Giáo án Khoa học Lớp 4 - Tiết 1: Tại sao có gió? - Phạm Thị Thanh

Khoa học
Tại sao có gió ?
I. Mục tiêu:
- Làm thí nhiệm chứng minh không khí chuyển động tạo thành gió.
- Giải thích tại sao có gió, giải thích tại sao ban ngày gió từ biển thổi vào đất liền, ban đêm gió từ đất liền thổi ra biển.
- Học sinh biết về thiên nhiên.
II. đồ dùng dạy – học: Hộp đối lưu
Nến, diêm, miếng giẻ hoặc vài nến hương.
III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
Hoạt động dạy học
Hoạt động học
1. Giới thiệu bài mới
Hoạt động 1: 
học sinh làm thí nghiệm chứng minh không khí chuyển động tạo thành gió.
Giáo viên kiểm tra chong chóng của học sinh 
Các nhóm trường điều khiển các bạn nhóm mình chơi có tổ chức và tìm hiểu.
Cho học sinh chơi ngoài sân, giáo viên bao quát hoạt động của các nhóm
Học sinh chơi theo nhóm: nhóm xếp tành 2 hàng quay mặt vào nhau. Giơ chong chóng về phía trước, nhận xét chong chóng của mỗi người có quay không? Giải thích?
Cho đại diện các nhóm báo cáo xem trong khi chơi chong chóng của bạn nào quay nhanh?
Học sinh báo cáo và giải thích
Giáo viên kết luận 
Hoạt động 2: Tìm hiểu nguyên nhân gây ra gió
Cho học sinh hoạt động theo nhóm
Học sinh hoạt động theo nhóm - các nhóm trưởng kiểm tra đồ dùng.
Cho học sinh đọc mục thực hành trang 74 SGK để biết cách làm
Học sinh các nhóm thảo luận các câu hỏi gợi ý SGK 
Giáo viên nhận xét - kết luận 
Học sinh đọc SGK và trả lời: Tại sao bàn ngày gió từ biển thổi vào đất liền và ban đêm gió từ đất liền thổi ra biển.
Học sinh quan sát, đọc mục bạn cần biết trang 75
Học sinh làm việc cá nhân trước khi làm việc theo cặp chỉ vào hình và trả lời câu hỏi trên.
Gọi đại diện các nhóm trình bày yêu cầu kết quả 
đại diện các nhóm trả lời - nhận xét 
Giáo viên kết luận 
3. Củng cố, dặn dò:
Cho học sinh đọc mục bạn cần biết SGK 
Nhận xét tiết học.
Chuẩn bị tranh ảnh thiệt hại do dông bão gây ra.