I. MỤC TIÊU:
Giúp HS ôn tập các kiến thức cơ bản đã học về :
- Sự trao đổi chất giữa cơ thể người với môi trường.
- Các chất dinh dưỡng có trong thức ăn và vai trò của chúng .
- Cách phòng tránh một số bệnh do ăn thiếu hoặc ăn thừa chất dinh dưỡng và các bệnh lây qua đường tiêu hóa.
-Dinh dưỡng hợp lí.
-Phòng tránh đuối nước.
II . ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
Các phiếu câu hỏi ôn tập vè chủ đề con người và sức khoẻ
Khoa học Ôn tập: con người và sức khoẻ (tiết 1) I. Mục tiêu: Giúp HS ôn tập các kiến thức cơ bản đã học về : - Sự trao đổi chất giữa cơ thể người với môi trường. - Các chất dinh dưỡng có trong thức ăn và vai trò của chúng . - Cách phòng tránh một số bệnh do ăn thiếu hoặc ăn thừa chất dinh dưỡng và các bệnh lây qua đường tiêu hóa. -Dinh dưỡng hợp lí. -Phòng tránh đuối nước. II . đồ dùng dạy học Các phiếu câu hỏi ôn tập vè chủ đề con người và sức khoẻ IIi. Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1. Kiểm tra bài cũ. -Kể tên một số việc nên và không nên làm để phòng tránh tai nạn đuối nước. -HS trả lời, GV nhạn xét ghi điểm. 2. Dạy bài mới. *Giới thiệu bài. Hoạt động1.Trò chơi:Ai nhanh, ai đúng ? *Cách tiến hành: - Giáo viên sử dụng các phiếu câu hỏi –YC học sinh lên bắt thăm để trả lời câu hỏi. -Học sinh lên bắt thăm và trả lời. Học sinh khác nhận xét bổ sung (Hệ thống câu hỏi như SGK trang38) - Giáo viên nhận xét bổ sung sau mỗi lần học sinh trả lời. 2.Hướng dẫn tự đánh giá. Hoạt động2 : Tự đánh giá. *Cách tiến hành: -YC học sinh tự đánh giá bản thân về chế độ ăn uống của mình . - Giáo viên gắn các tiêu chí cho học sinh quan sát để tự đánh giá: +Đã ăn phối hợp nhiều loại thức ăn và thường xuyên thay đổi món chưa? +Đã ăn phối hợp các chất đạm, chất béo động vật và thực vật chưa? +Đã ăn các thức ăn có chứa các loại vi-ta-min và chất khoáng chưa? - Học sinh trình bày kết quả của mình cho cả lớp nghe. - Giáo viên nhận xét bổ sung và đưa ra lời khuyên bổ ích cho học sinh :Nên ăn các loại thực phẩm của sữa đậu nành , đậu phụ, ăn trứng , cá để thay cho các loại thực phẩm gia súc , gia cầm. c. Củng cố – dặn dò : - Nhận xét tiết học, dặn HS chuẩn bị bài sau.
Tài liệu đính kèm: