Giáo án Khoa học Lớp 4 - Tiết 36: Không khí cần cho sự sống - Phạm Thị Thanh

Khoa học
Không khí cần cho sự sống
I. Mục tiêu
- Nêu được dẫn chứng để chứng minh người, động vật và thực vật đều cần không khí để thở.
- Xác định vai trò của khí ô xi đối với quá trình hô hấp và việc ứng dụng kiến thức này trong đời sống. Có ý thức bảo vệ bầu không khí trong sạch
II - đồ dùng
Sưu tầm các hình ảnh vè người bệnh được thở bằng ô xi.
III - Các hoạt động dạy học.
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Kiểm tra bài cũ.
Không khí cần cho sự cháy như thế nào?
Học sinh nêu - nhận xét đánh giá 
2. Bài mới
a) Giới thiệu bài
học sinh lắng nghe
b) vai trò của không khí đối với con người
giáo viên yêu cầu cả lớp làm theo hướng dẫn ở phần thực hành trang 72 và nhận xét 
học sinh mô tả lại cảm giác của mình khi nín thở.
Cho học sinh nêu vài trò của không khí đối với sự sống con người và ứng dụng của kiến thức này trong yêu cầu học và trong đời sống. 
Học sinh lắng nghe.
c) Vai trò của không khí đối với động vật, thực vật.
Cho học sinh quan sát hình 3, 4 SGK và câu hỏi trang 72 SGK 
Học sinh quan sát và trả lời câu hỏi: tại sao bọ và cây trong bình bị chết?
Vài trò của không khí đối với đời sống động vật, thực vật?
Cho học sinh giải thích tại sao không nên để nhiều hoa tươi và cây cảnh trong phòng ngủ đóng kín cửa?
Học sinh trả lời - nhận xét nêu ý kiến đúng: vì cây hô hấp, thải ra khí các bô nic, hút khí ô xi, làm ảnh hưởng đến sự hô hấp của con người.
d) Tìm hiểu một số trường hợp phải dùng bình ô xi.
Học sinh nhóm 2 và nêu:
Yêu cầu học sinh quan sát hình 5, 6 trang 73 SGK theo cặp đôi
Gọi một số học sinh trình bày kết quả 
Học sinh trình bày và thảo luận câu hỏi.
Giáo viên kết luận 
Học sinh lắng nghe.
3. Củng cố - dặn dò
Học sinh đọc thuộc mục bạn càn biết.
Nhận xét tiết học
Dặn dò học sinh