LUYỆN ĐỌC : Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử.
I- Mục tiêu:
+ KT: Củng cố lại cách đọc to, rõ ràng, trôi chảy toàn bài
+ KN: Rèn kỹ năng đọc đúng, phát âm đúng các tiếng có âm l/n, HS giỏi đọc hay, đọc diễn cảm; hiểu 1 số từ mới và hiểu nội dung bài.
+ TĐ: Giáo dục HS có ý thức trong học tập, yêu thích môn học.
II- HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
- GV hướng dẫn HS đọc và trả lời nội dung các bài tập đọc tuần 26
Ngày dạy: 25– 02 – 2013 THKT TIẾNG VIỆT LUYỆN ĐỌC : Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử. I- Mục tiêu: + KT: Củng cố lại cách đọc to, rõ ràng, trôi chảy toàn bài + KN: Rèn kỹ năng đọc đúng, phát âm đúng các tiếng có âm l/n, HS giỏi đọc hay, đọc diễn cảm; hiểu 1 số từ mới và hiểu nội dung bài. + TĐ: Giáo dục HS có ý thức trong học tập, yêu thích môn học. II- Hoạt động dạy học: - GV hướng dẫn HS đọc và trả lời nội dung các bài tập đọc tuần 26 * Bài: Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử. - GV gọi HS đọc cả bài. - GV yêu cầu HS đọc nối đoạn. - Gọi HS nhận xét bạn đọc. - Yêu cầu HS nêu cách đọc từng đoạn. - Gọi HS nêu nội dung bài. - Cho HS thi đọc. - GV cùng HS nhận xét chọn nhóm thắng cuộc. * Bài: Đi hội Chùa Hương. - Gọi HS khá đọc lại bài. - Cho đọc nối khổ thơ. - GV cùng HS nhận xét. - Gọi HS nêu cách đọc cả bài. - Yêu cầu HS nêu nội dung bài. - GV cho HS thi đọc. - Gọi HS nhận xét chọn người đọc tốt nhất. * Bài: Rước đèn ông sao. - Gọi HS khá đọc. - Yêu cầu HS đọc đoạn. - Gọi HS nêu cách đọc từng đoạn. - GV cho HS nêu lại nội dung bài. - Cho HS thi đọc. - Gọi HS đọc cả bài. - 1 HS khá đọc, HS khác theo dõi. - 4 HS đọc nối 4 đoạn. - 2 HS nhận xét. - 1 số HS nêu, HS khác bổ sung. - 1 HS nêu nội dung. - 3 nhóm mỗi nhóm 3 HS. - 1 HS đọc, HS khác theo dõi. - 6 HS đọc nối khổ thơ. - 2 HS nêu cách đọc. - 2 HS nêu nội dung. - 3 HS thi đọc thuộc cả bài. - 2 HS nhận xét. - 1 HS đọc cả bài, HS khác theo dõi. - 2 HS đọc nối 2 đoạn. - 2 HS nêu, HS khác nhận xét. - 1 HS nêu nội dung. - 2 HS thi đọc 2 đoạn, chọn bạn đọc tốt nhất. IV- Củng cố dặn dò: - GV nhận xét tiết học. - Nhắc HS chú ý đọc đúng và hay. Ngày dạy: 27 – 02 – 2013 THKT TOÁN Thực hành xem giờ đồng hồ I. Mục tiêu: - Củng cố cho HS xem đồng hồ chính xác đến phút - Vận dụng làm đúng cấc bài tập thực hành có liên quan - HS ghi nhớ kiến thức II.Các hoạt động dạy học GV HS Bài 1: Nêu cách đọc khác - 5 giờ chiều - 3 giờ chiều - 9 giờ tối - 11 giờ đêm - 12 giờ đêm - HS nhận xét - GV nhận xét giúp đỡ những HS chưa đọc được. Bìa 2: GV chỉnh kim đồng hồ theo các giờ sau: Bài 3: Giáo viên viết lên bảng các giờ sau: 6 giờ 30, 9 giờ 45 phút, 18 giờ 20 phút, 22 giờ 15 phút, 0 giờ 25 phút. GV nhận xét. HS nêu miệng - 17 giờ - 15 giờ - 21 giờ - 23 giờ - 0 giờ Lần lượt 3 học sinh lên bảng viết giờ, phút chính xác. - Đọc tên các giờ trên theo giờ buổi chiều, buổi tối. HS lên bảng quay kim giờ, kim phút của mô hình đồng hồ chính xác theo các giờ trên. HS khác nhận xét III - Củng cố - dặn dò - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị bài ngày hôm sau Ngày dạy: 28 – 02 – 2013 THKT TIẾNG VIỆT LUYỆN VIẾT: Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử. I/ Muùc ủớch yeõu caàu : - Nghe vaứ vieỏt chớnh xaực , trỡnh baứy ủuựng hỡnh thửực baứi vaờn xuoõi moọt ủoaùn trong baứi “ Sửù tớch leó hoọi Chửừ ẹoàng Tửỷ” . - Bieỏt vieỏt nhửừng tieỏng coự aõm, vaàn deó laón (r/d/gi ; eõn/eõnh). II/ Hoạt động dạy - học: Hửụựng daón Hs nghe - vieỏt. Gv hửụựng daón Hs chuaồn bũ. - Gv ủoùc toaứn baứi vieỏt chớnh taỷ. - Gv yeõu caàu 1 –2 HS ủoùc laùi baứi vieỏt . - Gv hửụựng daón Hs nhaọn xeựt. Gv hoỷi: + ẹoaùn vieỏt goàm coự maỏy caõu? + Nhửừng tửứ naứo trong baứi vieỏt hoa ? - Gv hửụựng daón Hs vieỏt ra nhaựp nhửừng chửừ deó vieỏt sai: - Gv ủoùc cho Hs vieỏt baứi vaứo vụỷ. - Gv ủoùc cho Hs vieỏt baứi. - Gv ủoùc thong thaỷ tửứng caõu, cuùm tửứ. - Gv theo doừi, uoỏn naộn. Gv chaỏm chửừa baứi. - Gv yeõu caàu Hs tửù chửaừ loói baống buựt chỡ. - Gv chaỏm vaứi baứi (tửứ 5 – 7 baứi). - Gv nhaọn xeựt baứi vieỏt cuỷa Hs. 2. Dặn dũ: - Veà xem vaứ taọp vieỏt laùi tửứ khoự. - Nhaọn xeựt tieỏt hoùc. PP: Phaõn tớch, thửùc haứnh. HT: Hs laộng nghe. 1 – 2 Hs ủoùc laùi baứi vieỏt. Hs traỷ lụứi. Hs vieỏt ra nhaựp. Hoùc sinh neõu tử theỏ ngoài. Hoùc sinh vieỏt vaứo vụỷ. Hoùc sinh soaựt laùi baứi. Hs tửù chữa loói. Lắng nghe THKT TOÁN Bài toán liên quan đến rút về đơn vị Mục tiêu: Củng cố cách giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị. Rèn kỹ năng thực hành giải tón cho HS. Giáo dục HS có ý thức trong học tập, yêu thích môn toán. II. Hoạt động dạy học: - GV hướng dẫn HS làm bài tập. * Bài tập 1: GV treo bảng phụ. - 5 thùng đựng 3920 viên gạch. Hỏi 3 thùng như vậy đựng bao nhiêu viên gạch - Yêu cầu nêu cách giải. * Bài tập 2: GV treo bảng phụ. - Một thửa ruộng hình chữ nhật có chiều dài gấp 5 lần chiều rộng. Tìm chu vi thửa ruộng đó; biết chiều dì thửa ruộng đó là 75 m * Bài tập 3: Đặt đề theo tóm tắt và giải 6 thùng = 1650 l. 3 thùng = ? l - HD giải và đặt đề. - Gọi HS chữa và nhận xét. - 1 HS đọc đầu bài, HS khác theo dõi. - HS giải vở, đỏi bài kiểm tra nhau, 1 HS lên chữa. - 2 HS nêu cách giải. - 1 HS đọc đầu bài, HS khác theo dõi. - HS làm bài vào vở; HS làm vở, 1 HS lên bảng chữa. - 1 HS đọc yêu cầu bài trên bảng lớp. - HS tự tìm ra nháp. * Bài tập 4: (dành cho HS giỏi): - GV treo bảng phụ có nội dung bài 4: Có 60 lít dầu đựng đều vào 6 can. Nếu dùng các loại can khác, mỗi can đựng bằng một nửa số dầu ở mỗi can đó thì cần ao nhiêu lại can mới. - Gọi 1 HS đọc đầu bài, HS khác theo dõi. - GV gợi ý để HS tìm được mối liên hệ giữa các điều kiện. - GV yêu cầu HS giải vào vở. - Gọi HS chữa và nhận xét. - GV yêu cầu HS tìm cách giải khác. - GV kết luận đúng, sai. III- Củng cố, dặn dò - GV nhận xét tiết học. - Nhắc HS chú ý cách giải toán Ngày dạy: 01 – 03 – 2013 THKT TIẾNG VIỆT LUYỆN ĐỌC: RƯỚC ĐẩN ễNG SAO I/ Muùc ủớch yeõu caàu: - Giuựp hoùc sinh hieồu noọi dung baứi: Treỷ em Vieọt Nam raỏt thớch coó Trung Thu vaứ ủeõm hoọi rửụực ủeứn. Trong cuoọc vui ngaứy Teỏt Trung Thu, caực em yeõu quyự, gaộn boự vụựi nhau. - Reứn cho Hs ủuựng caực tửứ deó phaựt aõm sai. - Bieỏt ngaột nghổ hụi ủuựng sau caực daỏu caõu, giửừa caực cuùm tửứ.Bieỏt ủoùc vụựi gioùng vui, soõi noồi. II/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trũ Gv ủoùc dieón caỷm toaứn baứi. - Gioùng ủoùc vui, theồ hieọn taõm traùng haựo hửực, roọn raứng cuỷa hai baùn nhoỷ trong ủeõm ủoựn coó, rửụực ủeứn . - Gv cho Hs xem tranh minh hoùa. Gv hửụựng daón Hs luyeọn ủoùc, keỏt hụùp vụựi giaỷi nghúa tửứ. - Gv mụứi ủoùc tửứng caõu . - Gv mụứi Hs tieỏp noỏi nhau ủoùc tửứng caõu cuỷa baứi. - Gv yeõu caàu Hs ủoùc tửứng ủoaùn trửụực lụựp. - Gv goùi Hs ủoùc tieỏp noỏi tửứng ủoaùn trửụực lụựp. - Gv cho Hs ủoùc tửứng ủoaùn trong nhoựm. - Gv yeõu caàu caỷ lụựp ủoùc ủoàng thanh caỷ baứi. - Gv theo doừi, hửụựng daón caực em ủoùc ủuựng. 2. Dặn dũ: -Về nhà luyện đọc thờm. Lớp lắng nghe giỏo viờn đọc mẫu. Hoùc sinh laộng nghe. Hs quan saựt tranh. Hs ủoùc tửứng caõu. Hs tieỏp noỏi nhau ủoùc tửứng caõu. Hs ủoùc tửứng ủoaùn trửụực lụựp. 2 Hs tieỏp noỏi ủoùc 2 ủoaùn trửụực lụựp. Hs ủoùc tửứng ủoaùn trong nhoựm. Caỷ lụựp ủoùc ủoàng thanh caỷ baứi. -Lắng nghe THKT TOÁN NHẬN BIẾT TIỀN VIỆT NAM I/ Mục tiờu: I .Mục tiờu -Nhận biết cỏc tờ giấy bạc : 2000đồng, 5000 đồng, 10000 đồng. -Bước đầu biết đổi tiền. -Biết thực hiện cỏc phộp tớnh cộng, trừ trờn cỏc số với đơn vị là đồng. II . Cỏc hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trũ 1. Hướng dẫn HS làm BT: - Yờu cầu HS làm cỏc BT sau: Bài 1 Tính 4500đ + 4500đ 3200đ + 1600đ 7600đ – 300đ 8900đ – 3500đ -Gọi HS nờu yờu cõ̀u -Yờu cõ̀u HS làm vào vở -Chữa bài Bài 2: Tớnh 3400đ x 2 6700đ : 2 1000đ x 7 10000đ : 5 1200đ x 6 7200đ : 3 -Yờu cõ̀u HS làm bài vào vở -Gọi HS đọc kờ́t quả -GV nhọ̃n xét,chụ́t lại Bài 3: Mẹ mua 4 quả trứng,mụ̃i quả giá 2300 đụ̀ng.Mẹ đưa cụ bán hàng tờ 10000 đụ̀ng.Hỏi cụ bán hàng phải trả lại mẹ bao nhiờu tiờ̀n? - GV hướng dẫn HS phõn tớch bài toỏn. - Chấm vở một số em, nhận xột chữa bài. 2. Dặn dũ: -Về nhà xem lại cỏc BT đó làm. -HS nờu yờu cõ̀u - Cả lớp tự làm bài vào vở. - Lần lượt từng em lờn bảng chữa bài, cả lớp theo dừi bổ sung: -HS làm vở -HS đọc kờ́t quả -HS chú ý - HS đọc bài toỏn- phõn tớch bài toỏn. - HS tự giải vào vở. -Nụ̣p vở chṍm -HS chú ý HĐTT TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG VĂN HểA CHÀO MỪNG NGÀY 8/3 I. Muùc tieõu : - HS bieỏt ủửụùc yự nghúa ngaứy 8/3 laứ ngaứy quoỏc teỏ phuù nửừ. - Phaựt trieồn sửù hieồu bieỏt trong caực lúnh vửùc ủụứi soỏng , xaừ hoọi. - GD: Yeõu baứ , meù, coõ giaựo, , ủoaứn keỏt giuựp ủụừ baùn beứ. II. ẹoà duứng daùy – hoùc : - Giaựo vieõn : coứi, sửu taàm tử lieọu veà truyeàn thoỏng 08/3. - Hoùc sinh : tỡm hieồu veà truyeàn thoỏng 08/03. III. Caực hoaùt ủoọng : 1. OÅn ủũnh . 2. Kieồm tra : Caực hoaùt ủoọng vaứ nhửừng ngaứy kyỷ nieọm ụỷ thaựng 02 3. Baứi mụựi : Hoaùt ủoọng cuỷa GV Hoaùt ủoọng HS * Hoaùt ủoọng 1 : Tỡm hieồu veà truyeàn thoỏng Khụỷi nghúa Hai Baứ Trửng vaứ Ngaứy Quoỏc teỏ Phuù nửừ 08/03 + Truyeàn thoỏng Khụỷi nghúa Hai Baứ Trửng + Lũch sửỷ ngaứy 08/03 + Keồ teõn moọt soỏ danh nhaõn laứ nửừ coự coõng vụựi ủaỏt nửụực ta. + Caực hoaùt ủoọng kổ nieọm ngaứy 08/03 . * Hoaùt ủoọng 2 : Sinh hoaùt ẹoọi Thieỏu nieõn tieàn phong Hoà Chớ Minh - Luyeọn taọp Nghi thửực ẹoọi, bieồu dieón vaờn ngheọ . chuaồn bũ cho Hoọi traùi naờm 2011. - GDHS thửùc hieọn ủuựng Luaọt ATGT ủửụứng boọ vaứ ủửụứng thuỷy. - Taọp haựt moọt soỏ baứi haựt sinh hoaùt taọp theồ vaứ nhửừng baứi yeõu thớch. - Taọp moọt soỏ troứ chụi taọp theồ cuừng nhử troứ chụi daõn gian. - ẹoùc thụ , keồ chuyeọn veà con ngửụứi, queõ hửụng , ủaỏt nửụực Vieọt Nam . Muứa xuaõn naờm 40 . - Taọp haựt moọt soỏ baứi haựt sinh hoaùt taọp theồ vaứ nhửừng baứi yeõu thớch. - Taọp moọt soỏ troứ chụi taọp theồ cuừng nhử troứ chụi daõn gian. - ẹoùc thụ , keồ chuyeọn veà con ngửụứi, queõ hửụng , ủaỏt nửụực Vieọt Nam 4. Cuỷng coỏ : - 8/3 laứ ngaứy gỡ? 5. Daởn doứ : Tỡm hieồu theõm vaứ thửùc hieọn toỏt caực hoaùt ủoọng ủaừ hoùc.
Tài liệu đính kèm: