Giáo án lớp 4 (ca 2) - Tuần 26

TUẦN 26
Thứ hai ngày tháng 1 năm 2013
TOÁN
TIẾNG VIỆT
Luyện viết: 
I. Mục tiêu:
- Viết đầu bài và đoạn “”
- Viết đúng: 
- Rèn kĩ năng viết đúng chính tả
II. Các HĐ dạy- học
1. Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ
3. Bài mới:
GV đọc mẫu đoạn viết
1 HS đọc lại
? ?
HS luyện viết 1 số từ khó (Mục tiêu)
+ 1 HS lên bảng
+ Lớp viết vở nháp
GV đọc lần 2
GV đọc cho HS viết bài
HS viết bài
GV đọc cho HS soát lỗi
HS soát lỗi
GV chấm 1 số bài
NX
4. Củng cố, dặn dò:
NX giờ học
Viết lại lỗi sai xuống cuối bài
Thứ ba ngày tháng 1 năm 2013
TOÁN
TIẾNG VIỆT
Thứ năm ngày tháng 1 năm 2013
TIẾNG VIỆT
Thứ sáu ngày tháng 1 năm 2013
HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP
THAM QUAN MỘT SỐ DI TÍCH LỊCH SỬ,
DI TÍCH VĂN HOÁ Ở ĐỊA PHƯƠNG
I. Mục tiêu:
- HS biết thêm về các di tích lịch sử, văn hoá, về truyền thống đấu tranh bảo vệ Tổ quốc của cha ông, vầ các danh lam thắng cảnh ở địa phương.
- Rèn luyện ý thức giữ gìn những di tích lịch sử, danh lam thắng cảnh của quê hương.
- GD HS lòng yêu quê hương đất nước.
II. Chuẩn bị:
 GV liên hệ ban quản lí di tích, phổ biến cho HS chuẩn bị nội dung tranh ảnh, tư liệu về di tích, văn hoá ở địa phương.
III. Các hoạt động dạy- học:
1.Ổn định tổ chức: 1 phút.
2.Lên lớp: 
- GV tập chung HS phổ biến nội dung buổi học.
- Yêu cầu các tổ trưởng, trưởng nhóm báo cáo quân số, các thành viên của nhóm mình.
- Tiến hành tham quan.
- HS tham quan theo sự hướng dẫn của hướng dẫn viên, hoặc đại diện ban quản lí.
- Giải đáp các thắc mắc của HS trong quá trình tham quan.
- Trong quá trình giải lao, tổ chức cho HS chơi trò chơi.
- Yêu cầu HS trả lời một số câu hỏi:
? Buổi tham quan đã để lại cho em những ấn tượng gì?
? Em có suy nghĩ và hành động gì trong việc giữ gìn, bảo vệ di tích lịch sử ở địa phương mình?
? Để góp phần bảo vệ quê hương ngày càng giàu đẹp văn minh, là một HS, em sẽ lamg gì?
3. Nhận xét- Đánh giá kết quả:
- Nhận xét về ý thức khi tham quan của HS.
Tuyên dương những en có ý thức tốt.
- Dặn HS chuẩn bị trò chơi dân gian.