I. Mục đích - yêu cầu :
-Nêu được một số đặc điểm tiêu biểu về địa hình, khí hậu của dãy Hoàng Liên Sơn :
+Dãy núi cao & đồ sộ nhất Việt Nam : có nhiều đỉnh nhọn, sườn núi rất dốc thung lũng thường hẹp và sâu.
+Khí hậu ở những nơi cao lạnh quanh năm.
-Chỉ được dãy Hoàng Liên Sơn trên bản đồ (lược đồ) tự nhiên Việt Nam.
-Sử dụng bảng số liệu để nêu đặc điểm khí hậu ở mức đơn giản : dựa vào bảng số liệu cho sẵn để nêu nhận xét về nhiệt độ của Sa Pa vào tháng 1 và tháng 7.
*HS khá giỏi :
+Chỉ và đọc tên những dãy núi chính ở Bắc Bộ : Sông Gâm, Ngân Sơn, Bắc Sơn, Đông Triều. +Giair thích vì sao Sa Pa trở thành nơi du lịch, nghỉ mát nổi tiếng ở vùng núi phía Bắc.
II. Chuẩn bị :
-SGK
-Bản đồ tự nhiên Việt Nam.
-Tranh ảnh về dãy Hoàng Liên Sơn & đỉnh núi Phan-xi-păng.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu :
T2 Địa lí Bài : DÃY HOÀNG LIÊN SƠN I. Mục đích - yêu cầu : -Nêu được một số đặc điểm tiêu biểu về địa hình, khí hậu của dãy Hoàng Liên Sơn : +Dãy núi cao & đồ sộ nhất Việt Nam : có nhiều đỉnh nhọn, sườn núi rất dốc thung lũng thường hẹp và sâu. +Khí hậu ở những nơi cao lạnh quanh năm. -Chỉ được dãy Hoàng Liên Sơn trên bản đồ (lược đồ) tự nhiên Việt Nam. -Sử dụng bảng số liệu để nêu đặc điểm khí hậu ở mức đơn giản : dựa vào bảng số liệu cho sẵn để nêu nhận xét về nhiệt độ của Sa Pa vào tháng 1 và tháng 7. *HS khá giỏi : +Chỉ và đọc tên những dãy núi chính ở Bắc Bộ : Sông Gâm, Ngân Sơn, Bắc Sơn, Đông Triều. +Giair thích vì sao Sa Pa trở thành nơi du lịch, nghỉ mát nổi tiếng ở vùng núi phía Bắc. II. Chuẩn bị : -SGK -Bản đồ tự nhiên Việt Nam. -Tranh ảnh về dãy Hoàng Liên Sơn & đỉnh núi Phan-xi-păng. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu : 1. Khởi động : 2. Bài cũ : 3. Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Giới thiệu : GV giới thiệu và ghi tựa bài. Hoạt động 1 : Hoạt động cá nhân GV chỉ trên bản đồ Việt Nam vị trí của dãy Hoàng Liên Sơn. Dãy Hoàng Liên Sơn nằm ở phía nào của sông Hồng & sông Đà ? Dãy Hoàng Liên Sơn dài bao nhiêu km ? Đỉnh núi, sườn & thung lũng ở dãy Hoàng Liên Sơn như thế nào ? Tại sao đỉnh núi Phan-xi-păng được gọi là nóc nhà của Tổ quốc ? GV sửa chữa & giúp HS hoàn chỉnh phần trình bày. Hoạt động 2 : Thảo luận nhóm Dựa vào lược đồ hình 1, hãy đọc tên các đỉnh núi & cho biết độ cao của chúng. Quan sát hình 2 (hoặc tranh ảnh về đỉnh núi Phan-xi-păng), mô tả đỉnh núi Phan-xi-păng . GV giúp HS hoàn chỉnh phần trình bày. Hoạt động 3 : Làm việc cả lớp GV yêu cầu HS đọc thầm mục 2 trong SGK & cho biết khí hậu ở vùng núi cao Hoàng Liên Sơn như thế nào ? GV gọi 1 HS lên chỉ vị trí của Sa Pa trên bản đồ. GV sửa chữa & giúp HS hoàn thiện câu trả lời. GV tổng kết : Sa Pa có khí hậu mát mẻ quanh năm, phong cảnh đẹp nên đã trở thành một nơi du lịch, nghỉ mát lí tưởng của vùng núi phía Bắc HS dựa vào kí hiệu để tìm vị trí của dãy Hoàng Liên Sơn ở lược đồ hình 1. HS dựa vào kênh hình & kênh chữ ở trong SGK để trả lời các câu hỏi. HS trình bày kết quả làm việc trước lớp. HS chỉ trên bản đồ Việt Nam vị trí dãy núi Hoàng Liên Sơn & mô tả dãy núi Hoàng Liên Sơn (vị trí, chiều dài, độ cao, đỉnh, sườn & thung lũng của dãy núi Hoàng Liên Sơn) HS làm việc trong nhóm theo các gợi ý Đại diện nhóm trình bày kết quả làm việc trước lớp. HS các nhóm nhận xét, bổ sung. Khí hậu lạnh quanh năm HS lên chỉ vị trí của Sa Pa trên bản đồ Việt Nam. HS trả lời các câu hỏi ở mục 2 4.Củng cố - Dặn dò : GV yêu cầu HS trình bày lại những đặc điểm tiêu biểu về vị trí, địa hình & khí hậu của dãy Hoàng Liên Sơn.( HS trình bày lại những đặc điểm tiêu biểu về vị trí, địa hình & khí hậu của dãy Hoàng Liên Sơn.) GV cho HS xem một số tranh ảnh về dãy Hoàng Liên Sơn & giới thiệu thêm về dãy Hoàng Liên Sơn : Tên của dãy núi được lấy theo tên của cây thuốc quý mọc phổ biến ở vùng này là Hoàng Liên. Đây là dãy núi cao nhất Việt Nam & Đông Dương. Chuẩn bị bài : Một số dân tộc ở vùng núi Hoàng Liên Sơn. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :
Tài liệu đính kèm: