Giáo án bài học Lớp 4 - Tuần 35 - Trường Tiểu học Trần Quốc Toản

 TUẦN 35	 Soạn ngày / / 5 / 2008
 Giảng ngày thứ hai / / 5 / 2008
Tiết 1-Chào cờ:	CHÀO CỜ
Tiết 2Mỹ thuật: Giáo viên dạy chuyên trách.
-----------------------------------------------------------------------------------------
Tiết 3-Tâp đọc: ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ II (t1)
I. MỤC TIÊU :
 - Kiểm tra lấy điểm Tập đọc và Học thuộc lòng , kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc – hiểu ( trả lời câu hỏi về nội dung bài đọc ) . Hệ thống hóa một số điều cần ghi nhớ về tác giả , thể loại , nội dung chính của các bài Tập đọc thuộc 2 chủ điểm Khám phá thế giới , Tình yêu cuộc sống . 
 - Đọc trôi chảy các bài Tập đọc đã học từ đầu HKII của lớp 4 . Biết ngừng nghỉ sau các dấu câu , giữa các cụm từ . Biết đọc diễn cảm thể hiện đúng nội dung văn bản nghệ thuật .
 - Có ý thức đọc đúng , hiểu đúng tiếng Việt .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
 - Phiếu viết tên từng bài Tập đọc và Học thuộc lòng trong 15 tuần HK II .
 - 12 phiếu , trong đó có 7 phiếu ghi tên các bài Tập đọc từ tuần 29 đến 34 . 
 - 5 phiếu viết tên các bài Học thuộc lòng từ tuần 19 đến 27 .
 - 7 phiếu viết tên các bài Tập đọc có yêu cầu Học thuộc lòng .
 - Một số tờ phiếu khổ to kẻ sẵn bảng ở BT2 .
 III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :	
TG
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNGHỌC
1’
4’
15’
15’
5’
 1. Khởi động : Hát .
 2. Bài cũ : Aên “mầm đá” .
 3. Bài mới : Tiết 1 .
 a) Giới thiệu bài :	- Giới thiệu nội dung học tập của tuần 35 : Oân tập , củng cố kiến thức và kiểm tra kết quả học môn Tiếng Việt trong năm học .
- Giới thiệu mục đích, yêu cầu tiết học .
 b) Các hoạt động :
 Hoạt động 1 : Kiểm tra Tập đọc và Học thuộc lòng .
MT : Giúp HS đọc đúng các bài Tập đọc và đọc thuộc lòng các bài Học thuộc lòng đã học .
- Kiểm tra khoảng 1/6 lớp .
- Cho điểm theo hướng dẫn của Bộ GD . Hoạt động 2 : Ghi lại những điều cần nhớ về các bài Tập đọc là truyện kể trong hai chủ điểm Khám phá thế giới , Tình yêu cuộc sống .
MT : Giúp HS điền đúng bảng nội dung .
- Nhắc HS : Chỉ ghi lại những điều cần nhớ về các bài TĐ thuộc một trong hai chủ điểm nêu trên .
- Phát bút dạ và phiếu cho các nhóm thi làm bài .
4. Củng cố . Dặn dò :
 - Giáo dục HS có ý thức đọc đúng , hiểu đúng tiếng Việt .
 - Nhận xét tiết học .
- Kiểm tra 2 HS đọc bài Aên mầm đá , trả lời câu hỏi về nội dung bài đọc .
 Hoạt động lớp .
- Từng em lên bốc thăm chọn bài .
- Đọc trong SGK hoặc đọc thuộc lòng 1 đoạn hoặc cả bài theo chỉ định trong phiếu .
- Trả lời 1 câu hỏi về đoạn vừa đọc 
Hoạt động lớp , nhóm .
- Đọc yêu cầu BT .
- Nhóm trưởng chia cho mỗi bạn đọc và viết về 2 bài TĐ thuộc 1 chủ điểm .
- Đại diện các nhóm dán nhanh kết quả bài làm lên bảng lớp , trình bày .
- Cả lớp nhận xét . 
- Nêu lại những nội dung vừa được ôn tập , kiểm tra . 
- Dặn HS về nhà tiếp tục luyện đọc các bài đã ôn .
Tiết 4-Toán: ÔN TẬP VỀ TÌM HAI SỐ
KHI BIẾT TỔNG HOẶC HIỆU VÀ TỈ
I. MỤC TIÊU :
 - Giúp HS rèn kĩ năng giải bài toán tìm hai số khi biết tổng và tỉ , hiệu và tỉ .
 - Giải được các bài toán thuộc 2 dạng nêu trên .
 - Cẩn thận , chính xác khi thực hiện các bài tập .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
 - Phấn màu .
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :	
TG
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
1’
4’
18’
12’
5’
 1. Khởi động : Hát .
 2. Bài cũ : Ôân tập về tìm hai số khi biết tổng và hiệu .
 3. Bài mới : Ôân tập về tìm hai số khi biết tổng hoặc hiệu và tỉ .
 a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài ở bảng .
 b) Các hoạt động :
 Hoạt động 1 : Hướng dẫn HS làm bài tập 
MT : Giúp HS làm được các bài tập 
- Bài 1 , 2 : 
- Bài 3 : 
Hoạt động 2 : Hướng dẫn HS làm bài tập (tt) .
MT : Giúp HS làm được các bài tập .
- Bài 4 : 
- Bài 5 : 
 4. Củng cố . Dặn dò :
- Chấm bài , nhận xét .
- Nhận xét tiết học .
-2em chửa các bài tập về nhà .
 Hoạt động lớp .
- Làm tính ở nháp .
- Kẻ bảng như SGK rồi viết đáp số vào ô trống .
- Làm bài vào vở rồi chữa bài .
 GIẢI
 Theo sơ đồ , tổng số phần bằng nhau là :
 4 + 5 = 9 (phần)
 Số thóc kho thứ nhất :
 1350 : 9 x 4 = 600 (tấn)
 Số thóc kho thứ hai :
 1350 – 600 = 750 (tấn)
 Đáp số : 600 tấn và 750 tấn
Hoạt động lớp .
- Các bước giải tiến hành tương tự bài 3 .
Đáp số : 24 hộp kẹo và 32 hộp bánh .
- Làm bài vào vở rồi chữa bài .
 GIẢI
Sau 3 năm nữa , mẹ vẫn hơn con 27 tuổi . Ta có hiệu số phần bằng nhau là :
 4 – 1 = 3 (phần)
Tuổi con sau 3 năm nữa :
 27 : 3 = 9 (tuổi)
Tuổi con hiện nay :
 9 – 3 = 6 (tuổi)
Tuổi mẹ hiện nay :
 27 + 6 = 33 (tuổi)
 Đáp số : 33 tuổi và 6 tuổi
- Các nhóm cử đại diện thi đua giải toán ở bảng . 
- Làm các bài tập tiết 171 sách BT .
	Tiết 5-Luyện đọc: ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ II (t1)
I. MỤC TIÊU :
 -. Hệ thống hóa một số điều cần ghi nhớ về tác giả , thể loại , nội dung chính của các bài Tập đọc thuộc 2 chủ điểm Khám phá thế giới , Tình yêu cuộc sống . 
 - Đọc trôi chảy các bài Tập đọc đã học từ đầu HKII của lớp 4 . Biết ngừng nghỉ sau các dấu câu , giữa các cụm từ . Biết đọc diễn cảm thể hiện đúng nội dung văn bản nghệ thuật .
 - Có ý thức đọc đúng , hiểu đúng tiếng Việt .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
 - Một số tờ phiếu khổ to kẻ sẵn bảng ở BT2 .
 III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :	
TG
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNGHỌC
1’
4’
15’
15’
5’
 1. Khởi động : Hát .
 2. Bài cũ : Aên “mầm đá” .
 3. Bài luyện : Tiết 1 .
 -Nhắc lại những điều cần nhớ về các bài Tập đọc là truyện kể trong hai chủ điểm Khám phá thế giới , Tình yêu cuộc sống .
MT : Giúp HS điền đúng bảng nội dung .
- Nhắc HS : Chỉ ghi lại những điều cần nhớ về các bài TĐ thuộc một trong hai chủ điểm nêu trên .
- Phát bút dạ và phiếu cho các nhóm thi làm bài .
4. Củng cố . Dặn dò :
 - Giáo dục HS có ý thức đọc đúng , hiểu đúng tiếng Việt .
 - Nhận xét tiết học .
- Kiểm tra 2 HS đọc bài Aên mầm đá , trả lời câu hỏi về nội dung bài đọc .
- Từng em lên bốc thăm chọn bài .
- Đọc trong SGK hoặc đọc thuộc lòng 1 đoạn hoặc cả bài theo chỉ định trong phiếu .
- Trả lời 1 câu hỏi về đoạn vừa đọc 
- Đọc yêu cầu BT .
- Nhóm trưởng chia cho mỗi bạn đọc và viết về 2 bài TĐ thuộc 1 chủ điểm .
- Đại diện các nhóm dán nhanh kết quả bài làm lên bảng lớp , trình bày .
- Cả lớp nhận xét . 
- Nêu lại những nội dung vừa được ôn tập , kiểm tra . 
- Dặn HS về nhà tiếp tục luyện đọc các bài đã ôn .
 Tiết 6- LuyệnToán: ÔN TẬP VỀ TÌM HAI SỐ
KHI BIẾT TỔNG HOẶC HIỆU VÀ TỈ
I. MỤC TIÊU :
 - Giúp HS rèn kĩ năng giải bài toán tìm hai số khi biết tổng và tỉ , hiệu và tỉ .
 - Giải được các bài toán thuộc 2 dạng nêu trên .
 - Cẩn thận , chính xác khi thực hiện các bài tập .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
 - Phấn màu .
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :	
TG
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
1’
4’
12’
6’
6’
6’
5’
 1. Khởi động : Hát .
 2. Bài cũ : Ôân tập về tìm hai số khi biết tổng và hiệu .
 3. Bài luyện : Ôân tập về tìm hai số khi biết tổng hoặc hiệu và tỉ .
 a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài ở bảng .
 b) Hướng dẫn HS làm bài tập:
 - Bài 1 , 2 : 
- Bài 3 : 
- Bài 4 : 
- Bài 5 : 
 4. Củng cố . Dặn dò :
- Chấm bài , nhận xét .
- Nhận xét tiết học .
-2em chửa các bài tập về nhà .
 Hoạt động lớp .
- Làm tính ở nháp .
- Kẻ bảng như SGK rồi viết đáp số vào ô trống .
- Làm bài vào vở rồi chữa bài .
 GIẢI
 Theo sơ đồ , tổng số phần bằng nhau là :
 4 + 5 = 9 (phần)
 Số thóc kho thứ nhất :
 1350 : 9 x 4 = 600 (tấn)
 Số thóc kho thứ hai :
 1350 – 600 = 750 (tấn)
 Đáp số : 600 tấn và 750 tấn
- Các bước giải tiến hành tương tự bài 3 .
Đáp số : 24 hộp kẹo và 32 hộp bánh .
- Làm bài vào vở rồi chữa bài .
 GIẢI
Sau 3 năm nữa , mẹ vẫn hơn con 27 tuổi . Ta có hiệu số phần bằng nhau là :
 4 – 1 = 3 (phần)
Tuổi con sau 3 năm nữa :
 27 : 3 = 9 (tuổi)
Tuổi con hiện nay :
 9 – 3 = 6 (tuổi)
Tuổi mẹ hiện nay :
 27 + 6 = 33 (tuổi)
 Đáp số : 33 tuổi và 6 tuổi
- Các nhóm cử đại diện thi đua giải toán ở bảng . 
- Làm các bài tập tiết 171 sách BT .
Tiết 7-Đạo đức:
ÔN TẬP VÀ THỰC HÀNH KĨ NĂNG
CUỐI HỌC KÌ II VÀ CUỐI NĂM
( Cho HS thực hành các kĩ năng đã học )
 Soạn ngày / / 5 / 2008
 Giảng ngày thứ hai / / 5 / 2008
	 Tiết 1-Tập đọc:	 ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ II (t2)
I. MỤC TIÊU : 
	- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm Tập đọc và Học thuộc lòng . Hệ thống hóa , củng cố vốn từ , kĩ năng dùng từ thuộc 2 chủ điểm Khám phá thế giới , Tình yêu cuộc sống 
- Đọc trôi chảy các bài Tập đọc đã học từ đầu HKII của lớp 4 . Biết ngừng nghỉ sau các dấu câu , giữa các cụm từ . Biết đọc diễn cảm thể hiện đúng nội dung văn bản nghệ thuật . Đặt câu được với các từ thuộc 2 chủ điểm .
	- Có ý thức viết đúng , hiểu đúng Tiếng Việt .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
	- Phiếu viết tên các bài TĐ , HTL như tiết 1 .
	- Một số tờ phiếu khổ to kẻ bảng thống kê để HS làm bài BT2 .
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :	
TG
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
1’
4’
15’
15’
5’
 1. Khởi động : Hát .
 2. Bài cũ : Tiết 1 .
	- Nhận xét việc kiểm tra tiết trước .
 3. Bài mới : Tiết 2 .
 a) Giới thiệu bài :	Nêu mục đích , yêu cầu cần đạt của tiết học .
 b) Các hoạt động :
 Hoạt động 1 : Kiểm tra Tập đọc và Học thuộc lòng .
MT : Giúp HS đọc đúng các bài Tập đọc và đọc thuộc lòng các bài Học thuộc lòng đã học .
-  ... đúng mới được hỏi lại .
- Đội nào có nhiều câu hỏi , nhiều câu trả lời đúng , đội đó sẽ thắng .
- Mỗi thành viên trong đội chỉ được hỏi hoặc trả lời 1 lần , đảm bảo mọi thành viên đều tham gia .
 4. Củng cố : (3’)
	- Nêu lại những kiến thức vừa ôn .
	- Giáo dục HS yêu thích tìm hiểu khoa học .
 5. Dặn dò : (1’)
	- Nhận xét tiết học .
	- Xem lại các kiến thức đã ôn ở nhà .
Lịch sử (tiết 30)
KIỂM TRA CUỐI KÌ II
( Theo đề của Phòng Giáo Dục )
v Rút kinh nghiệm:
Thứ . . . . . . . ngày . . . tháng . . . năm . . . . . . . . 
Địa lí:
KIỂM TRA CUỐI KÌ II
( Theo đề của Phòng Giáo Dục )
Thứ . . . . . . . ngày . . . tháng . . . năm . . . . . . . . 
Đạo đức (tiết 35)
ÔN TẬP VÀ THỰC HÀNH KĨ NĂNG
CUỐI HỌC KÌ II VÀ CUỐI NĂM
( Cho HS thực hành các kĩ năng đã học )
Thứ . . . . . . . ngày . . . tháng . . . năm . . . . . . . . 
Kĩ thuật (tiết 69 – 70)
LẮP GHÉP MÔ HÌNH TỰ CHỌN (tt)
I. MỤC TIÊU :
	- Biết tên gọi và chọn được các chi tiết để lắp ghép mô hình tự chọn .
	- Lắp được từng bộ phận và lắp ghép mô hình tự chọn đúng kĩ thuật , quy trình 
	- Cẩn thận , khéo léo khi thực hiện thao tác lắp , tháo các chi tiết .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
	- Bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật .
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 
 1. Khởi động : (1’) Hát . 
 2. Bài cũ : (3’) Lắp con quay gió (tt) .
	- Nêu lại ghi nhớ bài học trước .
 3. Bài mới : (27’) Lắp ghép mô hình tự chọn .
 a) Giới thiệu bài : 
	Nêu mục đích , yêu cầu cần đạt của tiết học .
 b) Các hoạt động : 
Hoạt động 1 : HS thực hành lắp mô hình tự chọn .
MT : Giúp HS lắp ghép hoàn chỉnh mô hình tự chọn .
PP : Trực quan , giảng giải , thực hành .
Hoạt động cá nhân .
- Lắp từng bộ phận .
- Lắp ráp mô hình hoàn chỉnh .
Hoạt động 2 : Đánh giá kết quả học tập .
MT : Giúp HS đánh giá được sản phẩm của mình và của bạn .
PP : Trực quan , giảng giải , đàm thoại .
- Nêu tiêu chuẩn đánh giá sản phẩm :
+ Lắp hoàn chỉnh mô hình .
+ Lắp đúng kĩ thuật , quy trình .
+ Lắp mô hình chắc chắn , không xộc xệch .
Hoạt động lớp .
- Trưng bày sản phẩm thực hành .
- Tự đánh giá sản phẩm của mình và của bạn .
- Tháo các chi tiết và xếp gọn vào hộp .
 4. Củng cố : (3’)
	- Đánh giá kết quả học tập của HS .
	- Giáo dục HS cẩn thận , khéo léo khi thực hiện thao tác lắp , tháo các chi tiết 
 5. Dặn dò : (1’)
	- Nhận xét về sự chuẩn bị , tinh thần thái độ , kĩ năng thực hành của HS .
	- Nhắc HS về nhà xem lại các mô hình đã lắp ghép .
Thứ . . . . . . . ngày . . . tháng . . . năm . . . . . . . . 
Mĩ thuật (tiết 35)
TRƯNG BÀY KẾT QUẢ HỌC TẬP
I. MỤC TIÊU :
	- Thấy được kết quả học mĩ thuật trong năm .
	- Thấy được công tác dạy học mĩ thuật trong năm .
	- Yêu thích môn mĩ thuật .
II. CHUẨN BỊ :
 1. Giáo viên :
	- Chọn các bài vẽ , xé dán giâý và bài tập nặn đẹp .
	- Trưng bày nơi thuận tiện cho nhiều người xem .
 2. Học sinh :
	- Chọn các bài vẽ , xé dán giâý và bài tập nặn đẹp .
	- Trưng bày nơi thuận tiện cho nhiều người xem .
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
 1. Khởi động : (1’) Hát .
 2. Bài cũ : (3’) Vẽ tranh đề tài : Tự do .
	- Nhận xét bài vẽ kì trước .
 3. Bài mới : (27’) Trưng bày kết quả học tập .
 a) Giới thiệu bài : 
	Giới thiệu bài sao cho hấp dẫn , phù hợp nội dung .
 b) Các hoạt động :
Hoạt động 1 : Tổ chức co HS xem và nhận xét , đánh giá .
MT : Giúp HS nêu nhận xét , đánh giá các sản phẩm được quan sát .
PP : Trực quan , giảng giải , đàm thoại .
- Nêu yêu cầu quan sát .
Hoạt động lớp .
- Tham quan các khu vực triển lãm của các tổ .
- Nêu nhận xét , đánh giá các sản phẩm .
Hoạt động 2 : Tổng kết .
MT : Giúp HS rút kinh nghiệm việc học môn mĩ thuật .
PP : Trực quan , giảng giải .
- Chỉ ra những ưu , khuyết điểm trong việc học mĩ thuật cả năm ; giúp HS đúc rút kinh nghiệm để học tốt trong năm sau 
Hoạt động cá nhân .
- Theo dõi .
 4. Củng cố : (3’)
	- Đánh giá , nhận xét .
	- Giáo dục HS yêu thích môn mĩ thuật .
 5. Dặn dò : (1’)
	- Nhận xét tiết học .
	- Rèn luyện thêm các bài ở nhà .
Aâm nhạc (tiết 35)
KIỂM TRA CUỐI KÌ II
(
 Theo đề của Phòng Giáo Dục )
 DANH SÁCH HỌC SINH LỚP 4/1
 Năm học 2007-2008
STT
 HỌ VÀ TÊN
 1
HOÀNG CÔNG TRƯỜNG AN
Ơ
ĐẶNG VŨ ANH
3
NGUYỄN THỊ LAN ANH
4
PHAN VĂN CHIẾN
5
NGUYỄN HỮU DŨNG
6
NGUYỄN VĂN DŨNG
7
NGUYỄN THỊ THÙY DƯƠNG
8
NGUYỄN THỊ THÙY DƯƠNG
9
NGUYỄN XUÂN DƯƠNG
10
NGUYỄN HỮU HIẾU
11
NGUYỄN VĂN HOÀNG
12
NGUYỄN QUỐC HƯNG
13
NGUYỄN VĂN HƯNG
14
ĐẶNG THỊ HƯƠNG
15
NGUYỄN CÔNG KHẢI
16
NGUYỄN THỊ HOÀNG LINH
17
PHAN THỊ HOÀI LINH
18
PHAN THỊ THU MỸ
19
NGUYỄN THỊ LY NA
20
NGUYỄN QUANG NHẬT
21
NGUYỄN THỊ ÁI NHI
22
NGUYỄN VĂN NGHĨA
23
LÊ Â KIM NGỌC
24
NGUYỄN ĐỨC PHÁP
25
NGUYỄN THỊ PHƯƠNG
26
NGUYỄN KHƯƠNG SANG
27
NGUYỄN THỊ THANH
28
NGUYỄN THỊ THUẬN
29
ĐẶNG THỊ THU THÚY
30
TRẦN THỊ THÚY
31
NGUYỄN TRƯƠNG NGỌC TRÂM
32
33
TRẦN NGỌC TUẤN
NGUYỄN THỊ TỐ UYÊN
34
NGUYỄN THỊ TÚ UYÊN
35
TRƯƠNG QUỲNH NHƯ
Thể dục (tiết 69)
DI CHUYỂN TUNG VÀ BẮT BÓNG 
TRÒ CHƠI “TRAO TÍN GẬY”
I. MỤC TIÊU :
	- Oân di chuyển tung và bắt bóng . Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác và nâng cao thành tích .
	- Chơi trò chơi Trao tín gậy . Yêu cầu tham gia trò chơi tương đối chủ động để rèn sự khéo léo , nhanh nhẹn .
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN :
 1. Địa điểm : Sân trường .
 2. Phương tiện : 2 còi , 4 quả bóng .
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP :
Mở đầu : 6 – 10 phút .
MT : Giúp HS nắm nội dung sẽ được học 
PP : Giảng giải , thực hành .
- Nhận lớp , phổ biến nội dung , yêu cầu của giờ học : 1 phút .
- Kiểm tra bài cũ : 1 phút .
Hoạt động lớp .
- Chạy nhẹ nhàng thành 1 hàng dọc theo vòng tròn : 1 phút .
- Oân một số động tác của bài TD : mỗi động tác 2 x 8 nhịp .
- Chơi trò chơi khởi động : 1 phút .
Cơ bản : 18 – 22 phút .
MT : Giúp HS thực hành đúng động tác di chuyển tung , bắt bóng và chơi được trò chơi vận động .
PP : Trực quan , giảng giải , thực hành .
a) Di chuyển tung hoặc chuyền và bắt bóng : 9 – 11 phút .
- Nêu yêu cầu kỉ luật và chia tổ tập luyện 
- Giúp đỡ , uốn nắn những động tác sai cho HS .
b) Chơi trò chơi “Trao tín gậy” : 9 – 11 phút .
- Nêu tên trò chơi , nhắc lại cách chơi .
Hoạt động lớp , nhóm .
- Vài em lên làm mẫu , giải thích để HS nhớ lại cách thực hiện động tác .
- Về địa điểm để tự tập luyện theo tổ .
- Chơi thử vài lần .
- Chơi chính thức vài lần .
Phần kết thúc : 4 – 6 phút .
MT : Giúp HS nắm lại những nội dung đã học và những việc cần làm ở nhà .
PP : Giảng giải , thực hành .
- Hệ thống bài : 1 phút .
- Nhận xét , đánh giá kết quả giờ học , giao bài tập về nhà : 1 phút .
Hoạt động lớp .
- Đi đều theo 2 – 4 hàng dọc và hát : 2 phút .
- Một số động tác hồi tĩnh : 1 – 2 phút .
Thể dục (tiết 70)
TỔNG KẾT MÔN HỌC
I. MỤC TIÊU :
	- Tổng kết môn học .
	- Hệ thống được những kiến thức , kĩ năng cơ bản đã học trong năm ; đánh giá được sự cố gắng và những điểm còn hạn chế ; kết hợp có tuyên dương , khen thưởng những HS hoàn thành tốt .
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN :
 1. Địa điểm : Lớp học .
 2. Phương tiện : Dụng cụ .
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP :
Mở đầu : 4 – 5 phút .
MT : Giúp HS nắm nội dung sẽ được học 
PP : Giảng giải , thực hành .
- Nhận lớp , phổ biến nội dung , yêu cầu của giờ học : 1 phút .
Hoạt động lớp .
- Vỗ tay , hát : 1 – 2 phút .
- Chơi trò chơi khởi động : 1 – 2 phút .
Cơ bản : 22 – 24 phút .
MT : Giúp HS nắm những kiến thức , kĩ năng cơ bản đã học trong năm .
PP : Trực quan , giảng giải , đàm thoại .
- Hệ thống lại các nội dung đã học trong năm bằng hình thức nhớ lại , ghi lên bảng 
- Công bố kết quả học tập và tinh thần thái độ của HS trong năm .
- Nhắc nhở một số hạn chế cần khắc phục trong năm tới .
- Tuyên dương một số tổ , cá nhân có thành tích và tinh thần học tập , rèn luyện tốt .
Hoạt động lớp .
- Một số em lên bục thực hành động tác xen vào các nội dung .
Phần kết thúc : 5 – 6 phút .
MT : Giúp HS nắm lại những nội dung đã học và những việc cần làm ở nhà .
PP : Giảng giải , thực hành .
- Dặn dò HS ôn tập trong hè : 1 phút .
Hoạt động lớp .
- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát : 2 – 3 phút .
- Chơi trò chơi : 1 – 2 phút .
Sinh hoạt
TUẦN 35
I . MỤC TIÊU : 
- Rút kinh nghiệm công tác tuần qua . Nắm kế hoạch công tác tuần tới .
- Biết phê và tự phê . Thấy được ưu điểm , khuyết điểm của bản thân và của lớp qua các hoạt động .
- Hòa đồng trong sinh hoạt tập thể .
II. CHUẨN BỊ :
- Kế hoạch tuần 36 .
- Báo cáo tuần 35 .
III. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP :
 1. Khởi động : (1’) Hát .
 2. Báo cáo công tác tuần qua : (10’) 
- Các tổ trưởng báo cáo hoạt động của tổ mình trong tuần qua .
- Lớp trưởng tổng kết chung .
- Giáo viên chủ nhiệm có ý kiến .
 3. Triển khai công tác tuần tới : (20’) 
- Tích cực thi đua lập thành tích chào mừng các Đại hội .
- Tham dự Đại hội Liên Đội .
- Tích cực đọc và làm theo báo Đội .
- Nuôi heo đất lập quỹ Chi Đội .
 4. Sinh hoạt tập thể : (5’)
- Tiếp tục tập bài hát mới : Rạng ngời trang sử Đội ta .
- Chơi trò chơi : Tìm bạn thân .
 5. Tổng kết : (1’)
- Hát kết thúc .
- Chuẩn bị : Tuần 36 .
- Nhận xét tiết .
 6. Rút kinh nghiệm : 
	- Ưu điểm : .
.
	- Khuyết điểm : ..
.