Giáo án Khối 4 - Tuần 18 - Năm học 2010-2011 (Tổng hợp 2 cột)

TUẦN 18
 	 (Từ ngày 20-24 /12/2010)
Thứ
Môn học
Tên bài học
Chiều 
2
Toán
Anh văn
Khoa học
Ơn: Dấu hiệu chia hết cho 9
Khơng khí cần cho sự cháy
Sáng
3
Toán
Chính tả
Lịch sử
Kể chuyện
Đạo đức
 Dấu hiệu chia hết cho 3
 Ơn tập cuối học kỳ I (T4)
 Kiểm tra định kì cuối học kỳ I 
 Ơn tập cuối học kỳ I (T3)
 Thực hành kĩ năng cuối học kỳ I 
 Sáng
4
Tập đọc
Toán
Anh văn
Tập làm văn
 Ơn tập cuối học kỳ I (T2)
Luyện tập
 Ơn tập cuối học kỳ I (T6)
Chiều
Tập làm văn
Toán
Âm nhạc
Ơn tập cuối học kỳ I (T6) 
Ơn: Dấu hiệu chia hết cho 3
 Luyện tập
 Sáng
6
Thể dục
Toán
Tập làm văn
Địa lí
 Kiểm tra định kì cuối học kỳ I 
 Kiểm tra định kì viết cuối học kỳ I 
 Kiểm tra định kì cuối học kỳ I 
Chiều
Toán
 Luyện từ và câu
 Kĩ thuật
Sinh hoạt lớp
 Ơn : luyện tập chung 
Cắt khâu thêu sản phẩm tự chọn ( t4) 
 íííííííííí@&?ííííííííííí
 Thứ hai ngày 20 tháng 12 năm 2010.
Buổi chiều:
Tiết 1: TỐN:
 ÔâN: DẤU HIỆU CHIA HẾT CHO 9
I.Mục tiêu:
-củng cố về dấu hiệu chia hết cho 9.
-Vận dụng dấu hiệu chia hết cho 9 để làm các bài tập.
- Ý thức học tập say mê, chịu khó sáng tạo kĩ năng nhận biết nhanh các dấu hiệu về chia hết cho 9 .
II.Đồ dùng dạy học :
-SGK, Bảng phụ
III.Các hoạt động dạy - học :
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1.Ôn lại bài:
-GV cho HS thi nêu vài ví dụ về các số chia hết cho 9, các số không chia hết cho 9.
2 .Thực hành:
Bài 1:
-GV yêu cầu HS nêu cách tìm số chia hết cho 9 trong các số:79; 999 ; 234 ;9154; 2565 
Bài 2:
-Cho HS tiến hành làm như bài 1 (chọn số mà tổng các chữ số chia hết cho 9)
-GV cùng HS sửa bài.
Bài 3:
- GV cho HS nhắc lại đề bài .
HD HS tìm mối quan hệ giữa các số đã cho để tìm số cần điền:
-Gv nhận xét tuyên dương.
Bài 4: Viết vào ô trống chữ số thích hợp để được số chia hết cho 9:
4.Củng cố-dặn dò
-2HS nhắc lại dấu hiệu chia hết cho 9.
-Dặn HS về làm lại bài sai và xem trước bài “Dấu hiệu chia hết cho 3”
-Nhận xét tiết học.
VD: 378; 7686
-HS đọc yêu cầu của bài.
HS nêu lại dấu hiệu chia hết cho 9:
- “Các số có tổng các chữ số chia hết cho 9 thì chia hết cho 9”
-Hai HS nêu cách làm.
-HS tự làm bài vào vở BT:
Số chia hết cho 9 là:999; 234; 2565
-HS làm bài vào vở –2 HS làm bảng 
69; 9257; 5452; 8720; 3 741 113
-Hs tự làm bài- thảo luận nhóm 3- thi đua viết nhanh, viết đúng.
-số đứng sau hơn số đứng trước 9 đơn vị: 63; 72; 81; 90 ; 99 ; 108; 117.
- HS nhẩm tổng các chữ số đã cho rồi thêm vào 1 chữ số để tổng chia hết cho 9: 342; 468 ; 6183; 405(495) 
 Tiết 2: ANH VĂN 
Tiết 3: KHOA HỌC
 KHƠNG KHÍ CẦN CHO SỰ CHÁY.
 I.Các hoạt động dạy - học :
Giáo viên
Học sinh
1/ Phương pháp: 
 Hoạt động 1:
2/ Nội dung: Gv kết luận: càng cĩ nhiều khơng khí thì càng cĩ nhiều ơ xi để duy trì sự cháy lâu hơn.
-Hs làm thí nghiệm như sgk ghi lại hiện tượng gì xảy ra trong thời gian cháy.
Hs nhắc lại.
 *******************************
 Thứ ba ngày 21 tháng 12 năm 2010.
Tiết 1: 
 TỐN
 DẤU HIỆU CHIA HẾT CHO 3 
I.Các hoạt động dạy - học :
Giáo viên
Học sinh
1/ Phương pháp :
2/ Nội dung: Đúng ghi Đ, sai ghi S.
-Thảo luận cặp đơi phiếu bài tập.
Hs yếu trình bày. Hs khá nhận xét.
a/ Số 240 chia hết cho 3 và 5 Đ
b/ Số 241562 khơng chia hết cho 3 Đ
c/Số tận cùng bằng 5 thì chia hết cho 3 S
d/ Số chia hết cho 9 thì chia hết cho 3 Đ.
Ttếi 2: CHÍNH TẢ (Nghe – viết):
 ƠN TẬP CUỐI HỌC KÌ I (TIẾT 4).
 I.Các hoạt hoạt động dạy - học: 
Giáo viên
Học sinh
1/ Phương pháp :Hoạt động 2:
2/ Nội dung: Hỏi: Từ đơi que đan và bàn tay của chị những gì hiện ra?
- Theo em, hai chị em trong bài thơ là người như thế nào? 
-Hs khá, giỏi trả lời ngay.
- Những đồ dùng hiện ra từ và đơi que đan bàn tay của chị : mũ len, khăn, áo của bà, của bé, của mẹ.
Hai chị em trong bài rất chăm chỉ, yêu thương những người thân trong gia đình.
Tiết 3: LỊCH SỬ
 KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI KÌ I 
 (Đề nhà trường ra)
Tiết 4: KỂ CHUYỆN
 ƠN TẬP CUỐI HỌC KÌ I (TIẾT 3)
I.Các hoạt động dạy - học :
Giáo viên
Học sinh
1/ Phương pháp: 
 Hoạt động 1:
2/ Nội dung:Viết mở bài dán tiếp trong bài Ơng Trạng thả diều:
-Hs làm VBT.
VD: Mở bài gián tiếp: Ơng cha ta thường nĩi cĩ chí thì nên, câu nĩi đĩ thật đúng với Nguyễn Hiền – Trạng Nguyên nhỏ tuổi nhất nước ta. Ơng phải bỏ học vì nhà nghèo nhưng nhờ cĩ chí vươn lên ơng đã tự học.
Tiết 5: ĐẠO ĐỨC
 THỰC HÀNH KĨ NĂNG CUỐI KÌ I
I.Các hoạt động dạy- học :
Giáo viên
Học sinh
1/ Phương pháp :Hoạt động1
2/ Nội dung: 1/ Tại sao chúng ta phải trung thực trong học tập?
2/ Để học tập tốt chúng ta phải làm gì?
-Hs làm phiếu bài tập
 - Trung thực trong học tập là thể hiện lịng tự trọng, sẽ được mọi người quý mến.
- Để học tập tốt chúng ta phải kiên trì vượt qua những khĩ khăn.
 Thứ tư ngày 22 tháng 12 năm 2010
Tiết 1: TẬP ĐỌC
 ƠN TẬP CUỐI HỌC KÌ I (T2)
I. Các hoạt động dạy học:
Giáo viên
Học sinh
1/ Phương pháp :
2/ Nội dung: Bài 2: Đặt câu
- Hs khá giỏi đặt câu:
VD: Cao Bá Quát rất kì cơng luyện viết chữ.
- Bạch Thái Bưởi là là nhà kinh doanh tài ba, chí lớn.
Tiết 2 TỐN
 LUYỆN TẬP 
I. Các hoạt động dạy học:
Giáo viên
Học sinh
1/ Phương pháp:
1/ Nội dung : Bài 3: Câu nào đúng, câu nào sai:
-HS làm phiếu bài tập
a/ Số 13465 khơng chia hết cho 3. Đúng
b/ Số 70009 chia hết cho 9. Sai
c/ Số 78435 khơng chia hết cho 9. Sai.
Tiết 3: ANH VĂN
Tiết 4: TẬP LÀM VĂN
 ƠN TẬP CUỐI HỌC Kì I (t6)
I. Các hoạt động dạy học:
Giáo viên
Học sinh
1/ Phương pháp: Bài 2:
2/ Nội dung : Lập dàn ý tả đồ dùng học tập.
- Hs thảo luận cặp đơi.
- VD: Tả cái bút.
- Mở bài:Giới thiệu cây bút: Được tặng nhân dịp năm học mới 
- Thân bài: Tả bao quát bên ngồi :Hình dáng, chất liệu
Tả bên trong: Ngịi bút, ruột bút
- Kết bài: Tình cảm của mình với cái bút.
Buổi chiều: 
 Tiết 1: TẬP LÀM VĂN
 LUYỆN TẬP VĂN MIÊU TẢ ĐỒ VẬT 
I .Mục tiêu : Tiếp tục luyện tập văn miêu tả đồ vật .
- Hs viết được bài văn tả cây bút của em .
II. Các hoạt động dạy học :
 Giáo viên 
 Học sinh 
Gv ghi đề bài lên bảng ,hướng dẫn học sinh làm bài.
Đề bài : Tả cây bút của em hoặc bạn em.
Thu vở chấm – nhận xét bài .
Đọc 1- 2bài viết hay cho cả lớp nghe.
2. Củng cố : hệ thống bài
3 . Dặn dị:Về nhà xem lại bài – chuẩn bị bài sau .
HSđọc yêu cầu bài – làm bài vào vở .
 Bài làm
 Sách ,vở ,bút ,thước kẻ ,..là những người bạn giúp ta trong học tập . Trong những người bạn ấy tơi muốn kể về cây bút thân thiết , mấy năm chưa bao giờ rời xa tơi.
 Cây bút dài gần 20cm . Bút mới tinh nên thơm mùi nhựa mới . Thân bút trịn và nhỏ nhắn bằng ngĩn tay trỏ của em . Ngịi bút được làm bằng sắt khơng gỉ,ruột bút được làm bằng nhựa . Nắp bút màu trắng pha lẫn màu xanh nước biển mang dịng chữ lá tre, cĩ cài bằng sắt mạ bạc sáng lống . Mỗi khi viết em thấy nét chữ rất mềm mại .
 Cây bút này gắn bĩ với kỉ niệm về ơng tơi , về những ngày ngồi trên ghế nhà trường
Tiểu học . Cĩ lẻ rồi cây bút sẽ hỏng ,tơi sẽ phải dùng nhiều cây bút khác nhưng cây bút này tơi sẽ cất trong hộp , giữ mãi như một kĩ niệm tuổi thơ .
Tiết 2: TỐN 
 ƠN : DẤU HIỆU CHIA HẾT CHO 3
 LUYỆN TẬP 
I.Mục tiêu : - Củng cố về dấu hiệu chia hết cho 3.
-Giải tốn về tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đĩ.
Học sinh làm được bài tập trong vở bài tập .
II. Các hoạt động dạy – học :
 Giáo viên 
 Học sinh 
- Hướng dẫn học sinh làm bài tập .
Bài 1: VBTtrang 6
Bài 2 : VBTtrang 6
Bài 3: viết chữ số thích hợp vào chỗ chấm của 45  để được số cĩ ba chữ sốvà là số:
Bài 4:Một thửa ruộng hình chữ nhật cĩ chu vi là 530 m ,chiều rộng kém chiều dài47m .Tính diện tích thửa ruộng đĩ.
.
GV thu vở chấm- nhận xét.
3. Củng cố : Hệ thống nội dung bài
- dặn dị: Vể nhà làm phần cịn lại.
HS lên bảng làm, lớp làm vào vở
- Các số chia hết cho 3 là :540,3627,10953.
- Các số khơng chia hết cho 3 là :610 7363,431161.
a. Chia hết cho 2:450, 452 , 454 , 456 , 458,
b. Chia hết cho 3: 450 ,453, 456, 459.
c. Chia hết cho 5: 450 , 455, 
d. Chia hết cho 9:459 ,450 ,
 Bài giải 
Nữa chu vi thửa ruộng hình chữ nhật là :
530 : 2 = 265 (m)
Ta cĩ sơ đồ :
CR: I I 47m 265m
CD : I I I
?m
S = ?m
CR của thửa ruộng là :
( 265 – 47): = 109 (m)
CD của thửa ruộng là :
109 + 47 = 156 (m)
Diện tích thửa ruộng là :
156 x 109 = 17004(m2)
Đáp số : 17004 m2
Tiết 3 : ÂM NHẠC
*******************************
 Thứ sáu ngày 24 tháng 12 năm 2010
Tiết 1: THỂ DỤC
Tiết 2: TỐN
 KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI KÌ I 
 (Đề nhà trường ra) 
 Tiết 3: TẬP LÀM VĂN 
 KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ I
 (Đề nhà trường ra)
Tiết4 ĐỊA LÍ
 KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ I
 (Đề nhà trường ra) 
 *******************************
BUỔI CHIỀU:
 Tiết 1: TỐN 
 ƠN : LUYỆN TẬP CHUNG
I.Mục tiêu : Củng cố về dấu hiệu chia hết cho 2,5, 9 và 3 - HS làm được các bài tập trong vở bài tập.
II/ Các hoạt động dạy - học:
 Giáo viên 
 Học sinh
1.Hướng dẫn học sinh làm bài tập .
Bài 1: Trong các số 676 ,984, 6705, 2050 , 3327 ,57663. 
Bài 2 :Trong các số 48432, 64620,
3560 , 81587.
Bài 3: Viết số thích hợp vào chỗ chấm sao cho số đĩ :
Bài 4: Đúng ghi đ sai ghi s 
2.Củng cố: Hệ thống nội dung bài 
3.Dặn dị :về làm phần cịn lại ,chuẩn bị bài sau 
3em lên bảng làm – lớp làm bài vào vở .
a.Các số chia hết cho 2 là : 676 , 984 ,2050, 
b. Các số chia hết cho 5 là :6705 , 2050, 
c. Các số chia hết cho 3 là :984 , 6705, 3327 ,57663.
d. Các số chia hết cho 9 là :6705 , 57663, 
a. Các số chia hết cho 2 và 5 là : 64620, 3560 b. Các số chia hết cho cả 3 và 2 là :48432, 64620 ,
c. Số chia hết cho cả 2,3, 5, và 9 là :64620 .
a. 23 < 30 < 31; 31 < 40 < 45
b. 15 < 18 <21 ; 21 < 24 < 25
c. 10 < 18 < 30 ; 30 < 36 < 40 
a. Đ b. Đ c. S
Tiết 2: LUYỆN TỪ VÀ CÂU
 ƠN LUYỆN : CÂU KỂ AI LÀM GÌ?
 VỊ NGỮ TRONG CÂU KỂ AI LÀM GÌ ?
I/ Mục tiêu: -Củng cố về câu kể ai làm gì? Vị ngữ trong câu kể ai làm gì ?
 Học sinh hiểu làm được bài tập . Gvquan tâm đến học sinh yếu .
II/ Các hoạt động dạy học:
Giáo viên
Học sinh
1: Hướng dẫn học sinh làm bài tập .
 Bài 1: Thế nào là vị ngữ trong câu kể Ai làm gì ?
Bài 2: Tìm các câu kể Ai làm gì?Cĩ trong đoạn văn .Gạch chân vị ngữ trong mỗi câu vừa tìm được .
GV thu vở chấm- nhận xét bài.
2 : Củng cố - dặn dị : hệ thống nội dung bài - về nhà xem lại bài .
Hs làm bài vào vở.
-Vị ngữ trong câu kể Ai làm gì nêu lên hoạt động của người ,con vật ( hoặc đồ vật , cây cối được nhân hố )
- Buổi sáng thức dậy mỗi người một việc .Bố/ tập thể dục và tưới cây cảnh .Em / quét nhà , rửa ly và lau chùi bàn ghế .Mẹ /đi chợ mua đồ ăn sáng .Cịn chị em / cho cu Bi ăn bột .Khơng khí trong nhà thật đầm ấm .
Tiết 3: KĨ THUẬT
 CẮT, KHÂU, THÊU SẢN PHẨM TỰ CHỌN (T4)
I. Các hoạt động dạy học: 
Giáo viên
Học sinh
 2/ Nội dung: 
-Yêu cầu HS nhắc lại cách thực hiện các mũi khâu ,thêu đã học .
- Gv thu chấm -Nhận xét : Tuyên dương những hs làm được sp đẹp, đúng kĩ thuật. 
3 – 5 HS nhắc lại 
- HS thực hành làm sản phẩm mình đã chọn .
Tiết 4: SINH HOẠT TẬP THỂ
Đánh giá tình hình học tập tuần 18.
Triển khai kế hoạch tuần 19.