Giáo án Lớp 4 - Tuần 27 (Bản 3 cột đẹp chuẩn kiến thức kĩ năng)

 Lịch báo giảng Tuần 27
 15 /3 C 19 / 3 / 2010 
Thứ _ ngày
Môn
Tiết
Tên bài dạy
Hai
ĐĐ
TĐ
TD
T
CC
27
53
53
131
27
Tích cực tham gia các hoạt động nhân đạo ( t2)
Dù sao trái đất vẫn quay
Nhảy dây , di chuyển tung và bắt bóng. Trò chơi “ Dẫn bóng”
Luyện tập chung
Ba
T
CT
LT&C
KT
LS
132
27
53
27
27
Kiểm tra GKII
Bài thơ về tiểu đội xe không kính
Câu khiến
Lắp cái đu ( t 1)
Thành thị ở thế kỉ XVI – XVII
Tư
TĐ
T
 MT
 TLV
KH
54
133
27
53
53
Con sẻ
Hình thoi
Miêu tả cây cối ( kiểm tra viết)
Các nguồn nhiệt
Năm
T
LT&C
ĐL
TD
KC
134
54
27
54
27
Diện tích hình thoi
Cách đặt câu khiến 
Dải ĐB duyên hải miền Trung
Môn tự chọn . Trò chơi “ Dẫn bóng”
Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia
Sáu
T
KH
TLV
ÂN
SHL
135
54
54
27
27
Luyện tập
Nhiệt cần cho sự sống 
Trả bài văn miêu tả cây cối 
Ôn bài Chú voi con ở Bản Đôn. TĐN số 7
Sinh hoạt lớp
Thứ hai ngày 15 tháng 3 năm 2010
Tiết 1 Môn : Đạo đức (tiết 27 )
 Bài : Tích cực tham gia các hoạt động nhân đạo (t2) 
I. Mục tiêu: HS hiểu
- Nêu được ví dụ về hoạt động nhân đạo .Nêu được ý nghĩa của hoạt động nhân đạo .
- Thông cảm với bạn bè và những người gặp khó khăn ,hoạn nạn ở lớp ,ở trường và cộng đồng .
- Tích cực tham gia một số haotj động nhân đạo ở lớp ,ở trường ,ở địa phương phù hợp với khả năng và vận động bạn bè ,gia đình cùng tham gia .
II. Chuẩn bị:
- GV:Phiếu học tập
- HS: SGK
- DKPP: quan sát, hỏi đáp, thảo luận
III. Các bước lên lớp
Trình tự
Hoạt động của Gv
Hoạt động của HS
1.Ổn định:
2. KTBC:
3. Bài mới
a. GTB:
b. HĐ1: 
 Bài tập
4. Củng cố:
5. Dặn dò
- Gọi hs đọc ghi nhớ SGK/38
- Em có thể làm gì để giúp đỡ những người gặp khó khăn, thiên tai...?
- Nhận xét
- Tích cực tham gia các hoạt động nhân đạo (t2)
Bài 2: Gọi hs đọc yêu cầu
- Cho hs thảo luận nhóm 4 suy nghĩ làm bài 
- Nhận xét – liên hệ giáo dục
Bài 4: Gọi hs đọc yêu cầu
- Việc làm nào là nhân đạo
- Nhận xét ,liên hệ giáo dục
Bài 5 : Gọi hs đọc yêu cầu
- Chia 4 nhóm thảo luận và hoàn thành phiếu
- Nhận xét ,liên hệ giáo dục
-Gọi hs đọc ghi nhớ
-Về nhà học bài và xem bài Tôn trọng luật giao thông T1
-Nhận xét tiết học
- Hát
- Hs đọc và trả lời
- Nhắc lại
- 1 hs đọc 
- HS thảo luận suy nghĩ làm bài : 
Nhóm 1,3 câu a, nhóm 2,4 câu b
- Trình bày
- Nhận xét, bổ sung
- 1 hs đọc 
- Việc làm nhân đạo câu b,c,e
- Nhận xét 
- 1 hs đọc 
- HS thảo luận hoàn thành phiếu 
- Trình bày
- Nhận xét, bổ sung
- 2 hs đọc
- Lắng nghe
Tiết 2 Môn : Tập đọc ( tiết 53)
Bài : Dù sao trái đất vẫn quay ! 
I. Mục tiêu:
- Đọc trôi chảy ,rành mạch toàn bài .
- Đọc đúng các tên riêng nước ngoài ;biết đọc với giọng kể chậm rãi ,bước đầu bộc lộ được thái độ ca ngợi 
hai nhà bác học dũng cảm .
- Hiểu nội dung và ý nghĩa của bài: Ca ngợi những nhà khoa học chân chính đã dũng cảm, kiên trì bảo vệ chân lí khoa học.(trả lời được các CH trong sgk) .
II. Chuẩn bị:
- Bảng phụ ghi nội dung, đoạn văn luyện đọc
- HS: SGK, vở
- DKPP: thảo luận, hỏi đáp
III. Các bước lên lớp
Trình tự
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1.Ổn định
2. KTBC:
3. Bài mới
a. Gtb:
b. HĐ1: Luyện đọc
c. HĐ2:
 Tìm hiểu bài
d. HĐ3:
Đọc diễn cảm
4.Củng cố
5. Dặn dò:
-Đọc bài Ga- vrốt ngoài chiến luỹ và trả lời câu hỏi SGK
- Nhận xét , cho điểm
- Dù sao trái đất vẫn quay ! 
- Gọi 1 hs đọc bài
- Chia đoạn
- Cho hs đọc nối tiếp nhau (kết hợp đọc từ khó , giải nghĩa từ, ngắt nghỉ câu)
-Cho hs luyện đọc nhóm đôi
- Nhận xét
- YC hs đọc thầmbài trả lời câu hỏi :
- Ý kiến của Cô-péc-ních có điểm gì khác ý kiến chung lúc bấy giờ?
 - Ga-li-lê viết sách nhằm mục đích gì?
- Vì sao toà án lúc ấy xử phạt ông?
- Lòng dũng cảm của Cô-péc-ních và Ga-li-lê thể hiện ở chỗ nào? 
- Nội dung
- Nhận xét, kết luận
- GV giới thiệu đoạn văn từ Chưa đầy.vẫn quay .GV đọc yêu cầu hs tìm giọng đọc
- Cho hs luyện đọc theo 4 nhóm
- Nhận xét tuyên dương
- Gọi hs đọc nội dung bài
- Về nhà học bài và xem bài Con sẻ
- Nhận xét tiết học
- Hát
- 2 hs đọc và trả lời
- Nhắc lại
- 1 hs đọc
- 3 đoạn: 
Đ1 : Xưa kia..chúa trời
Đ2: Chưa đầy..chục tuổi
Đ3: Bị coi..ngày nay
- Hs đọc nối tiếp 2 lượt
- Luyện đọc nhóm đôi
- Đọc trước lớp
- Nhận xét
- Đọc thầm và trả lời
- Thời đó, người ta cho rằng trái đất là trung tâm của vũ trụ, đứng yên một chỗ, còn mặt trời, mặt trăng và các vì sao phải quay xung quanh nó. Cô-péc-ních đã chứng minh ngược lại: chính trái đất mới là một hành tinh quay xung quanh mặt trời.
- Ga-li-lê viết sách nhằm ủng hộ tư tưởng khoa học của Cô-péc-ních.
- Toà án lúc ấy xử phạt Ga-li-lê vì cho rằng ông đã chống đối quan điểm của Giáo hội, nói ngược với những lời phán bảo của Chúa trời.
- Hai nhà bác học đã dám nói ngược với lời phán bảo của Chúa trời, tức là đối lập với quan điểm của Giáo hội lúc bấy giờ, mặc dù họ biết việc làm đó sẽ nguy hại đến tính mạng. Ga-li-lê đã phải trải qua những năm thánh cuối đời trong cảnh tù đày vì bảo vệ chân lí khoa học. 
- Ca ngợi những nhà khoa học chân chính đã dũng cảm, kiên trì bảo vệ chân lí khoa học
- Lắng nghe
- Quan sát, lắng nghe, tìm giọng đọc
- Luyện đọc nhóm 4
- Thi đọc giữa các nhóm
- Nhận xét
- Nhắc lại
- Lắng nghe
 Tiết 3 Môn : Thể dục (tiết 53)
 Bài :Nhảy dây , di chuyển tung và bắt bóng. Trò chơi “ Dẫn bóng” 
I. Mục tiêu:
- Bước đầu biết cách thực hiện động tác di chuyển tung và bắt bóng bằng hai tay (di chuyển và dùng sức tung bóng đi hoặc chọn điểm rơi để bắt bóng gọn). Thực hiện nhảy dây kiểu chân trước ,chân sau .
- Bước đầu biết cách thực hiện tâng cầu bằng đùi hoặc tung bóng 150g từ tay nọ sang tay kia ,vặn mình chuyển bóng từ tay nọ sang tay kia ,ngồi xỏm tung và bắt bóng ,cúi người chuyển bóng từ tay nọ sang tay kia qua khoeo chân .
- Biết cách chơi và tham gia chơi được .Trước khi chơi trò chơi ,biết cách thực hiện động tác dùng bàn tay đập bóng nảy liên tục xuống mặt đất .
II, Chuẩn bị:
- GV:2 còi, sân trường, quả bóng,1 sợi dây
- DKPP: quan sát, trò chơi, thực hành
III. Các bước lên lớp:
Trình tự
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Ổn định 
2.Ktbc:
3. Bài mới:
a. GTB:
b. HĐ1:Nhảy dây , di chuyể tung và bắt bóng. 
c. HĐ2 :Trò chơi 
4. Củng cố:
5. Dặn dò:
- Cho hs ôn và bắt bóng
- Nhận xét
- Nhảy dây , di chuyể tung và bắt bóng. Trò chơi “ Dẫn bóng” 
- Cho hs khởi động trước khi tập
- Chia lớp 4 tổ thực hành
+ Ôn di chuyển tung và bắt bóng 
+ Ôn nhảy dây chân trước chân sau
- Gv quan sát giúp đỡ
- Cho các nhóm thực hành trước lớp
- Nhận xét ,tuyên dương
- Giới thiệu trò chơi,nêu cách chơi, luật chơi
- Cho hs chơi nháp
- Cho HS chơi theo 2 đội
- Quan sát giúp đỡ
- Nhận xét, tuyên dương
- Cho hs tung và bắt bóng
- Liên hệ giáo dục
- Về nhà xem bài 54
- Nhận xét tiết học
- Tập hợp , báo cáo
- Tung và bắt bóng
-Nhắc lại
- Khởi động
- 4 tổ thực hành theo hướng dẫn GV
- Nhảy dây chân trước chân sau
- Thực hành trước lớp
- Nhận xét
-Lắng nghe
- Chơi nháp
- 2 đội thực hành chơi
- Tung và bắt bóng
- Lắng nghe
Tiết 4 Môn : Toán : (tiết 131 )
Bài: Luyện tập chung 
I.Mục tiêu
- Rút gọn được phân số 
- Nhận biết được phân số bằng nhau .Làm các bài tập 1 ,2 ,3 .
- Biết giải bài toán có lời văn liên quan đến phân số .
II. Chuẩn bị
- GV: Bảng phụ, bút lông
- HS: SGK, vở
- DKPP: hỏi đáp, thực hành
III. Các bước lên lớp
Trình tự
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1.Ổn định
2. Ktbc
3. Bài mới
a. Gtb
b. HĐ1: 
Bài tập
4. Củng cố
5. Dặn dò
- Gọi hs lên bảng làm bài : 
- Nhận xét cho điểm
- Luyện tập chung
Bài 1 : Gọi hs đọc yêu cầu
- Cho hs nhắc lại cách rút gọn hai phân số , tìm hai phân số bằng nhau
- Yêu cầu hs làm bài vào vở 
- Nhận xét – cho điểm 
Bài 2: Gọi hs đọc yêu cầu
- Cho hs làm bài vào vở
- Nhận xét – cho điểm 
Bài 3: Gọi hs đọc yêu cầu
- Gv hướng dẫn đề bài 
- Cho hs thảo luận nhóm đôi làm bài 
- Gọi hs trình bày 
- Nhận xét – tuyên dương 
- Gọi hs nêu cách rút gọn phân sốá 
- Về nhà học bài và xem bài thi GK II
- Nhận xét tiết học
- Tìm nhạc sĩ
- 2 hs lên bảng, lớp làm nháp
- Nhắc lại
- 1 hs đọc
- 2 hs nhắc lại
- HS làm bài , 2 hs làm bài bảng phụ
a)
b) 
- Nhận xét
- 1 hs đọc
- Hs làm bài vào vở , 2 hs làm bài bảng phụ
a. 3 tổ chiếm số hs cả lớp 
b. 3 tổ có 32 x hs
- Nhận xét
- 1 hs đọc
- Quan sát , lắng nghe
- 2 hs làm bảng phụ, các nhóm còn lại làm vào nháp
 Anh Hải đã đi được đoạn đường dài :
 15 x (km)
Quãng đường anh Hải còn phải đi :
 15 – 10 = 5 (km)
 ĐS : 5 km
- Nhận xét
- 2 HS nêu lại
- Lắng nghe
Thứ ba, ngày 16 tháng 3 năm 2010
Tiết 1 Môn : Toán ( tiết 132)
 Bài : Kiểm tra GKII 
Tiết 2 Môn : Chính tả ( tiết 27 )
 Bài : Bài thơ về tiểu đội xe không kính 
I. Mục tiêu :
- Nhớ – viết đúng bài CT ;biết trình bày các dòng thơ theo thể tự do và trình bày các khổ thơ .
- Làm đúng BTCT phương ngữ (2) a/b ,hoặc (3) a/b ,bài tập do GV soạn .
- Rèn chữ viết cho HS
II. Chuẩn bị:
- GV: Một số tờ phiếu khổ rộng kẻ bảng nội dung BT2a , viết nội dung BT3a
- HS: vở , SGK
- DKPP: quan sát, thực hành, hỏi đáp
III. Các bước lên lớp:
Trình tự
Hoạt động của GV
Hoạt độn ...  hành 
- Thực hành trước lớp
- Nhận xét
- Lắng nghe
- Nhắc lại
- Thực hành chơi
- Nhận xét
- HS đá cầu. Lắng nghe
- Lắng nghe
Tiết 5 Môn : Kể chuyện ( tiết 27) 
 Bài : Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia 
I. Mục tiêu 
- Chọn được câu chuyện đã tham gia (hoặc chứng kiến) nói về lòng dũng cảm ,theo gợi ý trong sgk .
- Biết sắp xếp các sự việc theo trình tự hợp lý để kể lại rõ ràng ;biết trao đổi với bạn về ý nghĩa câu chuyện 
- Rèn kĩ năng nghe: lắng nghe bạn kể, nhận xét đúng lời kể của bạn
II. Chuẩn bị
- GV: Bảng lớp viết đề bài, dàn ý của bài kể chuyện
- HS:Vở, SGK
- DKPP: thảo luận, kể chuyện, hỏi đáp
III. Các bước lên lớp
Trình tự
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Ổn định
2. KTBC
3. Bài mới 
 a. GTB
 b.HĐ1: HD tìm hiểu đề 
c. HĐ2 : HS kể chuyện, trao đổi ý nghĩa truyện
4. Củng cố
5. Dặn dò
- Gọi hs kể lại câu chuyện đã nghe, đã đọc nói về lòng dũng cảm
- Nhận xét - cho điểm 
- KC được chứng kiến hoặc tham gia
- Gọi hs đọc đề bài
- Gạch chân: lòng dũng cảm, chứng kiến, tham gia. 
- Gọi hs đọc các gợi ý trong SGK 
- Gọi hs mô tả những gì diễn ra trong 2 bức tranh 
- Treo bảng phụ ghi sẵn gợi ý 2 
- Các em định kể câu chuyện về ai? Câu chuyện đó xảy ra khi nào? Hãy giới thiệu cho các bạn cùng nghe 
- Yc hs kể chuyện trong nhóm cặp
- Tổ chức cho hs thi kể chuyện trước lớp ,trao đổi với các bạn về câu chuyện 
- GV nhận xét, bình chọn bạn có câu chuyện hay nhất, bạn kể hấp dẫn nhất.
- Nhận xét , cho điểm
- Liên hệ giáo dục
- Yêu cầu hs nêu lại ý nghĩa chuyện
- Về nhà kể lại và chuẩn bị bài Ôn tập
- Nhận xét tiết học
- Hát
- 2 hs kể
- Nhắc lại
- 1 hs đọc to trước lớp 
- Theo dõi 
- 4 hs nối tiếp nhau đọc 4 gợi ý, cả lớp theo dõi trong SGK xem các tranh minh họa
+ Các chú bộ đội, công an đang dũng cảm, vật lộn với dòng nước lũ để cứu người, cứu tài sản của dân
+ Bạn nhỏ trèo cây hái trộm quả của gia đình một người hàng xóm. Bạn nhận ra lỗi lầm của mình và xin lỗi người hàng xóm 
- 1 hs đọc to trước lớp 
+ Tôi xin kể câu chuyện về chính mình. Một lần tôi nô đùa với con mèo làm vỡ chiếc gương của mẹ. Tôi đã phải đấu tranh với chính mình để dũng cảm nhận lỗi với mẹ.
+ Tôi xin kể với các bạn về các chú bộ đội đã dũng cảm cứu dân khỏi những cơn lũ. Hình ảnh các chú trong ngày hôm đó không phai mờ trong trí của tôi.
- HS thực hành kể chuyện trong nhóm cặp
- Vài hs thi kể trước lớp 
- Nhận xét 
- Hs nêu ý nghĩa truyện
- Lắng nghe
Thứ sáu, ngày 19 tháng 3 năm 2010
Tiết 1 Môn : Toán ( tiết 135 )
Bài : Luyện tập 
I. Mục tiêu: 
- Nhận biết được hình thoi và một số đặc điểm của nó .
- Tính được diện tích hình thoi. Làm bài 1,2,4
- Rèn tính cẩn thận
II. Chuẩn bị 
- GV: Bảng phụ, bút lông 
- HS: Vở, SGK
- DKPP: quan sát, thực hành
III. Các bước lên lớp
Trình tự
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Ổn định:
2. KTBC:
3.Bài mới
 a. GTB
 b.HĐ1:
 Bài tập 
4. Củng cố 
5. Dặn dò
-Tính diện tích hình thoi biết: độ dài 2 đường chéo là 4cm và 7cm 
- Nhận xét - cho điểm
- Luyện tập 
Bài 1 : Gọi hs đọc yêu cầu 
- Yêu cầu hs nhắc lại công thức tính DT hình thoi
- Cho hs làm vào vở, 2 hs viết bảng phụ 
- Nhận xét, cho điểm
Bài 2 : Gọi hs đọc yêu cầu 
- Yêu cầu hs làm bài vào vở 
- Nhận xét cho điểm
Bài 4 : Gọi hs đọc yêu cầu 
- GV hướng dẫn 
- Yêu cầu hs thực hành
- GV quan sát giúp đỡ
- Nhận xét 
- Nêu công thức tính diện tích hình thoi
- Về nhà chuẩn bị bài Luyện tập chung
- Nhận xét tiết học
- Hát
- 2 hs làm bảng phụ , lớp làm vào nháp 
- Nhắc lại
- 1 hs đọc
- S =
- 2 hs làm bảng phụ , lớp làm vở
- a) 19 x 12 : 2 = 114 (cm2)
b) Có 7dm = 70cm 
 30 x 70 : 2 = 105 (cm2) 
- Nhận xét 
- 1 hs đoc yêu cầu
- 1 hs lên bảng , cả lớp làm bài vào vở 
 Diện tích miếng kính là:
 14 x 10 : 2 = 70 (cm2)
 Đáp số: 70 cm2 
- Nhận xét
- 1 hs đọc
- Quan sát
- Cả lớp thực hành 
- Nhận xét
- 2 hs nhắc lại
- Lắng nghe
Tiết 2 Môn : Khoa học ( tiết 54 )
Bài : Nhiệt cần cho sự sống 
I. Mục tiêu: 
- Nêu ví dụ chứng tỏ mỗi loài sinh vật có nhu cầu về nhiệt khác nhau.
- Nêu vai trò về nhiệt đối với sự sống trên Trái Đất.
- Ứng dụng kiến thức vào cuộc sống
II. Chuẩn bị 
- Gv: Hình trang 108, 109 sgk.
- HS :sưu tầm mỗi loài vật có nhu cầu về nhiệt khác nhau.
- DKPP: thực hành, thảo luận
 III. Các bước lên lớp
Trình tự
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Ổn định:
2. KTBC:
3. Bài mới:
 a. GTB:
 b. HĐ1
c.HĐ2
4. Củng cố 
5. Dặn dò
- Các nguồn nhiệt thường dùng để làm gì? Cho ví dụ 
- Nêu những rủi ro, nguy hiểm có thể xảy ra khi sử dụng nguồn nhiệt? 
- Nhận xét, cho điểm m 
- Nhiệt cần cho sự sống
- Hãy kể 3 loại cây , con vật có thể sống được ở sứ lạnh?
- Kể 3 loại cây , con vật sống ở sứ nóng.
- Thảo luận nhóm đôi :
- Nêu vai trò nhiệt đối với con người, động vật, thực vật?
- Thực vật phong phú phát triển xanh tươi tốt quanh năm ở vùng có khí hậu gì?
- Nhận xét, kết luận
- Liên hệ giáo dục
- Thảo luận nhóm 3 trả lời:
- Điều gì sẽ xảy ra nếu trái đất không được mặt trời sưởi ấm 
- Nhận xét
- Nêu cách chống rét, nóng cho người, động vật, thực vật?
- Nhận xét, kết luận. Liên hệ giáo dục
- Gọi hs đọc Mục bạn cần biết SGK/109 
- Về nhà xem bài Ôn tập
- Nhận xét tiết học
- Hát 
- 2 hs trả lời
- Nhắc lại
- Xương rồng, thông, gấu, hải âu, cừu
- Xương rồng, phi lao, cỏ tranh, lạc đà.
- Thảo luận trả lời
- HS trả lời SGK trang 108
- Ôn đới
- Thảo luận trả lời
+ Gió sẽ ngừng thổi
+ Không có mưa
+ Không có vòng tuần hoàn của nước trong thiên nhiên
+ Không có sự bốc hơi nước, sự chuyển thể của nước.
+ Không có sự sống trên trái đất 
- Nhận xét 
- Con người: Tắm , bật quạt, mặt áo ấm, 
- Động vật : Chuồng trai kín gió, mặc áo cho động vật, không thả rong động vật,
- Thực vật: tưới nước, che giàn , ủ ấm cho cây bằng rơm rạ,
- Nhận xét
- 2 hs đọc
- Lắng nghe
Tiết3 Môn : Tập làm văn ( tiết 54 )
Bài : Trả bài văn miêu tả cây cối 
I. Mục tiêu 
- Biết rút kinh nghiệm về bài tập làm văn tả cây cối (đúng ý ,bố cục rõ ràng ,dùng từ ,đặt câu và viết đúng CT ,) .
- tự sửa được các lỗi đã mắc trong bài viết theo sự hướng dẫn của GV .
- Nhận thức được cái hay của bài được cô khen. 
II. Chuẩn bị 
- GV: Bảng lớp và phấn màu để chữa lỗi chung
- DKPP: quan sát, thực hành
III. Các bước lên lớp
Trình tự
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Ổn định
2. Bài mới
 a. GTB
 b. HĐ1:
Nhận xét ,à chữa lỗi bài HS
3. Củng cố 
4. Dặn dò
Trả bài văn miêu tả cây cối
* Ưu điểm: Hiểu đề, viết đúng yêu cầu của đề. Xác định đúng đề bài, bài làm đủ 3 phần. Diễn đạt câu, ý tốt , một số bài có sự sáng tạo khi tả , hình thức trình bày đúng, sạch sẽ. 
* Khuyết điểm: Lỗi chính tả sai nhiều, dùng từ chưa chính xác, đặt câu chưa đúng, sử dụng dấu câu không phù hợp, không sử dụng dấu câu cả bài. 
- Trả bài cho hs 
- HD chữa lỗi và cách diễn đạt 
- Đọc những bài văn hay của một số hs.
- Cùng hs trao đổi, nhận xét để tìm ra cái hay, cái đáng học của đoạn văn. 
- YC hs chọn đoạn văn trong bài làm của mình để viết lại 
- Gọi hs đọc đoạn văn đã viết lại 
- Nhận xét cho điểm
- Gọi hs nhắc lại 2 cách mở bài, kết bài trong bài văn miêu tả cây cối
- Về nhà chuẩn bị bài Ôn tập
- Nhận xét tiết học
- Tìm nhạc sĩ
- Nhắc lại
- Quan sát , lắng nghe
- Nhận bài
- Quan sát và chữa lỗi 
- Theo dõi
- Trao đổi, nhận xét 
- HS chọn và viết lại theo cách hay hơn
- 3-4 hs đọc to trước lớp
- 2 hs nhắc lại
- Lắng nghe
Tiết 4 Môn : Âm nhạc(Tiết 27)
 Bài :Ôn bài Chú voi con ở bản Đôn ; TĐN số 7 
I. Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời 2.
- Biết hát kết hợp vận động phụ họa .
- Biết đọc bài TĐN số 7.
II.Chuẩn bị:
- GV:Bảng phụï viết TĐN số 7
- DKPP: hát, thi đua
III. Các bước lên lớp:
Trình tự
Hoạt động của Gv
Hoạt động của HS
1. Ổn định
2. KTBC:
3.Bài mới
a. GTB:
b.HĐ1:Ôn bài Chú voi con ở Bản Đôn 
c. HĐ2:TĐN số 7
4. Củng cố:
5. Dặn dò:
- Hát bài Chú voi con ở Bản Đôn
-Nhận xét
-Ôn bài:Chú voi con ở Bản Đôn .TĐN số 7
- Gv cho HS hát đồng ca
-Dạy hát kết hợp động tác phụ hoạ
-Cho hs tập theo nhóm 4
-Nhận xét , tuyên dương
-Cho hs đọc thang âm : Đồ – Rê – Mi – Son – La. Cho hs đọc TĐN số 7
-Nhận xét ,tuyên dương
-Hát bài Chú voi con ở Bản Đôn
-Liên hệ giáo dục
-Về nhà tập đọc và xem bài 28 
-Nhận xét tiết học.
- Tìm nhạc sĩ
-Hát
-Nhắc lại
-Hs hát
-Hát kết hợp với động tác phụ hoạ
-Tập biểu diễn theo nhóm
-Thi biểu diễn 
-Đọc thang âm
-Đọc TĐN số 7 theo nhóm 4 
-Trình bày
- Hs hát
- Lắng nghe
 Tiết 5 SINH HOẠT LỚP (TIẾT 27 )
1. Báo cáo:
 - Các tổ trưởng lần lượt báo cáo về:
 + Đạo đức. Học tập. Trực nhật. Lao động
 -Lớp trưởng tổng kết báo cáo
 -GV tổng kết , nhận xét, bình chọn tổ xuất sắc trong tuần
 -Đề ra biện pháp giải quyết
 2. Phương hướng Tuần 28
 -Duy trì sỉ số lớp 11 HS
 - Phụ đạo HS yếu
- HS an toàn khi đi học, vệ sinh ăn uống, giữ vệ sinh trường lớp sạch đẹp.
 -Thi đua đạt hoa điểm 10 giữa 5 tổ
 - Ôn và thi TV GK II
 - HS hiểu ngày 26-3
 - HS tham gia phong trào Nhặt thóc rơi. 
- Duy trì lớp học “ Xanh, Sạch, Đẹp ”