Mục tiêu :
- Biết đặt tính và thực hiện phép chia một số có ba chữ số cho số có hai chữ số ( chia hết , chia có dư ) .
- Làm đúng các bài tập 1 , 2 SGK .
Chuẩn bị .
Xem trước bài ở nhà .
Các bước .
1. Ổn định tổ chức .
2. Kiểm tra bài cũ .
Vài hs lên sửa bài VBT .
3. Dạy bài mới .
Ngày soạn : 12 / 12 / 2009 Ngày dạy : 15 / 12 / 2009 T : CHIA CHO SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ . Mục tiêu : - Biết đặt tính và thực hiện phép chia một số có ba chữ số cho số có hai chữ số ( chia hết , chia có dư ) . - Làm đúng các bài tập 1 , 2 SGK . Chuẩn bị . Xem trước bài ở nhà . Các bước . Ổn định tổ chức . Kiểm tra bài cũ . Vài hs lên sửa bài VBT . Dạy bài mới . Hoạt động của GV Hoạt động của hs * HD hs tìm hiểu bài . GV ghi bảng : 672 : 21 = ? - HD hs đặt tính và tính như SGK . GV ghi bảng : 779 : 18 = ? - HD hs đặt tính và tính như SGK . GV kết luận chung ghi tóm tắt . * HD hs làm bài tập SGK . - Bài 1: Đặt tính rồi tính GV ghi bảng . - Bài 2: GV ghi bảng . HD hs phân tích đề bài . GV thu tập ghi điểm . - Bài 3 : Tìm x . HD hs làm theo nhóm . * GV kết hợp GDMT . * HS thực hiện cá nhân . 1 hs lên sửa bài HS nhận xét , sửa sai . HS nêu cách thực hiện phép chia . * HS thực hiện cá nhân . 1 hs lên sửa bài nêu kết quả và số dư . HS nhận xét , sửa sai . HS nêu cách thực hiện phép chia . - Vài hs nhắc lại . - HS làm cá nhân vào bảng con . Vài hs lên sửa bài . HS nhận xét , sửa sai . Vài hs nêu lại cách tính . - HS nêu cá nhân . HS làm vào tập . Đại diện hs trình bày bảng . HS nhận xét , sửa sai . - HS thi đua theo nhóm . HS nhân xét , tuyên dương . Củng cố . Cho hs nhắc lại bài học . Nhận xét - Dặn dò . Ngày soạn : 12 / 12 / 2009 Ngày dạy : 15 / 12 / 2009 LT & C : MRVT : ĐỒ CHƠI – TRÒ CHƠI Mục tiêu : - Biết dựa vào mục đích , tác dụng để phân loại một số trò chơi quen thuộc ( BT1) . - Tìm được một vài thành ngữ , tục ngữ có nghĩa cho trước liên quan đến chủ điểm . - Bước đầu biết saử dụng một vài thành ngữ , tục ngữ ở BT2 trong tình huống cụ thể ( BT3 ) . Chuẩn bị . Xem trước bài ở nhà . Các bước . 1. Ổn định tổ chức . Kiểm tra bài cũ . Khi đặt câu hỏi ta phải chú ý điều gì ? Cho VD minh họa ? HS nhận xét , sửa sai . GV đánh giá ghi điểm . Dạy bài mới . Hoạt động của GV Hoạt động của hs * Giới thiệu bài . * HD hs làm bài tập . - Bài tập 1 : HD hs làm bài . - Bài tập 2 : HD hs làm bài tập . GV kết luận chung . - Bài tập 3 : HD hs làm bài GV quan sát , giúp đỡ hs . GV thu tập ghi điểm . HD hs sửa bài . GV kết hợp GDMT . * HS làm theo nhóm vào VBT . Đại diện hs trình bày . HS nhận xét , bổ sung . * HS thảo luận nhóm làm vào VBT . Đại diện hs trình bày . HS nhận xét , bổ sung . Vài hs nhắc lại . * HS làm cá nhân vào tập . Đại diện hs lên bảng trình bày . HS nhận xét , bổ sung . Củng cố . Cho hs nhắc lại bài học . Nhận xét - Dặn dò Ngày soạn : 12 / 12 / 2009 Ngày dạy : 15 / 12 / 2009 TD : ĐI THEO VẠCH KẺ THẲNG HAI TAY CHỐNG HÔNG VÀ DANG NGANG TRÒ CHƠI : LÒ CÒ TIẾP SỨC Mục tiêu : - Thực hiện cơ bản đúng đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông và đi theo vạch kẻ thẳng hai tay dang ngang . - Biết cách chơi và tham gia trò chơi “ Lò cò tiếp sức ”. Chuẩn bị . Sân trường vệ sinh sạch sẽ . Chuẩn bị một còi . Các bước . Hoạt động của GV Hoạt động của hs 1. Phần mở đầu . - GV phổ biến nd và y/c của giờ học . - HD hs một số động tác khởi động . - Chơi trò chơi làm theo hiệu lệnh . 2. Phần cơ bản . a. Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông và đi theo vạch kẻ thẳng hai tay dang ngang . Từng hs lên thực hiện . Trò chơi vận động . - GV tổ chức và hướng dẫn cho hs chơi trò chơi : “ Lò cò tiếp sức ” . - GV quan sát , nhận xét , tuyên dương hs chơi đúng luật và nhiệt tình 3. Phần kết thúc HD hs làm động tác thả lỏng . Củng cố lại kiến thức đã học * Nhận xét - Dặn dò GV HS đứng tại chỗ vỗ tay và hát × × × × × × × × × × × × × × GV GV Ngày soạn : 12 / 12 / 2009 Ngày dạy : 15 / 12 / 2009 MT : TẠO DÁNG CON VẬT HOẶC Ô TÔ BẰNG VỎ HỘP . Mục tiêu : - Hiểu cách tạo dáng con vật hoặc ôtô bằng vỏ hộp . - Biết cách tạo dáng con vật hoặc ôtô bằng vỏ hộp . - Tạo dáng con vật hoặc đồ vật bằng vỏ hộp theo ý thích . Chuẩn bị . - GV : Một số con vật hoặc ôtô bằng vỏ hộp . - HS : Một số vỏ hộp . Các bước . Ổn định tổ chức . Kiểm tra bài cũ . Kiểm tra dụng cụ của hs . Dạy bài mới . Hoạt động của GV Hoạt động của hs HD hs tìm hiểu bài . * HĐ 1 : Quan sát , nhận xét . HD hs quan sát tranh ảnh SGK . - Tranh và ảnh khác nhau như thế nào ? - Trong khuôn mặt :trán , mắt ,mũi, miệng, khác nhau như thế nào ? - Hình dáng khuôn mặt như thế nào ? GV kết luận chung . * HĐ 2 : Cách vẽ chân dung . GV hd hs quan sát hình trang 37 . - Phác hình khuôn mặt theo đặc điểm của người định vẽ cho vừa với tờ giấy . - Vẽ cổ , vai và đường trục của mặt . - Tìm vị trí của tóc , tai , mắt , mũi , miệng để vẽ hình cho rõ đặc điểm . GV vẽ phác lên bảng cho hs quan sát . * HĐ 3 : HD hs thực hành . HD hs cách thực hành GV quan sát giúp đỡ hs . * HĐ 4 : Nhận xét , đánh giá . GV kết luận chung . * GV kết hợp GDMT . * HS quan sát SGK . HS nêu cá nhân . HS nhận xét , bổ sung . Vài hs nhắc lại . * Vài hs nhắc lại . * HS thực hành vẽ vào tập hoặc giấy vẽ . * HS trình bày sản phẩm theo nhóm đề tài . HS nhận xét theo nhóm . Củng cố . Cho hs nhắc lại bài học . Nhận xét - Dặn dò .
Tài liệu đính kèm: