Giáo án các môn học khối 4 - Tuần số 33, 34, 35

BÁO GIẢNG TUẦN 33
TỪ NGÀY 25 ĐẾN NGÀY 29 THÁNG 04/2011
Thứ
Ngày
Tiết
Mụn dạy
TG
Tờn bài dạy
Tờn đồ dựng dạy học sử dụng trong tiết dạy
HAI
25/4
1
SHDC
20-25
2
Tập đọc
45-50
Luật Bảo vệ và chăm súc và Giỏo dục trẻ em
Tranh, tư liệu, bảng phụ
3
Toỏn
40-45
ễn tập về tớnh diện tớch, thể tớch 1 số hỡnh
1 số hỡnh, bảng nhúm
4
Đạo đức
35-40
Em yờu lao động(tiếp theo)
Phiếu cõu hỏi
5
Âm nhạc
35-40
ễntập và kiểm tra
Đàn uđệm
BA
26/4
1
LTC
35-40
Mở rộng vốn từ: Trẻ em
Bảng nhúm
2
Toỏn
35-40
Luyện tập
Bảng phụ
3
Lịch sử
35-40
ễn tập
Bảng tổng kết
4
Khoa học
35-40
Tỏc động của con người đến mụi trường rừng
Tư liệu rừng
5
Mĩ thuật
30-35
Trang trớ cổng trai hoặc lều trại thiếu nhi
Tranh vẽ, tranh quy trỡnh
TƯ
27/4
1
Tập đọc
40-45
Sang năm con lờn bảy
Tranh, bảng phụ, phiếu
2
Chớnh tả
35-40
Nghe viết: Trong lời mẹ hỏt
Bảng phụ, bảng nhúm
3
Toỏn
35-40
Luyện tập chung
Bảng nhúm
4
Kể chuyện
35-40
Kể chuyện đó nghe đó đọc
Tranh, ảnh, sỏch, bỏo
5
Thể dục
30-35
Mụn thể thao tự chọn-Trũ chơi: “Dẫn búng”
Cũi,cầu,búng
NĂM
28/4
1
TLV
35-40
ễn tập tả người
Bảng nhúm
2
Toỏn
40-45
Một số dạng bài toỏn đó học
Bảng nhúm, bỳt dạ
3
Thể dục
30-35
Mụn thể thao tự chọn
1 cũi, cầu
4
Địa lớ
35-40
ễn tập cuối năm
Bảng hệ thống
5
Khoa học
35-40
Tỏc động của con người đến mụi trường đất
Tư liệu sưu tầm, hỡnh sgk
SÁU
30/04
1
LTC
40-45
ễn tập về dấu cõu( dấu ngoặc kộp)
Bảng phụ
2
Toỏn
40-45
Luyện tập
Bảng nhúm
3
TLV
45-50
Tả người(kiểm tra viết)
Tranh, ảnh
4
Kĩ thuật
35-40
Lắp ghộp mụ hỡnh tự chọn
1 số mụ hỡnh
5
SHCT
20-25
Thứ hai ngày 2 5 tháng 4 năm 2011
Tập đọc
Tiết 65: Luật bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em
I/ Mục tiêu:
	- Biết đọc bài văn rõ ràng, rành mạch và ohù hợp với giọng đọc một văn bản luật.
	- Hiểu nội dung 4 điều của Luật Bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em. ( Trả lời được các câu hỏi trong SGK ).
II/ Đồ dùng dạy học:
- Giáo viên: nội dung bài, tranh minh hoạ...
- Học sinh: sách, vở... 
III/ Các hoạt động dạy học:
TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
3-5’
15-17’
17-19’
7-9’
3-5’
1. Kiểm tra bài cũ:
2. Bài mới : 
a. Luyện đọc.
- Hướng dẫn chia đoạn (4 đoạn).
- Giáo viên đọc mẫu.
b. Tìm hiểu bài.
- GV cho học sinh đọc thầm từng đoạn, nêu câu hỏi cho học sinh suy nghĩ và trả lời nhằm tìm hiểu nội dung bài đọc.
- Gợi ý rút ra nội dung, ý nghĩa bài đọc.
c. Luyện đọc diễn cảm.
- Đánh giá, ghi điểm
3. Củng cố, dặn dò.
- Nhắc lại nội dung bài
- Dặn học ở nhà. 
- Đọc tiếp nối theo đoạn
- Luyện đọc theo cặp.
- Đọc nối tiếp lần 2 kết hợp tìm hiểu chú giải.
- 1 em đọc lại toàn bài.
- Điều 15, 16, 17.
- Điều 1: Quyền của trẻ em được chăm sóc, bảo vệ sức khoẻ.
- Điều 2: Quyền học tập của trẻ em.
- Điều 3: Quyền vui chơi, giải trí của trẻ em.
- 5 bổn phận được quy định ở điều 21.
- HS phát biểu theo ý hiểu.
- HS rút ra ý nghĩa (mục I).
- HS đọc tiếp nối đoạn.
- Luyện đọc theo nhóm
- Thi đọc diễn cảm (3-4 em)
Toán
Tiết 161: Ôn tập về tính diện tích, thể tích một số hình
I/ Mục tiêu:
	- Thuộc công thức tính diện tích và thể tích các hình đã học.
	- Vận dụng tính diện tích, thể tích một số hình trong thực tế.
II/ Đồ dùng dạy học:
- Giáo viên: nội dung bài.
- Học sinh: sách, vở, bảng con, ...
III/ Các hoạt động dạy học:
TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
3-5’
7-9’
25-30’
3-5’
1. Kiểm tra bài cũ.
2. Bài mới.
1- Ôn tập công thức tính diện tích, thể tích.
- Treo bảng phụ có ghi công thức tính diện tích, thể tích của hình hộp chữ nhật, hình lập phương rồi cho ôn lại các công thức đó.
2- Thực hành.
Bài 1: Dành cho HS khá, giỏi.
- Hướng dẫn làm nhóm.
- GV kết luận chung.
Bài 2: 
- Hướng làm bài cá nhân.
- GV kết luận chung.
Bài 3 : 
- Hướng dẫn làm vở.
- Chấm bài, nhận xét kết quả.
3. Củng cố, dặn dò.
- Tóm tắt nội dung bài.
- Nhắc chuẩn bị giờ sau.
- Chữa bài giờ trước.
- Đọc bảng hệ thống (sgk).
- Nêu lại công thức tính của từng hình.
- Đọc yêu cầu.
- Các nhóm làm bài.
- Đại diện các nhóm nêu kết quả:
- Nhận xét, bổ sung. 
- HS đọc yêu cầu bài tập.
- Tự làm bài, nêu kết quả.
Đáp số: 102,5 m2.
- HS làm bài vào vở, chữa bài: 
Đáp số: 6 giờ.
Đạo đức
Tiết 32: Danh cho địa phương
An toàn giao thông
I/ Mục tiêu:
 - HS nắm được các loại phương tiện giao thông, các loại đường giao thông ở địa phương.
 - Có ý thức chấp hành tốt luật lệ giao thông.
II/ Các hoạt động dạy học:
1. Kiểm tra bài cũ: (3-5’)
2. Bài mới: (20-25’)
- GV cho HS kể một số loại phương tiện giao thông ở địa phương em và trả lời:
+ Những phương tiện nào hay gây ra tai nạn giao thông ? Tại sao ?
+ Để tránh tai nạn giao thông các em cần phải làm gì ? 
- GV cho HS kể một số vụ tai nạn giao thông ở địa phương em mà em được biết và nêu lên nguyên nhân gây nên tai nạn đó.
3. Củng cố, dặn dò: (3-5’)
- GV nhận xét tiết học.
- Dặn HS về tuyên truyền ATGT cho mọi người.
Thứ ba ngày 26 tháng 4 năm 2011
Luyện từ và câu
Tiết 65: Mở rộng vốn từ : Trẻ em
I/ Mục tiêu:
	- Biết và hiểu thêm một số từ ngữ về Trẻ em (BT1,2).
	- Tìm được hình ảnh so sánh đẹp về trẻ em (BT3); hiểu nghĩa của các thành ngữ, tục ngữ nêu ở BT4.
II/ Đồ dùng dạy học:
- Giáo viên: nội dung bài, trực quan.
- Học sinh: từ điển, phiếu bài tập...
III/ Các hoạt động dạy học:
TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
3-5’
1-2’
25-30’
3-5’
1. Kiểm tra bài cũ:
- Nhận xét, ghi điểm.
2. Bài mới : 
a. Giới thiệu bài.
 - Nêu mục đích, yêu cầu bài học. 
b. Hướng dẫn học sinh làm bài tập.
Bài 1:
- Gọi 1 em đọc yêu cầu, hướng dẫn nêu miệng.
- Gọi nhận xét, sửa sai
Bài 2:
- Yêu cầu 1 em đọc đề bài, cho lớp làm việc theo nhóm.
- Gọi nhận xét, bổ sung, kết luận câu trả lời đúng.
Bài 3: 
- Hướng dẫn làm vở.
- Chấm bài.
3. Củng cố, dặn dò.
- Tóm tắt nội dung bài.
- Nhắc chuẩn bị giờ sau.
- Học sinh chữa bài giờ trước.
- Đọc yêu cầu.
- HS làm bài cá nhân, nêu miệng. 
- Nhóm trưởng điều khiển nhóm mình hoàn thiện bài tập.
- Cử đại diện nêu kết quả.
- Các nhóm khác bổ xung.
- Đọc yêu cầu.
- HS viết bài vào vở.
- 4, 5 em đọc trước lớp.
Toán
Tiết 162: Luyện tập
I/ Mục tiêu:
	Biết tính thể tích và diện tích trong các trường hợp đơn giản.
II/ Đồ dùng dạy học:
- Giáo viên: nội dung bài.
- Học sinh: sách, vở, bảng con, ...
III/ Các hoạt động dạy học:
TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
3-5’
30-35’
3-5’
1. Kiểm tra bài cũ.
2. Bài mới.
Bài 1: 
- Hướng dẫn làm bài cá nhân.
- GV kết luận chung.
Bài 2 : 
- Hướng dẫn làm nhóm.
- GV kết luận chung.
Bài 3 : Dành cho HS khá giỏi.
- Hướng dẫn làm vở.
- Chấm bài, nhận xét kết quả.
3. Củng cố, dặn dò.
- Tóm tắt nội dung bài.
- Nhắc chuẩn bị giờ sau.
- Chữa bài giờ trước.
- Đọc yêu cầu.
- HS tự làm bài, nêu kết quả trước lớp.
- Nhận xét, bổ xung.
- Các nhóm làm bài.
- Đại diện các nhóm nêu kết quả.
- Nhận xét, bổ sung. 
- HS làm bài vào vở.
- Chữa bài.
 Đáp số: 4 lần.
Lịch sử
Tiết 33: Ôn tập: Lịch sử nước ta từ giữa thế kỉ XIX đến nay
I/ Mục tiêu:
	Nắm được một số sự kiện, nhân vật lịch sử tiêu biểu từ năm 1858 đến nay.
II/ Đồ dùng dạy học:
- Giáo viên: nội dung bài, trực quan.
- Học sinh: sách, vở, phiếu.
III/ Các hoạt động dạy học:
TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1-2’
10-15’
7-9’
6-8’
3-5’
1. Khởi động.
2. Bài mới.
Hoạt động 1: (làm việc cả lớp)
- Hướng dẫn học sinh ôn tập về bốn thời kì lịch sử:
+ Từ 1858 đến 1945.
+ Từ 1945 đến 1954.
+ Từ 1954 đến 1975.
+ Từ 1975 đến nay.
Hoạt động 2:(làm việc theo nhóm)
- GV giao nhiệm vụ cho từng nhóm.
Hoạt động 3:(làm việc cả lớp)
- GV kết luận chung.
3. Củng cố, dặn dò.
- Tóm tắt nội dung bài.
- Nhắc chuẩn bị giờ sau.
- Nêu nội dung bài giờ trước.
- Nhận xét.
- Nhóm trưởng điều khiển nhóm mình hoàn thành nhiệm vụ được giao.
- Các nhóm cử đại diện báo cáo kết quả trước lớp.
- Các nhóm cử đại diện báo cáo kết quả trước lớp.
Khoa học
Tiết 65: Tác động của con người đến môi trường rừng
I/ Mục tiêu:
	- Nêu nguyên nhân dẫn đến rừng bị tàn phá.
	- Nêu tác hại của việc phá rừng.
II/ Đồ dùng dạy học:
- Giáo viên: nội dung bài.
- Học sinh: sách, vở.
III/ Các hoạt động dạy học:
TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1-2’
12-15’
7-9’
3-5’
1. Khởi động.
2. Bài mới.
Hoạt động1: Quan sát và thảo luận.
+ Bước 1: Tổ chứa và hướng dẫn.
- Yêu cầu HS đọc các thông tin và quan sát hình trong sgk.
+ Bước 2: Làm việc theo nhóm.
+ Bước 3: Làm việc cả lớp.
- GV chốt lại câu trả lời đúng.
Hoạt động 2: Thảo luận.
+Bước 1: Làm việc theo nhóm.
+Bước 2: Làm việc cả lớp.
- Nhận xét, chốt lại nội dung bài.
3. Củng cố, dặn dò.
- Tóm tắt nội dung bài.
- Nhắc chuẩn bị giờ sau.
- Cả lớp hát bài hát yêu thích.
- Nhóm trưởng điều khiển nhóm mình hoàn thành các nhiệm vụ đựơc giao.
- Cử đại diện lên trình bày kết quả làm việc trước lớp.
- Nhóm khác bổ xung.
- Nhóm trưởng điều khiển nhóm mình hoàn thành nhiệm vụ được giao.
- Các nhóm cử đại diện bào cáo kết quả trước lớp.
Thứ tư ngày 27 tháng 4 năm 2011
Tập đọc
Tiết 66: Sang năm con lên bảy
I/ Mục tiêu:
	- Biét đọc diễn cảm bài thơ, ngắt nhịp hợp lí theo thể thơ tự do.
	- Hiểu được điều người cha muốn nói với con: Khi lớn lên từ giã tuổi thơ, con sẽ có cuộc sống hạnh phúc thật sự do chính hai bàn tay con gây dựng lên. ( Trả lời được các câu hỏi trong SGK; thuộc hai khổ thơ cuối bài ).
II/ Đồ dùng dạy học:
- Giáo viên: nội dung bài, tranh minh hoạ...
- Học sinh: sách, vở... 
III/ Các hoạt động dạy học:
TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
3-5’
15-17’
17-19’
7-9’
3-5’
1. Kiểm tra bài cũ:
2. Bài mới : 
a. Luyện đọc.
- Hướng dẫn chia đoạn ( 3 khổ thơ ).
- Giáo viên đọc mẫu.
b. Tìm hiểu bài.
- GV cho học sinh đọc thầm từng đoạn, nêu câu hỏi cho học sinh suy nghĩ và trả lời nhằm tìm hiểu nội dung bài đọc.
- Gợi ý rút ra nội dung, ý nghĩa bài đọc.
c. Luyện đọc diễn cảm.
- HS đọc tiếp nối đoạn.
- Đánh giá, ghi điểm
3. Củng cố, dặn dò.
- Nhắc lại nội dung bài
- Dặn học ở nhà. 
- Đọc nối tiếp lần 1.
- Đọc nối tiếp lần 2 kết hợp giải nghĩa từ khó.
- Luyện đọc theo cặp.
- 1 em đọc lại toàn bài.
- Đó là những câu thơ ở khổ 1, 2.
- Thế giới của các em trở lên hiện thực hơn: chim không còn biết nói, gió chỉ biết thổi, cây chỉ là cây...
- Con người tìm thấy hạnh phúc ở đời thực.
- HS phát biểu theo ý hiểu.
- HS rút ra ý nghĩa (mục I).
- Luyện đọc theo nhóm
 ... 7 bài thơ, đoạn văn dễ nhớ; hiểu nội dung, ý nghiã cơ bản của bài thơ, bài văn.
	- Hoàn chỉnh được bảng tổng kết về trạng ngữ theo yêu cầu của BT2.
 II/ Đồ dùng dạy học: 
Bảng phụ.
III/ Các hoạt động dạy học:
TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
3-5’
1-2’
25-30’
3-5’
1. Kiểm tra bài cũ:
Học sinh viết một số từ khó.
2. Dạy học bài mới.
1. Giới thiệu bài.
2. Nội dung. 
 a. Tìm hiểu nội dung đoạn thơ.
+ Nội dung của đoạn thơ là gì?
- GV hướng dẫn viết từ khó.
- HS tìm từ khó, dể lẫn để viết chính tả.
- GV thu chấm bài.
- GV nhận xét - đánh giá.
b. Hướng dẫn làm bài tập.
Bài 2:
- Hướng dẫn đọc nội dung, yêu cầu bài tập.
- Phân tích đề, dùng phấn mầu gạch chân.
- HS viết đoạn văn vào vở.
- HS trình bày.
- GV nhận xét đánh giá.
3. Củng cố, dặn dò.
- Giáo viên nhận xét, đánh giá..
- Chuẩn bị kiểm tra.
Hình ảnh các em nhỏ chơi bên bãi biển.
Sơn Mỹ, chân trời,...
1 HS
đám trẻ, chăm trâu, chăm bò, chơi đùa.
b, buổi chiều tối, một đêm yên tĩnh, làng quê.
3-5 học sinh trình bày.
Toán
Tiết 172: Luyện tập chung
I/ Mục tiêu:
Biết tính giá trị của biểu thức, tìm số trung bình cộng, giải các bài toán có liên quan đến tỉ số phần trăm.
II/ Đồ dùng dạy học:
GV: Bảng nhóm
HS: Sách vở
III/ Hoạt động dạy học:
TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
3-5’
30-35’
3-5’
1. Kiểm tra 
Chữa bài 3,4 tiết trước
2.Dạy học bài mới
Bài 1:
- GV cho HS đọc đề bài và hỏi: Bài tập yêu cầu các em làm gì ?
- GV cho học sinh tự làm bài sau đổi chéo vở kiểm tra
Bài 2(a):
GV cho học sinh thảo luận cặp đôi về cách làm bài
- GV cho học sinh làm bài cá nhân vào trong vở sau nhận xét và chữa
Bài 3:
- GV gọi học sinh đọc đầu bài sau thảo luận cặp đôi về cách làm bài sau làm bài cá nhân vào trong vở
- Gọi học sinh lên bảng chữa bài sau nhận xét và chữa bài
3. Củng cố, dặn dò.
- Dặn HS chuẩn bị bài sau
- 2HS chữa bài ở bảng
- HS tự thực hiện sau đổi chéo vở kiểm tra.
- HS tự tìm số trung bình cộng và nêu cách tìm
a, 33 b, 3,1
- HS tự giải bài toán sau chữa
 Đáp số: 47,5%; 52,5%
- HS giải bài toán theo hình thức cá nhân
Bài giải
Sau năm thứ nhất số sách của thư viện tăng thêm là:
6000 x 20 : 100 = 1200 (quyển)
Sau năm thứ nhất số sách của thư viện có tất cả là:
6000 + 1200 = 7200 (quyển)
Sau năm thứ hai số sách của thư viện tăng thêm là:
7200 x 20 : 100 = 1440 (quyển)
Sau năm thứ hai số sách của thư viện có tất cả là:
7200 + 1440 = 8640 (quyển)
Đáp số: 8640 quyển.
lịch sử
Tiết 35: kiểm tra định kì cuối HKII
Khoa học
Tiết 69: ôn tập: môi trường và tài nguyên thiên nhiên
I/ Muc tiêu: 
	Ôn tập kiến thức về nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường	 và một số biện pháp bảo vệ môI trường.
II/ Đồ dùng dạy học:
	Bảng phụ, phiếu học tập
III/ Các hoạt dộng dạy học:
TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
3-5’
5-7’
15-20’
3-5’
1. Kiểm tra :
sự chuẩn bị của học sinh
2. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động 1:
+ Nêu khái niệm về môi trường?
- Giáo viên nhận xét đánh giá.
+ Kể tên một số từ ngữ liên quan đến môi trường?
Hoạt động 2 :
+ Điều gì xảy ra khi có quá nhiều khói khí độc thải vào không khí?
+ Yếu tố nào được nêu ra dưới đây có thể làm ô nhiễm nước?
+ Biện pháp nào trong quá trình làm tăng số lượg làm ô nhiếm môi trường?
+ Theo bạn điều nào là quan trong nhất của nước sạch?
- GV nhận xét đánh giá.
3. Củng cố, dặn dò.
- Giáo viên nhận xét đánh giá. 
Lắng nghe
bạc mầu, đồi trọc
Tài nguyên bị tàn phá
Không khí bị ô nhiễm
Rác thải
Thuốc trừ sâu
Thứ tư ngày 11 tháng 5 năm 2011
Tiếng việt
ôn tập cuối học kỳ II (tiết 3)
I/ Mục tiêu: 
- Đọc trôI chảy, lưu loát bài tập đọc đã học; tốc độ khoảng 120 tiếng/phút; đọc diễn cảm được đoạn thơ, đoạn văn đã học; thuộc 5-7 bài thơ, đoạn văn dễ nhớ; hiểu nội dung, ý nghiã cơ bản của bài thơ, bài văn.
	- Biết lập bảng thống kê và nhận xét về bảng thống krr theo yêu cầu của BT2, BT3.
II/ Đồ dùng dạy học:
GV+ HS: Bảng phụ.
III/ Các họat động dạy học: 
TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
3-5’
1-2’
25-30’
3-5’
1. Kiểm tra bài cũ:
 Kiểm tra học sinh về sự chuẩn bị.
2. Dạy học bài mới:
a. Giới thiệu bài.
b. Kiểm tra đọc.
c. Hướng dẫn làm bài tập.
Bài tập 1:
+ Trạng ngữ là gì? có những loại trạng ngữ nào?
+ Mỗi loại trạng ngữ trả lời cho những câu hỏi nào?
- HS trình bày vào bảng phụ
- HS còn lại làm vào vở
- GV nhận xét đánh giá.
- HS đặt câu
3. Củng cố, dặn dò.
- GV nhận xét tiết học.
- Học bài chuẩn bị bài sau.
2 HS
Lắng nghe
HS nêu
HS tự làm: ở đâu, khi nào?
mấy giờ? vì sao? để làm gì?
2 HS làm bảng phụ
HS trình bày
HS khác nhận xét bổ sung
3 – 10 HS đọc câu mình đặt
Tiếng việt
ôn tập cuối học kỳ II (tiết 4)
I/ Mục tiêu: 
	Lập được biên bản cuộc họp đúng thể thức, đầy đủ nội dung cần thiết.
II/ Đồ dùng dạy học:
GV+ HS: Bảng phụ, phấn mầu.
III/ Các họat động dạy học: 
TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
3-5’
1-2’
25-30’
3-5’
1. Kiểm tra bài cũ:
+ Kể tên các câu chuyện đã được học từ kỳ II ?
- GV nhận xét đánh giá
2. Dạy học bài mới:
a. Giới thiệu bài.
b. Nội dung.
- HS nhắc lại các chuyện đã học từ đầu kỳ II.
- GV cho HS kể lại những câu chuyện đã học.
- GV nhận xét đánh giá.
- HS bình trọn người kể hay nhất
GV nhận xét đánh giá
3. Củng cố, dặn dò.
- GV nhận xét giờ học
- Kể chuyện cho đã được đọc người thân nghe.
1 HS 
Lắng nghe
1 HS 
HS lần lượt kể tiếp nối
HS nhận xét 
HS bình trọn
Toán
Tiết 173: Luyện tập chung
I/ Mục tiêu: 
	Biết tính tỉ số phần trăm và giải toán về tỉ số phần trăm; tính diện tích, chu vi của hình tròn.
II/ Đồ dùng dạy học:
GV: Bảng nhóm
HS: Sách vở
III/ Hoạt động dạy học:
TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
3-5’
1-2’
25-30’
3-5’
1. Kiểm tra 
Chữa bài 3,4 tiết trước
2. Dạy học bài mới
a. Giới thiệu bà.i
GV giới thiệu trực tiếp.
b..Hướng dẫn làm bài tập .
HS tự làm bài sau chám điểm theo 2 phần.
4. Củng cố, dặn dò.
- Dặn HS chuẩn bị bài sau.
2HS chữa bài ở bảng
HS lắng nghe
HS tự làm sau chữa
Phần 1:
Bài 1: Khoanh vào C
Bài 2: Khoanh vào C
Phần 2:
Bài 1
a, Diện tích của phần đã tô màu là:
10 x 10 x 3,14 = 314 (cm2)
b, Chu vi phần không tô màu là:
10 x 2 3,14 = 62,8 (cm)
Tiếng việt
 ôn tập cuối học kỳ II (tiết 5)
I/ Mục tiêu:
- Đọc trôi chảy, lưu loát bài tập đọc đã học; tốc độ khoảng 120 tiếng/phút; đọc diễn cảm được đoạn thơ, đoạn văn đã học; thuộc 5-7 bài thơ, đoạn văn dễ nhớ; hiểu nội dung, ý nghiã cơ bản của bài thơ, bài văn.
	- Đọc bài thơ Trẻ con ở Mỹ Sơn, tìm được những hình ảnh sống động trong bài thơ.
II/ Đồ dùng dạy học:
GV+ HS : Bảng phụ .
III/ Các họat động dạy học: 
TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
3-5’
1-2’
15-17’
13-15’
3-5’
1. Kiểm tra bài cũ:
 HS chữa bài tập.
2. Dạy và học:
a. Giới thiệu bài.
b. Kiểm tra đọc.
- GV cho học sinh gắp thăm câu hỏi.
- GV nhận xét đánh giá và cho điểm.
c. Hướng dẫn làm bài tập.
Bài tập 2:
- HS đọc bài thơ
- HS làm bài vào phiếu kiểm tra
- Bài thơ gợi ra những hình ảnh sống động về tre em.
+ Hãy miêu tả 1 hình ảnh mà em thích?
+ Thế giới quan sát... bằng giác quan nào? nêu 1 hình ảnh, chi tiết mà em thích trong bức tranh?
3. Củng cố, dặn dò.
- GV nhận xét đánh giá
 1HS
HS đọc và trả lời câu hỏi.
Trẻ em ở Sơn Mỹ
HS làm bài tập
Thứ năm ngày 12 tháng 5 năm 2011
Tiếng việt
ôn tập cuối học kỳ II (tiết 6)
I/ Mục tiêu:
	- Nghe-viết đúng CT đoạn thơ trong bài Trẻ con ở Sơn Mỹ, tốc độ viết khoảng 100 chữ/15 phút, trình bày đúng thể thơ tự do.
	- Viết đoạn văn khoảng 5 câu ( dựa theo nội dung và những hình ảnh gợi ra từ bài thơ Trẻ con ở Sơn Mỹ )
II/ Đồ dùng dạy học:
Vở bài tập Tiếng Việt, tập hai
II/ Các hoạt động dạy học:
TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
3-5’
25-30’
3-5’
1. Giới thiệu bài.
2. Hướng dẫn HS luyện tập.
- Một HS đọc toàn bộ nội dung của bài.
+ Các chữ cái và dấu câu họp bàn việc gì?
+ Cuộc họp đề ra cách gì để giúp đỡ bạn Hoàng?
- GV hỏi HS về cấu tạo một biên bản. 
- Gọi 1 HS trả lời câu hỏi. 
- GV cùng cả lớp trao đổi nhanh
- GV nhận xét,chấm điểm một số biên bản
3. Củng cố,dặn dò.
- GV nhận xét tiết học.
- Dặn những HS viết biên bản chưa đạt về nhà hoàn chỉnh lại. 
- Cả lớp đọc lại bài Cuộc họp của chữ viết,trả lời câu hỏi:
bàn việc giúp đỡ bạn Hoàng
Giao cho anh dấu chấm thống nhất mẫu của biên bản cuộc họp của chữ viết. 
- HS viết biên bản vào vở
- HS nối tiếp nhau đọc biên bản
TOán
Tiết 174: Luyện tập chung
I/ Mục tiêu: 
	Biết giải bài toán về chuyển động cùng chiều, tỉ số phần trăm, thể tích hình hộp chữ nhật.
II/ Đồ dùng dạy học:
GV: Bảng nhóm
HS: Sách vở
III/ Hoạt động dạy học:
TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
3-5’
1-2’
25-30’
3-5’
1. Kiểm tra 
Chữa bài 3,4 tiết trước
2. Dạy học bài mới
a. Giới thiệu bài.
GV giới thiệu trực tiếp
b. Hướng dẫn làm bài tập. 
HS tự làm bài sau chám điểm theo 2 phần
4. Củng cố, dặn dò.
- Dặn HS chuẩn bị bài sau.
2HS chữa bài ở bảng
HS lắng nghe
HS tự làm sau chữa
Phần 1
Bài 1: Khoanh vào C
Bài 2: Khoanh vào A
Bài 3 Khoanh vào B
Địa lí
Kiểm tra định kỳ 
Khoa HỌC
Tiết 70: kiểm tra cuối năm
Thư sáu ngày 13 tháng 5 năm 2011
Tiếng việt
Kiểm tra (tiết 7)
Toán
Tiết 175: Kiểm tra cuối năm
Tiếng việt
Kiểm tra (tiết 8)
kĩ thuật
Tiết 33: Lắp ghép mô hình tự chọn
Lắp máy bay trực thăng
I/ Mục tiêu:
- Chọn đúng và đủ các chi tiết để lắp máy bay trực thăng.
- Lắp được máy bay trực thăng đúng kĩ thuật, đúng quy định.
- Giáo dục các em ý thức học tốt bộ môn.
II/ Đồ dùng dạy học:
- Giáo viên: nội dung bài, trực quan.
- Học sinh: SGK.
III/ Các hoạt động dạy học:
TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1-2’
20-25’
5-7’
3-5’
1. Khởi động.
2. Bài mới.
Hoạt động 1: Hướng dẫn thao tác kĩ thuật.
- GV cùng HS chọn đúng, đủ từng loại chi tiết theo bảng trong sgk.
- Xếp các chi tiết đã chọn theo từng loại.
- Lắp từng bộ phận.
- Lắp ráp máy bay trực thăng.
- GV hoàn thiện xe cần cẩu kết hợp giảng giải cho HS.
- Hướng dẫn tháo rời các chi tiết, xếp gọn vào hộp.
Hoạt động 2: Trình bày sản phẩm.
- GV cho HS trình bày sản phẩm.
- GV đánh giá, nhận xét các sản phẩm của HS.
3. Củng cố, dặn dò.
- Tóm tắt nội dung bài.
- Nhắc chuẩn bị giờ sau.
- Cả lớp hát bài hát tự chọn.
- HS chọn các chi tiết theo hướng dẫn.
- Chú ý theo dõi các thao tác của GV, ghi nhớ các thao tác.
- Quan sát cách tháo rời các chi tiết.
- HS trình bày sản phẩm trên bàn.
SHTT : GV + HS
DUYỆT CỦA KHỐI TRƯỞNG
DUYỆT CỦA BGH