NHÓM TRÌNH ĐỘ 4
TOÁN
Luyện tập chung
-Củng cố khả năng giải toán về tìm 2 số khi biết tổng và tỉ số của 2 số đó
-ứng dụng để làm bài tập
-Ôn tập về tỉ số của 2 số đó
-Băng giấy kẻ như BT 2
1.Kiểm tra bài cũ
2.Bài mới
HĐ1.HD HS ôn tập
-GV cho HS ôn lại các kiến thức đã học
-GV gọi và HS lên bảng nhắc lại các kiến thức đã học
-GV nhận xét cho điểm
HĐ2.HD HS làm bài tập
-GV cho HS đọc các y/c SGK
-GV cho HS nêu cách làm
-HS làm bài rồi chữa
-GV nhận xét và củng cố tiết học
HĐ3.Củng cố dặn dò
-GV nhận xét tiết học
tuần 29 Thứ hai ngày 15 tháng 3 năm 2010 tiết 1 nhóm trình độ 3 nhóm trình độ 4 đạo đức Tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước toán Luyện tập chung I. mục tiêu II. ĐD DH III. HĐDH -HS hiểu vì sao pải tôn trọng thư từ và tài sản của người khác -Biết tôn trọng thư từ và tài sản của người khác -Biết những việc nên làm và phê phán thái độ thiếu tôn trọng thư từ và tài sản của người khác -Phiếu học tập ,tranh ảnh 1.Kiểm tra bài cũ 2.Bài mới HĐ1.Xác định biện pháp -GV nêu y/c -HS thảo luận nhóm nêu ra các biện pháp bảo vệ ,tiết kiệm nguồn nước -GV củng cố cả lớp lựa chọn biện pháp hay nhất HĐ2.Thảo luận nhóm -GV nêu y/c -HS thảo luận nêu ý kiến -GV nhận xét *Trò chơi :Ai nhanh ai đúng -GV nêu cách chơi ,luật chơi -HS tiến hành chơi trò chơi HĐ3.Củng cố dặn dò -GV nhận xét tiết học t/g 2 15 15 3 -Củng cố khả năng giải toán về tìm 2 số khi biết tổng và tỉ số của 2 số đó -ứng dụng để làm bài tập -Ôn tập về tỉ số của 2 số đó -Băng giấy kẻ như BT 2 1.Kiểm tra bài cũ 2.Bài mới HĐ1.HD HS ôn tập -GV cho HS ôn lại các kiến thức đã học -GV gọi và HS lên bảng nhắc lại các kiến thức đã học -GV nhận xét cho điểm HĐ2.HD HS làm bài tập -GV cho HS đọc các y/c SGK -GV cho HS nêu cách làm -HS làm bài rồi chữa -GV nhận xét và củng cố tiết học HĐ3.Củng cố dặn dò -GV nhận xét tiết học tiết 2 nhóm trình độ 3 nhóm trình độ 4 tập đọc Buổi học thể thao đạo đức Tôn trọng luật giao thông I. mục tiêu II. ĐD DH III. HĐDH -Đọc trơn ,lưu loát toàn bài ,đọc đúng tên nước ngoài ,đọc với giọng phù hợp ,hồi hộp -Hiểu từ ngữ Gà Tây ,Bò Mông -Hiểu ý nghĩa truyện :ý trí ,nghị lực giúp vượt qua khó khăn -Tranh minh hoạ 1.Kiểm tra bài cũ 2.Bài mới HĐ1.Luyện đọc -GV đọc mẫu toàn bài -1 HS khá đọc lại toàn bài -GV chia đoạn nêu giọng đọc -HS luyện đọc theo đoan ,kết hợp đọc từ khó ,tên nước ngoài -GV giúp HS hiểu từ ngữ :gà tây ,bò mông ,chật vật HĐ2.Tìm hiểu bài -GV nêu câu hỏi -HS đọc các đoạn bài và trả lời câu hỏi -HS nêu ý kiến -GV nhận xét HĐ3.Củng cố dặn dò -GV nhận xét tiết học t/g 2 15 15 3 -Cần tôn trọng luật giao thông đó là cách để bảo vệ mình và mọi người -Có thái độ tôn trọng luật giao thông .Đồng tình với thực hiện đúng luật giao thông -Đồ dùng đóng vai SGK 1.Kiểm tra bài cũ 2.Bài mới HĐ1.Trò chơi :Tìm biển báo giao thông -GV chia nhóm phổ biến cách chơi -HS điều khiển các bạn chơi -GV và HS nhận xét đánh giá *Thảo luận nhóm -HS làm việc theo nhóm thảo luận -Đại diện nhóm nêu ý kiến -GV đánh giá kết quả và kết luận HĐ2.Trình bày kết quả điều tra -Đại diện các nhóm báo cáo -GV cùng cả lớp nhận xét đánh giá HĐ3.Củng cố dặn dò -GV nhận xét tiết học tiết 3 nhóm trình độ 3 nhóm trình độ 4 Kể chuyện Buổi học thể dục mĩ thuật Vẽ tranh: Đề tài an toàn giao thông I. mục tiêu II. ĐD DH III. HĐDH -Dựa vào bài đọc và lời kể của GV .Tập kể lại câu chuyện theo lời 1 nhân vật trong truyện -Băng giấy ghi y/c 1.Kiểm tra bài cũ 2.Bài mới HĐ1.Luyện đọc lại -GV đọc lại bài với giọng diễn cảm ,nhẹ nhàng ,hồi hộp ,lo lắng -HS luyện đọc diễn cảm toàn bài -1-2 HS đọc toàn bài trước lớp HĐ2.HD kể chuyện -HS đọc y/c -GV phân tích nội dung y/c -HS tập kể theo lời của 1 nhân vật -HS tập kể trong nhóm và trao đổi với bạn bè về ý nghĩa -GV tổ chức thi kể HĐ3.Củng cố dặn dò -GV nhận xét tiết học t/g 2 15 15 3 -HS hiểu và tìm chọn đề tài -Biết cách vẽ và vẽ được tranh về đề tài an toàn giao thông -Tranh ,ảnh minh hoạ đề tài 1.Kiểm tra bài cũ 2.Bài mới HĐ1.Hd tìm đề tài và cách vẽ *HD tìm đề tài -HS quan sát tranh và nhận xét về đề tài *HD cách vẽ -GV gợi ý 1 số nội dung để vẽ -HS tự chọn nội dung HĐ2.Vẽ tranh -HS vẽ tranh theo nội dung đã chọn -HS trưng bày giới thiệu -GV cùng cả lớp nhận xét HĐ3.Củng cố dặn dò -GV nhận xét tiết học tiết 4 nhóm trình độ 3 nhóm trình độ 4 TOáN Diện tích hình chữ nhật tập đọc Đường đi Sa Pa I. mục tiêu II. ĐD DH III. HĐDH -Giúp HS biết cách tính diện tích hình chữ nhật :Lấu chiều dài nhận với chiều rộng -Hình chữ nhật kẻ sẵn 1.Kiểm tra bài cũ 2.Bài mới HĐ1.HD cách tính diện tích hình chữ nhật -GV nêu ví dụ HD học sinh nhận xét số ô vuông rồi giúp HS tập nêu các chiều dài ,chiều rộng ra diện tích HĐ2.Thực hành -GV làm mẫu và HD học sinh làm bài -HS làm bài rồi chữa ,khi chữa GV cho HS nêu cách làm -GV cho HS đổi 2 dm =20 cm -GV nhận xét và chữa b ài HĐ3.Củng cố dặn dò -GV nhận xét tiết học t/g 2 15 15 3 -Đọc trơn lưu loát toàn bài .Đọc đúng tên riêng H Mông ,Tu dí ,Phù Lá -Hiểu từ ngữ trong bài -Hiểu nội dung bài đọc -Tranh ảnh về vùng cao Sa Pa 1.Kiểm tra bài cũ 2.Bài mới HĐ1.Luyện đọc -1 HS khá đọc bài -Cả lớp đọc thầm tìm giọng đọc -HS luyện đọc nối tiếp theo đoạn ,HS luyện đọc từ khó trong bài HĐ2.Tìm hiểu bài -HS đọc thầm và trả lời câu hỏi SGK -GV cho HS nêu ý kiến rồi chốt lại *Luyện đọc lại -GV HD đọc diễn cảm -HS đọc diễn cảm toàn bài HĐ3.Củng cố dặn dò -GV nhận xét tiết học Thứ ba ngày 16 tháng 3 năm 2010 tiết 1 nhóm trình độ 3 nhóm trình độ 4 toán Luyện tập chính tả Nghe- viết: Ai nghĩ ra các số 1, 2, 3, 4 I. mục tiêu II. ĐD DH III. HĐDH -Củng cố kỹ năng tính diện tích hình chữ nhật -ứng dụng làm các bài tập -Hình vẽ SGK 1.Kiểm tra bài cũ 2.Bài mới HĐ1.Hướng dẫn làm Bt 1và2 -HS đọc y/c bài tập -Gv hướng dẫn cho HS làm bài tập -Học sinh lên bảng chữa bài tập -Lớp bổ sung -Gv nhận xét và chữa các bài tập HĐ2.Hướng dẫn làm BT 3và4 -Hs đọc y/c bài -Gv hướng dẫn làm bài tập -Gọi học sinh lên bảng làm bài -Lớp bổ xung kết quả -Gv nhận xét và chữa bài tập HĐ3.Củng cố dặn dò -Gv nhận xét tiết học t/g 2 15 15 3 -Nghe viết chính xác không mắc lỗi Ai đã nghĩ ra các số 1 , 2, 3 ,4 -Làm bài tập chính tả phân biệt ch/tr ,êt/êch -Băng giấy ghi nội dung truyện 1.Kiểm tra bài cũ 2.Bài mới HĐ1.HD nghe viết -HS đọc bài chính tả và nhận xét chính tả -GV nêu và lưu ý khi viết -GV đọc bài ,HS viết bài -GV thu vở và chấm bài HĐ2.HD làm bài tập -GV nêu y/c -HS đọc kỹ y/c rồi làm các bài tập -GV cho HS đọc thêm rồi nhận xét và chữa bài HĐ3.Củng cố dặn dò -Gv nhận xét tiết học tiết 2 nhóm trình độ 3 nhóm trình độ 4 chính tả Nghe- vết: Buổi học thể dục toán Tìm 2 số khi biết hiệu và tỉ số của 2 số đó I. mục tiêu II. ĐD DH III. HĐDH -Nghe viết lại chính xác đoạn chính tả :Buổi học thể dục -Làm bài tập phân biêt in /inh -Viết tên nước ngoài -Băng giấy ghi bài tập 3 1.Kiểm tra bài cũ 2.Bài mới HĐ1.HD nghe viết -HS khá đọc lại bài 1 lần và nhận xét về tên riêng nước ngoài -GV đọc bài ,HS viết bài vào vở -GV thu vở chấm bài HĐ2.HD làm bài tập -GV nêu y/c và cho HS phân biệt vần in /inh -HS đọc kỹ y/c và làm bài tập -GV gọi HS lên bảng làm bài -GV nhận xét và chữa bài HĐ3.Củng cố dặn dò -Gv nhận xét tiết học t/g 2 15 15 3 -Giúp HS biết các bước thực hiện tìm 2 số khi biết hiệu và tỉ số của 2 số đó -Phiếu bài tập 1.Kiểm tra bài cũ 2.Bài mới HĐ1.HD tìm 2 số khi biết hiệu và tỉ số - GV nêu bài toan gợi ý để học sinh nhận xét tìm ra cách giải HS tự thực hiện bài toán và nêu cách thực hiện HĐ2 thực hành GV nêu cách vẽ sơ đồ HS tóm tắt và vẽ sơ đồ rồi giải bài toán GV gọi học sinh lên bảng làm bài GV nhận xét và chữa bài HĐ3.Củng cố dặn dò -Gv nhận xét tiết học tiết 3 nhóm trình độ 3 nhóm trình độ 4 thể dục Ôn bài thể dục với hoa cờ.T/c: nhảy đúng, nhảy nhanh thể dục Môn thể thao tự chọn. Nhảy dây I. mục tiêu II. ĐD DH III. HĐDH -Tiếp tục ôn và hoàn thiện bai TD với hoa y/c thực hiện tương đối chính sác -T/C:nhảy đung nhảy nhanhh -Y/C biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động -Sân,bãi ,còi ,hoa HĐ1 Phần mở đầu -GV nhận lớp và thông báo nội dung tiết học -Khởi động khớp chân tay HĐ 2 phần cơ bản -Ôn bài TD với hoa -GV cho cả lớp thực hiện 1 lần -HS thực hiện động tác theo nhóm tổ -GV cho 1 số nhóm thực hành T/C nhảy đúng,nhảy nhanh -GV chia đội ,nêu lại cách chơi -HS tiến hành chơi trò chơi -GV làm trọng tài cho học sinh chơi HĐ3 Phần kết thúc -GV nhận xét tiết học -GV cho học sinh đi nhẹ thả lỏng t/g 10 20 5 -Ôn và học ,mới 1 số nội dung môn tự chọn .y/c thực hiện cơ bản đúng -Ôn nhảy dây theo kiểu chân trước chân sau -Sân ,còi ,bóng ném ,nhảy dây HĐ1.Phần mở đầu -Khởi động xoay khớp cổ chân,tay ,lưng ,bụng -GV nhận lớp thông báo nội dung tiết học -HS khởi động bài TD PTC HĐ2.Phần cơ bản *Ném bóng -GV cho HS thực hiện 1 số kỹ thuật cầm bóng tư thế đứng -GV HD kỹ thuật chạy và ném bóng -HS thực hiện các đọng tác *Nhảy dây kiểu chân trước ,chân sau -GV nêu y/c -HS luyện tập cá nhân HĐ3 Phần kết thúc -GV nhận xét tiết học -GV cho học sinh đi nhẹ thả lỏng tiết 4 nhóm trình độ 3 nhóm trình độ 4 tập viết Ôn chữ hoa T ( Tiếp ) luyện từ và câu MRVT: Thám hiểm I. mục tiêu II. ĐD DH III. HĐDH -Ôn chữ hoa T .Cách viết chữ Tr -Viết đúng tên riêng -Viết đúng câu ứng dụng -Trình bày đẹp và sạch sẽ -Mẫu tên riêng,bảng phụ viết câu 1.Kiểm tra bài cũ 2.Bài mới HĐ1.Viết tên riêng -HS quan sát tên riêng ,nêu nhận xét Tr -GV HD viết bảng con HĐ2.HD viết câu -GV HD viết cách viết câu ứng dụng -HS viết câu ứng dụng *Viết bài -HS viết bài vào vở -GV thu vở chấm bài HĐ3.Củng cố dặn dò -Gv nhận xét tiết học t/g 2 15 15 3 -MRVT thuộc chủ điểm Du lịch ,thám hiểm -Biết 1 số từ chỉ địa danh ,phản ứng trả lời nhanh trong trò chơi ‘Du lịch trên sông’ -Phiếu học tập ghi bài tập 4 1.Kiểm tra bài cũ 2.Bài mới HĐ1. HD làm bài tập -GV nêu y/c -HS đọc kỹ Y/C rồi làm bài tập -GV gọi vài học sinh lên trả lời -GV gọi vài HS khác lên nhận xét -GV nhận xét và chữa bài tập HĐ2.Củng cố dặn dò -Gv nhận xét tiết học tiết 5 nhóm trình độ 4 khoa học Thực vật cần gì để sống I. mục tiêu II. ĐD DH III. HĐDH -Biết cách làm thí nghiệm để chứng minh vai trò của nước ,chất khoáng ,không khí ,ánh sáng đối với sức sống thực vật -Nêu những điều kiện cần để cây sống và phát triển bình thường -Hình trong SGK dụng cụ thí nghiệm 1,Kiểm tra bài cũ -GV nêu câu hỏi ? -GV nhận xét ,ghi điểm 2,Bài mới -GV giới thiệu bài HĐ1.Trình bày cách tiến hành thí nghiệm thực vật cần gì để sống - ... p tóm tắt tin tức I. mục tiêu II. ĐD DH III. HĐDH -Củng cố kỹ năng tính diện tích hình vuông -ứng dụng làmm bài tập -Phiếu bài tập 1.Kiểm tra bài cũ 2.Bài mới HĐ1.Hướng dẫn làm Bt 1và2 -HS đọc y/c bài tập -Gv hướng dẫn cho HS làm bài tập -Học sinh lên bảng chữa bài tập -Lớp bổ sung -Gv nhận xét và chữa các bài tập HĐ2.Hướng dẫn làm BT 3 -Hs đọc y/c bài -Gv hướng dẫn làm bài tập -Gọi học sinh lên bảng làm bài -Lớp bổ xung kết quả -Gv nhận xét và chữa bài tập HĐ3.Củng cố dặn dò -Gv nhận xét tiết học t/g 2 15 15 3 -Tiếp tục ôn tập cách tóm tắt tin tức tuần 24 , 25 -Tự tìm tin tức tóm tắt các tin tức đã nghe hoặc đã học -Giấy A4 1.Kiểm tra bài cũ 2.Bài mới HĐ1.HD làm bài tập 1 và 2 -HS đọc y/c bài tập -Gv hướng dẫn cho HS làm bài tập -Học sinh lên bảng chữa bài tập -Lớp bổ sung -Gv nhận xét và chữa các bài tập HĐ2.Hướng dẫn làm BT 3 -Hs đọc y/c bài -Gv hướng dẫn làm bài tập -Gọi học sinh lên bảng làm bài -Lớp bổ xung kết quả -Gv nhận xét và chữa bài tập HĐ3.Củng cố dặn dò -Gv nhận xét tiết học tiết 2 nhóm trình độ 3 nhóm trình độ 4 luyện từ và câu Từ ngữ về thể thao. Dấu phẩy toán Luyện tập I. mục tiêu II. ĐD DH III. HĐDH -Biết tên các môn thể thao tìm môn thể thao yêu thích -Biết dùng dấu phẩy trong câu văn -Phiếu ghi bài tập 1 ,bảng phụ ghi BT 2 1.Kiểm tra bài cũ 2.Bài mới HĐ1.HD làm bài tập 1 và 2 -GV phát phiếu và giao nhiệm vụ cho các nhóm -HS làm theo nhóm tìm các từ -HS trình bày kết quả -GV nhận xét và chữa bài HĐ2.HD làm bài tập 3 -HS chép các câu văn vào và điền dấu phẩy cho phù hợp -GV cho HS đọc bài rồi chữa HĐ3Củng cố dặn dò -GV nhận xét tiết học t/g 2 15 15 3 -Củng cố kỹ năng tìm 2 số khi biết hiệu và tỉ số của 2 số đó -ứng dụng làm bài tập ,tập nêu bài toán và trình bày giaỉ từ sơ đồ tóm tắt -Băng giấy ghi sơ đồ tóm tắt 1.Kiểm tra bài cũ 2.Bài mới HĐ1.HD làm bài tập 1 và 2 -GV cho HS đọc các y/c bài tập SGK -HS đọc kỹ y/c vận dụng các kiến thức đã học để làm bài tập -GV cho HS lên bảng chữa bài và nêu cách làm -GV nhận xét và chữa bài HĐ2.HD làm bài tập 3 và 4 -GV cho HS nêu tóm tắt bài toán và nêu cách làm -HS tập nêu thành bài toán -HS làm bài -GV nhận xét và chữa bài HĐ3Củng cố dặn dò -GV nhận xét tiết học tiết 3 nhóm trình độ 3 nhóm trình độ 4 thể dục Ôn bài TD với hoa cờ .T/C :Ai kéo khoẻ thể dục Môn thể thao tự chhọn .Nhảy dây I. mục tiêu II. ĐD DH III. HĐDH -Tiếp tục hoàn thiện bài TD với hoa hoặc cờ -T/C :Ai kéo khoẻ Y/C biết tham gia vào trò chơi -Sân bãi ,còi ,hoa ,cờ HĐ1 Phần mở đầu -GV nhận lớp và thông báo nội dung tiết học -Khởi động khớp chân tay -HS chơi trò chơi HĐ 2 phần cơ bản -Ôn bài TD với hoa -GV nêu y/c ôn tập -HS ôn theo nhóm -HS thi tập đều theo tổ ,nhóm -GV nhận xét và chỉnh sửa TC :Ai kéo khoẻ -GV nêu tên cách chơi và luật chơi -GV tổ chức cho HS chơi theo nhóm HĐ3 Phần kết thúc -GV nhận xét tiết học -GV cho học sinh đi nhẹ thả lỏng người - - t/g 10 20 5 -Ôn và học ,mới 1 số nội dung môn tự chọn .y/c thực hiện cơ bản đúng -Ôn nhảy dây theo kiểu chân trước chân sau -Sân ,còi ,bóng ném ,nhảy dây HĐ1.Phần mở đầu -Khởi động xoay khớp cổ chân,tay ,lưng ,bụng -GV nhận lớp thông báo nội dung tiết học -HS khởi động bài TD PTC HĐ2.Phần cơ bản *Ném bóng -GV cho HS thực hiện 1 số kỹ thuật cầm bóng tư thế đứng -GV HD kỹ thuật chạy và ném bóng -HS thực hiện các đọng tác *Nhảy dây kiểu chân trước ,chân sau -GV nêu y/c -HS luyện tập cá nhân HĐ3 Phần kết thúc -GV nhận xét tiết học -GV cho học sinh đi nhẹ thả lỏng tiết 4 nhóm trình độ 3 nhóm trình độ 4 chính tả NV: Lời kêu gọi toàn dân tập thể dục luyện từ và câu Gĩư phép lịch sự khi bày tỏa yêu cầu đề nghị I. mục tiêu II. ĐD DH III. HĐDH -Nghe viết lại chính xác đoạn chính tả :Lời kêu gọi toàn dân tập thể dục -Làm bài tập phân biêt s/ x / in /inh -Băng giấy ghi bài tập 3 1.Kiểm tra bài cũ 2.Bài mới HĐ1.HD nghe viết -HS khá đọc lại bài 1 lần và nhận xét -GV đọc bài ,HS viết bài vào vở -GV thu vở chấm bài HĐ2.HD làm bài tập -GV nêu y/c và cho HS phân biệt vần in /inh / s /x -HS đọc kỹ y/c và làm bài tập -GV gọi HS lên bảng làm bài -GV nhận xét và chữa bài HĐ3.Củng cố dặn dò -Gv nhận xét tiết học t/g 2 15 15 3 -Biết thế nào là lời y/c đề nghị -Biết nói lời y/c đề nghị lịch sự biết dùng các từ ngữ phù hợp trong tình huống khác nhau -Phiếu ghi bài tập 2 ,3 1.Kiểm tra bài cũ 2.Bài mới HĐ1.Nhận xét -Cả lớp đọc thầm bài văn và tra lời câu hỏi -GV cho HS nêu ý kiến -HS nêu ý kiến -GV nhận xét *Ghi nhớ -1 số HS đọc phần ghi nhớ SGK HĐ2 .Luyện tập -HS đọc y/c bài tập -GV cho HS lên bảng làm bài -GV cùng cả lớp nhận xét và chữa bài HĐ3Củng cố dặn dò -GV nhận xét tiết học tiết 5 nhóm trình độ 4 Khoa học Nhu cầu của thực vật I. mục tiêu II. ĐD DH III. HĐDH -Trình bày nhu cầu về nước của thực vật và ứng dụng thực tế của kiến thức đó trong trồng trọt -Hình trong SGK 1,KT bài cũ -GV nêu câu hỏi -GV nhận xét cho điểm 2,Bài mới -GV giới thiệu bài HĐ1.Nhu cầu nước của các thực vật khác nhau -GV chia lớp thành nhóm và giao nhiệm vụ -GV nhận xét và kết luận HĐ2.Tìm hiểu nhu cầu nước của 1 số cây ở những gia đình phát triển khác nhau -GV nêu y/c cho HS -GV nhận xét và nêu thêm 1 vài ví dụ khác HĐ3.Củng cố dặn dò -GV hệ thống lại bài t/g 2 15 15 3 -1HS lên tra lời -Lớp nhận xét -HS lắng nghe -HS chia thành các nhóm ,nhóm trưởng điều khiển các bạn trong nhóm tập hợp tranh và phân loại tranh -Các nhóm trưng bài sản phẩm -HS quan sát và trả lời các câu hỏi -HS nêu ý kiến -HS lắng nghe Thứ sáu ngày 19 tháng 3 năm 2010 tiết 1 nhóm trình độ 3 nhóm trình độ 4 toán Phép cộng các số trong phạm vi 100 000 tập làm văn Cấu tạo của bài văn miêu tả con vật I. mục tiêu II. ĐD DH III. HĐDH -Giúp HS biết cách thực hiện phép cộng các số có 5 chữ số -ứng dụng làm tính cộng ,ôn tính diện tích hình chữ nhật -Hình minh họa 1.Kiểm tra bài cũ 2.Bài mới HĐ1.HD cách cộng -GV nêu ví dụ hướng dẫn cách đặt tính nêu cách tính từ phải sang trái -HS thực hiện miệng -HS làm ví dụ tiếp theo HĐ2.Thực hành -GV cho HS làm các bài tập 1 , 2, 3 và 4 SGK -GV HD cho HS làm các bài tập -HS lắng nghe và lên bảng làm bài -GV nhận xét và chữa bài HĐ3.Củng cố dặn dò -GV nhận xét tiết học t/g 2 15 15 3 -Nắm được cấu tạo 3 phần của bài văn miêu tả con vật -Biết vận dụng để làm dàn ý cho bài văn miêu tả con vật -Phiếu bài tập 1.Kiểm tra bài cũ 2.Bài mới HĐ1.Nhận xét -HS đọc bài :Con mèo hung -Cả lớp đọc thầm phân đoạn ,nêu nội dung chính nhận xét về cấu tạo -HS nêu ý kiến trước lớp -GV nhận xét rút ra ghi nhớ *Ghi nhớ -1 số HS đọc ghi nhớ HĐ2 .Luyện tập -HS đọc thầm y/c -GV gợi ý cách làm dàn ý -HS tập làm dàn ý tả con vật yêu thích HĐ3.Củng cố dặn dò -GV nhận xét tiết học tiết 2 nhóm trình độ 3 nhóm trình độ 4 tập làm văn Viết về 1 trận thi đấu thể thao toán Luyện tập chung I. mục tiêu II. ĐD DH III. HĐDH -Dựa vào bài văn miệng tuần 28 và thông tin về 1 trận thi đấu thể thao viết lại 1 trận thi đấu thể thao -Tranh minh hoạ 1.Kiểm tra bài cũ 2.Bài mới HĐ1.HD tìm hiểu bài -HS đọc y/c đề bài -GV giải thích y/c và HD -1 HS khá kể mẫu -HS tập nói về câu chuyện sẽ kể -GV cho cả lớp viết bài -HS đọc bài trước lớp -GV cùng cả lớp nhận xét HĐ2Củng cố dặn dò -GV nhận xét tiết học t/g 5 25 5 -Củng cố về tìm 2 số khi biết hiệu và tỉ số của 2 số đó -ứng dụng làm tính và giải toán -Phiếu bài tập 1.Kiểm tra bài cũ 2.Bài mới HĐ1.HD làm bài tập -GV cho HS ôn lại các kiến thức đã học -1 HS đọc các y/c -GV cho cả lớp làm bài -Gọi vài HS lên bảng làm bài tập -GV cùng cả lớp nhận xét và chữa bài HĐ2Củng cố dặn dò -GV nhận xét tiết học tiết 3 nhóm trình độ 3 nhóm trình độ 4 âm nhạc Tập viết các nốt nhạc trên khuông nhạc âm nhạc Ôn :Thiếu nhi thế giới liên hoan .TĐN số 8 I. mục tiêu II. ĐD DH III. HĐDH -HS tìm hiểu các nốt nhạc trên khuông nhạc -Tập viết các nốt đơn giản trên khuông nhạc -Khuông nhạc kẻ trên bảng phụ 1.Kiểm tra bài cũ 2.Bài mới HĐ1.Tìm hiểu khuông nhạc -GV giới thiệu khuông nhạc ,các nốt nhạc trên khuông -HS đọc tên 1 số nốt nhạc HĐ2.Cách viết -GV HD cách viết nốt nhạc trên khuông nhạc -HS viết thử 1 số nốt nhạc -GV quan sát giúp đỡ HĐ3.HS viết nốt nhạc -HS quan sát trên bảng phụ và viết nốt nhạc vào vở -HS đọc trước lớp HĐ4.Củng cố dặn dò -GV nhận xét tiết học t/g 2 10 7 13 3 -Hát đúng giai điệu lời ca bài hát -Đọc đúng nhạc ,hát đúng lời ca bài hát TĐN số 8 -Khuông nhạc kẻ trên bảng phụ 1.Kiểm tra bài cũ 2.Bài mới HĐ1.HD ôn tập *Ôn bài :Thiếu nhi thế giới liên hoan -GV cho cả lớp hát đồng thanh -GV nhận xét -GV chia nhóm và cho HS tập hát đối đáp và lĩnh xướng -HS tập hát kết hợp gõ đệm 2 âm sắc HĐ2.Tập động tác phụ hoạ -GV làm mẫu HD HS tập HĐ3.TĐN số 8 -GV giới thiệu bài đọc -GV HD các nốt nhạc -HS tập ghép lời -GV nhận xét tiết học HĐ4.Củng cố dặn dò -GV nhận xét tiết học tiết 4 nhóm trình độ 3 nhóm trình độ 4 tự nhiên xã hội Thực hành đi thăm thiên nhiên lịch sử Quang Trung đại phá quân Thanh 1789 I. mục tiêu II. ĐD DH III. HĐDH -Bìa gồm 2 tiết giúp HS trực tiếp quan sát thấy được và vận dụng kiến thức đã học và quan sát để chứng minh thực tế -Phiếu học tập 1.Kiểm tra bài cũ 2.Bài mới HĐ1.HD thăm quan -GV nêu y/c và dẫn HS tham quan ở khu vườn trường -HS đi tham quan theo nhóm -Đại diện nhóm báo cáo -GV nhận xét ,kết luận HĐ2 .Củng cố dặn dò -GV nhận xét tiết học t/g 5 25 5 -Thuật lại diễn biến trận đánh -Biết Quang Trung quyết tâm và tài năng trong việc đánh bại quân xâm lược -Cảm phục tinh thần chiến đấu của quân ,dân ta -Phiếu học tập 1.Kiểm tra bài cũ 2.Bài mới HĐ1.Làm việc cá nhân và làm việc cả lớp *Làm việc cá nhân -HS đọc y/c -GV đưa ra các mốc thời gian 20 tháng chạp ,5 tháng giêng -HS dựa vào SGK điền các sự kiện chính cho phù hợp -HS dựa vào SGK và lược đồ thuật lại diễn biến *Làm việc cả lớp -GV hướng dẫn để HS thấy được quyết tâm đại phá quân Thanh của dân ta -HS nêu ý kiến -GV chốt lại HĐ3.Củng cố dặn dò -GV nhận xét tiết học
Tài liệu đính kèm: