I. Mục tiêu, yêu cầu giáo dục:
1. Kiến thức:
- Sáng tác hoặc sưu tầm ácc bài thờ về “Tình bạn”
2. Kỹ năng:
- Biết đọc thơ, thể hiện cảm xúc qua các bài thơ.
- Biết bày tỏ tình cảm của mình với bạn bè.
3. Thái độ:
- Biết quan tâm giúp đỡ bạn bè.
- Tự tin, bình tĩnh trước đám đông, đoàn kết trong tập thể, hòa nhã với bạn bè.
II. Nội dung, hình thức và phương pháp tổ chức hoạt động:
1. Nội dung:
- Giáo dục học sinh biết đoàn kết, giúp đỡ bạn bè.
2. Hình thức tổ chức:
- Tổ chức theo quy mô lớp.
3. Phương pháp: Gợi mở, khám phá, thảo luận, thực hành, hoạt động nhóm,
III. Chuẩn bị:
1. Giáo viên:
- Chuẩn bị nội dung chuyện kể “Màu của cầu vòng”.
2. Học sinh:
- Sưu tầm hoặc tự sáng tác một bài thơ có nội dung vè tình bạn, về tình cảm của mình đối với các bạn trong lớp.
- Trình bày trên khổ giấy A4.
3. Các phương tiện, trang thiết bị:
- Bảng, phấn,
Tuần: 2 Tiết: 02 Lớp: 3C Ngày soạn: 12/10/2012 Ngày tổ chức: 18/10/2012 Chủ đề tháng: Vòng tay bè bạn Tên hoạt động: Đọc thơ, làm thơ về “Bạn bè” I. Mục tiêu, yêu cầu giáo dục: 1. Kiến thức: - Sáng tác hoặc sưu tầm ácc bài thờ về “Tình bạn” 2. Kỹ năng: - Biết đọc thơ, thể hiện cảm xúc qua các bài thơ. - Biết bày tỏ tình cảm của mình với bạn bè. 3. Thái độ: - Biết quan tâm giúp đỡ bạn bè. - Tự tin, bình tĩnh trước đám đông, đoàn kết trong tập thể, hòa nhã với bạn bè. II. Nội dung, hình thức và phương pháp tổ chức hoạt động: 1. Nội dung: - Giáo dục học sinh biết đoàn kết, giúp đỡ bạn bè. 2. Hình thức tổ chức: - Tổ chức theo quy mô lớp. 3. Phương pháp: Gợi mở, khám phá, thảo luận, thực hành, hoạt động nhóm, III. Chuẩn bị: 1. Giáo viên: - Chuẩn bị nội dung chuyện kể “Màu của cầu vòng”. 2. Học sinh: - Sưu tầm hoặc tự sáng tác một bài thơ có nội dung vè tình bạn, về tình cảm của mình đối với các bạn trong lớp. - Trình bày trên khổ giấy A4. 3. Các phương tiện, trang thiết bị: - Bảng, phấn, IV. Tiến hành hoạt động: Hoạt động của giáo viên và cán bộ lớp Hoạt động của học sinh (tổ, nhóm) Hoạt động: Tên hoạt động: Đọc thơ, làm thơ về “Bạn bè” Mục tiêu: Học sinh biết đoàn kết, tự tin, hòa nhã với bạn bè, biết giúp đỡ bạn. *. Cách tiến hành: GV kể nội dung câu chuyện GV gợi ý câu hỏi về nội dung câu chuyện. - Màu xanh lá cây đã nói gì với các bạn? - Vì sao màu xanh da trời lại phản đối màu xanh lá cây? - Màu vàng đã nói gì với các bạn? - Màu da cam ca ngợi mình như thế nhào? - Vì sao màu tím lại nói mình có quyền lực? - Cầu vồng xuất hiện đẹp như thế nào? - Hãy nêu một câu nói về ý nghĩa của câu chuyện Lắng nghe Thảo luận nhóm Đại diện nhóm trả lời. Hoạt động 2: + Tên hoạt động: Học sinh kể chuyện theo gợi ý của giáo viên + Mục tiêu: Học sinh biết kể một câu chuyện theo gợi ý của giáo viên. + Cách tiến hành: GV nêu một số gợi ý (các câu hỏi đã nêu ở hoạt động 1) GV nhận xét. Kể chuyện theo gợi ý Nhận xét 4. Kết thúc hoạt động: - GV đánh giá, nhận xét các nội dung hoạt động. - Dặn dò: Về nhà các em ôn lại các nội dung đã học trong tiết học hôm nay. + Chuẩn bị: Kể chuyện về tấm gương bạn tốt Sưu tầm một số câu chuyện về tấm gương bạn tốt *. Rút kinh nghiệm:
Tài liệu đính kèm: