Giáo án Kể chuyện Lớp 4 - Tuần 23 - Kể chuyện đã nghe, đã đọc

Giáo án Kể chuyện Lớp 4 - Tuần 23 - Kể chuyện đã nghe, đã đọc

I. MỤC TIÊU:

- Dựa vào gợi ý trong SGK, chọn và kể lại được câu chuyện ( đoạn truyện) đã nghe, đã đọc ca ngợi hay phản ánh cuộc đấu tranh giữa cái đẹp và cái xấu, cái thiện và cái ác.

- Hiểu nội dung chính của câu chuyện ( đoạn truyện ) đã kể.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- GV và HS sưu tầm một số truyện thuộc đề tài của bài kể chuyện

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

A. Kiểm tra bài cũ:

- 2 HS kể chuyện Con vịt xấu xí. Nêu ý nghĩa của câu chuyện.

- GV nhận xét, ghi điểm.

 

doc 1 trang Người đăng dtquynh Lượt xem 3017Lượt tải 2 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Kể chuyện Lớp 4 - Tuần 23 - Kể chuyện đã nghe, đã đọc", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Kể chuyện
kể chuyện đã nghe, đã đọc 
I. Mục tiêu:
- Dựa vào gợi ý trong SGK, chọn và kể lại được câu chuyện ( đoạn truyện) đã nghe, đã đọc ca ngợi hay phản ánh cuộc đấu tranh giữa cái đẹp và cái xấu, cái thiện và cái ác.
- Hiểu nội dung chính của câu chuyện ( đoạn truyện ) đã kể. 
II. đồ dùng dạy học
- GV và HS sưu tầm một số truyện thuộc đề tài của bài kể chuyện 
III. Các hoạt động dạy học 
A. Kiểm tra bài cũ: 
- 2 HS kể chuyện Con vịt xấu xí. Nêu ý nghĩa của câu chuyện.
- GV nhận xét, ghi điểm.
B. Bài mới:
HĐ1. Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu tiết học.
HĐ2. Hướng dẫn HS kể chuyện.
- 1 HS đọc đề bài, GV gạch dưới những chữ trọng tâm : được nghe, được đọc, ca ngợi cái đẹp, cuộc đấu tranh.
- 2 HS tiếp nối nhau đọc gợi ý 2, 3 cả lớp theo dõi SGK.
- GV hướng dẫn HS quan sát các tranh minh họa các truyện : Nàng Bạch Tuyết ...Cây tre trăm đốt trong SGK. 
- Một số HS nối tiếp nhau giới thiệu tên câu chuyện của mình .
HĐ3. HS thực hành kể chuyện , trao đổi về ý nghĩa câu chuyện .
- Từng cặp HS kể chuyên cho nhau nghe, trao đổi ý nghĩa câu chuyện.
- HS thi kể chuyện trước lớp, cả lớp nhận xét, góp ý, bình chọn bạn có câu chuyện hay nhất.
- 2 HS khá, giỏi kể toàn bộ câu chuyện. ( Ngô Quỳnh, Hương)
- Mỗi HS, nhóm kể xong đối thoại cùng các bạn về ý nghĩa, nội dung câu chuyện.
- HS bình xét bạn kể chuyện hay, hấp dẫn nhất.
IV. Củng cố- dặn dò
- Nhận xét chung tiết học .
- Dặn HS chuẩn bị bài sau: Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia.

Tài liệu đính kèm:

  • docKe chuyen.doc