Giáo án Lớp 4 - Tuần 34 - Trường Tiểu học Trần Tống

Trường Tiểu học Trần Tống 
 * * ** * * * * *
 LỊCH BÁO GIẢNG
Học kì : II Từ ngày : 4/5/2009 
Tuần : 34 Đến ngày : 8/5/2009 
Thöù
Moân
Teân baøi
2
HĐTT
Tập đọc 
Toán 
Khoa học
Ôn chủ điểm
Tiếng cười là liều thuốc bổ 
Ôn tập về đại lượng (tt)
Ôn tập : Thực vật và động vật 
3
Toán
LTVC
 Luyện Toán 
Kể chuyện 
Ôn tập về hình học 
Thêm trạng ngữ chỉ thời gian cho câu 
Rèn kĩ năng chuyển đổi các đơn vị đo diện tích và giải cac bài toán có liên quan ; giải các bài toán tính chu vi , diện tích các hình đã học ; tìm số trung bình cộng; giải toán tìm hai số khi biết tổng và hiệu hai số đó 
 Khát vọng sống 
Đạo đức 
Chính tả 
L.Đọc ,viết
ATGT
 Dành cho địa phương 
Nói ngược
Luyện các bài Luyện từ và câu đã học trong 2 tuần 
An toàn khi đi trên các phương tiện giao thông công cộng (tt)
4
Tập đọc
Toán 
Tập làm văn
GDNGLL 
Ăn “mầm đá”
Ôn tập về hình học (tt)
Trả bài văn miêu tả con vật 
 Bác Hồ kính yêu (Kế hoạch hoạt động hè )
5
 Toán
LTVC
Khoa học 
Ôn tập về tìm số trung bình cộng 
Thêm trạng ngữ chỉ phương tiện cho câu 
Ôn tập : Thực vật và động vật (tt)
6
Toán 
TLV
 L.TV
SHL
Ôn tập về tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó 
Điền vào giấy tờ in sẵn 
 Luyện các bài tập làm văn đã học trong hai tuần .
 Sinh hoạt lớp 
Giáo án môn: Toán . Tiết 1 . Tuần 34
Tên bài dạy : Ôn tập về đại lượng (tt)
 I. Mục tiêu : : Giúp HS :
 - Củng cố lcác đợn vị đo diện tích đã học và quan hệ giữa các đơn vị đó 
 - Rèn kĩ năngchuyển đổi các đơn vị đo diẹn tích và giải các bài toán có liên quan.	
 II. Các hoạt động dạy - học:
Hoạt động của GV 
Hoạt động của HS 
 A. Bài cũ : 
 Bài 4,5/172 
 B. Bài mới : 
 1.Giới thiệu : 
 2. Hướng dẫn ôn tập: 
 Bài 1: 
- Y/c HS làm bài 
 Bài 2:
 - Y/c HS làm bài. Nhắc HS làm các bước trung gian ra giấy nháp, chỉ cần ghi kết quả đổi vào VBT 
- Gọi HS đọc bài làm của mình trước lớp để đổi bài 
 Bài 3: 
- GV chữa bài trên bảng lớp 
 Bài 4: 
 C. Hoạt động nối tiếp : 
- GV tổng kết giờ học, dặn dò HS về nhà làn BT hướng dẫn luyện tập thêm và chuẩn bị bài sau: Ôn tập về hình học 
- Rèn kĩ năng đổi các đơn vị đo diện tích trong đó chủ yếu là chuyển đổi các đơn vị lớn ra các đơn vị bé 
- Hướng dẫn HS chuyển đổi từ các đơn vị lớn ra đơn vị bé và ngược lại ; từ “danh số phức hợp” sang “danh số đơn” và ngược lại
- HS làm bài vào VBT 
- Hướng dẫn HS chuyển đổi các đơn vị đo rồi so sánh các kết quả để lựa chọn dấu thích hợp
- Hướng dẫn HS chuyển đổi các đơn vị đo rồi so sánh các kết quả để lựa chọn dấu thích hợp
- Dựa trên số liệu cho biết năng suốt để tính sản lượng thóc thu được của thửa ruộng đó 
- Theo dõi bài chữa của bạn và tự kiểm tra bài của mình 
Giáo án môn 	: Toán . Tiết 2. Tuần 34 (Thứ ba: 5/5/2009)
Tên bài dạy	: Ôn tập về hình học 
 I. Mục tiêu : Giúp HS 
 + Ôn tập về góc và các loại góc: góc vuông, góc nhọn, góc tù ; các đoạn thẳng song song, vuông góc 
 + Củng cố kĩ năng vẽ hình vuông có kích thước cho trước 
 + Củng cố công thức tính chu vi, diện tích ocủa một hình vuông 	
 II. Các hoạt động dạy - học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS 
 A.Bài cũ : 
 Câu 3.4/173
 B. Bài mới : 
 1.Giới thiệu :
 2. Hướng dẫn ôn tập :
 Bài 1: 
 - Y/c 1 HS đọc kết quả 
 Bài 2:
- GV y/c HS vẽ hình, sau đó tính chu vi và diện tích hình vuông 
 Bài 3: 
- Y/c HS chữa bài trước lớp 
 Bài 4:
- Gọi 1 HS đọc đề bài toán trước lớp 
- GV y/c HS tự làm bài 
C. Hoạt động nối tiếp :
- GV tổng kết giờ học, dặn dò HS về nhà làn BT hướng dẫn luyện tập thêm và chuẩn bị bài sau: Ôn tập về hình học (tt)
- Y/c HS quan sát hình vẽ trong SGK và nhận biết các cạnh song song với nhau, các cạnh vuông góc với nhau 
- Quan sát và làm bài 
- Y/c HS vẽ hình vuông với cạnh cho trước. Từ đó tính chu vi và diện tích hình vuông đó 
- 1 HS đọc, HS khác nhận xét 
- Hướng dẫn HS tính chu vi và diện tích các hình đã cho. So sánh các kết quả tương ứng rồi viết Đ vào câu đúng, S vào câu sai 
- 1 HS nêu trước lớp
Sai 
Sai 
Sai 
Đúng 
- 1 HS đọc 
Diện tích của 1 viên gạch 
Diện tích của lớp học 
Số viên gạch cần để lát nền lớp học là
Giáo án môn 	: Toán . Tiết 3. Tuần 34 . 
Tên bài dạy	: Ôn tập về hình học (tt)
 I. Mục tiêu :Giúp HS 
 + Nhận biết và vẽ được 2 đường thẳng song song, 2 đường thẳng vuông góc 
 + Biết vận dụng công thức tính chu vi, diện tích các hgình đã học để giải các BT có yêu cầu tổng hợp. 	
 II. Các hoạt động dạy - học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS 
 A.Bài cũ :
 Câu 4/173
 B. Bài mới : 
 1.Giới thiệu :
 2. Hướng dẫn ôn tập :
 Bài 1: 
- GV y/c HS quan sát hình vẽ trong SGK để nhận biết:
. ED là đoạn thẳng song song với AB và CD vuông góc với nhau 
- Gọi HS nhận xét 
 Bài 2:
- Y/c HS quan sát và đọc đề bài toán 
- Y/c HS thực hiện tính 
 Bài 3: 
- Y/c HS đọc đề bài toán. HS vẽ HCN có chiều dài là 5cm, chiều rộng 4cm. Sau đó tính chu vi và diện tích HCN 
 Bài 4:
- Gọi 1 HS đọc đề bài trước lớp 
+ Hình H tạo bởi hình nào? Đặc điểm của các hình?
- Y/c HS nêu cách tính diện tích hình bình hành 
- Y/c HS làm bài 
 C. Hoạt động nối tiếp :
 Chuẩn bị bài sau : Ôn tập về tìm trung bình cộng .
ED song song với AB 
CDF vuông góc với BC 
- 1 HS đọc 
Giải
Diện tích hình vuông hay HCN là 
8 x 8 = 64 (cm²)
Chiều dài HCN là 
64 : 4 = 16 (cm)
- 1 HS đọc đề 
- HS làm bài vào VBT
Chu vi HCN ABCD là 
(5 + 4) x 2 = 18 (cm)
Diện tích HCN ABCD là 
5 x 4 = 20 (cm²)
ĐS: 20cm²
- HS đọc trước lớp 
- 1 HS nêu 
Diện tích hình bình hành ABCD 
Diện tích hình chữ nhật BEGC 
Diện tích hình H 
 Giáo án môn : Toán . Tiết 4. Tuần 34 (Thứ năm : 7/5/2009 )
Tên bài dạy	: Ôn tập về số trung bình cộng 
 I. Mục tiêu : Giúp HS : 
 + Rèn kĩ năng giải toán về tìm số trung bình cộng 	
 II. Các hoạt động dạy - học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS 
 A.Bài cũ : 
 Câu 4/174
 B. Bài mới:
 1.Giới thiệu :
 2.Hướng dẫn ôn tập: 
 Bài 1: 
- Y/c HS tự làm bài 
 Bài 2:
Bài 3: 
- Gọi HS đọc đề toán 
- GV y/c HS tóm tắt bài toán rồi giải 
Bài 4: 
- Gọi HS đọc đề toán 
- GV y/c HS tóm tắt bài toán rồi giải 
 C. Hoạt động nối tiếp : 
- GV tổng kết giờ học, dặn dò HS về nhà làn BT hướng dẫn luyện tập thêm và chuẩn bị bài sau : Ôn tập về tìm hai số khi biết tỉông và hiệu của hai số đó .
- Y/c HS nêu cách tính số trung bình cộng của các số 
- 1 HS đọc 
- Gọi 1 HS đọc đề bài trước lớp 
- GV y/c HS tóm tắc bài toán 
+ Tính tổng số người tăng trong 5 năm 
+ Tính số người tăng trung bình mỗi năm 
+ Tính số vở tổ Hai góp 
+ Tính số vở tổ Ba góp 
+ Tính số vở cả ba tổ góp 
+Tính số vở trung bình mỗi tổ góp 
+ Tính số máy lần đầu chở .
+ Tính số máy lần sau chở .
+ Tính tổng số ôtô chở máy bơm .
+ Tính số máy trung bình mỗi ôtô chở .
Giáo án môn : Toán . Tiết 5. Tuần 34 (Thứ sáu 8/5/2009 )
Tên bài dạy : Ôn tập về tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó 
 I. Mục tiêu : Giúp HS :
 + Rèn kĩ năng giải toán “Tìm 2 số khi biết tổng và hiệu của 2 số đó ”
 II.Các hoạt động dạy - học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS 
 A.Bài cũ :
 Bài 4/175
 B. Bài mới : 
 1.Giới thiệu bài: 
 2. Hướng dẫn ôn tập 
 Bài 1: 
 Bài 2:
- Gọi 1 HS đọc đề bài trước lớp 
- GV y/c HS tóm tắc bài toán 
 Bài 3: 
- Gọi HS đọc đề toán 
- GV y/c HS tóm tắt bài toán rồi giải 
 Bài 5: 
- 1 HS đọc đề 
- Y/c HS tóm tắt rồi giải bài toán 
 C. Hoạt động nối tiếp :
- GV tổng kết giờ học, dặn dò HS về nhà làm BT hướng dẫn luyện tập thêm và chuẩn bị bài sau: Ôn tập về tìm hai số khi biết tổng hoặc hiệu và tỉ số của hai số đó .
- HS làm tính ở giấy nháp 
- HS kẻ bảng (như SGK) rồi viết đáp số vào ô trống 
- 1 HS đọc 
Đội thứ nhất trồng được là 
(1375 + 185) : 2 = 830 (cây)
Đội thứ hai trồng được là 
830 – 285 = 545 (cây)
- 1 HS đọc 
+ Tìm nửa chu vi 
+ Vẽ sơ đồ
+ Tìm chiều rộng, chiều dài.
+ Tính diện tích .
- Số lớn nhất có 3 chữ số là 999. Do đó tổng của 2 số là 
- Số lớn nhất có 2 chữ số là 99. Do đó hiệu của 2 số là 99
Số bé là 
(999 – 99) : 2 = 450 
Số lớn là 
450 + 99 = 549 
Đáp số: Số bé : 450
 Số lớn : 549
Giáo án môn : Luyện từ và câu . Tiết 1 . Tuần 34.
Tên bài dạy : Mở rộng vốn từ : Lạc quan - Yêu đời 
 I .Mục tiêu : 
 - Tiếp tục mở rộng, hệ thống hoá vốn từ về tinh thần lạc quan, yêu đời.
 - Biết đặt câu với các từ đó . 
 II. Đồ dùng dạy học: 
 - Một số phiếu học khổ rộng kẻ bảng phân loại các từ phức mở đầu bằg tiếng vui BT1
 - Bảng phụ viết tóm tắc cách thử để viết một từ phức đã cho chỉ hoạt động, cảm giác hay tính tình (BT1 – xem mẫu ở dưới)
 III. Các hoạt động dạy học :
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS 
 A.Bài cũ :
Câu 2/151
B. Bài mới :
1. Giới thiệu: 
 2. Hướng dẫn làm bài tập:
Bài 1
- Gọi HS đọc nội dung và y/c của BT
- Hướng dẫn HS làm phép thử để biết một từ phức chỉ hoạt động, cảm giác hay tính tình 
- GV phát phiếu cho HS làm việc theo cặp. Y/c các em xếp các từ đúng và các từ đã cho vào bảng phân loại 
- Gọi HS dán phiếu lên bảng, đọc phiếu, các nhóm nhận xét, bổ sung 
- GV nhận xét 
Bài 2 
- Gọi HS đọc y/c của BT
- Y/c HS tự làm bài 
Bài 3:
- Gọi HS đọc y/c của bài. 
- Y/c HS làm việc trong nhóm. cùng tìm các miêu tả của tiếng cười 
- Gọi 1 nhóm dán phiếu lên bảng, đọc các từ tìm được, y/c các nhóm khác bổ sung 
- Gọi HS phát biểu ý kiến 
- GV nhận xét 
C. Hoạt động nối tiếp : 
- Nhận xét tiết học. 
- Y/c HS ghi nhớ những từ tìm được ở BT3, đặt câu với 5 từ tìm được 
- 1 HS đọc thànhn tiếng 
a) Từ chỉ hoạt động trả lời câu hỏi làm gì?
b) Từ chỉ cảm giác trả lời câu hỏi Cảm thấy thế nào? 
c) Từ chỉ tính tình trả lời câu hỏi Là người thế nào?
d) Vừa cảm giác vừa tính tình có thể trả lời đồng thời 2 câu hỏi: Cảm thấy thế nào? Là người thế nào?
- 2 HS ngồi cùng bàn trao đổi làm bài
- Đọc và nhận xét bài của nhóm bạn 
- 1 HS đọc thành tiếng y/c 
- 4 HS tạo thành 1 nhóm tìm từ 
- Đọc, nhận xét 
- HS viết từ tìm được vào VBT 
Giáo án môn : Luyện từ và câu Tiết 2 . Tuần 34.
Tên bài dạy : Thêm trạng ngữ chỉ phương tiện cho câu .
 I.Mục tiêu: 
 1.Hiểu được tác dụng và đặc điểm của trạng ngữ chỉ phuơng tiện (trả lời câu hỏi Bằng cái gì? Với cái gì?) 
 2. Nhận biết trạng ngữ chỉ phương tiện trong câu ; thêm trạng ngữ chỉ phương tiện cho câu.
 II. Đồ dùng dạy học: 
 - Bảng lớp viết sẵn 2 câu văn ở BT1( phần nhận xét), 2 câu văn ở BT1( phần Luyện tập).
 - Hai băng giấy để 2HS làm BT2( phần nhận xét) - mỗi em viết câu hỏi cho m ... i : 
 Giới thiệu bài: 
HĐ1: 
- Làm việc cả lớp 
- GV hướng dẫn HS tìm hiểu các hình trang 134, 135 SGK 
Hỏi: Mối quan hệ thức ăn giữa các sinh vật được bắt đầu từ sinh vật nào? 
- GV chia nhóm, phát giấy và bút vẽ cho các nhóm 
- Hỏi: 
+ So sánh sơ đồ mối quan hệ thức ăn của một nhóm vật nuôi, cây trồng và động vật sống hoang dã với sơ đồ về chuỗi thức ăn đã học ở các bài truớc, em có nhận xé
C.Củng cố- dặn dò :
- GV nhận xét tiết học 
- Dặn HS về nhà học bài và chuẩn bị bài sau 
- Hoạt động theo nhóm 
- Nhóm trưởng điều khiển các bạn lần lượt giải thích sơ đồ trong nhóm 
- Các nhóm treo sản phẩm và đại diện trình bày kết quả 
+ Trong sơ đồ mối quan ệ thức ăn của nhóm vật nuôi, cây trồng động vật sống hoang dã ta thấy có nhiều mắt xích
. Cây là thức ăn của nhiều loài vật. Nhiều loài vật khác nhau cùng là thức ăn của một số loài vật khác 
. Trên thực tế, trong tự nhiên mối quan hệ về thức ăn giữa các sinh vật còn phức tạp hơn nhiều, tạo thành lưới thức ăn 
Giáo án môn: Khoa học. Tiết 2. Tuần 34. 
Tên bài dạy : Ôn tập : Thực vật - Động vật (tt)
 I. Mục tiêu: 
 - HS củng cố và mở rộng hiểu biết về mối quan hệ giữa sinh vật và sinh vật thông qua hệ thức ăn trên cơ sở HS biết 
 + Vẽ và trình bày sơ đồ mối quan hệ thức ăn của một nhóm sinh vật 
 + Phân tích được vai trò của con người với tư cách là một mắt xích của chuỗi thức ăn trong tự nhiên Phân loại động vật theo thức ăn của chúng 
 + Kể tên một số con vật và thức ăn của chúng
 II. Đồ dùng dạy học:
 - Hình trang 134, 135, 136, 137 SGK 
 - Giấy A0, bút vẽ đủ dung cho các nhóm 
 III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV 
Hoạt động của HS 
 A.Bài cũ :
 Vẽ sơ đồ chuỗi thức ăn
 B.Bài mới : 
 Giới thiệu bài: 
HĐ2: Xác định vai trò của con người trong chuỗi thức ăn tự nhiên
* Làm việc theo cặp 
- GV y/c HS quan sát các hình trang 136, 137 SGK 
+ Kể tên những gì được vẽ trong sơ đồ?
+ Dựa vào các hình trên, bạn hãy nói về chuỗi thức ăn, trong đó có con người 
- GV kiểm tra và giúp đỡ các nhóm
- GV hỏi:
+ Hiện tượng sẵn bắt thú rừng, phá rừng sẽ dẫn đến tình trạng gì? 
+ Điều gì sẽ xảy ra nếu một xích trong chuỗi thức ăn bị đứt? 
+ Chuỗi thức ăn là gì?
+ Nêu vai trò của thực vật đối với sự sống trên Trái Đất
Hoạt động nối tiếp
- GV nhận xét tiết học 
- Dặn HS về nhà học bài và chuẩn bị ôn tập 
- 3 HS lên bảng trả lời 
- HS thực hiện nhiệm vụ theo gợi ý trên cùng với bạn 
- HS lắng nghe cùng thảo luận và trả lời câu hỏi 
* Kết luận:
- Con người cũng là một thành phần của tự nhiên. Vì vậy chúng ta phải có nghĩa vụ bảo vệ sự cân bằng trong tự nhiên 
- Thực vật đóng vai trò cầu nối giữa các yếu tố vô sinh và hữu sinh trong tự nhiên. Sự sống trên Trái đất được bắt đầu từ thực vật. Bời vì vậy chúng ta cần phải bảo vệ môi trường nước, không khí 
Giáo án môn: Đạo đức. Tuần 34 Tên bài dạy : Dành cho địa phương 
 I.Mục tiêu : Học xong bài này HS có khả năng: 
 1. HS kể được những câu chuyện kể tấm gương Đạo đức ở địa phương 
 2. HS học được những gì qua các tấm gương Đạo đức ở địa phương đó 
 II. Đồ dùng dạy học :
 - Tranh ảnh tư liệu 
 III. Các hoạt động dạy học :
Hoạt động của GV 
Hoạt động của HS
A. Bài cũ :
 Nguyên nhân dẫn đến môi trường bị ô nhiễm ?
B .Bài mới :
 * Hoạt động 1: Thảo luận 
 - GV yêu cầu HS thảo luận tìm ra những tấm gương đạo đức ở địa phương 
 * Hoạt động 2 : Kể chuyện đạo đức
 - GV kể một số câu chuyện về tấm gương đạo đức ( Trần Tống)
 + Đồng chí Trần Tống sinh và mất năm nào ? 
 + Ông đã làm gì cho quê hương ?
 - GV gọi một số HS kể lại những hiểu biết về tấm gương đồng chí Trần Tống *Hoạt động 3: Tự liện hệ 
 - GV yêu cầu HS tự liên hệ những tấm gương đó với bản thân các em 
 C Củng cố - Dặn dò : 
 Bài sau: Xây dựng mối quan hệ tốt trong thôn xóm cộng đồng 
- HS thảo luận và nêu 
+ Sinh năm 1916 và mất năm 1988 .
+ Ông là một trong những người có công truyền bá chủ nghĩa Mác- Lênin vào Đại Lộc .
- HS kể .
- HS tự liên hệ 
Giáo án môn : An toàn giao thông . Lớp 4.	 Tuần 34
Tên bài dạy : An toàn khi đi trên các phương tiện giao thông công cộng (tt)
 I.Mục tiêu : 
 - HS biết những quy định khi đi trên các phương tiện GTCC để bảo đảm an toàn cho bản thân và cho mọi người .
 - HS biết cách ngồi một các an toàn trên tàu xe .Tránh những hành vi nguy hiểm 
 - Có ý thức tôn trọng người khác, giữ gìn trật tự nơi cộng cộng .
 II .Đồ dùng dạy học :
 - Hình ảnh nhà ga, bến tàu, bến xe
 - Các hình ảnh lên xuống thuyền . hình ảnh trên tàu, thuyền.
 III. Các hoạt động dạy học :
 Hoạt động của GV 
 Hoạt động của HS
 A.Bài cũ : 
 Khi lên xuống xe chúng ta phải làm gì ?
 B.Bài mới: 
 1.Giới thiệu: 
 2.Hoạt động 4: Ngồi ở trên tàu, xe
- GV gọi HS kể về việc ngồi trên tàu, trên xe .GV lưu ý các chi tiết :
+ Có ghế ngồi không ?
+ Có được đi lại không ?
+ Có được quan sát cảnh vật bên đường không ?
+ Mọi người ngồi hay đứng ?
- GV nêu các tình huống, yêu cầu HS đánh dấu đúng hay sai 
+ Đi tàu chạy nhảy trên các toa , ra ngồi ở bậc lên xuống □
+ Đi tàu, canô đứng tựa ở lan can tàu , cúi nhìn xuống nước □
+ Đi thuyền thò chân (khoả chân) xuống nước hoặc cúi xuống vớt nước lên nghịch □
+ Đi ôtô thò đầu, thò tay qua cửa sổ □
+ Đi ôtô buýt không cần bám vịn vào tay vịn □
GV cần gợi ý hỏi thêm vì sao hành vi đó là sai ? 
C.Củng cố: Gọi HS đọc Ghi nhớ 
D. Dặn dò: 
- Chuẩn bị bài An toàn công cộng . (tt)
- HS trả lời .
Giáo án môn 	: Luyện Tiếng Việt . Tuần 34
Tên bài dạy	: Luyện các bài Tập làm văn đã học trong 2 tuần 
 I. Mục tiêu :
 - Thực hành, vận dụng viết đọan văn tả ngoại hình, tả hoạt động của động vật .
 - Ôn lại kiến thức về đoạn mở bài và kết bài trong bài văn miêu tả con vật.
 II Luyện viết :
 Bài 1: Quan sát hoạt động của một con vật mà em yêu thích và viết một đoạn văn miêu tả hoạt động của con vật đó .
 Bài 2: Viết đoạn mở bài và kết bài cho bài văn tả con vật mà em yêu thích .
 ********************************************
 SINH HOẠT LỚP 
 I. Đánh giá công tác tuần qua:
 1.Tổ trưởng đánh giá :
 2. Lớp trưởng đánh giá :
 3. Giáo viên chủ nhiệm đánh giá tình hình chung :
 - Ổn định được nề nếp lớp và duy trì được sĩ số 
 - Vệ sinh lớp học, sân trường trực nhật sạch sẽ 
 - Tiếp tục thực hiện BDHSG và PĐHSY
 - Một số em chuẩn bị bài chưa đầy đủ khi đến lớp: Thuận, Ánh, Trọng , Huyền 
 - Còn một số em chưa nộp tiền đầu năm .
 - Hoàn thành việc kiểm tra các bài hát múa 
 - Triển khai nội dung về miếu Thừa Bình 
 - Tiếp tục kiểm tra tiểu sử chi đội và tiểu sử Trần Tống.
 - Thực hiện tốt việc mua báo. 
 II.Công tác đến : 
 - Tiếp tục ổn định nề nếp lớp và duy trì sĩ số lớp học .
 - Tiếp tục kiểm tra sách vở của HS. 
 - Tiếp tục triển khai các bài hát múa và nghi thức đội .
 - Tiếp tục phụ đạo HS yếu và bồi dưỡng HS giỏi .
 - Tiếp tục thu các khoản tiền đầu năm .
 - Tiếp tục tham gia mua báo Đội .
 - Tiếp tục thực hiên nội dung thi đua tháng 5.
 - Tiếp tục ôn các trò chơi dân gian : Mèo đuổi chuột, Bịt mắt dê , Rồng rắn lên mây .
Giáo án môn : Giáo dục ngoài giờ lên lớp . Lớp 4 . Tuần 34
Tên bài dạy : Bác Hồ kính yêu (Kế hoạch hoạt động hè )
 I. Mục tiêu :
 - Kế hoạch hoạt động hè .
 II.Nội dung và hình thức hoạt động : 
 1-Nội dung: 
 Giúp HS có kiến thức về hoạt động hè 
 2- Hình thức: 
 Tìm hiểu qua sách báo, tham gia các buổi sinh hoạt 
 III.Tiến hành hoạt động
 *HĐ1: Cả lớp hát bài : Trái đất này là của chúng mình 
 - Tuyên bố lí do
 - Giới thiệu chương trình
 *HĐ2: 
 GV nêu nội dung của buổi học để HS nắm .
 * HĐ3:
 - Từng tổ báo cáo các kế hoạch hoạt động hè .
 IV.Đánh giá rút kinh nghiệm:
 1.Chuẩn bị :
 - GV đánh giá việc tổ chuẩn bị của HS .
 2.Kết quả việc làm :
 - Từng tổ tự nhận xét việc làm của tổ .
 - GV nhận xét chung 
Hoạt động tập thể: ÔN CHỦ ĐIỂM ( thứ hai : 4/5/2009 )
 BÁC HỒ KÍNH YÊU 
 - Tiếp tục thực hiện các nội dung thi tháng 5
 - Ôn nghi thức Đội và múa hát tập thể các bài đã triển khai. 
 - Thực hiện các nội dung của sổ tay đội viên và phiếu CTRLĐV.
 - Kiểm tra nội dung tiểu sử Trần Tống , tiểu sử chi đội Nguyễn Chí Thanh 
 - Tiếp tục tổ chức các hoạt động thi đua chào mừng ngày 19/5 
 - Tham gia các trò chơi dân gian như Mèo bắt buột, Bịt mắt bắt dê, Rồng rắn lên mây .
Giáo án môn: Luyện Toán. Tuần 34 
Tên bài dạy : Rèn kĩ năng chuyển đổi các đơn vị đo diện tích và giải các bài toán có liên quan ; giải các bài toán tính chu vi , diện tích các hình đã học ; tìm số trung bình cộng; giải toán tìm hai số khi biết tổng và hiệu hai số đó 
 I Mục tiêu:
 - Rèn kĩ năng chuyển đổi các đơn vị đo diện tích và giải các bài toán có liên quan ; giải các bài toán tính chu vi , diện tích các hình đã học ; tìm số trung bình cộng; giải toán tìm hai số khi biết tổng và hiệu hai số đó 
 II. Luyện tập 
 Bài 1: Viết số thích hợp vào chỗ chấm :
a) 308dm2 = . cm2 700 cm2 = .dm2
b) 984 dm2 = m2  dm2 8791dm2 = m2 .dm2
 23 479 + 789 540 56 439 - 33008 123 x 68 285 321 : 234 
 Bài 2 : Người ta trồng chè và cà phê trên một khu đất hình vuông có cạnh là 3 km . Diện tích trồng cà phê gấp đôi diện tích trồng chè .Tính diện tích trồng chè và diện tích trồng cà phê .
 Bài 3: Tìm số trung bình cộng của các số sau:
a) 1038; 4957 và 2495 b) 3806; 7542; 1093 và 4215 
 Bài 4: Một trường có 1025 học sinh, trong đó số học sinh nữ ít hơn số học sinh nam là 147 bạn . Tính số học sinh nam , số học sinh nữ của trường đó.
 *******************************
Giáo án môn: Luyện Đọc, viết Tuần 33.
Tên bài dạy : ÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU VÀ TẬP LÀM VĂN 
I. Mục tiêu : 
 - HS biết cách đặt câu và nhân biết trạng ngữ chỉ thời gian , nơi chốn ,mục đích , nguyên nhân, phương tiện .
 - Thực hành, vận dụng viết đọan văn tả ngoại hình, tả hoạt động của động vật .
 - Ôn lại kiến thức về đoạn mở bài và kết bài trong bài văn miêu tả con vật.
 II.Luyện tập :
 Bài 1: Đặt câu có trạng ngữ chỉ thời gian, nguyên nhân , nơi chốn phương tiện 
 Bài 2: Xác định trạng ngữ chỉ thời gian, nguyên nhân , nơi chốn , phương tiện 
 - Hôm nay, lớp 4A đi lao động .
 - Trên cánh đồng , đàn trâu đang thung thăng gặm cỏ .
 - Vì trời mưa, nước ngập cả cánh đồng .
 - Bằng một giọng thân tình, thầy khuyên chúng em cố gắng học bài , làm bài đầy đủ .
 Bài 3: Quan sát hoạt động của một con vật mà em yêu thích và viết một đoạn văn miêu tả hoạt động của con vật đó .
 Bài 4: Viết đoạn mở bài và kết bài cho bài văn tả con vật mà em yêu thích .