Bài tập ôn tập kiến thức Tuần 32 Lớp 4

Họ và tên: 	
Lớp:	
Ôn tập kiến thức tuần 32
Tiếng Việt:
Tập đọc:
Vương quốc vắng nụ cười
Chi tiết cho thấy cuộc sống ở vương quốc nọ buồn chán là:
Mặt trời không muốn dậy
Bầu trời lúc nào cũng chỉ là màu xám
Chim không muốn hót
Hoa trong vườn chưa nở đã tàn
Gương mặt mọi người rầu rĩ, héo hon
Ngay tại kinh đô cũng chỉ nghe thấy tiếng ngựa hí, tiếng sỏi đá lạo xạo dưới bánh xe, tiếng gió thở dài trên mái nhà
Cuộc sống ở đây buồn chán vì:
Dân cư ở đó không ai biết cười
Người lớn ở vương quốc đó hoàn toàn không biết cười
Trẻ con ở đó cũng không biết cười
Đất nước vừa trải qua chiến tranh
Nhà vua đã thay đổi tình hình bằng cách:
Cử một viên đại thần đi du học, chuyên về môn cười
Tìm kiếm khắp thiên hạ một người giỏi nhất về môn gây cười
Cử một viên đại thần đi bắt mọi người phải tập cười
Mở một cuộc thi kể chuyện cười
Không khí của triều đình ão não khi nghe viên đại thần báo kết quả học tập vì:
Ông ấy không học được cười
Nhìn thấy nụ cười của ông ta
Ông ấy cười rất nhỏ
Điều làm nhà vua chợt phấn khởi là:
Tên thị vệ bắt được một kẻ đang cười sằng sặc ngoài đường
Tên thị bề cất tiếng cười sằng sặc
Các quan đại thần bỗng cất tiếng cười sằng sặc
Ngắm trăng
Bác Hồ ngắm trăng khi ở:
Trong tù
Bên suối
Trong vườn hoa
Câu thơ “Cảnh đẹp đêm nay khó hững hờ” cho thấy Bác là người:
Yêu thiên nhiên
Có tấm lòng nhân ái
Có ý chí sắt đá
Việc Bác dùng biện pháp nhân hóa để tả trăng đã nói lên điều:
Trăng rất đẹp
Bác xem trăng như người bạn
Bác rất thích ngắm trăng
Ở trong tù, Bác vẫn không hững hờ với cảnh đẹp, điều đó chứng tỏ Bác là người:
Lạc quan, yêu đời
Rất yêu thương mội người
Chỉ nghĩ về tổ quốc
Không đề
Bài thơ ‘Không đề” được Bac sáng tác ở:
Hà Nội
Trong tù
Chiến khu Việt Bắc
Những từ ngữ trong bài thơ cho thấy Bác sống ở miền núi là:
Đường non, rừng sâu, chim ngàn
Rừng xanh, núi thẳm, vực sâu
Rừng sâu, núi cao, chim ngàn
Sau khi bàn việc nước, Bác đã:
Xách bương, dắt trẻ ra vườn tưới rau
Nằm nghỉ
Ngồi ngắm cảnh
Sáng tác thơ
Việc làm của Bác thể hiện:
Bác luôn sống ung dung, thư thái, lạc quan trong mọi hoàn cảnh
Bác là người thích lao động
Bác là người yêu trẻ thơ
Luyện từ và câu:
Câu có trạng ngữ chỉ thời gian là:
Trong bóng nước loáng trên mặt cát như gương, những con chim bông biển trong suốt như thủy tinh lăn tròn trên những con sóng.
Khi cánh đồng chỉ còn trơ gốc rạ, bác Lê lo sợ không còn ai mướn mình làm việc.
Đến lúc ngoài phố lác đác lên đèn, tôi mới đứng dậy bước ra cổng.
Khi bà tôi mỉm cười, hai con ngươi đen sẫm nở ra, long lanh, dịu hiền khó tả.
Gạch dưới những trạng ngữ thời gia có trong bài tập 1
Thêm trạng ngữ chỉ thời gian vào các câu sau cho thích hợp:
	, nhà thiên văn học Ga-li-lê lại cho ra đời một cuốn sách mới cổ vũcho ý kiến của Cô-péc-ních.
	, Cách mạng tháng Tám thành công.
	, tôi sẽ đi học.
	, bé Thơ về, bông bằng lăng cuối cùng đã nở.
Gạch dưới những trạng ngữ trong mỗi câu sau:
Nhờ lạc quan, yêu đời, Bác vẫn sống ung dung trong mọi hoàn cảnh.
Vì gặp nhiều khó khăn, bạn Lam phải nghỉ học.
Tại vì không nghe lời mẹ, Cún con đã lạc đường.
Trạng ngữ trong những câu trên trả lời cho những câu hỏi:
Bao giờ? Khi nào? Ở đâu?
Vì sao? Nhờ đâu? Tại đâu?
Ở đâu? Nơi nào?
Những câu có trạng ngữ chỉ nguyên nhân là:
Vì đi làm nương xa, chiều không về kịp, mọi người ngủ lại trong lều.
Khi đã trở thành bác học lừng danh trên thế giới, Đác-uyn vẫn không ngừng học.
Nhờ trận mưa đêm qua, vạn vật đã rạng rỡ và tươi sáng hẳn lên.
Thêm trạng ngữ chỉ nguyên nhân cho các câu sau:
	, bạn Hiệp có nhiều tiến bộ trong học tập.
	, chúng tôi phải hoãn cuộc tham quan.
	, Cuội đã cứu sống được nhiều người.
	, mái tóc bà bạc trắng.
	, đường phố trở nên lầy lội.
	, bác Lê phải lao động quần quật cả ngày.
Tập làm văn:
Toán:
Lịch sử: Kinh thành Huế
Kinh thành Huế được xây dựng dưới triều đại:
Trần
Nguyễn
Lê
Lý
Điểm nỏi bật nhất của kinh thành Huế là:
Thành được xây dựng bằng nhiều vật liệu khác nhau
Sau khi xây dựng xong thành đã được tu bổ nhiều lần
Đây lả tòa thành đồ sộ và đẹp nhất nước ta thời đó.
Thành được xây dựng bên bờ sông Hương đẹp đẽ, thơ mộng
Kinh thành Huế là biểu tượng cho:
Uy quyền của các vua Nguyễn
Tài năng và sức sáng tạo của nhân dân ta
Sức sống của dân tộc Việt Nam
Kinh thành Huế thuộc địa phận tỉnh:
Thanh Hóa
Quảng Nam
Thừa Thiên – Huế
Quảng Trị
Các vua nhà Nguyễn thường quan tâm xây dựng các công trình:
Chùa chiền
Trường học
Đê điều
Cung điện, lăng tẩm
Kinh thành Huế nằm bên sông:
Sông Thu Bồn
Sông Hương
Sông Gianh
Sông Lam
Kinh thành Huế được UNESCO công nhận là:
Di sản Văn hóa thế giới
Di sản Thiên nhiên thế giới
Di tích văn hóa thế giới
Đúng ghi Đ, sai ghi S:
Các vua Nguyễn đã cho xây dựng nhiều lăng tẩm ở Huế
Ngày nay, kinh thành Huế vẫn nguyên vẹn như xưa
Kinh thành Huế đã để lại những dấu tích của một công trình lao động sáng tạo và tài hoa của nhân dân ta
Ngày 12 tháng 11 năm 1995, quần thể di tích cố đô Huế được UNESCO công nhận là Di sản văn hóa thế giới
Địa lí: Biển, đảo và quần đảo
Biển đông bao bọc các phía nào của phần đát liền nước ta?
Phía đông và phía tây
Phía đông, phía bắc và đông bắc
Phía tây và phía nam
Phía đông, phía nam, và phía tây nam
Vai trò của biển đông đối với nước ta là:
Điều hòa khí hậu
Là kho muối vô tận
Cung cấp nhiều khoáng sản, hải sản
Tạo điều kiện thuận lợi phát triển du lịch và xây dựng cảng biển
Cả 4 ý trên
Đúng ghi Đ, sai ghi S:
 Biên giới đất liền nước ta tiếp giáp với: Trung Quốc, Lào, Thái Lan, Cam – pu – chia
 Phía đông, phía nam và tây nam nước ta ttieeps giáp với biển Đông
 một số đảo nước ta theo thứ tự từ Bắc vào Nam là: Cát Bà, Côn Đảo, Hòn Khoai, Phú Quốc
 nước ta có hai quần đảo ngoài khơi là: quần đảo Hoàng Sa (Đà Nẵng) và quần đảo Trường Sa (Khánh Hòa)
 Vùng biển nước ta là một bộ phận của biển Đông
 Vịnh Hạ Long được công nhận là Di sản thiên nhiên thế giới
 Vùng biển nước ta phía bắc có vịnh Bắc Bộ, phía nam có vịnh Thái Lan
 Vịnh Thái Lan là nơi có nhiều đảo nhất nước ta
 Đảo Phú Quốc nổi tiếng về việc khai thác nhiều tổ yến
Khoa học:
Động vật ăn gì để sống?
Điền tên của con vật để hoàn thành bảng sau:
Tên động vật
Ăn thực vật
Ăn thịt
Ăn sâu bọ
Ăn tạp
Phần lớn thời gian sống của động vật dành cho việc:
Ngủ
Kiếm ăn
Chăm sóc con
Nghỉ ngơi
Đúng ghi Đ, sai ghi S:
 Các loài động vật khác nhau có nhu cầu về thức ăn khác nhau
 Các loài động vật khác nhau có nhu cầu về thức ăn giống nhau
 Các động vật trong cùng một loài có nhu cầu về thức ăn khác nhau
 Tất cả các loài động vật đều có nhu cầu về thức ăn như nhau.
Nối tên con vật với thức ăn mà chúng sử dụng cho thích hợp:
Chim gõ kiến
Hổ 
Bò 
Gà 
Hươu sao
Trăng 
Sóc 
Cá mập
Bò 
Thực vật (cây, lá, hoa, quả)
Động vật khác
Hươu cao cổ
Cả thực vật và động vật
gà
Trao đổi chất ở động vật?
Trong quá trình sống, động vật cần lấy vào cơ thể những gì từ môi trường?
Khí ô-xi
Nước
Thức ăn
Tất cả các ý trên
Trong quá trình sống, động vật đã thải ra môi trường:
Khí các – bô – níc
Nước tiểu
Phân
Tất cả các ý trên
Các chất hữu cơ mà động vật lấy vào từ môi trường có nguồn gốc từ:
Thực vật
Động vật
Cả thực vật và động vật
Điền mũi tên và các chất còn thiếu vào chỗ chấm để hoàn thành sơ đồ trao đổi chất ở động vật:
Động vật
Các chất thải
Thải ra
Hấp thụ