Giáo án Kể chuyện Lớp 4 - Tiết 2: Kể chuyện đã nghe, đã đọc - Phạm Thị Thanh

 kể chuyện
Kể chuyện đã nghe, đã đọc
Mục tiêu:
Kiến thức: Kể lại được bằng ngôn ngữ và cách diễn dạt của mình truyện thơ “Nàng Tiên ốc”.
Kĩ năng: Thể hiện lời kể tự nhiên, biết phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung truyện.
Thái độ:	Con người cần yêu thương, giúp đỡ nhau.
Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
Hoạt động dạy học
Hoạt động học
1. Kiểm tra bài cũ:
Gọi 3 học sinh kể lại câu chuyện “Sự tích Hồ Ba Bể”
2 học sinh nối tiếp nhau kể chuyện, 1 học sinh kể lại toàn bộ và nêu ý nghĩa của truyện
2. Bài mới
a) Giới thiệu bài: 
	- Cho học sinh quan sát tranh và hỏi: bức tranh vẽ cảnh gì? 
	- Giáo viên giới thiệu bài
Học sinh quan sát tranh và trả lời
Học sinh nghe.
b) Tìm hiểu câu chuyện
Giáo viên đọc diễn cảm bài thơ
Học sinh nghe
Gọi học sinh đọc bài thơ
3 học sinh nối tiếp nhau đọc 3 đoạn thơ - 1 học sinh đoạc toàn bài
Cho học sinh đọc thầm đoạn 1
Học sinh đọc thầm và trả lời câu hỏi.
Bà lão nghèo làm gì để sống?
Con ốc bà bắt được có gì lạ?
Bà lão làm gì khi bắt được ốc
Học sinh trả lời - nhận xét 
Cho học sinh đọc thầm đoạn 2
Học sinh đọc thầm và trả lời câu hỏi
Từ khi có ốc,bà lão thấy trong nhà có gì kì lạ?
Khi đó, bà lão đã làm gì?
Câu chuyện kết thúc như thế nào?
Học sinh trả lời - nhận xét:
Bà lão và nàng tiên sống hạnh phúc bên nhau. Họ thương yêu nhau như 2 mẹ con.
c) Hướng dẫn kể chuyện
Thế nào là kể lại câu chuyện bằng lời của em?
Em đóng vai người kể, kể lại câu chuyện, câu chuyện bằng thơ phải dựa vào nội dung truyện thơ kể.
Gọi học sinh khá kể mẫu đoạn 1
Học sinh khá kể - lớp theo dõi
Chia nhóm 4 yêu cầu học sinh dựa vào tranh và các câu hỏi kể lại từng đoạn
Học sinh kể trong nhóm
Cho học sinh kể trước lớp
Đại diện 1 nhóm lên trình bày, mỗi nhóm kể 1 đoạn - lớp nhận xét theo các tiêu chí
d) Hướng dẫn kể toàn bộ câu chuyện
Yêu cầu học sinh kể toàn bộ câu chuyện trong nhóm
Học sinh kể trong nhóm
Tổ chức cho học sinh kể trước lớp
Giáo viên cho điểm.
2-3 học sinh kể toàn bộ câu chuyện - học sinh nhận xét bình bầu bạn kể chuyện hay
Cho học sinh nêu ý nghĩa truyện
Học sinh trình bày - nhận xét - nhắc lại.
3. Củng cố dặn dò.
 Câu chuyện “Nàng tiên ốc” giúp em hiểu điều gì?
Học thuộc bài thơ “Nàng Tiên ốc”
Dăn học sinh chuẩn bị tiết kể chuyện tiếp theo.
-------------------------------------------------