I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU:
Giỳp HS tiếp tục củng cố về bốn phộp tớnh với số tự nhiờn
II. CHUẨN BỊ:
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Môn: toán (Tiết: 157) Đề bài: Ôn tập về các phép tính với số tự nhiên(tt) I. Mục đích, yêu cầu: Giỳp HS tiếp tục củng cố về bốn phộp tớnh với số tự nhiờn II. CHUẩN Bị: III. HOạT ĐộNG DạY HọC: Phương pháp giảng dạy Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A. Kiểm tra bài cũ: 5 phỳt - Đặt tớnh rồi tớnh: 768 x 308; 4 928 : 36 - 2 hs lờn bảng làm - Cả lớp làm bảng con - Sửa bài 4/163 B.Bài mới:27phỳt 1)Giới thiệu: ễn tập về cỏc phộp tớnh với số tự nhiờn 2) Giới thiệu: Bài 1: Cho hs đọc đề - 1 hs đọc, cả lớp đọc thầm - Yờu cầu hs tự giải vào vở, 2 hs lờn bảng: m + n ; m : n - Làm việc cỏ nhõn a) m = 952 ; n = 28 a) Nếu m = 952 ; n = 28 thỡ: m + n = 952 + 28 = 980 m : n = 952 : 28 = 34 - Chữa bài, cả lớp nhận xột bài trờn bảng - Gv nhận xột, chốt kết quả đỳng Bài 2: Cho Hs đọc đề - 1 hs đọc, cả lớp đọc thầm - Nờu thứ tự thực hiện cỏc phộp tớnh trong một biểu thức? - ... tớnh từ trỏi sang phải nhõn chia cộng trừ - 9 700 : 100 + 36 x 12 - Nờu thứ tự thực hiện cỏc phộp tớnh trong biểu thức đú? - Tớnh thương của 9 700 và 100 cộng với tớch của 36 và 12 - (160 x 5 - 25 x 4) : 4 Nờu cỏch thực hiện - Tớnh tớch của 160 và 5 trừ đi tớch của 25 và 4 rồi chia cho 4 - Hs tự giải vào vở, 2 hs lờn bảng - Làm việc cỏ nhõn - Chữa bài, cả lớp nhận xột bài trờn bảng. Gv nhận xột, chốt kết quả đỳng ( 529 ; 175) Bài 3: Cho Hs đọc đề - 1 hs đọc, cả lớp đọc thầm - Nờu những tớnh chất của bốn phộp tớnh để tớnh bằng cỏch thuận tiện nhất - Tớnh chất kết hợp, Tớnh chất kết hợp giao hoỏn của phộp nhõn Tớnh chất một số nhõn với một tổng(một hiệu) - Hs làm vào vở bài 3a, 2 em lờn - Hs làm vào vở - Chữa bài, cả lớp nhận xột bài trờn bảng. Gv nhận xột, chốt kết quả đỳng( 3 600 ; 48 ; 3 280) Bài 4: Cho Hs đọc đề - 1 hs đọc, cả lớp đọc thầm - Bài toỏn cho biết gỡ? - Tuần đầu bỏn được 319m - Tuần sau bỏn nhiều hơn tuần đầu 78m - Làm thế nào để tớnh được số vải tuần sau bỏn? - Lấy tuần đầu bỏn được 319m cộng với 78m - Bài toỏn yờu cầu tỡm gỡ? - Trong hai tuần, trung bỡnh mỗi ngày bỏn được bao nhiờu một vải? - Muốn tớnh trung bỡnh mỗi ngày bỏn được bao nhiờu một vải ta cần phải tỡm những gỡ? - Tỡm tổng số vải bỏn trong hai tuần - Tỡm số ngày trong hai tuần - Muốn tỡm trung bỡnh mỗi ngày bỏn được bao nhiờu một vải ta làm thế nào? - Lấy tổng số vải bỏn trong hai tuần chia cho số ngày của hai tuần - 1 em lờn bảng, cả lớp làm vào vở - Hs làm cỏ nhõn - Chữa bài, cả lớp nhận xột - Gv nhận xột, chốt kết quả đỳng (51m vải) C. Củng cố - Dặn dũ: 3 phỳt - Nhận xột tiết học - Dặn dũ: Làm bài tập 5/164
Tài liệu đính kèm: