Giáo án các môn lớp 4 - Trường tiểu học Yang Hăn - Tuần 24

Giáo án các môn lớp 4 - Trường tiểu học Yang Hăn - Tuần 24

Tiết 2: Lịch sử

BÀI 20: ÔN TẬP

A. Mục tiêu:

Học xong bài này học sinh biết

- Biết thống kê những sự kiện lịch sử tiêu biểu của lịch sử nước ta từ buổi đầu độc lập đến thời Hậu Lê (thế kỉ XV) (tên sự kiện, thời gian xảy ra sự kiện ).

Ví dụ: Năm 968, Đinh Bộ Lĩnh dẹp loạn 12 sứ quân, thống nhất đất nước; năm 981, cuộc kháng chiến chống Tống lần thứ nhất ,

- Kể lại một trong những sự kiện lịch sử tiêu biểu từ buổi đầu độc lập đến thời Hậu Lê (thế kỉ XV).

- Giáo dục học sinh luôn tự hào về truyền thống yêu nước của dân tộc .

B. Chuẩn bị

-GV: Băng thời gian trong sách giáo khoa phóng to, một số tranh, ảnh lấy từ bài 7 đến bài 19.

 

doc 38 trang Người đăng minhanh10 Lượt xem 714Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án các môn lớp 4 - Trường tiểu học Yang Hăn - Tuần 24", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
LÒCH BAÙO GIAÛNG TUAÀN 24
Thứ 
Tiết 
Môn học
Bài dạy
Hai
24/2
1
2
3
4
5
SHĐT 
Lịch sử 
Toán
Đạo đức
Thể dục
Sinh hoạt tập thể
Ôn tập
Luyện tập.
Giữ gìn các công trình công cộng (T2)
Phối hợp chạy, nhảy, mang, vác - TC “Kiệu người”
Ba
25/2
1
2
3
4
5
Tập đọc
Chính tả
Toán
Khoa học
Kĩ thuật
Vẽ về cuộc sống an toàn.
Họa sĩ Tô Ngọc Vân (Nghe- vieát )
Phép trừ phân số.
Ánh sáng cần cho sự sống.
Chăm sóc rau, hoa
Tư
26/2
1
2
3
4
LTVC
Kể chuyện
Toán 
Mĩ thuật
Thể dục
Câu kể Ai là gì?
Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia.
Phép trừ phân số(tiếp).
Vẽ trang trí: Tìm hiểu về chữ nét đều
Tiết 2: Bật xa - Trò chơi “Kiệu người” 
Năm
27/2
1
2
3
4
5
Tập đọc
TLV 
Toán 
Địa lí
Âm nhạc
Đoàn thuyền đánh cá.
Luyện tập xây dựng đoạn văn miêu tả cây cối.
Luyện tập
Thành phố Cần Thơ 
- Ôn tập bài hát: Chim sáo
Sáu
28/2
1
2
3
4
5
LTVC
TLV
Toán
Khoa học
GDNGLL
SHTT
Vị ngữ trong câu kể Ai là gì?.
Ôn tập.
Luyeän taäp chung.
Ánh sáng cần cho sự sống( tiếp)
Sưu tầm những bài hát về Đảng cộng sản Việt Nam
Sinh hoạt tập thể
NỘI DUNG ĐIỀU CHỈNH
MÔN
BÀI
NDĐC
Tập làm văn
Tóm tắt tin tức.
Không dạy, Dạy tiếp tiết 2 tuần 23.
Đạo đức
Giữ gìn các công trình công cộng (t2).
Không yêu cầu HS tập hợp và giới thiệu những tư liệu khó sưu tầm về các tấm gương, giữ gìn, bảo vệ các công trình công cộng có thể cho HS kể về những việc làm của mình, của các bạn hoặc của nhân dân trong việc bảo vệ các công trình công cộng.
Thể dục
-Phối hợp chạy, nhảy, mang, vác - TC “Kiệu người”
-Bật xa - Trò chơi “Kiệu người”
- Có thể không dạy phối hợp chạy, nhảy, mang, vác.
- Có thể không thực hiện trò chơi kiệu người.
Noäi dung tích hôïp GDBVMT
Moân
Tieát
Baøi
Noäi dung tích hôïp GDBVMT
Möùc ñoä tích hôïp
Kể chuyện
Tập đọc
Luyện từ và câu
 24
48
KC được chứng kiến hoặc tham gia.
Đoàn thuyền đánh cá.
Vị ngữ trong câu kể Ai là gì?
- Giáo dục BVMT qua đề bài: Em (hoặc người xung quanh) đã làm gì để góp phần giữ gìn xóm làng (đường phố, trường học) xanh, sạch đẹp? Hãy kể lại câu chuyện đó.
- Qua bài thơ, giúp HS cảm nhận được vẻ đẹp huy hoàng của biển đồng thời thấy được giá trị của môi trường thiên nhiên đối với cuộc sống con người.
- Đoạn thơ trong BT1b (Luyện tập) nói về vẽ đẹp của quê hương có tác dụng giáo dục BVMT.
- Khai thác trực tiếp nội dung bài.
Khai thác gián tiếp nội dung bài.
- Khai thác trực tiếp nội dung bài.
Thứ hai ngày 24 tháng 2 năm 2014
Tiết 1: Hoạt động tập thể
Tiết 2: Lịch sử
BÀI 20: ÔN TẬP
A. Mục tiêu:
Học xong bài này học sinh biết 
- Biết thống kê những sự kiện lịch sử tiêu biểu của lịch sử nước ta từ buổi đầu độc lập đến thời Hậu Lê (thế kỉ XV) (tên sự kiện, thời gian xảy ra sự kiện ).
Ví dụ: Năm 968, Đinh Bộ Lĩnh dẹp loạn 12 sứ quân, thống nhất đất nước; năm 981, cuộc kháng chiến chống Tống lần thứ nhất ,
- Kể lại một trong những sự kiện lịch sử tiêu biểu từ buổi đầu độc lập đến thời Hậu Lê (thế kỉ XV).
- Giáo dục học sinh luôn tự hào về truyền thống yêu nước của dân tộc . 
B. Chuẩn bị
-GV: Băng thời gian trong sách giáo khoa phóng to, một số tranh, ảnh lấy từ bài 7 đến bài 19.
C. Các Hoạt động dạy học
Hoaït ñoäng daïy
Hoaït ñoäng hoïc
KIEÅM TRA – GIÔÙI THIEÄU BAØI MÔÙI:
- Gv goïi 3 Hs leân baûng, yeâu caàu Hs traû lôøi 3 caâu hoûi cuoái baøi 19.
- Gv nhaän xeùt vieäc hoïc baøi ôû nhaø cuûa Hs.
- Gv giôùi thieäu baøi: Trong giôø hoïc naøy caùc em seõ cuøng oân laïi kieán thöùc lòch söû ñaõ hoïc töø baøi 7 ñeán baøi 19.
- 3 Hs leân baûng thöïc hieän yeâu caàu.
-HS nhắc và ghi tựa bài.
Hoaït ñoäng 1: CAÙC GIAI ÑOAÏN LÒCH SÖÛ VAØ SÖÏ KIEÄN LÒCH SÖÛ TIEÂU BIEÅU TÖØ NAÊM 938 ÑEÁN THEÁ KÆ XV
- Gv phaùt phieáu hoïc taäp cho töøng Hs vaø yeâu caàu caùc em hoaøn thaønh noäi dung cuûa phieáu.
- Gv goïi Hs baùo caùo keát quaû laøm vieäc.
- Hs nhaän vaø laøm vaøo phieáu.
- 3 Hs leân baûng neâu keát quaû laøm vieäc: 1 Hs laøm baøi taäp 1, 1 hs laøm phaàn 2a, 1 Hs laøm phaàn 2b. Caû lôùp theo doõi boå sung yù kieán.
Hoaït ñoäng 2: THI KEÅ VEÀ CAÙC SÖÏ KIEÄN, NHAÂN VAÄT LÒCH SÖÛ ÑAÕ HOÏC
- Gv giôùi thieäu chuû ñeà cuoäc thi, sau ñoù cho Hs xung phong thi keå veà caùc söï kieän lòch söû, caùc nhaân vaät lòch söû maø mình ñaõ choïn.
- Gv toång keát cuoäc thi, tuyeân döông nhöõng Hs keå toát, ñoäng vieân caû lôùp cuøng coá gaéng, em naøo chöa ñöôïc keå treân lôùp thì veà nhaø keå cho ngöôøi thaân nghe.
- Hs keå tröôùc lôùp theo tinh thaàn xung phong. Ñònh höôùng keå:
 + Keå veà söï kieän lòch söû: söï kieän ñoù laø söï kieän gì? Xaûy ra luùc naøo? Xaûy ra ôû ñaâu? Dieãn bieán chính cuûa söï kieän? YÙ nghóa cuûa söï kieän ñoù vôùi lòch söû daân toäc ta?
 + Keå veà nhaân vaät lòch söû: teân nhaân vaät laø gì? Nhaân vaät ñoù soáng ôû thôøi kì naøo? Nhaân vaät ñoù ñoùng goùp gì cho lòch söû nöôùc nhaø?
 + Khuyeán khích duøng theâm tranh aûnh, baûn ñoà, löôïc ñoà caùc tö lieäu khaùc trong baøi keå.
CUÛNG COÁ – DAËN DOØ:
- Gv toång keát giôø hoïc, daën doø Hs ghi nhôù caùc söï kieän lòch söû tieâu bieåu trong 4 giai ñoaïn vöøa hoïc, laøm caùc baøi taäp töï ñaùnh giaù (neáu coù), tìm hieåu tröôùc baøi 21.
Tiết 3: Toán
TIẾT 116: LUYỆN TẬP 
I. Mục tiêu:
- HS thực hiện được phép cộng hai phân số, cộng một số tự nhiên với phân số, cộng một phân số với số tự nhiên .
- Biết trình bày lời giải bài toán về phân số.
- HS làm được các bài tập: Bài 1, bài 3.
- Giáo dục học sinh ý thức học tốt môn học.
II. Các hoạt động dạy học chủ yếu: 
1. Kiểm tra: 
- GV gọi HS lên bảng chữa bài 3.
2 Bài mới: 
 a. Giới thiệu - ghi bài :
 b. Các hoạt động học tập:
- GV tổ chức và hướng dẫn luyện tập:
+ Bài 1 (128): Tính (theo mẫu)
- HS đọc yêu cầu bài và tự làm bài .
- GV hướng dẫn mẫu như (SGK):
- Gọi HS lên bảng làm bài.
- GV gọi HS nhận xét và chốt lời giải đúng: (Mời HSTB làm phần a; HSK làm phần b; HSG làm phần c.)
- HS quan sát cách làm .
- 3 em lên bảng làm - lớp làm nháp .
a. 3 + = 
b. 
c. 
+ Bài 2 (128): Tính chất kết hợp.
(Mời HSK,G chữa bài) 
- HS đọc yêu cầu và tự làm.
- 3 HS lên bảng làm.
- GV cùng cả lớp chữa bài chốt kq :
+ Nêu tính chất kết hợp của phân số ?
a. ( 
 ( = 
- HS K,G nêu - HSTB nhắc lại .
+ Bài 3 (129): 
Tóm tắt
 Chiều dài : m
 Chiều rộng : m
 Nữa chu vi : ..........?
- GV thu bài chấm, chữa :
- HS đọcc đề, phân tích đề và tự làm bài vào vở .
 Bài giải
 Nữa chu vi hình chữ nhật là :
 + = (m)
 Đáp số : m .
- 1 HS G lên bảng chữa bài.
3. Củng cố - dặn dò:
- GV chốt lại kiến thức bài 
- Nhận xét giờ học.
- Về nhà xem lại bài, chuẩn bị trước bài sau.
Tiết 4: Đạo đức
Giữ gìn các công trình công cộng (tiết 2)
I. Muïc tieâu:
Giuùp HS:
 Hieåu ñöôïc yù nghóa cuûa vieäc giöõ gìn caùc coâng trình coâng coäng laø giöõ gìn taøi saûn chung cuûa xaõ hoäi.
Coù yù thöùc giöõ gìn , baûo veä caùc coâng trình coâng coäng
 Ñoàng tình khen ngôïi nhöõng ngöôøi tham gia giöõ gìn caùc coâng trình cong coäng; khoâng ñoàng tình vôùi nhöõng ngöôøi chöa tham gia hoaëc khoâng coù yù thöùc giöõ gìn caùc coâng trình coâng coäng.
Tích cöïc tham gia vaøo vieäc giöõ gìn caùc coâng trình coâng coäng 
Tuyeân truyeàn ñeå moïi ngöôøi tham gia tích cöïc vaøo vieäc giöõ gìn caùc coâng trình coâng coäng.
+Giảm tải: Không yêu cầu HS tập hợp và giới thiệu những tư liệu khó sưu tầm về các tấm gương, giữ gìn, bảo vệ các công trình công cộng có thể cho HS kể về những việc làm của mình, của các bạn hoặc của nhân dân trong việc bảo vệ các công trình công cộng.
II. KNS:
- Kĩ năng xác định giá trị văn hoá tinh thần của những nơi công cộng.
- Kĩ năng thu thập và xử lý thông tin về các hoạt động giữ gìn các công trình công cộng ở địa phương.
III.Ñoà duøng daïy – hoïc:
+ Noäi dung caùc tình huoáng, troø chôi.
IV. Hoaït ñoäng daïy – hoïc
Hoaït ñoäng daïy 
Hoaït ñoäng hoïc
1- Kiểm tra : 3 em ñoïc phaàn ghi nhôù. 
+ Nhaän xeùt cho ñieåm
2- Baøi môùi : GTB - Ghi ñeà 
* Hoaït ñoäng 1: Trình baøy baøi taäp 
+Yeâu caàu HS baùo caùo keát quaû ñieàu tra taïi ñòa phöông mình ôû veà veä sinh, moâi tröôøng, caùc coâng trình coâng coäng 
(Coâng trình coâng coäng 
Tình traïng hieän taïi 
Bieän phaùp giöõ gìn ...)
-Gv nhaän xeùt caùc yeâu caàu treân 
* Hoaït ñoäng 2: Troø chôi OÂ chöõ kì dieäu 
+ GV giao nhieäm vuï cho caùc nhoùm, yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän troø chôi 
+ Cho ñaïi dieän caùc nhoùm trình baøy, lôùp theo doõi nhaän xeùt vaø boå sung cho hoaøn chænh.
+ GV ñöa ra noäi dung :
KHAÉC TEÂN
MOÏI NGÖÔØI
TAØI SAÛN CHUNG . 
+ Gv theo doõi nhaän xeùt
H- Vaäy giöõ gìn caùc coâng trình coâng coäng em caàn phaûi laøm gì ?
Keát luaän: Moïi ngöôøi daân khoâng keå giaø, treû, ngheà nghieäp ñeàu phaûi coù traùch nhieäm giöõ gìn baûo veä caùc coâng trình coâng coäng
* Hoaït ñoäng 3: Keå chuyeän taám göông 
+ Yêu cầu HS kể về những việc làm của mình, của các bạn hoặc của nhân dân trong việc bảo vệ các công trình công cộng.
+ Nhaän xeùt baøi keå, ruùt ra ghi nhôù 
+ Ñoïc ghi nhôù SGK
3- Cuûng coá, daën doø: 
+ GV nhaän xeùt tieát hoïc, daën HS hoïc baøi vaø chuaån bò tieát sau.
+ Caùc nhoùm trao ñoåi vaø thaûo luaän noäi dung theo yeâu caàu cuûa GV, sau ñoù trình baøy, lôùp theo doõi, nhaän xeùt, boå sung.
+ HS laéng nghe, traû lôøi 
+ Ñaây laø vieäc laøm neân traùnh 
+ Traùch nhieäm baûo veä, giöõ gìn 
+ Caùc coâng trình coâng coäng
+ nhaéc laïi
+ Taám göông caùc chieán só coâng an .
+ Caùc baïn HS tham gia lao ñoäng veä sinh.
+Ñoïc noái tieáp .
Tiết 5: Thể dục
PHOÁI HÔÏP CHAÏY , NHAÛY. ÔN BẬT XA
I. Muïc tieâu :
 -OÂn phoái hôïp chaïy nhaûy vaø ôn bật xa. Yeâu caàu thöïc hieän ñoäng taùc ôû möùc cô baûn ñuùng.
II. Ñaëc ñieåm – phöông tieän :
Ñòa ñieåm : Treân saân tröôøng. Veä sinh nôi taäp . ñaûm baûo an toaøn taäp luyeän.
Phöông tieän : Chuaån bò coøi, duïng cuï phuïc vuï taäp luyeän phoái hôïp chaïy, nhaûy vaø bật xa, keû caùc vaïch chuaån bò, xuaát phaùt vaø giôùi haïn. 
III. Noäi dung vaø phöông phaùp leân lôùp:
Noäi dung
Ñònh löôïng
Phöông phaùp toå chöùc
1 . Phaàn môû ñaàu: 
 -Taäp hôïp lôùp, oån ñònh: Ñieåm danh só soá.
 -GV phoå bieán noäi dung: Neâu muïc tieâu - yeâu caàu giôø hoïc. 
 -Khôûi ñoäng: HS khôûi ñoäng xoay caùc khôùp coå tay, caúng tay, caùnh tay, coå chaân, ñaàu goái, hoâng vai. 
 -Chaïy chaäm treân ñòa hình töï nhieân quanh saân taäp. 
 -Troø chôi: “Keát baïn”.
 2 . Phaàn cô baûn:
 * OÂn baät xa :
 -GV chia toå, toå chöùc cho HS taäp  ... 
Bài 2 (61): 
- GV nêu yêu cầu và hướng dẫn HS :
* 4 đoạn văn của bạn chưa hoàn chỉnh. Các em giúp bạn hoàn chỉnh.
- GV gọi 1 số em làm trên bảng phụ (mỗi em 1 đoạn).
- GV và cả lớp nhận xét.
- Chọn 2 - 3 bài đã viết hoàn chỉnh viết tốt cả 4 đoạn, đọc mẫu trước lớp, chấm điểm. 
VD: Đoạn 1: 
* Đoạn 1: Giới thiệu cây chuối (mở bài).
* Đoạn 2, 3: Tả bao quát, tả từng bộ phận của cây chuối tiêu (thân bài).
* Đoạn 4: Lợi ích của cây chuối tiêu (kết luận).
- HS đọc thầm 4 đoạn chưa hoàn chỉnh trong SGK, suy nghĩ làm bài vào vở.
- Mỗi em tự hoàn chỉnh cả 4 đoạn .
- Nối tiếp nhau đọc bài đã hoàn chỉnh.
- Hè nào em cũng được về quê thăm bà ngoại. Vườn nhà bà em trồng nhiều thứ cây: Nào na, nào ổi, nhưng nhiều hơn cả là chuối.
 Đoạn 2:
- Đến gần mới thấy rõ thân chuối chư cột nhà. Sờ vào thân thì không còn cảm giác mát rượi vì cái vỏ nhẵn bóng của cây đã hơi khô.
 Đoạn 3:
- Đặc biệt nhất là buồng chuối dài lê thê, nặng trĩu với bao nhiêu nải úp sát nhau khiến cây như oằn xuống.
 Đoạn 4:
- Cây chuối dường như không bỏ đi thứ gì. Củ chuối, thân chuối để nuôi lợn.
3. Củng cố - dặn dò:
- GV hệ thống nội dung bài 
- Nhận xét tiết học.
- Về nhà xem lại bài, tập viết lại đoạn văn chưa hay. Xem bài mới.
Tiết 3: Toán
Tiết 120 - LUYỆN TẬP CHUNG 
I. Mục tiêu:
- Thực hiện được cộng, trừ hai phân số, cộng (trừ) một số tự nhiên với (cho) một phân số, cộng (trừ) một phân số với (cho) một số tự nhiên.
- Biết tìm thành phần chưa biết trong phép cộng, phép trừ phân số.
- HS làm được các bài tập: Bài 1 (b, c), bài 2 (b, c), bài 3
- Rèn kĩ năng thực hành làm tính, giải toán nhanh, chính xác. 
II. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1. Kiểm tra:
- GV gọi HS lên bảng chữa bài.
- GV cùng lớp nhận xét, ghi điểm .
2. Bài mới: 
 a. Giới thiệu - Ghi bài:
 b. Các hoạt động học tập:
- GV tổ chức và hướng dẫn luyện tập:
+ Bài 1/ (131): Tính
- HS nêu yêu cầu bài tập, tự làm bài cá nhân .
- Mời HSTB chữa bài. Khuyến khích HSK,G làm cả bài 
- 2 HSTB làm bài trên bảng
- Lớp làm nháp .
- GV cùng lớp nhận xét, chốt kq :
- Tương tự các phần còn lại:
a. 
b. ; c. ; d. 
+ Bài 2 (132): Tính
- Mời HSTB chữa phần b, c. HSK,G chữa phần a, d
 - GV và lớp nhận xét ,chốt kq :
- HS đọc yêu cầu, tự làm bài 
- HS lên bảng chữa bài . 
a . + = = 
b . ; c . 
 + Bài 3(132): Tính x
( khuyến khích HSK,G làm bài )
- HS tự làm bài vào vở.
- 3 HS chữa bài 
- GV thu bài chấm, chữa bài 
a/ x + b/ x - 
 x = x = 
 x = x = 
 c/ - x = 
 x = 
 x = 
 x = 
+ Bài 5(132):
- Mời HSG chữa bài 
- GV nhận xét, chốt lời giải :
- HS đọc đề, phân tích đề, làm bài cá nhân.
- 1HS lên chữa bài 
Bài giải:
Số học sinh học tin học và tiếng Anh là 
 + = ( số HS cả lớp )
Đáp số : số HS cả lớp .
3. Củng cố - dặn dò
- GV củng cố kiến thức 
- Nhận xét giờ học.
- Về nhà xem lại các bài tập đã làm.
Tiết 4: Khoa học
Baøi 48: AÙNH SAÙNG CAÀN CHO SÖÏ SOÁNG (tieáp)
I. MUÏC TIEÂU
- HS nêu được vai trò của ánh sáng đối với đời sống của con người: có thức ăn, sưởi ấm, sức khỏe. 
- Đối với động vật: di chuyển, kiếm ăn, tránh kẻ thù.
- Biết vận dụng kiến thức vào cuộc sống hàng ngày .
- Giáo dục học sinh có ý thức sử dụng ánh sáng cho phù hợp .
II. ÑOÀ DUØNG DAÏY HOÏC
-GV: Phieáu hoïc taäp. Moät khaên tay saïch coù theå bòt maét. Caùc taám phieáu baèng bìa coù kích thöôùc baèng moät nöûa hoaëc 1/3 khoå giaáy A4.
III. HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC CHUÛ YEÁU
1. Khôûi ñoäng
- GV cho HS chôi troø Bòt maét baét deâ.
- Keát thuùc troø chôi GV hoûi: 
+ Nhöõng baïn ñoùng vai ngöôøi bòt maét caûm thaáy theá naøo?
	+ Caùc baïn bò bòt maét coù deã daøng baét ñöôïc “deâ” khoâng? Taïi sao?	
- GV giôùi thieäu baøi hoïc môùi.
2. Baøi môùi
Hoaït ñoäng daïy
Hoaït ñoäng hoïc
Hoaït ñoäng 1 : Tìm hieåu veà vai troø cuûa aùnh saùng ñoái vôùi ñôøi soáng cuûa con ngöôøi
Muïc tieâu :
Neâu ví duï chöùng toû vai troø cuûa aùnh saùng ñoái vôùi söï soáng cuûa con ngöôøi.
Caùch tieán haønh : 
Böôùc 1 :
- GV yeâu caàu HS caû lôùp moãi ngöôøi tìm ra moät ví duï veà vai troø cuûa aùnh saùng ñoái vôùi söï soáng cuûa con ngöôøi.
- HS vieát yù kieán cuûa mình vaøo moät taám bìa hoaëc vaøo moät nöûa tôø giaáy A4. khi vieát xong duøng baêng keo daùn laïi.
Böôùc 2 :
- Sau khi thu thaäp ñöôïc caùc yù kieán cuûa HS caû lôùp, GV goïi moät vaøi HS leân ñoïc, saép xeáp caùc yù kieán vaøo caùc nhoùm.
- HS phaân loaïi caùc yù kieán.
Keát luaän: Nhö muïc Baïn caàn bieát trang 96 SGK 
Hoaït ñoäng 2 : Tìm hieåu veà vai troø cuûa aùnh saùng ñoái vôùi ñôùi soáng cuûa ñoäng vaät
Muïc tieâu: 
- Keå ra vai troø cuûa aùnh saùng ñoái vôùi ñôøi soáng ñoäng vaät.
- Neâu ví duï chöùng toû moãi loaïi ñoäng vaät coù nhu caàu aùnh saùng khaùc nhau vaø öùng duïng cuûa kieán thöùc ñoù trong chaên nuoâi.
Caùch tieán haønh : 
Böôùc 1 :
- GV phaùt phieáu ghi caùc caâu hoûi thaûo luaän cho caùc nhoùm. 
- Laøm vieäc theo nhoùm. 
Caâu hoûi thaûo luaän nhoùm :
Keå teân moät soá ñoäng vaät maø baïn bieát. Nhöõng con vaät ñoù caàn aùnh saùng ñeå laøm gì?
Keå teân moät soá ñoäng vaät kieám aên vaøo ban ñeâm, moät soá ñoäng vaät kieám aên vaøo ban ngaøy?
Baïn coù nhaän xeùt gì veà nhu caàu aùnh saùng cuûa caùc ñoäng vaät ñoù?
Trong chaên nuoâi ngöôøi ta ñaõ laøm gì ñeå kích thích cho gaø aên nhieàu, choùng taêng caân vaø ñeû nhieàu tröùng?
Böôùc 2 :
- HS thaûo luaän caùc caâu hoûi trong phieáu. Thö kí ghi laïi yù kieán cuûa caùc nhoùm.
Böôùc 3 :
- Goïi caùc nhoùm trình baøy. 
- Ñaïi dieän caùc nhoùm trình baøy keát quaû thaûo luaän cuûa nhoùm mình. Moãi nhoùm chæ traû lôøi moät caâu hoûi. Caùc nhoùm khaùc boå sung.
Keát luaän: Nhö muïc Baïn caàn bieát trang 97 SGK
Hoaït ñoäng cuoái: Cuûng coá daën doø
-Yeâu caàu HS môû SGK ñoïc phaàn Baïn caàn bieát.
- 1 HS ñoïc. Caû lôùp vieát vaøo vôû.
- GV nhaän xeùt tieát hoïc.
- Veà nhaø ñoïc laïi phaàn Baïn caàn bieát, xem baøi môùi.
GIAÙO DUÏC NGOAØI GIÔØ LEÂN LÔÙP.
TIEÁT 24: SÖU TAÀM NHÖÕNG BAØI HAÙT VEÀ ÑAÛNG COÄNG SAÛN VIEÄT NAM
I.Muïc tieâu: 
-HS bieát 1 soá baøi haùt noùi veà Ñaûng Coäng Saûn Vieät Nam.
-Haùt ñöôïc 1 vaøi baøi haùt noùi veà Ñaûng Coäng Saûn Vieät Nam.
-GD hoïc sinh theâm yeâu queâ höông, ñaát nöôùc, bieát ôn Ñaûng.
II. Hoaït ñoäng daïy hoïc.
Caùc böôùc leân lôùp
Hoaït ñoäng cuûa GV
Hoaït ñoäng cuûa HS
1.OÅn ñònh lôùp.
2.Kieåm tra:
3.Baøi môùi.
a.Giôùi thieäu.
b.Baøi môùi.
4.Cuûng coá – daën doø.
-Goïi vaøi HS noùi nhöõng ñieàu mình bieát veà Ñaûng Coäng Saûn Vieät Nam.
Hoaït ñoäng1: Keå teân caùc baøi haùt noùi veà tröôøng lôùp.
*Muïc tieâu: Bieát ñöôïc 1 soá baøi haùt noùi veà Ñaûng Coäng Saûn Vieät Nam.
*Caùch tieán haønh:
-Cho HS thi keå caùc baøi haùt noùi veà Ñaûng Coäng Saûn Vieät Nam.
-Caùc haùt haùt ñoù noùi veà ñieàu gì?
-GV choát laïi vaø noùi theâm teân caùc baøi haùt noùi veà Ñaûng Coäng Saûn Vieät Nam.
Hoaït ñoäng 2: Thi haùt caùc baøi haùt noùi veà Ñaûng Coäng Saûn Vieät Nam.
*Muïc tieâu: HS trình dieãn 1 vaøi baøi haùt noùi veà Ñaûng Coäng Saûn Vieät Nam.
*Caùch tieán haønh:
-Cho HS thi ñua haùt laïi 1 vaøi baøi haùt noùi veà Ñaûng Coäng Saûn Vieät Nam.
-Cho HS bieåu dieãn theo töøng nhoùm.
-GV nhaän xeùt, giuùp ñôõ theâm cho HS.
-Qua caùc baøi haùt treân em coù suy nghó gì veà Ñaûng Coäng Saûn Vieät Nam.
-GV nhaán maïnh vaø giaùo duïc theâm cho HS.
-Nhaän xeùt tieát hoïc
-Vaøi HS noùi
-Ñaûng cho ta caû moät muøa xuaân (Nhaïc Phaïm Tuyeân), Ñaûng ñaõ cho toâi saùng maét saùng loøng (Nhaïc Phaïm Tuyeân), Laù côø Ñaûng (Vaên An), Maøu côø toâi yeâu (Nhaïc Phaïm Tuyeân), Ñaûng laø cuoäc soáng cuûa toâi (Nguyeãn Ñöùc Toaøn), Chaøo möøng Ñaûng Coäng saûn Vieät Nam (Ñoã Minh)
-Ca ngôïi veà Baùc Hoà, Ñaûng ta,
-HS chuù yù.
-HS thi ñua bieåu dieãn 1 soá baøi haùt.
-HS bieåu dieãn.
-HS chuù yù.
SINH HOAÏT LÔÙP TUAÀN 24
I/Muïc tieâu:
-HS bieát ñöôïc nhöõng vieäc laøm ñöôïc vaø chöa laøm ñöôïc trong tuaàn.
-HS bieát ñöôïc keá hoaïch hoaït ñoäng trong tuaàn tôùi.
-OÂn taäp, cuûng coá caùc baøi ñaõ hoïc trong tuaàn.
II/Hoaït ñoäng daïy hoïc:
Caùc böôùc leân lôùp
Hoaït ñoäng cuûa GV
Hoaït ñoäng cuûa HS.
1.OÅn ñònh lôùp.
2.Kieåm tra baøi cuõ:
3.Daïy baøi môùi.
a.Giôùi thieäu.
b.Baøi môùi.
*Hoaït ñoäng 1: Toång keát.
*Hoaït ñoäng 2: Trieån khai keá hoaïch tuaàn tôùi.
4.Cuûng coá – daën doø.
-GV laàn löôït goïi caùn boä lôùp leân baùo caùo vieäc theo doõi trong tuaàn.
-Lôùp phoù hoïc taäp baùo caùo tình tình hoïc taäp.
-Lôùp phoù lao ñoäng baùo caùo tình hình veä sinh.
-Lôùp phoù vaên ngheä baùo caùo tình hình vaên ngheä ñaàu giôø.
-Caùc toå tröôûng baùo caùo neàn neáp cuûa toå mình.
-Lôùp tröôûng baùo caùo tæ leä chuyeân caàn, ñi treå.
-GV toång hôïp yù kieán, nhaän xeùt caùc maët:
+Ñoäng vieân khen ngôïi caùc maët thöïc hieän toát nhö: ...........
........................
........................
........................
+Nhaéc nhôû caùc maët thöïc hieän chöa toát nhö: ..............
.........................
.........................
.........................
-GV trieån khai keá hoaïch hoaït ñoäng tuaàn tôùi:
+Thi ñua hoïc taäp giöõa caùc toå, lôùp.
+Caùc toå tröïc nhaät, nhaët raùc döôùi saân tröôøng, lau cöûa kính phoøng hoïc theo lòch haøng ngaøy (thöù 2 toå 2 tröïc,  thöù 6 toå 6 tröïc).
+Maëc aùo phao ñaày ñuû khi tham gia giao thoâng ñöôøng thuyû.
+Ñi ñöôøng caån thaän, khoâng chaïy giôõn, thöïc hieän toát ATGT ñöôøng boä.
+Maëc ñoà TD khi buoåi hoïc coù tieát TD.
+Giöõ gìn veä sinh khi aên uoáng phoøng traùnh caùc dòch beänh.
+Thöïc hieän toát keá hoaïch nhaø tröôøng ñeà ra.
+OÂn laïi caùc baøi ñaõ hoïc.
+Xem tröôùc caùc baøi môùi saép hoïc.
-GV nhaán maïnh laïi noäi dung chính caàn thöïc hieän trong tuaàn tôùi.
-Nhaän xeùt tieát hoïc (caù nhaân, taäp theå).
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
-Toå 1:....................
.......................
-Toå 2:....................
.......................
-Vaéng coù pheùp: ............
.......................
-Vaéng khoâng pheùp:.........
.......................
-Ñi hoïc treå:................
.......................
HS chuù yù.
-HS chuù yù.
KYÙ DUYEÄT.
Tổ trưởng 
Ban giám hiệu

Tài liệu đính kèm:

  • docLop 4 tuan 24.doc