Giáo án Khối 4 - Tuần 28 - Năm học 2011-2012 (Bản đẹp chuẩn kiến thức)

TUẦN 28
Thứ hai ngày 19 tháng 3 năm 2012
Buổi sáng
Chào cờ
NHẬN XÉT ĐẦU TUẦN
========================================
Tập đọc
Tiết 55.ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II (Tiết 1-T95)
I/ Mục tiêu :
1. Kiến thức :
	- Hiểu nội dung chính của từng đoạn, nội dung của cả bài.
	- Hệ thống được một số điều cần ghi nhớ về các bài Tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm Người ta là hoa đất.
2. Kĩ năng :
	- Đọc rành mạch, tương đối lưu loát bài Tập đọc đã học (tốc độ đọc khoảng 85 tiếng/phút) ; bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc (HSK&G đọc tương đối lưu loát, diễn cảm được đoạn văn, đoạn thơ : tốc độ đọc trên 85 tiếng/phút).
	- Nhận biết được một số hình ảnh, chi tiết có ý nghĩa trong bài ; bước đầu biết nhận xét về nhân vật trong văn bản tự sự.
3. Thái độ :
	- Yêu thích môn học.
II/ Đồ dùng dạy-học :
	- GV : 17 phiếu ghi các bài Tập đọc, HTL từ đầu học kì II.
	- HS : VBT.
III/ Hoạt động dạy-học :
1. Ổn định :
2. Kiểm tra bài cũ : Kết hợp trong phần ôn tập, kiểm tra.
3. Bài mới :
3.1. Giới thiệu bài :
3.2. Kiểm tra Tập đọc và HTL :
- Cho HS bốc thăm chọn bài.
- 6 em lên bốc thăm, chuẩn bị trong 2 phút.
- Lần lượt từng em đọc bài.
- Nêu câu hỏi về nội dung đoạn đọc.
- Đọc và trả lời câu hỏi.
- Đánh giá bằng điểm số.
3.3. HD HS làm bài tập 2 :
- 1 em đọc yêu cầu, lớp đọc thầm.
- Yêu cầu HS nêu tên các bài tập đọc là truyện kể trong chủ điểm Người ta là hoa đất.
- Nêu miệng nối tiếp.
- Tổ chức cho HS trao đổi theo nhóm nội dung chính và nhân vật trong 2 truyện.
- Trao đổi theo nhóm đôi, phát biểu ý kiến.
- Nhận xét, chốt ý đúng.
- Chữa bài vào VBT-T59.
4. Củng cố :
	- HS nhắc lại nội dung bài.
5. Dặn dò :
	- GV dặn HS tiếp tục đọc các bài Tập đọc- HTL đã học từ tuần 19 đến 27.
================================================
Toán
Tiết 136. LUYỆN TẬP CHUNG (T144)
I/ Mục tiêu :
1. Kiến thức :
	- Biết được một số đặc điểm của hình chữ nhật, hình thoi.
	- Củng cố cách tính diện tích của hình vuông, hình chữ nhật, hình bình hành và hình thoi
2. Kĩ năng :
	- Tính được diện tích hình vuông, hình chữ nhật, hình bình hành, hình thoi.
3. Thái độ :
	- Bồi dưỡng lòng say mê học Toán.
II/ Đồ dùng dạy-học :
	- GV : Bảng phụ.
III/ Hoạt động dạy-học :
1. Ổn định :
2. Kiểm tra bài cũ :
	- Nêu cách tính diện tích hình thoi và lấy ví dụ minh hoạ.
3. Bài mới :
3.1. Giới thiệu bài :
3.2. Luyện tập :
* Bài 1 + 2 : 
- 1 em đọc yêu cầu của bài.
- Tổ chức cho HS tự làm bài.
- Học sinh tự làm bài vào nháp.
- Lần lượt nêu ý kiến với từng câu.
- Lớp nhận xét, trao đổi, bổ sung : 
- Nhận xét, chốt ý đúng.
 + Bài 1 : a, b, c - Đ ; d - S.
 + Bài 2 : a - S ; b, c, d - Đ.
* Bài 3 :
- 1 em đọc yêu cầu của bài.
- Tổ chức cho HS trao đổi, nêu cách làm.
- Trao đổi theo cặp, phát biểu ý kiến.
- Cho HS nêu cách tính diện tích của từng hình.
- Yêu cầu HS dựa vào kết quả tính diện tích từng hình, nêu ý đúng.
- Cùng HS nhận xét, chốt ý đúng. 
- Lần lượt 4 em nêu, lớp bổ sung.
- 1 em nêu, lớp theo dõi.
- Nhận xét, chữa bài : Khoanh vào A.
* Bài 4 : (Thực hiện cùng bài 3)
- 1 em đọc yêu cầu của bài.
- Yêu cầu HS nêu cách làm bài.
- HSG nêu.
- Theo dõi, giúp đỡ.
- Lớp làm bài vào nháp sau khi làm xong bài 3, 1 em làm trên bảng phụ gắn bài lên bảng.
- Chốt lại bài làm đúng.
- Nhận xét, chữa bài :
Bài giải
Nửa chu vi hình chữ nhật là :
56 : 2 = 28 (m)
Chiều rộng hình chữ nhật là :
28 - 18 = 10 (m)
Diện tích hình chữ nhật là :
18 x 10 = 180 (m2)
 Đáp số : 180 m2.
4. Củng cố :
	- HS nhắc lại nội dung tiết học.
5. Dặn dò :
	- GV nhắc HS ghi nhớ cách tính chu vi và diện tích các hình đã học để vận dụng.
=====================================
Buổi chiều
Ôn Tiếng Việt (Luyện đọc)
Tiết 57. CHIẾC LÁ (T98-100)
I/ Mục tiêu :
1. Kiến thức : 
	- Nắm được nội dung bài : Câu chuyện khuyên chúng ta hãy biết quý trọng những người bình thường.
	- Củng cố kiến thức đã học về các kiểu câu kể đã học.
2. Kĩ năng : 
	- Rèn kĩ năng đọc đúng, đọc diễn cảm.
- Tìm được các loại câu, kiểu câu kể đã học trong bài ; xác định được chủ ngữ trong câu đã cho.
3. Thái độ : 
	- GD cho HS biết quý trọng mọi người.
II/ Đồ dùng dạy - học : 
	- GV : Bảng phụ, phiếu học tập.
III/ Hoạt động dạy - học :
1. Ổn định tổ chức :
2. Kiểm tra bài cũ : Kết hợp trong phần luyện đọc.
3. Bài mới :
3.1. Giới thiệu bài :
3.2. Các hoạt động :
* Hoạt động 1 : Luyện đọc
- Mời HS đọc toàn bài.
- Yêu cầu HS nêu giọng đọc.
- Đọc mẫu và hướng dẫn HS đọc diễn cảm toàn bài theo cách phân vai.
- Theo dõi, nhắc nhở.
- Nhận xét, đánh giá.
- 1 em đọc, lớp đọc thầm.
- 1 em nêu, lớp bổ sung.
- Lắng nghe.
- Luyện đọc theo nhóm 4.
- Một vài nhóm thể hiện giọng đọc.
* Hoạt động 2 : Hướng dẫn HS làm bài tập
- Treo bảng phụ, mời HS đọc yêu cầu.
- Chia lớp thành 6 nhóm, phát phiếu học tập cho các nhóm.
- Theo dõi, nhắc nhở.
- Nhận xét, chốt lại câu trả lời đúng.
- 1 em đọc, lớp đọc thầm.
- Chia nhóm theo yêu cầu và nhận phiếu.
- Trao đổi theo nhóm 4, ghi kết quả vào phiếu ; 1 nhóm làm trên bảng phụ gắn bài lên bảng, trình bày.
- Lớp nhận xét, bổ sung : 
 + 3 nhân vật : chim sâu, chiếc lá, bông hoa.
 + Bông hoa biết ơn chiếc lá vì lá đem lại sự sống cho cây.
 + Hãy biết quý trọng những người bình thường.
 + Trong câu Chim sâu hỏi chiếc lá sự vật được nhân hóa là : chim sâu và chiếc lá.
 + Thay nhỏ nhoi bằng nhỏ bé.
 + Các loại câu đã học trong bài : câu hỏi, câu kể, câu khiến.
 + Những kiểu câu kể trong bài : Ai làm gì?, Ai thế nào?, Ai là gì?
 + Chủ ngữ : Cuộc đời tôi
- Theo dõi.
4. Củng cố : 
	- HS nhắc lại nội dung bài.
5. Dặn dò :
	- GV nhận xét tiết học, dặn HS tiếp tục ôn luyện để chuẩn bị cho KTĐK GKII.
=========================================
Ôn Toán
Tiết 40. LUYỆN TẬP VỀ DIỆN TÍCH HÌNH THOI 
(T26-Bài tập củng cố kiến thức và kĩ năng môn Toán lớp 4)
I/ Mục tiêu :
1. Kiến thức : 
	- Củng cố cách tính diện tích hình thoi.
2. Kĩ năng : 
	- Vận dụng kiến thức làm được các bài tập liên quan.
3. Thái độ : 
	- Bồi dưỡng lòng say mê học Toán.
II/ Đồ dùng dạy-học :
III/ Hoạt động dạy-học :
1. Ổn định :
2. Kiểm tra bài cũ : Kết hợp trong phần luyện tập.
3. Bài mới :
3.1. Giới thiệu bài :
3.2. Luyện tập :
- Giao nhiệm vụ cho từng nhóm đối tượng HS :
- Nhận nhiệm vụ. 
 + HSK&G : Làm bài tập 3, 4 (T26) và làm thêm bài 2 (T31-Giúp em củng cố và nâng cao Toán 4).
 + HS TB : Làm bài tập 3, 4.
 + HSY : Làm bài 1.
- Yêu cầu HS nhắc lại cách tính diện tích hình thoi.
- 1 em nhắc lại, lớp theo dõi.
- HD HS làm bài 2 : 
 + Tính diện tích hình thoi lớn.
 + Tìm độ dài 2 đường chéo của hình thoi nhỏ.
 + Tính diện tích hình thoi nhỏ.
 + Tính diện tích phần trồng cỏ.
- Theo dõi.
- Theo dõi, đến từng nhóm giúp đỡ.
- Làm bài cá nhân vào vở.
- Nhận xét, chữa bài theo từng nhóm đối tượng HS.
- Chữa bài : 
* Bài 3 (T26) : 
Diện tích hình thoi ABCD là :
 6 x 4 : 2 = 12 (cm2)
 Đáp số : 12cm2.
* Bài 4 (T26) :
Diện tích hình thoi MNPQ là :
 3 x 6 : 2 = 9 (cm2)
 Đáp số : 9cm2.
* Bài 2 (T31) : 
 Diện tích hình thoi ABCD là :
 30 x 20 : 2 = 300 (dm2)
 Độ dài đường chéo MP là :
 30 - 3 x 2 = 24 (dm)
 Độ dài đường chéo NQ là :
 20 - 2 x 2 = 16 (dm)
 Diện tích hình thoi MNPQ là :
 24 x 16 : 2 = 192 (dm2)
 Diện tích phần trồng cỏ là :
 300 - 192 = 108 (dm2)
 Đáp số : 108dm2
4. Củng cố :
	- HS nhắc lại nội dung tiết học.
5. Dặn dò :
	- GV nhắc HS ghi nhớ kiến thức để vận dụng.
======================*****======================
Thứ ba ngày 20 tháng 3 năm 2012
Buổi sáng
Toán
Tiết 137. GIỚI THIỆU TỈ SỐ (T146)
I/ Mục tiêu :
1. Kiến thức :
	- Hiểu được ý nghĩa thực tiễn tỉ số của hai số.
2. Kĩ năng :
	- Biết đọc, viết tỉ số của hai số ; biết lập tỉ số của hai đại lượng cùng loại.
3. Thái độ :
	- Bồi dưỡng lòng say mê học Toán.
II/ Đồ dùng dạy-học :
	- GV : Kẻ sẵn bảng VD2, bảng phụ (BT4).
III/ Hoạt động dạy-học :
1. Ổn định :
2. Kiểm tra bài cũ :
	- Nêu cách tính diện tích của hình vuông, hình thoi, hình bình hành. Lấy ví dụ minh hoạ.
3. Bài mới :
3.1. Giới thiệu bài :
3.2. Hình thành kiến thức :
a) Giới thiệu tỉ số 5 : 7 và 7 : 5
- Nêu VD và vẽ hình lên bảng.
- Cho HS nêu tỉ số của số xe tải và số xe khách.
- Lắng nghe và quan sát.
- 1 em nêu, lớp bổ sung.
- Yêu cầu HS nêu cách đọc.
- Hỏi : Tỉ số này cho biết gì ?
- 1, 2 em đọc.
- 1 vài em nêu.
- Cho HS nêu tỉ số của số xe khách và số xe tải.
- 1 em nêu, lớp bổ sung.
- Yêu cầu HS nêu cách đọc.
- 1, 2 em đọc.
- Hỏi : Tỉ số này cho biết gì ? 
- 1 vài em nêu ý kiến.
b) Giới thiệu tỉ số a : b (b # 0)
- Nêu số thứ nhất và số thứ hai, ghi bảng.
- 1 vài em lập tỉ số.
- Hỏi : Nếu sốthứ nhất là a, số thứ hai là b, thì tỉ số của số thứ nhất và số thứ hai là gì ?
- HSG nêu. 
- Yêu cầu HS lấy VD minh hoạ.
- 1, 2 em nêu.
3.3. Thực hành :
* Bài 1 :
- 4 em lên bảng, lớp viết ở bảng con.
- Cùng HS nhận xét, chữa bài, chốt lại bài đúng.
- Nhận xét, chữa bài : 
 a) 2 : 3 ; b) 7 : 4 ; c) 6 : 2 ; d) 4 : 10.
* Bài 2 : (Thực hiện cùng bài 1)
* Bài 3 : 
- Thực hiện nhanh sau khi làm xong bài 1, nêu miệng : a) 2 : 8 ; b) 8 : 2.
- 1 em đọc yêu cầu của bài.
- Làm bài vào vở và nêu miệng.
- Chốt lại kết quả đúng.
- Nhận xét, chữa bài : a) 5 : 6 ; 
 b) 6 : 11
* Bài 4 : (Thực hiện cùng bài 3)
- HD HS vẽ sơ đồ.
- 1 em đọc yêu cầu, lớp đọc thầm.
- Theo dõi.
- Theo dõi, giúp đỡ.
- Chốt lại kết quả đúng.
- Làm bài vào nháp sau khi làm xong bài 3, 1 em làm trên bảng phụ gắn bài lên bảng.
- Nhận xét, chữa bài :
Bài giải
Số trâu ở trên bãi cỏ là :
20 : 4 = 5 (con)
 Đáp số : 5 con trâu.
4. Củng cố :
	- HS nhắc lại khái niệm tỉ số.
5. Dặn dò :
	- GV nhắc nhở HS ghi nhớ kiến thức để vận dụng.
=============================================
Luyện từ và câu
Tiết 55. ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II (Tiết 2- T95)
I/ Mục tiêu :
1. Kiến thức :
	- Ôn luyện về 3 kiểu câu kể : Ai làm gì ?, Ai thế nào ?, Ai là gì ?.
	- HSK&G hiểu nội dung bài viết.
2. Kĩ năng :
- Nghe-viết đúng bài chính tả (tốc độ viết khoảng 85 chữ/15phút), không mắc quá 5 lỗi trong bài ; trình bày đúng bài văn miêu tả (HSK&G viết đúng và tương đối đẹp bài chính tả tốc độ trên 85 chữ/15 phút).
- Biết đặt câu theo kiểu câu đã học (Ai làm gì ?, Ai thế nào ?, Ai là gì ?) để kể, để tả hay giới thiệu.
3. Thái độ :
	- Có ý thức rèn chữ viết.
II/ Đồ dùng dạy-học :
	- HS : VBT.
III/ Hoạt động dạy-học :
1.  ... iết 55. ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II (Tiết 5-T97)
I/ Mục tiêu :
1. Kiến thức :
	- Hệ thống hoá một số điều cần nhớ về nội dung chính, nhân vật của các bài Tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm Những người quả cảm.
2. Kĩ năng :
	- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm Tập đọc và HTL (Yêu cầu như tiết 1).
3. Thái độ :
	- Yêu thích môn học.
II/ Đồ dùng dạy-học :
	- GV : Phiếu bốc thăm.
	- HS : VBT.
III/ Hoạt động dạy-học :
1. Ổn định :
2. Kiểm tra bài cũ :
3. Bài mới :
3.1. Giới thiệu bài :
3.2. Kiểm tra Tập đọc và HTL : (Thực hiện tương tự tiết 1)
3.3. Hướng dẫn HS làm bài tập 2 :
- 1 em đọc yêu cầu, lớp đọc thầm.
- Yêu cầu HS kể tên các bài Tập đọc là truyện kể trong chủ điểm.
- 1, 2 em nêu.
- Yêu cầu HS nêu nội dung chính của từng bài và nhân vật.
- Trao đổi theo nhóm đôi và phát biểu ý kiến.
- Cùng HS nhận xét, chốt ý đúng.
- Nhận xét, bổ sung.
4. Củng cố :
	- HS nhắc lại nội dung tiết học.
5. Dặn dò :
	- GV dặn HS đọc và chuẩn bị nội dung các bài tập của bài ôn tập tiết 6.
========================================
Tự học (Toán)
(GV hướng dẫn HS tự ôn luyện về tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó)
=======================*****========================
Thứ năm ngày 22 tháng 3 năm 2012
Buổi sáng
Toán
Tiết 139. LUYỆN TẬP (T148)
I/ Mục tiêu :
1. Kiến thức :
	- Củng cố cách giải bài toán "Tìm 2 số khi biết tổng và tỉ số của hai số".
2. Kĩ năng :
	- Vận dụng kiến thức giải được các bài toán liên quan.
3. Thái độ :
	- Bồi dưỡng lòng say mê học Toán.
II/ Đồ dùng dạy-học :
III/ Hoạt động dạy-học :
1. Ổn định :
2. Kiểm tra bài cũ :
	- Nêu các bước giải bài toán tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số. Lấy ví dụ minh hoạ và giải.
3. Bài mới :
3.1. Giới thiệu bài :
3.2. Luyện tập :
* Bài 1 :
- 1 em đọc yêu cầu, lớp đọc thầm.
- Mời HS lên bảng làm bài.
- 1 em lên bảng, lớp làm bài vào nháp.
- Chốt lại kết quả đúng.
* Bài 2 : 
- Theo dõi, giúp đỡ.
- Chấm một số vở, nhận xét.
- Mời HS lên bảng chữa bài.
- Cùng HS nhận xét, chữa bài, chốt lại kết quả đúng. 
- Nhận xét, chữa bài :
 Số lớn : 144 ; Số bé : 54.
- 1 em đọc yêu cầu, lớp đọc thầm.
- Lớp làm bài vào vở.
- Đổi vở kiểm tra chéo kết quả.
- 1 em lên bảng, lớp theo dõi.
- Nhận xét, chữa bài : 
 Cam : 80 quả ; Quýt : 200 quả.
* Bài 3+4 : (Thực hiện cùng bài 2)
- Gợi ý, HD HS cách giải.
- Theo dõi, giúp đỡ.
- HSG nêu cách làm.
- Làm bài vào nháp sau khi làm xong bài 2, 2 em làm trên bảng phụ gắn bài lên bảng.
- Chốt lại bài làm đúng.
- Cả lớp nhận xét, chữa bài :
 + Bài 3 : 4A : 170 cây ; 4B : 160 cây.
 + Bài 4 : Chiều rộng : 75m ; 
 Chiều dài : 100m.
.
4. Củng cố :
	- HS nhắc lại nội dung tiết học.
5. Dặn dò :
	- GV nhắc nhở HS ghi nhớ kiến thức để vận dụng.
	 =============================================
Luyện từ và câu
Tiết 56. ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II (Tiết 6 - T98)
I/ Mục tiêu :
1. Kiến thức :
	- Nắm được định nghĩa và tác dụng của 3 kiểu câu kể đã học (Ai làm gì ?, Ai thế nào ?, Ai là gì ?).
2. Kĩ năng :
	- Nêu được ví dụ để phân biệt 3 kiểu câu kể.
- Nhận biết được 3 kiểu câu kể trong đoạn văn và nêu được tác dụng của chúng.
- Bước đầu viết được một đoạn văn ngắn về một nhân vật trong bài tập đọc đã học, trong đó có sử dụng ít nhất 2 trong số 3 kiểu câu kể đã học.
3. Thái độ :
	- Yêu thích môn học.
II/ Đồ dùng dạy-học :
	- HS : VBT.
III/ Hoạt động dạy-học :
1. Ổn định :
2. Kiểm tra bài cũ : Kết hợp trong phần luyện tập.
3. Bài mới :
3.1. Giới thiệu bài :
3.2. Hướng dẫn HS làm bài tập :
* Bài 1 :
- 1 em đọc yêu cầu, lớp đọc thầm.
- Tổ chức cho HS trao đổi theo nhóm.
- Trao đổi theo nhóm đôi.
- 1 vài em đại diện phát biểu.
- Nhận xét chung, chốt ý đúng.
- Lớp nhận xét, bổ sung.
- Chữa bài vào VBT-T64.
* Bài 2 : 
- Tổ chức cho HS làm bài theo yêu cầu.
- Cả lớp làm bài vào VBT-T65.
- Nêu miệng nối tiếp.
- Chốt lại bài làm đúng.
- Nhận xét, bổ sung.
Câu
Kiểu câu
Tác dụng
Câu 1
Ai là gì ?
Giới thiệu nhân vật tôi.
Câu 2
Ai làm gì ?
Kể các hoạt động của nhân vật tôi.
Câu 3
Ai thế nào ?
Kể về đặc điểm, trạng thái của buổi chiều ở làng ven sông.
* Bài 3 : 
- 1 em đọc yêu cầu của bài, lớp đọc thầm.
- Theo dõi, giúp đỡ.
- Tự viết bài vào VBT-T65.
- 1 vài em lần lượt đọc bài, nêu những loại câu kể có trong đoạn và phân tích.
- Nhận xét và ghi điểm bài viết tốt.
- Lớp trao đỏi, nhận xét, bổ sung.
4. Củng cố :
	- HS nhắc lại nội dung tiết học.
5. Dặn dò :
	- GV nhắc HS ôn tập chuẩn bị cho tiết sau KTĐK GKII.
=========================================
Buổi chiều
Ôn Tiếng Việt (Tập làm văn)
Tiết 59. MIÊU TẢ CÂY CỐI 
(T37, 38-Bài tập củng cố kiến thức và kĩ năng Tiếng Việt 4)
I/ Mục tiêu :
1. Kiến thức : 
	- Củng cố cách viết bài văn miêu tả cây cối.
2. Kĩ năng : 
	- Vận dụng kiến thức làm được các bài tập liên quan.
3. Thái độ : 
	- Yêu thích văn miêu tả.
II/ Đồ dùng dạy - học :
	- GV : Bảng phụ chép sẵn 2 đoạn văn.
III/ Hoạt động dạy - học :
1. Ổn định tổ chức :
2. Kiểm tra bài cũ : Không kiểm tra.
3. Bài mới :
3.1. Giới thiệu bài :
3.2. Hướng dẫn HS luyện tập :
- Treo bảng phụ, mời HS đọc ND yêu cầu của bài.
- Hướng dẫn HS làm bài.
- Theo dõi, giúp đỡ những cặp còn lúng túng.
- Nhận xét, chốt lại kết quả đúng, khen HS làm bài tốt.
- 3 em đọc (2 em đọc 2 đoạn văn, 1 em đọc yêu cầu), lớp đọc thầm.
- Lắng nghe.
- Đọc thầm, trao đổi theo cặp, phát biểu ý kiến.
- Nhận xét, chữa bài : 
(1) Đọan a : Rễ cây tràm nhô lên khỏi mặt đất trông giống những con trăn đạng bò./ Mùa hè, cây tràm như chiếc dù lớn che mát cho chúng em.
 Đoạn b : Lá cúc to bằng mấy ngón tay.
(2) 12 từ ghép và từ láy : thanh mảnh, mềm mại, so le, xùm xòa, xinh xinh, xanh nhạt, e ấp, vàng rực, tuyệt đẹp, lộng lẫy, ngào ngạt, tươi xinh.
(3) Các giác quan được sử dụng : thị giác, thính giác, xúc giác.
- Lắng nghe.
4. Củng cố : 
	- HS nhắc lại nội dung tiết học.
5. Dặn dò : 
	- GV nhắc nhở HS xem lại bài, ghi nhớ kiến thức để vận dụng.
==============================================
Ôn Toán
Tiết 41. LUYỆN TẬP VỀ 
TÌM HAI SỐ KHI BIẾT TỔNG VÀ TỈ SỐ CỦA HAI SỐ ĐÓ (T64-VBT)
I/ Mục tiêu :
1. Kiến thức :
	- Củng cố cách giải bài toán "Tìm 2 số khi biết tổng và tỉ số của hai số".
2. Kĩ năng :
- Vận dụng kiến thức giải được các bài toán liên quan.
3. Thái độ :
- Bồi dưỡng lòng say mê học Toán.
II/ Đồ dùng dạy-học :
	- HS : VBT.
III/ Hoạt động dạy-học :
1. Ổn định tổ chức :
2. Kiểm tra bài cũ : Kết hợp trong phần luyện tập.
3. Bài mới :
3.1. Giới thiệu bài :
3.2. Luyện tập :
- Giao nhiệm vụ cho từng nhóm đối tượng HS :
- Nhận nhiệm vụ. 
 + HSK&G : Làm cả 3 bài tập.
 + HS TB : Làm bài 1, 2.
 + HSY : Làm bài 1.
- Yêu cầu HS nhắc lại cách giải bài toán "Tìm 2 số khi biết tổng và tỉ số của hai số".
- 1 em nhắc lại, lớp theo dõi.
- Hướng dẫn HS làm bài.
- Theo dõi.
- Theo dõi, đến từng nhóm giúp đỡ.
- Làm bài cá nhân vào VBT-T64.
- Nhận xét, chữa bài theo từng nhóm đối tượng HS.
- Chữa bài :
* Bài 1 :
 Số bé : 282 ; số lớn : 376.
* Bài 2 :
 6 và 9 ; 26 và 65 ; 280 và 392 ; 
 576 và 792 ; 1755 và 2025.
* Bài 3 :
 Nửa chu vi là : 
 630 : 2 = 315 (m)
 Tổng số phần bằng nhau là :
 3 + 2 = 5 (phần)
 Chiều dài là :
 315 : 5 x 3 = 189 (m)
 Chiều rộng là : 
 315-189 = 126 (m)
 Đáp số : + Chiều dài : 189m ;
 + Chiều rộng : 126m.
4. Củng cố :
	- HS nhắc lại nội dung bài.
5. Dặn dò :
	- GV nhắc HS ghi nhớ kiến thức để vận dụng.
==============================================
Tự học (Luyện viết)
(GV hướng dẫn HS tự luyện viết bài Nếu chúng mình có phép lạ 
trong vở Luyện viết chữ lớp 4)
========================*****======================== 
 Thứ sáu ngày 23 tháng 3 năm 2012
Toán
Tiết 140. LUYỆN TẬP (T149)
I/ Mục tiêu :
1. Kiến thức :
	- Củng cố cách giải bài toán "Tìm 2 số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó".
2. Kĩ năng :
- Vận dụng kiến thức giải được các bài toán liên quan.
3. Thái độ :
	- Bồi dưỡng lòng say mê học Toán.
II/ Đồ dùng dạy-học :
	- GV : Bảng phụ (BT2, 4).
III/ Hoạt động dạy-học :
1. Ổn định :
2. Kiểm tra bài cũ : Kết hợp trong phần luyện tập.
3. Bài mới :
3.1. Giới thiệu bài :
3.2. Luyện tập :
* Bài 1 :
- 1 em đọc yêu cầu, lớp đọc thầm.
- Theo dõi, giúp đỡ.
- Chốt lại kết quả đúng.
- 1 em lên bảng làm bài, lớp làm bài ra nháp. 
- Cả lớp nhận xét, chữa bài : 
 Đoạn 1 : 21m ; Đoạn 2 : 7m.
* Bài 2 : (Thực hiện cùng bài 1)
- Theo dõi, giúp đỡ.
- Cùng HS nhận xét, chữa bài, chốt lại kết quả đúng.
- Làm bài vào nháp sau khi làm xong bài 1, 1 em làm trên bảng phụ gắn bài lên bảng. 
- Cả lớp nhận xét, chữa bài : 
 4 bạn trai ; 8 bạn gái.
* Bài 3 :
- Theo dõi, giúp đỡ.
- Chấm một số vở, nhận xét.
- Mời HS lên bảng chữa bài.
- Cùng HS nhận xét, chữa bài, chốt lại kết quả đúng. 
- 1 em đọc yêu cầu, lớp đọc thầm.
- Lớp làm bài vào vở.
- Đổi vở kiểm tra chéo kết quả.
- 1 em lên bảng, lớp theo dõi.
- Nhận xét, chữa bài : 
 Số bé : 12 ; Số lớn : 60.
* Bài 4 : (Thực hiện cùng bài 3)
- Tổ chức cho HS đặt đề toán rồi giải bài toán.
- Tự đặt đề và nêu miệng sau khi làm xong bài 3.
- Tự giải vào nháp, 2 em lên bảng.
- Cùng HS nhận xét, chữa bài.
4. Củng cố :
	- HS nhắc lại nội dung tiết học.
5. Dặn dò :
	- GV nhắc nhở HS ghi nhớ kiến thức để vận dụng.
============================================
Tập làm văn
Tiết 56. KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA HỌC KÌ II
Đọc - hiểu, Luyện từ và câu
(Chuyên môn trường ra đề)
===========================================
Chính tả
Tiết 28. KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA HỌC KÌ II
Chính tả- Tập làm văn
(Chuyên môn trường ra đề)
============================================
Sinh hoạt lớp 
NHẬN XÉT HOẠT ĐỘNG TUẦN 27+ 28
I/ Mục tiêu :
	- HS nắm được nội dung hoạt động của lớp trong tuần qua. 
	- Đề ra phương hướng tuần tới.
II/ Nội dung :
	- Ban cán sự lớp nhận xét tình hoạt động chung của lớp :
	+ Về chuyên cần 
	+ Về học tập 
	+ Về TD - VS
	+ Về lao động 
	- GV nhận xét, bổ sung : Khen những HS có cố gắng trong học tập và rèn luyện, nhắc nhở những em còn mắc lỗi khắc phục trong tuần sau.
III/ Phương hướng tuần tới :
	- Phát huy những ưu điểm, khắc phục những tồn tại.
- Tích cực học bài và làm bài, chuẩn bị bài trước khi đến lớp.
	- Thực hiện tốt công tác tự quản trong mọi hoạt động.
	- Tiếp tục thi đua lập thành tích chào mừng ngày thành lập đoàn Thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh 26/3.
=======================*****========================