Giáo án dạy Lớp 4 - Tuần thứ 22

 TuÇn 22
 Thø 2 ngµy 25 th¸ng 01 n¨m 2010.
 NghØ phÐp ®i kh¸m tay.
 *****************************************
 Thø 3 ngµy 26 th¸ng 01 n¨m 2010.
TËp ®äc.
 Bµi : Chî tÕt .
I. môc tiªu.
 - BiÕt ®äc diÔn c¶m mét ®o¹n trong bµi th¬ víi giäng nhÑ nhµng, t×nh c¶m.
 - HiÓu ND : C¶nh chî tÕt miÒn trung du cã nhiÒu nÐt ®Ñp vÒ thiªn nhiªn, gîi t¶ cuéc sèng ªm ®Òm cña ng­êi d©n quª.( tr¶ lêi ®­îc c¸c CH; thuéc ®­îc mét vµi c©u th¬ yªu thÝch ).
II. c¸c ho¹t ®éng d¹y häc.
 Ho¹t ®éng d¹y häc
 Ho¹t ®éng häc
A-Kieåm tra baøi cuõ:
* Goïi HS leân baûng ñoïc baøi Saàu rieâng vaø traû lôøi caâu hoûi.
-Nhaän xeùt ghi ñieåm.
B -Baøi môùi.
 1.Giôùi thieäu baøi
* Neâu MÑ yeâu caàu tieát hoïc 
 2. HD luyeän ñoïc luyeän ñoïc vaø tìm hieåu baøi 
* Ñoïc maãu.
-Yeâu caàu 4 HS noái tieáp 4 khoå thô tröôùc lôùp.
-Gv chuù yù söûa loãi phaùt aâm cho hoïc sinh.
-Yeâu caàu HS tìm hieåu nghóa töø khoù ôû phaàn chuù giaûi.
-Yeâu caàu HS ñoïc baøi theo caëp.
-Yeâu caàu 2HS ñoïc laïi toaøn baøi.
-Gv ñoïc maãu toaøn baøi.
-Yeâu caàu HS ñoïc thaàm vaø thaûo luaän vaø traû lôøi caâu hoûi.
H: Ngöôøi caùc aáp ñi chôï teát trong khung caûnh ñeïp nhö theá naøo?
H: Moãi ngöôøi ñi chôï teát coù nhöõng giaùng veû ra sao?
H: Beân caïnh nhöõng giaùng veû rieâng nhöõng ngöôøi ñi chôï teát coù ñieåm gì chung?
H: Em haõy tìm nhöõng töø ngöõ noùi leân böùc tranh giaøu maøu saéc ñoù?
-Duøng caùc maøu nhö vaäy nhaèm muïc ñích gì?
H: Baøi thô cho chuùng ta bieát ñieàu gì?
3.§oïc dieãn caûm vµ hoïc thuoäc loøng baøi thô. 
* Goïi 2 HS ñoïc khoå thô noái tieáp.
- Höôùng daãn hoïc sinh ñoïc dieãn caûm ñoaïn “Daûi maây traéng  ñuoåi theo sau”
- Toå chöùc thi ñoïc dieãn caûm .
Nhaän xeùt , ghi ñieåm .
- Yeâu caàu HS nhaãm HTL.
+ Thi ñoïc HTL
-Em ñaõ thaáy chôï teát bao giôø chöa?
Em thaáy khoâng khí luùc ñoù nhö theá naøo?
C-Cuûng coá daën doø: 
* Goïi HS ñoïc vaø neâu noäi dung baøi.
-Nhaän xeùt tieát hoïc.
-Nhaéc HS veà nhaø hoïc baøi .
* 3HS leân baûng noái tieáp ñoïc baøi vaø traû lôøi caâu hoûi ôû cuoái baøi.
* Nhaéc laïi teân baøi hoïc.
* Nghe.
-HS 1 ñoïc: Daûi maây traéng  ra chôï teát.
-HS 2: Hoï vui veû keùo haøng  cöôøi laëng leõ.
HS 3: Thaèng beù  nhö gioït söõa
Hs 4: Tia naéng tía . ñaày coång chôï.
-1HS ñoïc phaàn töø ngöõ ôû phaàn chuù giaûi lôùp ñoïc thaàm.
-HS ngoài cuøng baøn noái tieáp nhau ñoïc baøi.
2HS ñoïc to .Lôùp ñoïc thaàm.
-Ñoïc thaàm, trao ñoåi traû lôøi caâu hoûi. Moãi nhoùm traû lôøi moät caâu hoûi.
-Maët trôøi loù ra sau ñænh nuùi, söông chöa tan, nuùi uoán mình, ñoài hoa son 
-Thaèng cu aùo ñoû chaïy lon ton, caùc cuï giaø choáng gaäy truùc 
-Töng böøng ra chôï teát, vui veû keùo haøng treân coû bieác.
-traéng , ñoû , hoàng lam , xanh bieác ,thaém , vaøng , tìa , son, 
- Böùc tranh nhieàu maøu saéc vaø söï nhoân nhòp cuûa ngöôøi daân queâ mieàn trung du vaøo dòp teát .
- HSneâu:
* 2HS noái tieáp nhau ñoïc baøi, lôùp theo doõi tình caùch ñoïc hay.
-2HS ñoïc dieãn caûm baøi thô.
-Hình thaønh nhoùm 4 HS ñoïc baøi theo yeâu caàu.
- Thi ñoïc dieãn caûm ( 5 -6 em)
- Töï nhaãm HTL
-2- 3 HS thi ñoïc thuoäc loøng baøi.
Caû lôùp theo doõi , nhaän xeùt.
-HS neâu
* 2 HS neâu laïi .
* 1HS ñoïc caû baøi vaø neâu noäi dung baøi.
- Veà thöïc hieän .
LuyÖn tõ&c©u.
 Bµi : chñ ng÷ trong c©u kÓ ai thÕ nµo ?
I. môc tiªu.
 - HiÓu ®­îc cÊu t¹o vµ ý nghÜa cña bé phËn CN trong c©u kÓ Ai thÕ nµo ?( ND Ghi nhí )
 - NhËn biÕt ®­îc c©u kÓ Ai thÕ nµo ? trong ®o¹n v¨n (BT1, môc III); viÕt ®­îc ®o¹n v¨n kho¶ng 5 c©u, trong ®ã cã c©u kÓ Ai thÕ nµo ? (BT2)
II. c¸c ho¹t ®éng d¹y häc.
 Ho¹t ®éng d¹y häc
 Hoaït ñoäng häc
A-Kieåm tra baøi cò
-Goïi HS leân baûng ñaët caâu keå Ai theá naøo? Vaø xaùc ñònh CN, VN vaø neâu yù nghóa cuûa vò ngöõ.
-Nhaän xeùt cho ñieåm.
B -Baøi môùi.
1. Giôùi thieäu baøi 
* Neâu MÑ yeâu caàu tieát hoïc 
2. Tìm hieåu ví duï 
Baøi 1: Goïi HS ñoïc ñeà baøi.
- Yeâu caàu HS leân baûng laøm baøi vaøo vôû 
HD giuùp ñôõ .
-Nhaän xeùt keát luaän lôøi giaûi ñuùng.
Baøi 2: Goïi HS ñoïc yeâu caàu BT.
-Nhaéc HS caùc kí hieäu ñaõ quy öôùc.
-Nhaän xeùt choát laïi lôøi giaûi ñuùng.
Baøi 3: Goïi HS ñoïc yeâu caàu baøi taäp.
 H: Chuû trong caâu treân bieåu thò noäi dung gì?
H: Chuû ngöõ trong caùc caâu treân do loaïi töø naøo taïo thaønh?
- Yeâu caàu HS thaûo luaän theo caëp .GVtheo doõi , giuùp ñôõ .
- Goïi ñaïi dieän nhoùm trình baøy .
Kl:Chuû ngöõ cuûa caâu keå Ai theà naøo?chæ söï vaät coù ñaëc ñieåm , tính chaát  Chuû ngöõ do danh töø hoaëc cuïm danh töø taïo thaønh .
- Goïi HS neâu ghi nhôù SGK
- Yeâu caàu HS nhaãm thuoäc .
 Goïi moät soá em laáy ví duï minh hoaï .-Nhaän xeùt tuyeân döông.
3. HD luyeän taäp. 
Baøi 1 Thaûo luaän nhoùm
* Goïi HS ñoïc yeâu caàu.
-Yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm 4. Trình baøy keát quaû treân giaáy khoå lôùn .
- Goi caùc nhoùm trình baøy .
-Nhaän xeùt choát laïi lôøi giaûi ñuùng
Baøi 2: Laøm vôû. Goïi HS ñoïc yeâu caàu.
- Yeâu caàu HS laøm baøi vaøo vôû.
- Goïi moät soá em ñoïc keát quaû cuûa mình .
-Nhaän xeùt cho ñieåm baøi vieát toát.
C-Cuûng coá daën doø.
* Neâu laïi teân ND baøi vöøa hoïc ?
-Nhaän xeùt tieát hoïc.
-Nhaéc nhôû HS veà hoaøn thaønh baøi taäp vaøo vôû.
-3 HS leân baûng.
HS 1: Ñaët caâu theo yeâu caàu.
HS 2: Ñaët 3 caâu keå Ai theá naøo?
HS 3: Ñoïc ñoaïn vaên.
* Nhaéc laïi teân baøi hoïc.
* 1HS ñoïc yeâu caàu cuûa baøi taäp.
-1HS leân baûng laøm, lôùp laøm baøi vaøo vôû.
Haø Noäi töng böøng maøu côø ñoû.
Caû moät vuøng trôøi 
-1HS ñoïc thaønh tieáng xaùc ñònh nhöõng caâu vöøa tìm ñöôïc.
Haø Noäi // töng böøng maøu côø ñoû.
* 1HS ñoïc thaønh tieáng, lôùp ñoïc thaàm.
- 2HS ngoài caïnh nhau thaûo luaän trao ñoåi yù kieán.
-Moät soá HS trình baøy.
-Caû lôùp nhaän xeùt boå sung.
-Nghe.
-2HS ñoïc ghi nhôù.
-Caû lôùp ñoïc thaàm ñeå thuoäc ghi nhôù
1HS laáy ví duï vaø phaân tích ñeå laøm roõ ghi nhôù.
* 1HS ñoïc ñeà baøi.
-Trao ñoåi thaûo luaän theo nhoùm 4 traû lôøi.
-Caùc ñaïi dieän leân daùn keát quaû.
+Maøu vaøng treân löng chuù // 
- Caû lôùp theo doõi , nhaän xeùt .
* 1HS ñoïc yeâu caàu BT.- HS caû lôùp laøm baøi vaøo vôû.
-3 - 5 HS ñoïc baøi laøm cuûa mình.
-Caû lôùp nhaän xeùt, boå sung .
* 2 -3 HS neâu.
- Veà thöïc hieän .
¤n tõ&c©u
 Bµi : chñ ng÷ trong c©u kÓ ai thÕ nµo ?
I. môc tiªu.
 Gióp HS:
-X¸c định được chủ ngữ trong c©u kể Ai thế nào 
-Hiểu được ý nghĩa của bộ phận chủ ngữ trong c©u kể Ai thế nào ?
II. c¸c ho¹t ®éng d¹y häc.
 Hoạt động d¹y häc
 Hoạt động häc
 1. Giíi thiÖu bµi.
 GV nªu m®, yc cña tiÕt häc.
 2. H­íng dÉn HS «n luyÖn
1/ иnh dấu x vào « trống trước ý đóng : 
Chủ ngữ trong c©u kể Ai thế nào ? 
a/ Chỉ người hay con vật , đồ vật , c©y cối được nh©n hãa, cã hoạt động được nãi đến ở vị ngữ, do danh từ hoặc cụm danh từ tạo thành 
b/ Chỉ sự vật được gới thiệu , nhận định ở vị ngữ; do danh từ hoặc cụm danh tữ tạo thành 
c/ Chỉ quan hệ giữa c¸c sự vật hiện tượng trong thực tế 
d/ Chỉ những sự vật cã đặc điểm , tÝnh chất hoặc trạng th¸i được nªu ở vị ngữ, thường do danh từ hoặc cụm danh từ tạo thành 
 A B
1.Chỉ những sự vật cã đặc điểm, tính chất được nªu ở vị ngữ.
a.Bªn đường, c©y cối xanh um.
b.Nhà cửa thưa thớt dÇn.
2.Chỉ những sự vật cã trạng th¸i được nªu ở vị ng÷
c.Cảnh vật thật im l×m.
d.«ng Ba trầm ng©m.
2/ Nối từ ngữ nªu đặc điểm của chủ ngữ ( trong c©u kể Ai thế nào ? ) ở cột A với vÝ dụ tương ứng ở cột B 
3/ Gạch một gạch dưới chủ ngữ , gạch hai gạch dưới vị ngữ ở từng c©u kể Ai thế nào ? trong đoạn văn dưới đ©y :
1) Rừng hồi ngào ngạt, xanh thẫm trªn c¸c quả đồi quanh làng. (2) C©y hồi thẳng cao, tron xoe. (3) Cành hồi gißn dễ g·y hơn cả cành khế. (4) Quả hồi phơi m×nh xße trªn mặt lá đầu cành. (T« Hoài)
4./Nối từ ngữ, nêu cấu tạo của chủ ngữ (trong câu Ai thế nào ?) Ở cột A với ví dụ tương tự ở cột B.
1.Do danh từ tạo thành.
a.Đ«i ch©n của nã to lớn và xï x×.
b.Nắng gay gắt.
2.Do cụm danh từ tạo thành
c.Cổ của đại bàng dài và cứng
d.Anh trẻ và thật khỏe mạnh
3. Cñng cè dÆn dß.
 GV nhËn xÐt tiÕt häc
1/HS tự làm bài , gọi HS làm miệng, HS nhận xÐt chữa bài 
Kết quả : ý đóng c©u d
2/HS tự nối, HS nhận xÐt chữa bài 
Nối 1 với a,b ; Nối 2 với c,d 
3/Chủ ngữ của c¸c c©u kể Ai thế nào ?
C©u 1: Rừng hồi
C©u 2: C©y hồi
C©u 3: Cành hồi
C©u 4: Quả hồi
4./HS tự hoàn thành bài, sau đã HS làm bài miệng, HS nhận xÐt, chữa bài.
-Nối 1 với b, d ; 
 nối 2 với a, c
LuyÖn to¸n
 Bµi : so s¸nh hai ph©n sè cïng mÉu sè .
I. môc tiªu.
 BiÕt so s¸nh hai ph©n sè cã cïng mÉu sè.
 NhËn biÕt ph©n sè lín h¬n 1, bÐ h¬n 1 hoÆc b»ng 1.
II. c¸c ho¹t ®éng d¹y häc.
 *) Bµi 1VBT: Gäi HS nªu yªu cÇu cña BT; Cho c¶ líp lµm vµo VBT råi ch÷a bµi
 >	4 > 3 8 < 11 22 = 11
 < ? 7 7 15 15 10 5
 =
 9 9 48 =32 
 11 11 15 15 63 42
*) Bµi 2 VBT . T­¬ng tù bµi 1, cho HS lµm vµo VBT råi ch÷a bµi.
 > 9>1 18 >1 17 . =..1
 < ? 4 15 17
 = 
 8 >.1 13..<1 23 ..<..1 
 5 15 24
*)Bµi 3 VBT . Gäi HS nªu yªu cÇu cña BT, GV h­íng dÉn cho HS lµm vµo VBT ; Gäi mét sè HS nªu bµi lµm. Líp vµ GV nhËn xÐt ch÷a bµi.
 - C¸c ph©n sè bÐ h¬n 1 , cã mÉu sè lµ 4 vµ tö sè kh¸c 0 lµ :
 1 ; 2 ; 3
 4 4 4
*)Bµi 4 VBT. HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp; 1 HS lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm vµo VBT råi ch÷a bµi
 - ViÕt c¸c ph©n sè 4 ; 3 ; 6 theo thø tù tõ bÐ ®Õn lín :
 7 7 7 
 Thø tù tõ bÐ ®Õn lín lµ : 3 ; 4 ; 6 
 7 7 7
III. Cñng cè dÆn dß.
 GV nhËn xÐt tiÕt häc. DÆn HS vÒ «n l¹i c¸ch so s¸nh 2 ph©n sè cïng mÉu sè.
 Thø 4 ngµy 27 th¸ng 1 n¨m 2010.
 TiÕt 1.
 Ho¹t ®éng ngoµi giê lªn líp
 häc: TÌM HIEÅU AN TOAØN GIAO THOÂNG
 BAØI 3 – ÑI XE ÑAÏP
I-Muïc tieâu:
1- Kieán thöùc:
- HS bieát xe ñaïp laø phöông tieän thoâ sô, deã ñi, nhöng phaûi baûo ñaûm an toaøn.
HS hieåu vì sao ñoái vôùi treû em phaûi coù ñuû ñieàu kieän cuûa baûn thaân vaø coù chieác xe ñaïp ñuùng qui ñònh môùi coù theå ñöôïc ñi ra ñöôøng phoá.
- Bieát nhöõng qui ñònh cuûa luaät giao thoâng ñöông boä ñoái vôùi ngöôøi ñi xe ñaïp ôû treân ñöôøng.
2- Kó naêng:
- Coù thoùi quen ñi saùt leà ñöôøng, luoân quan saùt khi ñi ñöôøng, tröôùc khi ñi kieåm tra caùc boä phaän cuûa xe.
3- Thaùi ñoä:
- Coù yù thöùc ñi xe côõ nhoû cuûa treû em, khoâng ñi treân ñöôøng phoá ñoâng xe coä, chæ ñi xe ñaïp khi thaät caàn thieát.
- Coù yù thöùc thöïc hieän caùc qui ñònh baûo ñaûm an toaøn giao thoâng.
II. Chuaån bò:
Moät soá hình aûnh cuûa hai xe ñaïp: an toaøn vaø khoâng an to ... a cña tõng c©u. Sau ®ã ®¸nh dÊu x vµo bªn c¹nh thµnh ng÷ nãi vÒ lßng dòng c¶m.
- Gäi 1 hS lªn b¶ng lµm bµi.
- Gäi HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n.
- NhËn xÐt, cho ®iÓm.
Bµi 5. - Gäi HS ®äc yªu cÇu.
- Gîi ý: C¸c em h·y ®Æt c©u víi thµnh ng÷ Vµo sinh ra tö, gan vµng d¹ s¾t. Muèn ®Æt c©u ®óng, c¸c em dùa vµo nghi· cña tõng thµnh ng÷, x¸c ®Þnh xem thµnh ng÷ nãi vÒ phÈm chÊt g×? §óng víi ai? Trong tr­êng hîp nµo?
- Gäi HS ®Æt c©u. GV chó ý söa lçi
3. Cñng cè, dÆn dß.
- NhËn xÐt tiÕt häc.
- DÆn HS vÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau
- 2 HS lªn b¶ng thùc hiÖn yªu cÇu.
- 3 HS ®øng t¹i chç ®äc.
- 1 HS ®äc thµnh tiÕng yªu cÇu cña bµi tr­íc líp.
- C¸c nhãm th¶o luËn, viÕt c¸c tõ cïng nghÜa, tr¸i nghÜa víi tõ dòng c¶m vµo phiÕu.
- Bæ sung ý kiÕn cho nhãm b¹n.
- 2 HS ®äc thµnh tiÕng
- 1 HS ®äc yªu cÇu.
- HS thùc hiÖn yªu cÇu.
- 1 HS ®äc thµnh tiÕng
- §Ó ghÐp ®óng côm tõ, em ghÐp lÇn l­ît tõng tõ vµo tõng chç trèng sao cho phï hîp nghÜa.
- 1 HS lµm bµi trªn b¶ng. HS d­íi líp lµm b»ng bót ch× vµo VBT.
- 1 HS ®äc thµnh tiÕng
- 2 HS ngåi cïng bµn trao ®æi, th¶o luËn vµ cïng lµm bµi.
- L¾ng nghe.
- 1 HS lµm bµi trªn b¶ng.
- HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n
 ******************************************************
	LuyÖn to¸n.
 Bµi : luyÖn tËp chung 
I-Môc tiªu:
- Thực hiện được các phép tính với phân số.
II-C¸c ho¹t ®éng d¹y häc 
*)Bµi 1 VBT: Gäi HS nªu yªu cÇu, cho c¶ líp lµm vµo VBT- 2 HS lªn b¶ng lµm bµi; Líp vµ GV nhËn xÐt ch÷a bµi. HS nhãm B lµm phÇn (a, c); nhãm A lµm phÇn( b, d)
 a) ; b) 
 c) ; d) 
*) Bµi 2 VBT: Líp lµm vµo VBT- 2 HS lªn b¶ng ch÷a bµi. 1 HS nhãm B lµm phÇn(a, b); 1 HS nhãm A lµm phÇn ( c, d). Líp nhËn xÐt ch÷a bµi.
 a) ; b) 
c) ; d) 
*) Bµi 3VBT: Gäi HS nªu yªu cÇu cña BT; GV h­íng dÉn cho c¶ líp lµm vµo VBT-1 HS lªn b¶ng ch÷a bµi. Líp vµ GV nhËn xÐt ch÷a bµi.
 Bµi gi¶i.
 C¶ 2 phÇn gép l¹i b»ng sè phÇn cña tÊm v¶i lµ:
 ( tÊm v¶i )
 PhÇn thø 3 b»ng sè phÇn tÊm v¶i lµ:
 1 - ( tÊm v¶i )
 §¸p sè: a) TÊm v¶i; b) TÊm v¶i
 III. Cñng cè, dÆn dß.
 GV nhËn xÐt tiÕt häc.
 DÆn HS vÒ nhµ lµm c¸c BT cßn l¹i
 ********************************************************
¤n tõ&c©u.
 Bµi:	 m r v t : dòng c¶m 
I/Môc tiªu . Gióp HS:
- Mở rộng và hệ thống hãa vốn từ thuộc chủ điểm : Dũng cảm 
-Hiểu nghĩa c¸c từ cïng nghĩa với từ dũng cảm
-Sử dụng c¸c từ đ· học để tạo thành những cụm từ cã nghĩa, hoàn chỉnh c©u văn hoặc đoạn văn 
II/ c¸c ho¹t ®éng d¹y häc
 Hoạt động d¹y häc
 Hoạt động häc
1. Giíi thiÖu bµi.
2. H­íng dÉn HS luyÖn tËp.
1/Gạch dưới những từ tr¸i nghĩa với từ dũng cảm :
 Nh¸t gan , nh¸t, nhut nh¸t, bất khuất, trung kiªn, trung hậu, hiếu thảo, hÌn nh¸t, hÌn hạ, lễ phÐp, cần cï, chăm chỉ, tận tụy, ngăn nắp, bạc nhược, gắn bã, nhu nhược, hòa nhã, khiếp nhược, đoàn kết, th©n thương.
2/Đặt c©u với một trong c¸c từ được gạch dưới ở bài tập 1
.........................................................................................................................................................
3/Gạch bỏ những thành ngữ, tục ngữ kh«ng nãi về lßng dũng cảm trong c¸c thành ngữ, tục ngữ dưới đ©y:
 vào sinh ra tử, đồng sức đồng lßng, việc nhỏ nghĩa lớn, thương con quý ch¸u, gan vàng dạ sắt, m¸u chảy ruột mềm, m«i hở răng lạnh, trªn kÝnh dưới nhường, yªu nước thương nßi, thức khuya dậy sớm, cày s©u cuốc bẫm, ch©n lấm tay bïn, một nắng hai sương, ăn quả nhớ kẻ trồng c©y
4/ Đặt c©u với một trong c¸c thành ngữ, tục ngữ kh«ng bị gạch bỏ ở bài tập 3.
..................................................................................
5/ Viết đoạn văn ngắn nãi về một hành động dũng cảm của một người (trong cuộc sống), một nh©n vật (trong t¸c phẩm văn học 
3. Cñng cè dÆn dß.
 - GV nhËn xÐt tiÕt häc.
 - DÆn nh÷ng em lµm bµi ch­a tèt vÒ nhµ lµm l¹i.
1/ HS tự làm bài , sau đã gọi HS đọc lời giải , cả lớp nhận xÐt chữa bài 
C¸c từ tr¸i nghĩa với từ dũng cảm là :
Nh¸t , nh¸t gan , nhót nh¸t , hÌn nh¸t , hÌn mạt , hÌn hạ , bạc nhược , nhu nhược , khiếp nhược 
2/ HS tự đặt c©u , gọi HS đọc c©u theo kiểu bắn tªn , HS nhận xÐt chũa bài , GV tổng kết tuyªn dương 
3/HS tự làm bài , sau đã cho HS chơi bắn tªn đọc thành ngữ , tục ngữ cần gạch bỏ , HS nhận xÐt, tuyªn dương 
Thành ngữ , tục ngữ không nói về lòng dũng cảm cần gạch bỏ :
Đồng sức đồng lßng , việc nhỏ nghĩa lớn , thương con quý ch¸u , m¸u chảy ruột mềm , m«i hở răng lạnh , trªn kÝnh dưới nhường , yªu nước thương nßi , thức khuya dậy sớm , cày s©u cuốc bẫm , ch©n lấm tay bïn , một nắng hai sương , ăn quả nhớ kẻ trồng c©y 
4/HS tự đặt c©u , Sau đã cho HS đọc theo tổ , HS nhận xÐt c©u của bạn, tổ nào đặt c©u hay nhất tổ đã thắng . GV tuyªn dương c¸c c¸ nh©n đặt c©u hay, tổ hay nhất 
5/HS sinh hoạt nhãm 4, làm bài trong 6 phót , gọi HS đọc đoạn văn của nhãm, lớp nhận xÐt tuyªn dương 
****************************************************************
	 Thø 6 ngµy 12 th¸ng 3 n¨m 2010
TËp lµm v¨n
 Bµi : luyÖn tËp miªu t¶ c©y cèi 
I- Môc tiªu:
-Lập dàn ý sơ lược bài văn tả cây cối nêu trong đề bài.
-Dựa vào dàn ý đã lập, bước đầu viết được các đoạn thân bài, mở bài, kết bài cho bài văn tả cây cối đã xác định.
II-C¸c ho¹t ®éng d¹y häc .
 Ho¹t ®éng d¹y häc
 Ho¹t ®éng häc
 A. KiÓm tra bµi cò
- Gäi 3 HS ®äc ®o¹n v¨n kÕt bµi theo c¸ch më réng vÒ mét c¸i c©y mµ em thÝch.
- NhËn xÐt, cho ®iÓm.
 B. D¹y bµi míi.
 1. Giíi thiÖu bµi..
 2. H­íng dÉn lµm bµi tËp.
a) T×m hiÓu ®Ò bµi.
- Gäi HS ®äc ®Ò bµi tËp lµm v¨n.
- GV ph©n tÝch ®Ò bµi, dïng phÊn mµu g¹ch ch©n d­íi c¸c tõ: c©u cã bãng m¸t, c©y ¨n qu¶, c©u hoa mµ em thÝch.
- Gäi ý: C¸c em chän 1 trong 3 lo¹i c©y: c©u ¨n qu¶, c©y bãng m¸t, c©u hoa ®Ó t¶. §ã lµ mét c¸i c©y mµ thùc tÕ em ®· quan s¸t tõ c¸c tiÕt tr­íc vµ cã c¶m t×nh víi c©y ®ã.
- Yªu cÇu HS giíi thiÖu vÒ c©y m×nh ®Þnh t¶.
- Yªu cÇu HS ®äc phÇn Gîi ý
b) HS viÕt bµi.
- Yªu cÇu HS lËp dµn ý, sau ®ã hoµn chØnh bµi v¨n.
- Gäi HS tr×nh bµy bµi v¨n. GV nhËn xÐt, cho ®iÓm.
- Cho ®iÓm nh÷ng bµi viÕt tèt.
3. Cñng cè, dÆn dß.
- NhËn xÐt tiÕt häc.
- DÆn HS vÒ nhµ hoµn thµnh bµi viÕt ®Ó chuÈn bÞ cho bµi kiÓm tra viÕt.
- 3 HS ®øng t¹i chç ®äc bµi.
- L¾ng nghe.
- 1 HS ®äc thµnh tiÕng ®Ò bµi.
- L¾ng nghe.
- 3 ®Õn 5 HS giíi thiÖu.
- HS lµm bµi.
 ****************************************************
	To¸n.
	Bµi: luyÖn tËp chung
i – Môc tiªu:
- Thực hiện được các phép tính với phân số 
- Biết giải bài toán có lời văn . Lµm BT 1, BT 3( a, c); BT 4
II- C¸c ho¹t ®éng d¹y häc 
 Ho¹t ®éng d¹y häc
 Ho¹t ®éng häc
 A. KiÓm tra bµi cò.
- GV gäi 2 HS lªn b¶ng yªu cÇu HS lµm c¸c bµi tËp híng dÉn luyÖn tËp, kiÓm tra vë 1 sè em.
- GV ch÷a bµi, nhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS.
 B. D¹y bµi míi
1. Giíi thiÖu bµi.
2. H­íng dÉn luyÖn tËp.
*)Bµi 1. - GV cho HS nªu yªu cÇu cña BT, sau ®ã tù lµm bµi vµo .
- Cho HS b¸o c¸o kÕt qu¶ lµm bµi.
- GV nhËn xÐt bµi lµm cña HS.
*)Bµi 3.
- Yªu cÇu HS tù lµm bµi, nh¾c HS cè g¾ng ®Ó chän ®­îc MSC nhá nhÊt.
- GV ch÷a bµi, cho ®iÓm.
*)Bµi 4. - Gäi 1 HS ®äc ®Ò bµi.
- §Ó tÝnh ®­îc phÇn bÓ ch­a cã n­íc, ta ph¶i lµm thÕ nµo?
- GV yªu cÇu HS lµm bµi.
- GV ch÷a bµi.
3. Cñng cè, dÆn dß.
- Tæng kÕt tiÕt d¹y.
- DÆn HS vÒ lµm thªm BT rÌn luyÖn thªm.
1/ Mét tæ s¶n xuÊt ngµy ®Çu lµm ®­îc 156 s¶n phÈm. Ngµy thø hai lµm ®­îc sè s¶n phÈm b»ng 4/3 sè s¶n phÈm ngµy ®Çu. Ngµy thø ba lµm ®­îc sè s¶n phÈm b»ng trung b×nh céng cña hai ngµy ®Çu. Hái c¶ ba ngµy lµm ®­îc bao nhiªu s¶n phÈm ?
- 2 HS lªn b¶ng thùc hiÖn yªu cÇu.
- L¾ng nghe.
- HS kiÓm tra tõng phÐp tÝnh trong bµi.
- 4 HS lÇn l­ît nªu ý kiÕn cña m×nh vÒ 4 phÐp tÝnh trong bµi:
a) Sai. V× khi thùc hiÖn phÐp céng c¸c ph©n sè kh¸c mÉu ta kh«ng ®­îc lÊy tö céng tö, mÉu c«ng víi mÉu mµ ph¶i quy ®ång mÉu sè, sau ®ã céng tö víi tö, mÉu sè gi÷ nguyªn.
b) Sai. V× khi thùc hiÖn phÐp trõ c¸c ph©n sè kh¸c mÉu ta kh«ng ®­îc lÊy tö trõ tö, mÉu trõ víi mÉu mµ ph¶i quy ®ång mÉu sè, sau ®ã trõ tö víi tö, mÉu sè gi÷ nguyªn.
c) §óng, thùc hiÖn ®óng quy t¾c nh©n hai ph©n sè.
- 3 HS lªn b¶ng lµm bµi, HS c¶ líp lµm bµi vµo vë.
KÕt qu¶:
- 1 HS ®äc tr­íc líp.
- Ta ph¶i lÊy c¶ bÓ trõ ®i phÇn ®· cã n­íc.
- 1 HS lªn b¶ng lµm bµi, HS c¶ líp lµm bµi vµo vë.
 Bµi gi¶i
Sè phÇn bÓ ®· cã n­íc:
 (bÓ)
Sè phÇn bÓ cßn l¹i ch­a cã n­íc:
 (bÓ)
 §S: 6/35 bÓ
 *****************************************************
LuyÖn to¸n
 Bµi : luyÖn tËp chung
I. Môc tiªu: - ¤n luyÖn vÒ : 
 + PhÐp trõ ph©n sè, phÐp céng ph©n sè, nh©n , chia ph©n sè
 + C¸c phÐp tÝnh liªn quan ®Õn phÐp trõ ph©n sè, phÐp céng ph©n sè .
II.C¸c ho¹t ®éng d¹y häc
1.Giíi thiÖu bµi:
 - GV nªu môc tiªu bµi d¹y.
2. Néi dung bµi «n luyÖn:
 * GV ®­a ra hÖ thèng bµi tËp, Y/C HS lµm bµi vµ ch÷a .
 *)Bµi1: TÝnh :
 * Y/C HS nªu ®­îc c¸ch thùc hiÖn lÇn l­ît tõng d¹ng tÝnh . 3 HS lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm vµo vë råi ch÷a bµi .
*)Bµi2: TÝnh nhanh :
* HS lµm bµi, ch÷a bµi . GV nhËn xÐt . 
*)Bµi3: Cho ph©n sè . Hái ph¶i bít ë tö sè bao nhiªu ®Ó khi thªm vµo mÉu sè bÊy nhiªu th× ®­îc ph©n sè ?
 (Dµnh cho häc sinh kh¸ giái)
Gîi ý: T×m tæng cña tö sè vµ mÉu sè ban ®Çu( 37+53= 90)
 T×m tö sè lóc sau khi ch­a rót gän( V× khi bít ë tö, thªm vµo mÉu víi cïng mét sè th× tæng kh«ng thay ®æi) 90 : (1+2) = 30
 Sè cÇn t×m lµ: 37 – 30 = 7
- Chèt l¹i néi dung vµ nhËn xÐt giê häc .
3/ Cñng cè – dÆn dß :
 - Chèt l¹i néi dung vµ nhËn xÐt giê häc .
 *******************************************************
	sinh ho¹t líp tuÇn 26
I- Môc tiªu
- D¹y bµi h¸t-Phæ biÕn néi dung c¸c phong trµo trong tuÇn.
- RÌn HS cã tinh thÇn thi ®ua.
- Gi¸o dôc HS cã tinh thÇn tËp thÓ.
II- chuÈn bÞ
- GV: trß ch¬i, bµi h¸t.
- HS: mét sè c©u chuyÖn 
III- néi dung sinh ho¹t
1. Líp tr­ëng(®iÒu khiÓn)
* Mêi c¸c tæ tr­ëng lÇn l­ît b¸o c¸o c¸c mÆt thi ®ua trong tuÇn qua vÒ :
+ Häc tËp, kû luËt, chuyªn cÇn, phong trµo.
* Líp tr­ëng nhËn xÐt chung c¸c mÆt. Sau ®ã mêi thÇy chñ nhiÖm cã ý kiÕn víi líp.
* B×nh chän tæ :
+ Tæ xuÊt s¾c. + Tæ ch­a ®¹t.
* B×nh chän 3 b¹n ch¨m ngoan.
2.Gi¸o viªn nhËn xÐt chung:
 a) ¦u : 
- §a sè ®i häc ®Òu, ®óng giê, ®Çy ®ñ s¸ch vë, dông cô häc tËp.
- Ch¨m ngoan, cã tinh thÇn x©y dùng bµi.
- Tham gia mäi c«ng t¸c tèt.
 b) Tån t¹i :
- Cßn nãi chuyÖn riªng trong giê häc. NhiÒu em vÒ nhµ vÉn kh«ng häc bµi vµ lµm BT
3. Phæ biÕn c«ng t¸c tuÇn 27
- TËp nghi thøc §éi vµ móa tËp thÓ
- KiÓm tra gi÷a HK2 tèt
4. TËp nghi thøc §éi
- Líp tr­ëng ®iÒu khiÓn.
 	a & b