếng 
- Tiếp nối nhau nêu 
- Tiếp nối nhau giải nghĩa và đặt câu 
Tuần 34
Tiết 171
TOÁN : ÔN TẬP VỀ TÌM HAI SỐ KHI BIẾT 
TỔNG HOẶC HIỆU VÀ TỈ SỐ CỦA HAI SỐ ĐÓ
Ngày soạn: 7-5-2011 Ngày giảng: 9 -5-2011 
I/ Mục tiêu:
- Giải được bài toán về“tìm hai số khi biết tổng hoặc hiệu và tỉ số của hai số đó”
II/ Đồ dùng dạy học :
III/ Các hoạt động dạy - học:
Hoạt động thầy
Hoạt động trò
1. Kiểm tra bài cũ: 
2. Bài mới :
Hướng dẫn HS ôn tập 
* HSG : Bài 58,59,62 Tuyển chọn 400
Bài 1: (2 cột)
- Y/c HS làm tính ở vở BT. 
- GV nhận xét chốt ý đúng
Bài 2: (2 cột)
- Y/c HS làm tính ở vở BT. 
- GV nhận xét chốt ý đúng
Bài 3: 
- Gọi HS đọc đề 
- Y/c HS vẽ sơ đồ bài toán rồi làm bài 
3. Củng cố dặn dò: - GV tổng kết giờ học, dặn dò HSK,G về nhà làm bài tập SGK và chuẩn bị bài sau.
- 2 HS lên bảng thực hiện theo y/c, HS dưới lớp theo dõi để nhận xét bài làm của bạn
- 2 HS lên bảng thực hiện - Lớp vở BTT
- Nhận xét bài bảng lớp
- HS đổi vở chấm Đ/S
- 1 HS đọc 
- 1 HS giải ở bảng lớp.
Tuần 34
Tiết 
TIẾNG VIỆT ( Tiết 3 ) : 
ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI NĂM
Ngày soạn: 7-5-2011 Ngày giảng:10 -5-2011 
I/ Mục tiêu:
- Đọc trôi chảy, lưu loát bài tập đọc đã học (tốc độ đọc khoảng 90 tiếng/phút), bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc. Thuộc được 3 đoạn thơ, đoạn văn đã học ở HKII.
- Dựa vào đoạn văn nói về 1 cây cụ thể hoặc hiểu biết về 1 loài cây, viết được đoạn văn tả cây cối rõ những đặc điểm nổi bật.
II/ Đồ dùng dạy học: 
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
HĐ1. Giới thiệu bài: 
- Nêu mục tiêu tiết học và ghi bài lên bảng 
HĐ2. Kiểm tra đọc
- Tiến hành tương tự như tiết 1
HĐ3. Thực hành viết đoạn văn miêu tả cây cối 
Bài 2:
- Gọi HS đọc y/c 
- Hỏi: Cây xương rồng có đặc điểm gì nổi bật?
- Y/c HS làm bài 
- Gọi HS đọc bài làm của mình, GV sửa lỗi dùng từ, diễn đạt cho từng HS
 3.Củng cố dặn dò:
 - Nhận xét tiết học
 - Dặn HS về nhà hoàn thành đoạn văn miêu tả cây xương rồng và tiếp tục luyện đọc.
- 1 HS đọc thành tiếng
- HS nối tiếp nhau phát biểu
- 3 đến 5 HS đọc đoạn văn 
Tuần 34
Tiết 172
TOÁN: 
LUYỆN TẬP CHUNG
Ngày soạn: 7-5-2011 Ngày giảng:10 -5-2011 
I/ Mục tiêu:
- Vận dụng được 4 phép tính với phân số để tính giá trị của biểu thức và tìm thành phần chưa biết của phép tính 
- Giải bài toán có lời văn về tìm 2 số biết hiệu và tỉ số của 2 số đó 
II/ Đồ dùng dạy học :
III/ Các hoạt động dạy - học:
Hoạt động thầy
Hoạt động trò
1. Bài mới:
Hướng dẫn ôn tập 
* HSG : Bài 345,346,346 Tuyển chọn 400
Bài 2: 
- Y/c HS tự làm bài, nhắc các em thứ tự thực hiện phép tính trong biểu thức và rút gọn kết quả nếu phân số chưa tối giản 
- GV nhận xét bài làm của bạn trên bảng 
Bài 3: 
- GV y/c HS đọc đề bài và tự làm bài 
- GV nhận xét chốt kết quả đúng
Bài 5- Gọi 1 HS đọc đề bài toán trước lớp 
- GV y/c HS tự làm bài 
3.Củng cố dặn dò:
- GV tổng kết giờ học, dặn dò HSK,G về nhà làm BT SGK và chuẩn bị bài sau.
- 4 HSTB lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào VBT
- 2 HSTB lên bảng thực hiện - Lớp vở BTT
- Nhận xét bài của bạn ở bảng lớp
- HS tự chấm Đ/S
- 1 HS giải ở bảng
Tuần 34
Tiết 69
KHOA HỌC : 
ÔN TẬP HỌC KỲ II
Ngày soạn: 7-5-2011 Ngày giảng:10 -5-2011 
I/ Mục tiêu: Ôn tập về: 
- Thành phần các chất dinh dưỡng có trong thức ăn và vai trò của không khí, nước trong đời sống
- Vai trò của thực vật đối với sự sống trên Trái Đất 
- Kĩ năng phán đoán, giải thích qua một số bài tập về nước, không khí, ánh sáng, nhiệt 
II/ Đồ dùng dạy học:
- Hình trang 138, 139, 140 SGK 
- Giấy A0, bút vẽ đủ đồ dùng cho các nhóm
III/ Hoạt động dạy học:
Hoạt động thầy
Hoạt động trò
Giới thiệu bài: nêu mục tiêu
HĐ1: Trò chơi: Ai nhanh, ai đúng
- GV chia nhóm
- GV và một vài đại diện HS làm ban giám khảo 
- Tiêu chí đánh giá:
+ Nội dung: đủ, đúng 
+ Lời nói: to, ngắn gọn, thuyết phục, thể hiện sự hiểu biết 
HĐ2: Trả lời câu hỏi 
- GV chuẩn bị biết các câu hỏi ra phiếu, Y/c HS lên bốc thăm trả lời câu hỏi
HĐ3: Thực hành 
- Cho HS làm việc theo nhóm 
- GV cho HS thực hành lần lượt từ bài 1 đến bài 2. Bài 2 GV có thể cho HS chơi như chơi bài 
- Cho HS tham khảo bảng “Những thức chứa nhiều Vit-a-min”
HĐ4: Trò chơi: Thi nói về vai trò của không khí và nước trong đời sống
- Chia lớp thành 2 đội. Bắt thăm xem đội nào được đặt câu hỏi trước
- Cách cho điểm: Đội nào có nhiều câu hỏi và nhiều câu trả lời đúng đội đó sẽ thắng 
- Mỗi thành viên đội chỉ được hỏi hoặc trả lời một lần, đảm bảo mọi thành viên đều được tham gia
2.Củng cố dặn dò 
- GV nhận xét tiết học 
- Dặn HS về nhà học bài và chuẩn bị tốt cho tiết kiểm tra cuối năm.
- Nhóm cử đại diện lên trình bày 3 câu trong mục trò chơi trang 138 SGK
- HS bốc thăm câu hỏi nào thì trả lời câu hỏi đó
- HS làm cả 2 bài theo nhóm
- Hai đội trưởng sẽ bắt thăm
- Đội này hỏi đội kia trả lời. Nếu trả lời đúng đội đó sẽ thắng 
Tuần 34
Tiết 69
TIẾNG VIỆT ( Tiết 4 ): 
ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI NĂM
Ngày soạn: 7-5-2011 Ngày giảng:11-5-2011 
I/ Mục tiêu:
- Nhận biết được câu hỏi, câu kể, câu cảm, câu khiến trong bài văn; tìm được trạng ngữ chỉ thời gian, trạng ngữ chỉ nơi chốn trong bài văn đã cho.
II/ Đồ dùng dạy học:- Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK 
III/ Các hoạt động dạy và học chủ yếu:
Hoạt động thầy
Hoạt động trò
HĐ1. Giới thiệu bài:
- Nêu nục tiêu tiết học và ghi bài lên bảng 
HĐ2. Ôn tập
Bài 1, 2
- Y/c HS đọc nội dung bài 
- Quan sát tranh, đọc thầm bài văn tìm các câu hỏi, câu cảm, câu khiến, câu kể và viết vào giấy khổ to 
- Gọi HS dán phiếu lên bảng. Các nhó khác nhận xét, bổ sung 
- Nhận xét lời giải đúng
+ Câu hỏi
+ Câu cảm 
+ Câu khiến
+ Câu kể 
Bài 3: - Gọi HS đọc y/c bài tập 
- Tiến hành tương tự như bài 2 
+ Câu có trạng ngữ chỉ thời gian 
+ Câu ó trạng ngữ chỉ nơi chốn
3.Củng cố đặn dò:
- Nhận xét bài viết của HS
- Dặn HS về nhà xem lại lời giải bài tập 2, 3
- Dặn HS chưa có kiểm tra đọc về nhà tiếp tục luyện đọc.
- 1 HS lđọc thành tiếng 
- Làm việc cặp đôi
- Nhận xét 
+ Răng em đau, phải không?
+ Ôi răng đau quá
+ Bộ răng sưng của bạn ấy chuyển sang má khác rồi
+ Em về nhà đi 
+ Nhìn kìa 
+ Các câu còn lại trong bài 
+ Có một lần trong giờ học, tôi nhét tờ giấy thấm vào mồm. Chuyện xảy ra đã lâu
+ Ngồi trong lớp, tôi lấy lưỡi đẩy đi đẩy lại cục giấy trong mồm 
Tuần 34
Tiết 
TIẾNG VIỆT ( Tiết 5 ): 
ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI NĂM
Ngày soạn: 7-5-2011 Ngày giảng:11-5-2011 
I/ Mục tiêu:
- Đọc trôi chảy, lưu loát bài tập đọc đã học (tốc độ đọc khoảng 90 tiếng/phút), bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc. Thuộc được 3 đoạn thơ, đoạn văn đã học ở HKII.
- Nghe - viết đúng chính tả (tốc độ viết khoảng 90 chữ/ 15 phút), không mắc quá 5 lỗi trong bài; biết trình bày các dòng thơ, khổ thơ theo thể thơ 7 chữ.
- HSK,G đạt tốc độ viết trên 90 chữ/ 15 phút; bài viết sạch sẽ, trình bày đẹp.
II/ Đồ dùng dạy học: 
- Phiếu tên từng bài tập đọc, HTL 
III/ Hoạt động dạy học:
Hoạt động thầy
Hoạt động trò
HĐ1. Giới thiệu bài 
- Nêu mục tiêu tiết học
HĐ2. Kiểm tra đọc 
- Tiến hành tương tự như tiết 1
HĐ3. Viết chính tả 
- Gọi HS đọc y/c Nói với em 
- Hỏi: Bài thơ muốn nói lên điều gì?
- HS tìm từ khó dễ lẫn trong khi viết chính tả và luyện viết 
- Nghe, viết chính tả 
- Soát lỗi, chấm bài
 3.Củng cố dặn dò 
 - Nhận xét tiết học.
 - Dặn về nhà tiếp tục luyện đọc và chuẩn bị bài sau.
- 2 HS đọc thành tiếng 
- Nói về trẻ em luôn được sống tròn tình yêu thương, trong những câu chuyện cổ tích và trong thiên nhiên tươi đẹp
- HS đọc và viết: nhắm mắt, lộng gió, lích rich, chìa vôi, sớm kia, vất vả 
Tuần 34
Tiết 173
TOÁN 
LUYỆN TẬP CHUNG
Ngày soạn: 7-5-2011 Ngày giảng:11-5-2011 
 I/ Mục tiêu:
- Đọc được số, xác định được giá trị của chữ số theo vị trí của nó trong mỗi số tự nhiên.
- So sánh được 2 phân số 
II/ Đồ dùng dạy học :
III/ Các hoạt động dạy - học:
Hoạt động thầy
Hoạt động trò
1. Bài mới:
 Hướng dẫn ôn tập 
Bài 1: 
- GV y/c HS đọc số đồng thời nêu vị trí và giá trị của chữ số 9 trong mỗi số 
Bài 2: ( thay phép chia thành phép chia cho số có 2 chữ số)
- Y/c HS đặt tính rồi tính 
Bài 3: (cột 1)
- GV y/c HS so sánh và điền dấu so sánh, khi chữa bài y/c HS nêu rõ cách so sánh của mình 
Bài 4: 
- Gọi 1 HS đọc đề bài trước lớp 
- Y/c HS làm bài 
2. Củng cố dặn dò: ( 2phút )
- GV tổng kết giờ học, dặn dò HSK,G về nhà làm BT SGK và chuẩn bị bài sau.
- 3 HS gồm 3 đối tượng tiếp nối nhau trả lời, mỗi HS trả lời 1 số 
- HS tính 
- 1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm vài VBT 
- HS làm bài vào VBT
Tuần 34
Tiết 
TIẾNG VIỆT ( Tiết 6 ): 
ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI NĂM
Ngày soạn: 7-5-2011 Ngày giảng:12-5-2011 
I/ Mục tiêu:
- Đọc trôi chảy, lưu loát bài tập đọc đã học (tốc độ đọc khoảng 90 tiếng/phút), bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc. Thuộc được 3 đoạn thơ, đoạn văn đã học ở HKII.
- Dựa vào đoạn văn nói về 1 con vật cụ thể hoặc hiểu biết về 1 loài vật, viết được đoạn văn tả con vật rõ những đặc điểm nổi bật.
II/ Đồ dùng dạy học:
- Phiếu viết tên từng bài TĐ và HTL 
- Tranh minh hoạ hoạt động của him bồ câu trong SGK ; thêm một số tranh, ảnh bồ câu 
III/ Các hoạt động dạy học:
Hoạt động thầy
Hoạt động trò
HĐ1. Giới thiệu bài 
- Nêu mục tiêu của tiết học
HĐ2. Kiểm tra đọc:
- Tiến hành tương tự như tiết 1
HĐ3. Viết đoạn văn miêu tả hoạt động của chim bồ câu 
- Gọi HS đọc y/c 
- Cho HS quan sát tranh minh hoạ về hoạt động của chim bồ câu
- GV hướng dẫn HS hiểu đúng y/c của bài tập 
- Y/c HS tự làm bài 
- Gọi HS đọc bài văn của mình. GV sửa lỗi dùng từ, diễn đạt cho từng HS 3.Củng cố dặn dò:
- Nhận xét tiết học 
- Dặn HS về nhà hoàn chỉnh bài kiểm tra.
- 1 HS đọc thành tiếng y/c trong SGK
- 3 đến 5 HS đọc 
Tuần 34
Tiết 
TIẾNG VIỆT ( Tiết 7 ): 
ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI NĂM
Ngày soạn: 7-5-2011 Ngày giảng:12-5-2011 
Kiểm tra
Đọc - hiểu, luyện từ và câu
Kiểm tra đọc - hiểu, luyện từ và câu
GV thực hiện theo hướng dẫn kiểm tra của nhà trường 
Tuần 34
Tiết 
TIẾNG VIỆT ( Tiết 8 ): 
ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI NĂM
Ngày soạn: 7-5-2011 Ngày giảng:13-5-2011 
Kiểm tra
CHÍNH TẢ - TẬP LÀM VĂN
Kiểm tra chính tả, tập làm văn
GV thực hiện theo hướng dẫn kiểm tra của nhà trường 
********************************
Tuần 34
Tiết 174
TOÁN : 
LUYỆN TẬP CHUNG
Ngày soạn: 7-5-2011 Ngày giảng:13-5-2011 
I/ Mục tiêu:
- Viết được số
- Chuyển đổi được số đo khối lượng 
- Tính được giá trị biểu thức có chứa phân số 
II/ Đồ dùng dạy học :
III/ Các hoạt động dạy - học:
Hoạt động thầy
Hoạt động trò
1. Bài mới:
HĐ1. Giới thiệu bài – Ghi đề ( 2phút )
- Nêu mục tiêu 
HĐ2. Hướng dẫn ôn tập ( 36phút )
Bài 1: - Trò chơi chính tả toán.
- Y/c HS viết số theo lời đọc. HS viết số đúng theo trình tự đọc 
Bài 2: ( cột 1,2)
- Y/c HS tự làm bài 
- GV nhận xét 
Bài 3: (b,c,d)
- y/c HS tính giá trị của biểu thức, khi chữa bài có thể Y/c HS nêu thứ tự thực hiện phép tính trong biểu thức 
Bài 4: 
- Gọi HS đọc đề, sau đó y/c HS làm bài 
2. Củng cố dặn dò:
- GV tổng kết giờ học, dặn dò HSK,G về nhà làm BT SGK và chuẩn bị bài sau.
- HS viết số theo lời đọc của GV. 2 HS ngồi cạnh nhau đổi chéo vở để kiểm tra bài lẫn nhau 
- HS tự làm bài vào VBT, sau đó 1 HS chữa bài miệng trước lớp 
- 3 HS làm bài trên bảng, HS cả lớp làm bài vào VBT 
- 1 HS đọc 
- 1 HS làm bài trên bảng
SINH HOẠT LỚP
 Tổng kết công tác tuần 35
 - Tổ truởng nhận xét các hoạt động trong tuần
 - Lớp trưởng nhận xét cụ thể
 - GVCN nhận xét tổng kết, tuyên dương nhắc nhở những mặt còn tồn tại 
 ****************************

Tài liệu đính kèm:

  • docTuan 35.doc