Giáo án buổi 2 - Tuần 23 Lớp 4 - Năm học 2011 - 2012

Tuần 23 (từ ngày 20-24/02/2012)
Thứ hai ngày 20 tháng 02 năm 2012
Tiết 1: LUYỆN TOÁN
luyện tập chung
I. Mục tiêu: Củng cố các kiến thức về:
	- So sánh hai phân số.
	- Tính chất cơ bản của phân số.
II. Chuẩn bị: SGK, ...
III. Hoạt động dạy – học 
 A. Kiểm tra: Chấm vở bài tập vài HS.
 B. Luyện tập: 
Bài 1. - 1 HS đọc bài, nêu yêu cầu: Điền dấu thích hợp vào chỗ chấm.
	- HS tự làm, 2 HS lên bảng làm.
 - Nhận xét và giải thích cách so sánh để điền dấu.
 * HS nêu lại cách so sánh hai phân số cùng MS, cùng TS, khác MS, so sánh phân số với 1.
Bài 2.	- 1 HS đọc bài - nêu yêu cầu
	- HS tự viết và nêu hai phân số viết đợc.
 a/ Phân số bé hơn 1: b/ Phân số lớn hơn 1: 
Bài 3. - HS nêu yêu cầu: Viết các phân số theo thứ tự từ bé đến lớn.
	- HS tự làm, 2 HS lên bảng
	- Chữa bài.
 a/ Vì nên ta xếp nh sau: 
 b/ Ta có: Vì nên 
 Vậy ta xếp nh sau: .
Bài 4. - HS nêu yêu cầu: Tính.
 - HS tự làm, 2 HS lên bảng tính.
 - Nhận xét và chữa bài.
 a/ b/ 
 C. Củng cố, dặn dò: 
 - GV củng cố các kiến thức vừa ôn.
 - Dặn HS chuẩn bị bài sau.
Tiết 2: Tập viết 
 Bài 9: Mùa hè	
I- Mục đích- yêu cầu : 
- HS viết đúng cỡ chữ, trình bầy đẹp theo chữ mẫu trong bài viết : Mùa hè. 
- Rèn luyện kĩ năng viết đảm bảo tốc độ cho HS.
- Rèn luyện tính cẩn thận cho HS
II- Đồ dùng dạy học : Vở thực hành luyện viết 4- tập 1
III- Các hoạt động dạy học chủ yếu
1- Hướng dẫn viết : 
- HS mở vở đọc bài viết trong vở luyện viết.
- Quan sát các chữ viết và cách trình bầy bài viết mẫu.
- Tập viết các chữ hoa trên giấy nháp.
2- HS thực hành viết bài
- HS viết bảng tay chữ Mùa hè.
- GV nhắc nhở và đánh giá chung cách viết của HS.
- HS mở vở viết bài, GV quan sát hướng dẫn HS ngồi chưa đúng tư thế ngồi ngay ngắn, cách cầm bút, để vở
Lưu ý : HS viết bài thơ cần chú ý kiểu thơ lục bát.
3- Chấm chữa bài 
- GV nêu tiêu chuẩn đánh giá:
+ Bài viết đúng không mắc lỗi chính tả.
+ Trình bầy đẹp, viết đúng cỡ.
+ Bài viết sạch sẽ, đẹp mắt
- Cho HS tự chấm bài theo tổ
- Mỗi tổ chọn 4 bài viết đẹp nhất để dự thi với tổ bạn.
- Bầu ban giám khảo: gồm GV và ban cán sự lớp.
- Chọn bài viết đẹp nhất, 
- Tuyên dương tổ có nhiều bạn viết đẹp và bạn viết đẹp nhất.
4- HD viết bài ở nhà 
5- Củng cố dặn dò :
- Nhận xét chung giờ học. Yêu cầu HS chưa viết xong về nhà hoàn thành bài viết.
 Tiết 3: Thực hành lịch sử
VĂN HọC Và KHOA HọC THờI HậU LÊ
I. Muùc tieõu: - Hoùc xong baứi naứy hoùc sinh neõu ủửụùc:
 - ẹeỏn thụứi Haọu Leõ vaờn hoùc vaứ khoa hoùc phaựt trieồn rửùc rụừ, hụn haỳn caực trieàu ủaùi trửụực.
 - Teõn moọt soỏ taực phaồm vaứ taực giaỷ thụứi Haọu Leõ.
 - Coự yự thửực gỡn giửừ nhửừng baỷn saộc vaờn hoaự daõn toọc.
III. Caực hoaùt ủoọng daùy – hoùc chuỷ yeỏu:
+ GV giụựi thieọu veà chửừ Haựn vaứ chửừ Noõm:
+ Haừy keồ teõn caực taực giaỷ, taực phaồm vaờn hoùc lụựn thụứi kỡ naứy?
+ Noọi dung cuỷa caực taực phaồm thụứi kỡ naứy noựi leõn ủieàu gỡ?
- Caực taực phaồm vaờn hoùc thụứi kỡ naứy ủửụùc vieỏt baống caỷ chửừ Haựn vaứ chửừ Noõm.
- HS laộng nghe.
* Nhử vaọy, caực taực giaỷ, taực phaồm vaờn hoùc thụứi kỡ naứy ủaừ cho ta thaỏy cuoọc soỏng cuỷa xaừ hoọi thụứi Haọu Leõ.
- GV ủoùc cho HS nghe moọt soỏ ủooùan thụ, ủoaùn vaờn cuỷa caực nhaứ thụ thụứi kỡ naứy.
Hoaùt ủoọng 2: Khoa hoùc thụứi Haọu Leõ. ( 8 phuựt)
- Yeõu caàu HS ủoùc SGK(Tieỏp theo)
+ Em haừy keồ teõn caực taực gia,ỷ taực phaồm khoa hoùc tieõu bieồu thụứi Haọu Leõ?
- GV nhaọn xeựt choỏt lụứi giaỷi ủuựng: 
- HS nghe vaứ moọt soỏ em trỡnh baứy hieồu bieỏt veà caực taực giaỷ, taực phaồm vaờn hoùc thụứi Haọu Leõ maứ mỡnh tỡm hieồu ủửụùc.
- 1 em ủoùc, lụựp ủoùc thaàm.
- HS keồ
Taực giaỷ 
Taực phaồm 
Noọi dung
Ngoõ Sú Lieõn
ẹaùi Vieọt sửỷ kớ toaứn thử
Ghi laùi lũch sửỷ nửụực ta tửứ thụứi Huứng Vửụng ủeỏn thụứi Haọu Leõ.
Nguyeón Traừi 
Lam Sụn thửùc luùc 
Ghi laùi dieón bieỏn cuỷa cuoọc khụỷi nghúa Lam Sụn.
Nguyeón Traừi 
Dử ủũa chớ 
Xaực ủũnh roừ raứng laừnh thoồ quoỏc gia, neõu leõn nhửừng taứi nguyeõn, saỷn phaồm phong phuự cuỷa ủaỏt nửụực vaứ moọt soỏ phong tuùc taọp quaựn cuỷa nhaõn daõn ta.
Lửụng theỏ Vinh
ẹaùi thaứnh toaựn phaựp
Kieỏn thửực toaựn hoùc
* Dửụựi thụứi Haọu Leõ, vaờn hoùc vaứ khoa hoùc nửụực ta phaựt trieồn rửùc rụừ hụn haỳn caực thụứi kỡ trửụực.
-Hướng dẫn HS làm bài tập trong sach bài tập
3. Cuỷng coỏ – daởn doứ: 5 phuựt
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc, daởn HS veà hoùc thuoọc baứi, chuaồn bũ baứi sau.
- Nguyeón Traừi, Lửụng Theỏ Vinh,
 Thứ tư ngày 22 tháng 02 năm 2012
Tiết 1: Luyện từ và câu
dấu gạch ngang 
I/ Mục đích
- Ôn tập lại tách dụng của dấu gạch ngang
- Hệ thống từ ngữ thuộc chủ đề : CáI đẹp
II/ các hoạt động dạy học
1. Giới thiệu bài
2. Bài ôn
- Học sinh làm các bài tập sau:
Bài 1:Hãy đọc bài: Khuất phục những tên cớp biển và ghi lại các câu có dấu gạch ngang trong mỗi câu:
 Bãi ngô quê em ngày càng xanh tốt. Mới dạo nào; những cây ngô còn lấm tấm nh mạ non. Thế mà chỉ ít lâu sau, ngô đã thành cây ruung rung trớc gió và nắng. Những lá ngô rộng, dài, trổ ra mạnh mẽ, nõn nà.
A
Câu có dấu gạch ngang
B
Tách dụng của dấu gạch ngang
Bài2: Tìm các từ ngữ:
A, Thể hiện vẻ đẹp bên ngoài của con ngời.
B, Thể hiện vẻ đẹp ở bên trong, tình cảm của con ngời
Bài 3: Tìm các từ ngữ:
A, Chỉ dùng để thể hiện vẻ đẹp của thiên nhiên, cảnh vật.
B, Dùng để thể hiện vẻ đẹp của con ngời, thiên nhiên. cảnh vật.
Bài 4. Đặt câu với một từ ở từng ý
Bài 5: Viết một đoạn văn ngắn5- 7 câu tả vẻ đẹp cảnh vật hoặc con ngời. Gạch chân dới các từ ngữ chỉ vẻ đẹp
 3. Củng cố dặn dò
- Giáo viên nhận xét giờ học
- Dặn học sinh chuẩn bị giờ sau.
_______________________________________________________
Thứ sáu ngày 25 tháng 2 năm 2011
Tiết 1: Tập làm văn 
Luyện tập quan sát miêu tả các bộ phận của cây
I. Mục tiêu.
	- Học sinh thấy đợc những đặc điểm đặc sắc trong cách quan sát và miêu tả các bộ phận của cay cối
	- Viết một đoạn văn miêu tả hoa hoặc quả
II. Lên lớp.
 1. Giới thiệu bài
2. Hớng dẫn học sinh ôn tập
 	* Hoạt động 1: HS nhắc lại cách miêu tả của tách giả trong bài: Hoa mai vàng và " TráI vảI tiến vua"
	- Cả lớp và GV nhạn xét. GV ghi tóm tắt lên bảng
	- HS nhìn bảng nhắc lại
	* Hoạt động 2: GV ghi đề bài
	Hãy chọn tả một loài hoa hay thứ quả mà em yeu thích
	- HS đọc đề bài
	- GV gợi ý, hớng dẫn học sinh
	+ Xách định tên loài hoa hay thứ quả mà mình chọn tả
	+ Tả đợc hình dáng bên ngoài của hoa hoặc quả và tả đợc hơng thơm của hoa hoặc vị của quả
	- HS viết bài
	- Gọi 5- 6 HS đọc bài. GV nhận xét
3. Củng cố, dặn dò.
 Nhận xét giờ học, dặn dò chuẩn bị bài sau.
Tiết 2: Luyện toán 
Luyện phép cộng hai phân số 
 I. Mục tiêu.
	Ôn tập và củng cố phép cộng 2 phân số cùng mẫu số
II. Lên lớp.
 1. ổn định tổ chức
2. Bài mới
a. Giới thiệu bài
b.Giáo viên chép đề bài lên bảng
	 Bài 1: Tính
 + ; + ; + ; + 
	Bài 2. Rút gọn rồi tính
	; 	 	;	
	Bài 3. Tính rồi so sánh và rút ra nhận xét
	() + 	và	
	Bài 4. Một hình chữ nhật có chiều dài m; chiều rộng m. 
	Tính nửa chu vi hình chữ nhật
3. Củng cố, dặn dò.
 Nhận xét giờ học, dặn dò chuẩn bị bài sau.
Tiết 3: Thực hành khoa học.
AÙNH SAÙNG
I. Muùc tieõu:
 * Giuựp HS:
 + Phaõn bieọt ủửụùc caực vaọt tửù phaựt saựng vaứ caực vaọt ủửụùc phaựt saựng.
 + Laứm thớ nghieọm ủeồ xaực ủũnh ủửụùc caực vaọt cho aựnh saựng truyeàn qua vaứ caực vaọt cho aựnh saựng khoõng truyeàn qua 
 + Nêu vớ duù hoaởc tửù laứm thớ nghieọm ủeồ chửựng toỷ aựnh saựng truyeàn theo ủửụứng thaỳng ,maột chổ nhỡn thaỏy moọt vaọt khi coự aựnh saựng tửứ vaọt ủoự ủi tụựi maột 
III. Hoaùt ủoọng daùy - hoùc:
Hoaùt ủoọng daùy 
Hoaùt ủoọng hoùc
2. Daùy baứi mụựi: 
* Hoaùt ủoọng 1 Vaọt tửù phaựt saựng vaứ vaọt ủửụùc phaựt saựng
 Ban ngaứy vaọt ủửụùc tửù phaựt saựng ủoự laứ maởt trụứi , coứn taỏt caỷ moùi vaọt khaực ủửụùc maởt trụứi chieỏu saựng . Aựnh saựng tửứ maởt trụứi chieỏu leõn taỏt caỷ mọi vật neõn ta deó daứng nhỡn thaỏy chuựng .Vaứo ban ủeõm ,vaọt tửù phaựt saựng laứ ngoùn ủeàn ủieọn khi coự doứng ủieọn chaùy qua . Coứn maởt traờng cuừng laứ vaọt ủửụùc chieỏu saựng
* Hoaùt ủoọng 2: Aựnh saựng truyeàn theo ủửụứng thaỳng 
H- haừy dửù ủoaựn xem aựnh saựng qua khe coự hỡnh gỡ ? 
H- Qua ủoự ruựt ra keỏt luaọn gỡ ?
Keỏt luaọn : Aựnh saựng truyeàn theo ủửụứng thaỳng 
+ Hoaùt ủoọng 3 Vaõùt cho aựnh saựng truyeàn qua vaứ vaọt khoõng cho aựnh saựng truyeàn qua 
H- Maột ta coự theồ nhỡn thaỏy vaọt khi naứo ? 
GV củng cố
GV hướng dẫn HS làm bài tập trong sách bài tập
3. Cuỷng coỏ, daởn doứ: ( 5 phuựt)
+ GV Hoỷi – Aựnh saựng truyeàn qua caực vaọt NTN?
+ Khi naứo maột ta nhỡn thaỏy vaọt
+ GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc, daởn HS veà nhaứ hoùc baứi . chuaồn bài sau 
+ Laàn lửụùt HS phaựt bieồu, phaõn loaùi, em khaực coự theồ boồ sung cho hoaứn chổnh.
+ hỡnh 1 : Ban ngaứy 
+ Hỡnh 2 : Ban ủeõm 
+ HS laộng nghe vaứ nhaộc laùi.
+ Caực nhoựm hoaùt ủoọng, hoaứn thaứnh yeõu caàu cuỷa GV.
Thứ sáu ngày 24 tháng 02 năm 2012
Tiết 1: Luyện Toán. 
Luyện tập
 I. Mục tiêu.
	- HS ôn luyện, củng cố phép cộng phân sởtngf hợp cụng mẫu số và khách mẫu số
II. Lên lớp.
 1. ổn định tổ chức
2. Bài mới
	a. Giới thiệu bài
	b. Hướng dẫn học sinh làm bài tập
Bài 1.Tính
	+ ; + ; 5 + ;
 Bài 2. Thực hiện phép tính
Bài 3. Tìm x
X - = 1	 - x = 
Bài 4: Ngày thứ nhất bán đợc số đờng trong kho. Ngày thứ hai bán đợc số đờng trong kho . Hỏi cả hai ngày bán đợc boa nhiêu phần số đờng trong kho?
 3. Củng cố, dặn dò.
 Nhận xét giờ học, dặn dò chuẩn bị bài sau
Tiết 2: Luyện tập Làm văn
Luyện: Miêu tả các bộ phận của cây cối
I- Mục đích, yêu cầu
1.Thấy được những đặc điểm đặc sắc trong cách quan sát và miêu tả các bộ phận của cây cối (lá, thân, gốc cây) ở 1 số đoạn văn mẫu.
2.Viết được 1 đoạn miêu tả lá (hoặc thân, gốc) của cây.
II- Đồ dùng dạy- học
- Bảng phụ chép lời giải bài tập 1
III- Các hoạt động dạy- học
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Ôn định
A. Kiểm tra bài cũ: 
B. Dạy bài mới
1. Giới thiệu bài: Nêu MĐ- YC
2. Hướng dẫn HS luyện tập
Bài tập 1
 - GV nhận xét, chốt ý đúng
a)Tả sự thay đổi màu sắc lá bàng qua 4 mùa
b)Tả sự thay đổi của cây sồi già từ mùa đông sang mùa xuân.
 - Treo bảng phụ
 + Hình ảnh so sánh: Nó như 1 con quái vật già nua cau có và khinh khỉnh đứng giữa đám bạch dương tươi cười.
 + Hình ảnh nhân hoá: Xuân đến,nó saysưa, ngây ngất khẽ đung đưa trong nắng chiều
Bài tập 2
 - Em chọn cây nào ? Tả bộ phận nào ?
 - GV chấm 6-7 bài, nhận xét
3.Củng cố, dặn dò
 - Dặn HS về nhà tiếp tục hoàn chỉnh bài
 - Đọc 2 đoạn còn lại trong bài
 - Hát
 - 2 em đọc kết quả quan sát 1 cây trong khu vườn trường mà em thích.
 - Nghe, mở sách.
 - 2 em nối tiếp đọc nội dung bài 1 với 2 đoạn văn Lá bàng Cây sồi già.
 - HS đọc thầm, trao đổi cặp phát hiện điểm chú ý, lần lượt nêu trước lớp
 - 1-2 em nêu hình ảnh so sánh và nhân hoá
 - HS đọc yêu cầu
 - HS chọn tả 1 bộ phận của cây mà em yêu thích.
 - Cây bảng, tả lá bàng
 - Cây hoa lan, tả bông hoa.
 - HS thực hành viết đoạn văn
 - 1-2 em đọc bài được GV đánh giá viết tốt
 - HS thực hiện
Tiết 3: Sinh hoạt lớp
 I. MUẽC TIEÂU:
- HS tửù nhaọn xeựt tuaàn 23.
- Reứn kú naờng tửù quaỷn. 
- Toồ chửực sinh hoaùt ẹoọi.
- Giaựo duùc tinh thaàn laứm chuỷ taọp theồ.
 II.CAÙC HOAẽT ẹOÄNG CHUÛ YEÁU:
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA THAÀY
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA TROỉ
*Hoaùt ủoọng 1:
Sụ keỏt lụựp tuaàn 23:
1.Caực toồ trửụỷng toồng keỏt tỡnh hỡnh toồ
2.Lụựp toồng keỏt :
-Hoùc taọp: Sinh hoaùt neà neỏp lụựp toỏt
-Neà neỏp:
+Thửùc hieọn giụứ giaỏc ra vaứo lụựp toỏt
+ Haựt vaờn ngheọ nghieõm tuực.
-Veọ sinh:
+Veọ sinh caự nhaõn toỏt
+Lụựp saùch seừ, goùn gaứng.
-Tuyeõn dửụng: Loọc, Hieàn hoùc taọp coự tieỏn boọ
3.Coõng taực tuaàn tụựi:
-Khaộc phuùc haùn cheỏ tuaàn qua.
-Thửùc hieọn thi ủua giửừa caực toồ.
-Õn taọp Toaựn, Tieỏng Vieọt chuaồn bũ thi KTGKII.
*Hoaùt ủoọng 2:
Sinh hoaùt ẹoọi:
-Õn laùi nghi thửực ủoọi vieõn
- OÂn baứi muựa taọp theồ
-Caực toồ trửụỷng baựo caựo.
-ẹoọi cụứ ủoỷ sụ keỏt thi ủua.
-Laộng nghe giaựo vieõn nhaọn xeựt chung.
-Thửùc hieọn.
Ngày 20 tháng 02 năm 2012
BGH Ký duyệt