Tiết 1: Luyện toán.
I.Mục tiêu : Luyện viết số và tính giá trị biêu thức, tính chu vi hình chữ nhật .
II.Các hđ dạy học chủ yếu
Hđ1:Giao bài tập cho học sinh làm
*Bài tập dành cho đối tơợng hs yếu và trung bình
Bài 1: Soỏ boỏn mửụi laờm nghỡn ba traờm linh taựm ủửụùc vieỏt laứ:
A. 45307 B. 45308 C. 45380 D. 45038
Bài 2: Tỡm x bieỏt:a) x : 3 = 12 321
A. x = 4107 B. x = 417 C. x = 36963 D. x = 36663
b) x 5 = 21250
A. x = 4250 B. x = 425 C. x = 525 D. x = 5250
Bài 3:Đặt tính, tính rồi thử lại
6592 +24854 = 50505 +90909=
Tuần 9 Thứ 2, ngày 24 tháng 10 năm 2011. Tiết 1: Luyện toán. I.Mục tiêu : Luyện viết số và tính giá trị biêu thức, tính chu vi hình chữ nhật . II.Các hđ dạy học chủ yếu Hđ1:Giao bài tập cho học sinh làm *Bài tập dành cho đối tượng hs yếu và trung bình Bài 1: Soỏ boỏn mửụi laờm nghỡn ba traờm linh taựm ủửụùc vieỏt laứ: A. 45307 B. 45308 C. 45380 D. 45038 Bài 2: Tỡm x bieỏt:a) x : 3 = 12 321 A. x = 4107 B. x = 417 C. x = 36963 D. x = 36663 b) x 5 = 21250 A. x = 4250 B. x = 425 C. x = 525 D. x = 5250 Bài 3:Đặt tính, tính rồi thử lại 6592 +24854 = 50505 +90909= Baì dành thêm cho hs khá giỏi Bài 4 : Tính giá trị biểu thức : 432 x 25 + 75 x 432 432 : 6 – 234 : 6 + 102 : 6 Hđ2:Cho hs chữa bài - Hs lên bảng làm từng bài - GV cùng lớp nhận xét Hđ3:Củng cố dặn dò Nhận xét chung tiết học Tiết 2 : Luyện toán. I.Mục tiêu : Luyện phép cộng và phép trừ cho hs II.Các hđ dạy học chủ yếu Hđ1:Giao bài tập cho học sinh làm *Bài tập dành cho đối tượng hs yếu và trung bình Bài 1:Đặt tính rồi thử lại 467218 + 546728 = 150287 + 4995 = Bài 2: Tìm x x - 67421 = 56789 x - 2003 = 2004 + 2005 Bài 2:Tổng số học sinh khối 4 là 160 học sinh,trong đo số hs nữ nhiều hơn số hs nam là 10 hs .Hỏi khối 4 có bao nhiêu hs ? Bài 3: Baì dành thêm cho hs khá giỏi Viết số thích hợp vào dấu sao : 5*37 *49** + + *3*7 21*73 Bài 4 : Tìm x: 25 x X – X = 14040 : 45 12 x (X– 6 ) =4 x X + 16 Hđ2:Cho hs chữa bài - Hs lên bảng làm từng bài - GV cùng lớp nhận xét Hđ3:Củng cố dặn dò - Nhận xét chung tiết học Tiết 3: Luyện Tiếng việt. Luyện đọc: thưa chuyện với mẹ. I.Mục tiêu: Giúp HS: rèn kĩ năng đọc. HsTb-Yếu- Đọc thông thạo, nhấn giọng một số từ ngữ gợi tả, gợi cảm, ngắt nghỉ đúng; - HSG: phân biệt được giọng của các nhân vật.đọc diễn cảm bài văn. - Nắm vững nội dung bài. II. Đồ dùng dạy học. III. hoạt động dạy học. Hoạt động 1:(15 phút) Luyện đọc đoạn. - HS đọc đoạn trước lớp 3 lượt bài. - HS luyện đọc đoạn trong nhóm 2. - HS thi đọc trước lớp kết hợp trả lời câu hỏi nội dung bài. Hoạt động 2: (5 phút) Luyện đọc cả bài. - GV đọc bài. - 1,2 HS đọc bài. Nêu nội dung bài. Hoạt động 2: (10phút) Luyện đọc diễn cảm - Hd giọng đọc thích hợp, nhấn giọng những từ ngữ gợi tả... - Y/c HS đọc diễn cảm cả bài, tổ chức nhận xét. - Tổ chức đọc phân vai. Hoạt động nối tiếp: (2 phút) - Nhận xét chung giờ học. Tiết 4: Luyện Tiếng việt. I. Mục tiêu: Giúp HS củng cố về cấu tạo của tiếng và luyện viết . II>các hoạt động dạy học: Gv giao bài tập cho hs cả lớp trao đổi theo cặp : Bài 1: Những tiếng nào trong các câu thơ dưới đây không đủ 3 bộ phận : âm đầu,vần,thanh? Mờ mờ ông bụt ngồi nghiêm Nghĩ gì ,ô vẫn ngồi yên lưng đền.... ...Bỗng đâu vang tiếng sấm rền Tỉnh ra em thấy trong đền đỏ hương. ( Trần Đăng Khoa ) Bài 2: Tìm bộ phận âm đầu trong các tiếng in đậm dới đây: Làm gì ,gìn giữ ,giặc giã, tháng riêng, giếng khơi. _HSG: Luyện viết lại những câu thơ trên . Hđ2:Cho hs chữa bài - Hs lên bảng làm từng bài - GV cùng lớp nhận xét Hđ3:Củng cố dặn dò - Nhận xét chung tiết học Thứ 3, ngày 25 tháng 10 năm 2011 Tiết 1: Luyện toán : I. Mục tiêu: Luyện tập Bảng đơn vị đo khối lượng và tìm trung bình cộng đã học II.Các hoạt động dạy học * Đối tượng hs trung bình và yếu Bài 1: Đúng điền Đ , sai điền S: a) 4 tấn 90 kg = 4090 kg ă b) 2 tạ 70 kg = 270 kg ă c) 7 yến 6 kg = 6 kg ă d) 1500 kg = 1 tạ 50 yến ă Bài 2: Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp: a) 17 yến + 15 \yến = ...... c) 100 dag = .......hg b) 80 tạ 7 kg + 8 tạ = ...... d) 3000 g = ......kg e) 5 kg 20 g = .......g g) 8 hg 5 dag = .......da Tổ chức cho Hs làm và chữa bài trong nhóm Gv quan sát nhận xét cho Hs * Đối tượng hs khá và giỏi : Bài 3: Một xã tổ chức tiêm phòng bênh cho trẻ em. Lần đầu có 1465 em tiêm phòng bệnh, lần sau có nhiều hơn lần đầu 335 em tiêm phòng bệnh.Hỏi cả 2 lần có bao nhiêu em tiêm phòng bệnh? Tổ chức cho Hs làm và chữa bài trong nhóm Gv nhận xét tiết học Tiết 2: Luyện toán : Thực hành viết và so sánh số tự nhiên I Mục tiêu: Giúp HS :- Củng cố đọc và viết số trong hệ thập phân. - Củng cố về so sánh số TN. II Hoạt động dạy học: * HĐ 1: Ra bài tập: *Bài tập dành cho đối tượng hs yếu và trung bình - Bài 1: Nêu cách đọc số sau: 437 694 905; 809 074 162; 150 089 407: - Bài 2 : Viết các số sau: -Tám trăm linh bảy triệu,hai trăm sáu mươi ba nghìn,không trăm sáu mươi tư - Ba trăm triệu,không nghìn,không trăm sấu mươi: - Chín triệu,bảy trăm sáu mươi nghìn,không trăm bốn mươi sáu: - Bài 3. Điền dấu thích hợp vào chỗ chấm: 543809....564567 345452 ... 1 543 652 39 680...39000+ 680 65234...9999. * Đối tượng hs khá và giỏi làm thêm Bài 4.Sắp xếp các số tự nhiên sau theo thứ tự từ bé đến lớn; 37 964 , 98674, 65 043. 78053. 94 527. - Bài 5*: Tìm một số tự nhiên,biết rằng tổng của nó và các chữ số của nó là 1159. * HĐ 2: Chữa bài tập: - Bài 1 : HS nối tiếp đọc số. - Bài 2: HS lên bảng viết số. - Bài 3,4 : HS lên bảng làm bài. - HS nhận xét và nêu cách so sánh số, - Bài 5: HD HS giải: Gọi số phải tìm là abcd ta có: abcd + a + b + c +d =1159. Từ đó suy ra các chữ số. ( a = 1 , b = 1 , c= 5 , d = 1) Hđ3:Củng cố dặn dò - Nhận xét chung tiết học Tiết 3 : Luyện tiếng việt. I.Mục tiêu: - Luyện đặt câu II.Các hoạt động dạy học Gv tổ chức cho cả lớp cùng ôn tập Bài 1: Đặt câu với các từ sau: chia rẽ,bất hoà,lục đục, thông minh,cần cù,chịu khó,siêng năng,đoàn kết Bài 2: viết 1 lá thư thăm hỏi và động viên bạn em khi nghe tin quê bạn bị thiệt hại do bão Hđ2:Cho hs chữa bài - Hs lên bảng làm từng bài - GV cùng lớp nhận xét Hđ3:Củng cố dặn dò - Nhận xét chung tiết học ------------------------------------------------------------------------------- Thứ 5, ngày 27 tháng 10 năm 2011 Tiết 1:Luyện Toán: I Mục tiêu: Giúp HS : Thực hành tính trung bình cộng II Hoạt động dạy học: * HĐ 1: Ra bài tập: Đối tượng HS trung bình và HS yếu Bài 1: Đúng ghi Đ,sai ghi S: a) Số trung bình cộng của 57 và 65 là 122 ă b) Số trung bình cộng của 42 ,84 và 69 là 65 ă c) Số trung bình cộng của 125;170 và 197 là 164 ă Bài 2: Mẹ hái được 27kg chè,chị hái được ít hơn mẹ 12kg chè nhưng lại hơn em 6kg chè . Hỏi trung bình mỗi người hái được bao nhiêu kg chè? Đối tượng HS khá,giỏi Bài 1: Một ô tô giờ thứ nhất đi được quãng đường dài 48 km,giờ thứ hai đi được hơn giờ thứ nhất 3km,giờ thứ ba đi được bằng tổng quãng đường đi được trong hai giờ đầu. Hỏi trung bình mỗi giờ ô tô đó đi được quãng đường dài bao nhiêu km? Bài 2: Số TBC của hai số là 75,số bé là 67.Tìm số lớn Bài 3: Tìm TBC của số lớn nhất có bốn chữ số và số lớn nhất có ba chữ số? Hđ2:Cho hs chữa bài - Hs lên bảng làm từng bài - GV cùng lớp nhận xét Hđ3:Củng cố dặn dò - Nhận xét chung tiết học Tiết 2: Luyện toán I. Mục tiêu: Luyện tính biểu thức có chứa 3 chữ II> Các hoạt động dạy học Đối tượng HS trung bình và HS yếu Yc Hs làm bài 14,15,16,17 vở Bài tập trắc nghiệm Gv cho Hs kiểm tra nhận xét trong nhóm Đối tượng HS khá và HS giỏi Bài 1: Tính Bằng cách thuận tiện nhất a) 145 + 86 + 14 + 55 b) 1 + 2+ 3 + 4 + 5 + 6 + 7 + 8 + 9 = Bài 2: Đặt tính rồi tính 5264 + 3978 + 6051 42716 + 27054 + 6439 Bài 3: Một xã tổ chức tiêm phòng bênh cho trẻ em. Lần đầu có 1465 em tiêm phòng bệnh, lần sau có nhiều hơn lần đầu 335 em tiêm phòng bệnh.Hỏi cả 2 lần có bao nhiêu em tiêm phòng bệnh? Hđ2:Cho hs chữa bài - Hs lên bảng làm từng bài - GV cùng lớp nhận xét Hđ3:Củng cố dặn dò - Nhận xét chung tiết học Tiết 3:Luyện Tiếng Việt: I.Mục tiêu: - Hd hs luyện từ ghép và từ láy II. Hoạt động dạy học: GV nêu mục đích yêu cầu tiết học GV giao bài tập cho HS cả lớp Bài 1: Từ mỗi tiếng dưới đây hãy tạo ra các từ ghép,từ láy: a) nhỏ b) lạnh c) vui Bài 2: Các từ dưới đây là từ ghép hay từ láy? Vì sao: tươi tốt, buôn bán, mặt mũi, hốt hoảng, nhỏ nhẹ, đi đứng Bài 3: tìm các từ láy âm đầu trong đó có: a) Vần ấp ở tiếng đứng trước b) Vần ăn ở tiếng đứng sau Hđ2:Cho hs chữa bài - Hs lên bảng làm từng bài - GV cùng lớp nhận xét Hđ3:Củng cố dặn dò - Nhận xét chung tiết học ----------------------------------------------------------------------- Thứ 6, ngày 28 tháng 10 năm 2011. Luyện toán I. Mục tiêu: Luyện tính chất giao hoán của phép cộng II> Các hoạt động dạy học Đối tượng HS trung bình và HS yếu Bài 1: Viết số hoặc chữ thích hợp vào .... a) 25 + 41 = 41 + ... b) a + b = ... + a 96 + 72 = ... + 96 a + 0 = 0 + .... =.... 68 + 14 = 14 + ... 0 + b = ....+ 0 =..... Bài 2: Đặt tính rồi thử lại băng tính chất giao hoán 696 + 173 8279 + 654 Đối tượng HS khá và HS giỏi Bài 1: Tính và thử lại bằng tính chăt giao hoán 2875 + 3219 = 769564 + 40526 = 46375 + 25408 = 42863 + 29127 = Bài 2: Xã Bình An có 16545 người,xã Bình Hoà có 20682 người. Hỏi cả 2 xã có bao nhiêu người? Hđ2:Cho hs chữa bài - Hs lên bảng làm từng bài - GV cùng lớp nhận xét Hđ3:Củng cố dặn dò - Nhận xét chung tiết học Luyện Tiếng Việt: I.Mục tiêu: Hd hs luyện viết thư II. Hoạt động dạy học: GV nêu mục đích yêu cầu tiết học GV giao bài tập cho HS cả lớp Em đã đọc đoạn tin Mười năm cõng bạn đi học của báo đại đoàn kết trong SGK Tiếng Việt4 tập 1 tr.16,viết về anh Đoàn Trường Sinh. Hãy viết một bức thư cho anh Sinh để thăm hỏi và bày tỏ lòng khâm phục của mình đối với anh. Yc HS làm bài và đọc bài trước lớp GV nhận xét,sửa câu cho HS Gv nhận xét tiết học
Tài liệu đính kèm: