Giáo án Lớp 4 - Tuần 9 - GV: Chu Thị Phòng - Trường Tiểu học Tân Liên

 Thứ hai ngày 18 tháng 10 năm 2010
Tuần 9: 
Tiết 1,2 : Tập đọc 
 Ôn tập và kiểm tra giữa kì I
(2 Tiết)
I. Mục đích yêu cầu:
- Kiểm tra kĩ năng đọc thành tiếng phân môn tập đọc bài : Ngày hôm qua đâu rồi, Mít làm thơ, Danh sách học sinh tổ 1, lớp 2A ; cái trống trường em.
- HS đọc hiểu trả lời được câu hỏi về nội dung bài.
- HS ôn lại bảng chữ cái.
II. Hoạt động dạy học
GTB:
- GT nội dung của tuần 9( ôn tập môn TV trong 8 tuần qua)
 2. Kiểm tra tập đọc
* Phần tập đọc
+YC HS đọc nối tiếp câu, sau đó đọc đoạn trong bài: Ngày hôm qua đâu rồi?
- HS trả lời lần lượt các câu hỏi trong SGK
- GV- HS nhận xét 
+ YC hS đọc nối tiếp nhau từng câu bài:Mít làm thơ và trả lời câu hỏi cuối bài
+ YC HS đọc bài : DS HS tổ 1, lớp 2A và trả lời câu hỏi cuối bài.
+ YC HS đọc bài : Cái trống trường em và trả lời câu hỏi cuối bài.
- GV- HS nhận xét 
*HS đọc thuộc lòng bảng chữ cái ( Miệng)
- Tổ chức cho HS đọc thuộc lòng theo nhiều hình thức: đọc nối tiếp nhau theo kiểu truyền điện; Đố nhau: 1 HS viết, 1 HS đọc
- YC một số HS đọc bảng chữ cái
3. Củng cố dặn dò:
- GV nhận xét tiết học
- Dặn HS đọc lại bài và chuẩn bị bài sau.
Tieỏt 3: TOAÙN
LÍT 
I. Muùc tieõu
1Kieỏn thửực: Giuựp HS Laứm quen vụựi chai 1 lớt, ca 1 lớt. Bieỏt lớt laứ ủụn vũ ủo dung tớch . Naộm ủửụùc teõn goùi, kớ hieọu cuỷa lớt 
Taọp thửùc haứnh ủo dung tớch cuỷa 1 soỏ vaọt quen thuoọc 
Bửụực ủaàu bieỏt laứm tớnh vaứ giaỷi toaựn vụựi caực soỏ ủo theo ủụn vũ . 
2Kyừ naờng: ẹoùc ủửụùc teõn goùi, laứm tớnh ủuựng 
3Thaựi ủoọ: Ham hoùc hoỷi 
II. Chuaồn bũ : Ca 1 lớt, chai 1 lớt, vaứi coỏc nhửùa uoỏng nửụực cuỷa HS, voỷ chai coõca – coõla, pheóu .
III. Caực hoaùt ủoọng 
Hoaùt ủoọng cuỷa GV
Hoaùt ủoọng cuỷa Troứ
1. Khụỷi ủoọng (1’)
2. Baứi cuừ (3’) Pheựp coọng coự toồng baống 100 
Tớnh nhaồm:
	10 + 90 
	30 + 70 
	60 + 40 
Nhaọn xeựt cho ủieồm 
3. Baứi mụựi 
Giụựi thieọu: Neõu vaỏn ủeà (1’)
Phaựt trieồn caực hoaùt ủoọng (27’)
ũ ẹDDH: 2 coỏc thuỷy tinh khaực nhau.
GV laỏy 2 coỏc thuỷy tinh to nhoỷ khaực nhau, cho bỡnh nửụực roựt vaứo. Cho HS nhaọn ra sửực chửựa khaực nhau. 
v Hoaùt ủoọng 2: Giụựi thieọu lớt 
a) Giụựi thieọu chai “ 1 lớt ” : chai naứy ủửùng 1 lớt nửụực 
GV ủoồ chai 1 lớt nửụực vaứo ca 1 lớt
Ca naứy cuừng ủửùng ủửụùc 1 lớt nửụực 
Lớt vieỏt taột laứ l 
GV ghi leõn baỷng 1 lớt = 1l
GV cho HS xem tranh trong baứi hoùc, yeõu caàu HS tửù ủieàn vaứo choó chaỏm vaứ ủoùc to.
à ẹeồ ủong chaỏt loỷng (nhử nửụực, daàu, rửụùu ) ngửụứi ta thửụứng duứng ủụn vũ lớt 
v Hoaùt ủoọng3: Thửùc haứnh 
GV cho HS roựt nửụực tửứ bỡnh 2 lớt sang ra 2 ca 1 lớt 
Caựi bỡnh chửựa ủửụùc maỏy lớt?
GV cho HS ủoồ nửụực tửứ ca 1 lớt vaứo caực coỏc uoỏng nửụực (hoaởc chai coca –cola)
Bao nhieõu coỏc uoỏng nửụực ( hoaởc chai coca – cola ) thỡ ủoồ ủaày ca 1 lớt? 
v Hoaùt ủoọng 4: Laứm baứi taọp 
ũ ẹDDH:Baỷng phuù.
Baứi 1 : Tớnh (theo maóu) 
Lửu yự: khi ghi keỏt quaỷ tớnh coự keứm teõn ủụn vũ 
Baứi 2 : 
Nhaọn xeựt cho ủieồm 
Baứi 3:
GV yeõu caàu HS quan saựt hỡnh veừ roài ủieàn pheựp tớnh thớch hụùp
4. Cuỷng coỏ – Daởn doứ (3’)
GV cho HS chụi troứ chụi ủoồ nửụực vaứo bỡnh . 
Moói nhoựm cửỷ 5 HS caàm taựch traứ ủoồ vaứo bỡnh 1 lớt nhoựm naứo ủoồ ủaày nhanh vaứ soỏ lửụùng taựch nửụực ớt nhoựm ủoự thaộng . 
Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
Chuaồn bũ: Luyeọn taọp 
- Haựt
- HS tớnh nhaồm roài neõu keỏt quaỷ. 
 - H S nhaọn xeựt.
- HS so saựnh “sửực chửựa”: Coỏc to chửựa nhieàu nửụực hụn coỏc nhoỷ. Bỡnh chửựa nhieàu nửụực hụn coỏc. 
- HS quan saựt, chuự yự laộng nghe 
- Bỡnh ủửùng 2 lớt nửụực, vieỏt taột laứ 2 lớt
- HS laứm 
- 2 lớt 
- HS laứm 
- HS neõu yc
- HS laứm 
 HS neõu 
	- HS ủoùc ủeà 
 - HS laứm baứi
 - 2 daừy thi ủua.
Tieỏt 3 :Đao đức
 CHAấM CHặ HOẽC TAÄP.
I. Muùc tieõu
1Kieỏn thửực: Giuựp HS hieồu bieồu hieọn cuỷa chaờm chổ hoùc taọp.
Nhửừng lụùi ớch cuỷa chaờm chổ hoùc taọp.
Kyừ naờng: Thửùc hieọn caực haứnh vi theồ hieọn chaờm chổ hoùc taọp nhử: Chuaồn bũ ủaày ủuỷ caực baứi taọp veà nhaứ, hoùc thuoọc baứi trửụực khi ủeỏn lụựp
Thaựi ủoọ: Tửù giaực hoùc taọp.
ẹoàng tỡnh, noi gửụng caực baùn chaờm chổ hoùc taọp.
II. Chuaồn bũ
GV: Giaỏy khoồ to, buựt vieỏt baỷng, phaàn thửụỷng, baỷng phuù, phieỏu luyeọn taọp.
HS: SGK.
III. Caực hoaùt ủoọng
Hoaùt ủoọng cuỷa GV
Hoaùt ủoọng cuỷa Troứ
1. Khụỷi ủoọng (1’)
2. Baứi cuừ (3’) 
3. Baứi mụựi Giụựi thieọu: (1’)
Phaựt trieồn caực hoaùt ủoọng (27’)
v Hoaùt ủoọng 1: Xửỷ lyự tỡnh huoỏng
Ÿ Muùc tieõu: HS hieồu ủửụùc bieồu hieọn cuù theồ cuỷa vieọc chaờm chổ hoùc taọp.
Ÿ Phửụng phaựp: Thaỷo luaọn nhoựm, saộm vai, ủaứm thoaùi.
GV neõu tỡnh huoỏng, yeõu caàu caực HS thaỷo luaọn ủeồ ủửa ra caựch ửựng xửỷ, sau ủoự theồ hieọn qua troứ chụi saộm vai.
Tỡnh huoỏng: Saựng ngaứy nghổ, Dung ủang laứm baứi taọp boỏ meù giao thỡ caực baùn ủeỏn ruỷ ủi chụi. Dung phaỷi laứm gỡ baõy giụứ?
- Keỏt luaọn
v Hoaùt ủoọng 2: Thaỷo luaọn nhoựm.
Ÿ Phửụng phaựp: Thaỷo luaọn, ủoọng naừo, ủaứm thoaùi.
Yeõu caàu: Caực nhoựm thaỷo luaọn vaứ ghi ra giaỏy khoồ lụựn caực bieồu hieọn cuỷa chaờm chổ theo sửù hieồu bieỏt cuỷa baỷn thaõn.
-GV toồng hụùp, nhaọn xeựt caực yự kieỏn cuỷa caực nhoựm HS 
-GV toồng keỏt vaứ ủửa ra keỏt luaọn dửùa vaứo nhửừng yự kieỏn thaỷo luaọn cuỷa caực nhoựm HS.
v Hoaùt ủoọng 3: Lieõn heọ thửùc teỏ.
Ÿ Phửụng phaựp: ẹaứm thoaùi.
Yeõu caàu: Caực nhoựm haừy thaỷo luaọn, xửỷ lyự caực tỡnh huoỏng vaứ ủửa ra caựch giaỷi quyeỏt hụùp lớ.
Tỡnh huoỏng 1: ẹaừ ủeỏn giụứ hoùc baứi nhửng chửụng trỡnh ủang chieỏu phim hay. Meù giuùc Lan ủi hoùc nhửng Lan coứn chaàn chửứ. Baùn Lan neõn laứm gỡ baõy giụứ?
Tỡnh huoỏng 2: Hoõm nay Nam bũ soỏt cao nhửng baùn vaón naống naởc ủoứi meù ủửa ủi hoùc vỡ sụù khoõng cheựp ủửụùc baứi. Baùn Nam laứm nhử theỏ coự ủuựng khoõng?
- Tỡnh huoỏng 3: Troỏng trửụứng ủaừ ủieồm, nhửng vỡ hoõm nay chửa hoùc thuoọc baứi neõn Tuaỏn coỏ tỡnh ủeỏn lụựp muoọn. Em coự ủoàng yự vụựi vieọc laứm cuỷa Tuaỏn khoõng? Vỡ sao?
Tỡnh huoỏng 4: Maỏy hoõm nay trụứi ủoồ mửa to nhửng Sụn vaón coỏ gaộng ủeỏn lụựp ủeàu ủaởn. Em coự ủoàng tỡnh vụựi Sụn khoõng? Vỡ sao? 
- Keỏt luaọn: 
4. Cuỷng coỏ – Daởn doứ (3’)
Yeõu caàu: caực HS veà nhaứ xem xeựt laùi vieọc hoùc taọp cuỷa caự nhaõn mỡnh trong thụứi gian vửứa qua ủeồ tieỏt sau trỡnh baứy trửụực lụựp.
Chuaồn bũ: Thửùc haứnh
- Haựt
- Caực nhoựm HS thaỷo luaọn ủửa ra caựch giaỷi quyeỏt vaứ Chuaồn bũ saộm vai.
- Moọt vaứi nhoựm HS leõn dieón vai. HS dửụựi lụựp chuự yự laộng nghe, nhaọn xeựt, phaõn tớch caực caựch ửựng xửỷ cuỷa caực nhoựm dieón vai vaứ lửùa choùn, tỡm ra caựch giaỷi quyeỏt phuứ hụùp nhaỏt. 
- Trao ủoồi, nhaọn xeựt, boồ sung giửừa caực nhoựm.
- Caực nhoựm HS thaỷo luaọn, ghi ra giaỏy caực bieồu hieọn cuỷa chaờm chổ hoùc taọp. 
- ẹaùi dieọn caực nhoựm leõn trỡnh baứy keỏt quaỷ thaỷo luaọn vaứ daựn giaỏy leõn baỷng
- HS caực nhoựm trao ủoồi, nhaọn xeựt, boồ sung xem caực yự kieỏn cuỷa caực nhoựm ủaừ theồ hieọn ủuựng caực bieồu hieọn cuỷa chaờm chổ hoùc taọp chửa.
- Caực nhoựm HS thaỷo luaọn, ủửa ra caựch xửỷ lyự caực tỡnh huoỏng. Chaỳng haùn:
- Lan neõn taột chửụng trỡnh tivi ủeồ ủi hoùc baứi. Bụỷi neỏu Lan khoõng hoùc baứi, mai ủeỏn lụựp seừ bũ coõ giaựo pheõ bỡnh vaứ cho ủieồm keựm.
- Baùn Nam laứm nhử theỏ chửa ủuựng. Hoùc taọp chaờm chổ khoõng phaỷi laứ luực naứo cuừng ủeỏn lụựp. ẹeồ ủaỷm baỷo keỏt quaỷ hoùc taọp, Nam coự theồ nhụứ baùn cheựp baứi hoọ.
- Khoõng ủoàng tỡnh vụựi vieọc laứm cuỷa Tuaỏn vỡ Tuaỏn nhử theỏ laứ chửa chaờm hoùc. Laứm nhử theỏ, Tuaỏn seừ muoọn hoùc.
- ẹoàng tỡnh vụựi Sụn. Vỡ coự ủi hoùc ủeàu, baùn mụựi luoõn tieỏp thu baứi toỏt, mụựi hieồu vaứ laứm ủửụùc baứi.
- ẹaùi dieọn caực nhoựm trỡnh baứy caực phửụng aựn giaỷi quyeỏt tỡnh huoỏng.
- Trao ủoồi, nhaọn xeựt, boồ sung giửừa caực nhoựm.
 Thứ ba ngày 19 tháng 10 năm 2010.
Tiết 1 : Thể dục
Bài 17:
Ôn bài thể dục phát triển chung - Điểm số 1-2,1-2 theo đội hình hàng dọc
I . Mục tiêu:
- Ôn bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu bước đầu hoàn thiện bài tập , động tác tương dối chính xác và đẹp.
Học điểm số 1-2, 1-2 theo đội hình hàng dọc.YC biết và điểm đúng số, rõ ràng.
II . Địa điểm, phương tiện
Trên sân trường , vệ sinh an toàn nơi tập.
Chuẩn bị một còi.
III . Nội dung và phương pháp lên lớp
Nội dung
T/G
Phương pháp
1. Phần mở đầu
- Tập hợp lớp , phổ biến nội dung , yêu cầu giờ học.
- Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên
- Đi đều theo hai hàng dọc và hát
* 2. Phần cơ bản 
- Điểm số 1-2,1-2,.. theo đội hình hàng dọc
+Lần 1: GV cho một nhóm HS 4-5 em lên làm mẫu. GV hô khẩu lệnh, sau đó GV chỉ dẫn cho từng HS cách điểm số của mình.
+Lần 2: GV cho HS điểm số
+Lần 3: YC HS tập cả lớp
+ Lần 4:Thi đua giữa các tổ.
GV nhận xét.
- Bài thể dục phát triển chung:
- Trò chơi “Nhanh lên bạn ơi”:
GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi
GV QS NX
3. Phần kết thúc
- GV cùng HS hệ thống lại bài
- GV NX tiết học và giao bài về nhà.
5’
25’
4lần
8’
2lần
5’
+ + + + + +
 + + + + + +
GV
- HS tập 
 - HS tập 
- HS theo dõi
- HS điểm số
- HS tập theo yêu cầu của GV
- Từng tổ thi. HS nhận xét
-HS tập theo tổ
- Từng tổ thi 1 lần
-HS chơi thử rồi chơi chính thức
-Đi đều và hát
- Cúi thả lỏng ngời.
-Nhảy thả lỏng
Tieỏt 2: TOAÙN
LUYEÄN TAÄP 
I. Muùc tieõu
1Kieỏn thửực: Cuỷng coỏ nhửừng hieồu bieỏt ban ủaàu veà lớt (ủụn vũ ủo dung tớch) 
2Kyừ naờng: Reứn kyừ naờng laứm tớnh, giaỷi toaựn vụựi caực soỏ ủo theo ủụn vũ lớt 
3Thaựi ủoọ: Tớnh ham hoùc, saựng taùo 
II. Chuaồn bũ
GV: SGK, baỷng caứi, boọ thửùc haứnh Toaựn, Chai 1l, caực coỏc nhoỷ
HS: Vụỷ baứi taọp, baỷng con.
III. Caực hoaùt ủoọng
Hoaùt ủoọng cuỷa GV
Hoaùt ủoọng cuỷa Troứ
1. Khụỷi ủoọng (1’)
2. Baứi cuừ (3’) Lớt 
GV cho HS giaỷi toaựn treõn baỷng lụựp, baỷng con.
GV nhaọn xeựt . 
3. Baứi mụựi Giụựi thieọu: Neõu vaỏn ủeà (1’)
Phaựt trieồn caực hoaùt ủoọng (27’)
v Hoaùt ủoọng 1: Thửùc haứnh 
Baứi 1:
Yeõu caàu HS laứm tửứng baứi tớnh ủieàn keỏt quaỷ vaứo choó chaỏm
Baứi 2:
GV cho HS nhỡn hỡnh veừ vaứ neõu pheựp tớnh giaỷi baứi toaựn.
Coự 3 caựi ca laàn lửụùt chửựa 1l , 2l , 3l . Hoỷi caỷ 3 ca chửựa bao nhieõu l?
Baứi 3:
- Xaực ủũnh daùng baứi toaựn thuoọc daùng gỡ?
ẹeồ bieỏt thuứng naứo chửựa nhieàu hụn ta laứm sao? 
Baứi 4:
Yeõu caàu HS roựt nửụực tửứ chai 1l sang caực coỏc nhử nhau xem coự theồ roựt ủửụùc ủaày maỏy coỏc?
- GV nhaọn xeựt .
4. Cuỷng coỏ – Daởn doứ (3’)
GVcho HS thi ủua ủieàn soỏ  ...  tập 
- Xoay các khớp
 GV
+ + + + + + +
+ + + + + + +
 CS
- HS theo dõi và tập
- HS điểm số
- HS tập theo yêu cầu của GV. HS nhận xét
-HS tập theo tổ
- Từng tổ thi 1 lần
-HS chơi thử rồi chơi chính thức
-Đi đều và hát
- Cúi thả lỏng người.
-Nhảy thả lỏng
Tiết 4: Chính tả: 
OÂN TAÄP giữa học kì I
( Tiết 6)
I. Muùc tieõu
Õn luyeọn taọp ủoùc vaứ hoùc thuoọc loứng.
Õn luyeọn caựch noựi lụứi caựm ụn, xin loói.
Õn luyeọn kú naờng sửỷ duùng daỏu chaỏm, daỏu phaồy.
II. Chuaồn bũ
Phieỏu ghi teõn caực baứi taọp ủoùc vaứ caực baứi hoùc thuoọc loứng.
Baỷng phuù cheựp saỹn baứi taọp 3.
III. Caực hoaùt ủoọng
Hoaùt ủoọng cuỷa GV
Hoaùt ủoọng cuỷa Troứ
1. Khụỷi ủoọng 
2. Baứi mụựi 
Giụựi thieọu: 
Neõu muùc tieõu tieỏt hoùc vaứ ghi teõn baứi leõn baỷng.
Phaựt trieồn caực hoaùt ủoọng 
v Hoaùt ủoọng 1: Õn luyeọn taọp ủoùc vaứ hoùc thuoọc loứng.
Cho HS leõn baỷng gaộp thaờm baứi ủoùc.
Goùi HS ủoùc vaứ traỷ lụứi 1 caõu hoỷi veà noọi dung baứi vửứa ủoùc.
Goùi HS nhaọn xeựt baứi baùn vửứa ủoùc.
Cho ủieồm trửùc tieỏp tửứng HS.
Chuự yự:
ẹoùc ủuựng tieỏng, ủuựng tửứ: 7 ủieồm.
Ngaột nghổ hụi ủuựng choó, gioùng ủoùc ủuựng yeõu caàu:1 ủieồm.
ẹaùt toỏc ủoọ ủoùc: 1 ủieồm.
Traỷ lụứi caõu hoỷi ủuựng: 1 ủieồm.
Vụựi nhửừng HS khoõng ủaùt yeõu caàu, GV cho HS veà nhaứ luyeọn laùi vaứ kieồm tra trong tieỏt hoùc sau.
v Hoaùt ủoọng 2: Õn luyeọn caựch noựi lụứi caỷm ụn, xin loói.
Yeõu caàu HS mụỷ SGK trang 73 vaứ ủoùc yeõu caàu baứi taọp .
Cho HS suy nghú vaứ laứm vieọc theo nhoựm, 2 HS thaứnh 1 nhoựm.
Chuự yự: Goùi nhieàu caởp HS noựi.
Cho ủieồm tửứng caởp HS.
GV ghi caực caõu hay leõn baỷng.
v Hoaùt ủoọng 3: Õn luyeọn caựch sửỷ duùng daỏu chaỏm vaứ daỏu phaồy.
Goùi 1 HS ủoùc yeõu caàu.
Treo baỷng phuù.
Yeõu caàu HS tửù laứm baứi.
Goùi HS nhaọn xeựt.
Keỏt luaọn veà lụứi giaỷi ủuựng.
3. Cuỷng coỏ – Daởn doứ 
Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
Daởn HS veà nhaứ tieỏp tuùc oõn laùi caực baứi taọp ủoùc vaứ hoùc thuoọc loứng ủaừ hoùc.
- Haựt
- Laàn lửụùt tửứng HS gaộp thaờm baứi, veà choó chuaồn bũ.
- ẹoùc vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi.
- Theo doừi vaứ nhaọn xeựt.
- Mụỷ saựch vaứ ủoùc yeõu caàu.
- HS 1: Caọu seừ noựi gỡ khi baùn hửụựng daón caọu gaỏp thuyeàn?
- HS 2: Tụự seừ noựi: Caỷm ụn caọu ủaừ giuựp mỡnh bieỏt gaỏp thuyeàn.
- HS 2: Caọu seừ noựi gỡ khi caọu laứm rụi chieỏc buựt cuỷa baùn?
- HS 1: Tụự seừ noựi: Xin loói caọu tụự voõ yự.
- HS luyeọn noựi theo caởp. Chuự yự HS sau khoõng noựi gioỏng HS trửụực.
- Caỷ lụựp ủoùc ủoàng thanh caực caõu hay.
- Choùn daỏu chaỏm hay daỏy phaồy ủeồ ủieàn vaứo moói oõ troỏng dửụựi ủaõy.
- ẹoùc baứi treõn baỷng phuù.
- 1 HS leõn baỷng laứm, HS dửụựi lụựp laứm vaứo Vụỷ baứi taọp.
- Nhaọn xeựt baùn.
Luyện từ và cõu
OÂN TAÄP giữa học kì I
( Tiết 7)
I. Muùc tieõu
Õn luyeọn taọp ủoùc vaứ hoùc thuoọc loứng.
Õn luyeọn caựch tra muùc luùc saựch.
Õn luyeọn caựch noựi lụứi mụứi, nhụứ, yeõu caàu, ủeà nghũ.
II. Chuaồn bũ Phieỏu ghi teõn caực baứi taọp ủoùc vaứ caực baứi hoùc thuoọc loứng.
III. Caực hoaùt ủoọng
Hoaùt ủoọng cuỷa GV
Hoaùt ủoọng cuỷa Troứ
1. Khụỷi ủoọng 
2. Baứi mụựi 
Giụựi thieọu: 
Neõu muùc tieõu tieỏt hoùc vaứ ghi teõn baứi leõn baỷng.
Phaựt trieồn caực hoaùt ủoọng 
v Hoaùt ủoọng 1: Õn luyeọn taọp ủoùc vaứ hoùc thuoọc loứng.
Cho HS leõn baỷng gaộp thaờm baứi ủoùc.
- Goùi HS ủoùc vaứ traỷ lụứi 1 caõu hoỷi veà noọi dung baứi vửứa ủoùc.
Goùi HS nhaọn xeựt baứi baùn vửứa ủoùc.
Cho ủieồm trửùc tieỏp tửứng HS.
v Hoaùt ủoọng 2: Õn luyeọn caựch tra muùc luùc saựch.
Goùi 1 HS ủoùc yeõu caàu baứi taọp 2.
Yeõu caàu HS ủoùc theo hỡnh thửực noỏi tieỏp.
v Hoaùt ủoọng 3: Õn luyeọn caựch noựi lụứi mụứi, nhụứ, ủeà nghũ.
Goùi 1 HS ủoùc yeõu caàu baứi taọp 3.
Yeõu caàu HS ủoùc tỡnh huoỏng 1.
Goùi HS noựi caõu cuỷa mỡnh va ứbaùn nhaọn xeựt. GV chổnh sửỷa cho HS.
Cho ủieồm nhửừng HS noựi toỏt, vieỏt toỏt.
3. Cuỷng coỏ – Daởn doứ 
Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
Daởn HS veà nhaứ Chuaồn bũ tieỏt 8.
- Haựt
- Laàn lửụùt tửứng HS gaộp thaờm baứi, veà choó chuaồn bũ.
- ẹoùc vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi.
- Theo doừi vaứ nhaọn xeựt.
- Dửùa theo muùc luùc ụỷ cuoỏi saựch haừy noựi teõn caực baứi em ủaừ hoùc trong tuaàn 8.
- 1 HS ủoùc, caực HS khaực theo doừi ủeồ ủoùc tieỏp theo baùn ủoùc trửụực.
- ẹoùc ủeà baứi
- 1 HS ủoùc thaứnh tieỏng, caỷ lụựp ủoùc thaàm theo.
- Moọt HS thửùc haứnh noựi trửụực lụựp.
- VD: Meù ụi! Meù mua giuựp con taỏm thieỏp chuực mửứng coõ giaựo nhaõn ngaứy Nhaứ giaựo Vieọt Nam, meù nheự!/ ẹeồ chaứo mửứng ngaứy Nhaứ giaựo Vieọt Nam, xin mụứi baùn Khaựnh Linh haựt baứi Buùi phaỏn./ Caỷ lụựp mỡnh cuứng haựt baứi ễn thaày nheự!/ Thửa coõ, xin coõ nhaộc laùi cho em caõu hoỷi vụựi baùn aù!/
Thứ sáu ngày 22 tháng 10 năm 2010.
Tieỏt1:TOAÙN
TèM MOÄT SOÁ HAẽNG TRONG 1 TOÅNG.
I. Muùc tieõu
1Kieỏn thửực: Bieỏt caựch tỡm soỏ haùng trong moọt toồng.
2Kyừ naờng: Aựp duùng ủeồ giaỷi caực baứi toaựn coự lieõn quan ủeỏn tỡm soỏ haùng trong 1 toồng.
3Thaựi ủoọ: Tớnh toaựn nhanh, chớnh xaực.
II. Chuaồn bũ
GV: Caực hỡnh veừ trong phaàn baứi hoùc. Baỷng phuù, buựt daù.
HS: Baỷng con, vụỷ baứi taọp.
III. Caực hoaùt ủoọng
Hoaùt ủoọng cuỷa GV
Hoaùt ủoọng cuỷa Troứ
1. Khụỷi ủoọng (1’)
2. Baứi cuừ (3’) Luyeọn taọp chung.
Chữa baứi 4.
GV nhaọn xeựt.
3. Baứi mụựi 
Giụựi thieọu: (1’)
Phaựt trieồn caực hoaùt ủoọng (27’)
v Hoaùt ủoọng 1: Giụựi thieọu caựch tỡm 1 soỏ haùng trong 1 toồng.
Bửụực 1:
Treo leõn baỷng hỡnh veừ 1 trong phaàn baứi hoùc.
Hoỷi: Coự taỏt caỷ bao nhieõu oõ vuoõng? ẹửụùc chia laứm maỏy phaàn? Moói phaàn coự maỏy oõ vuoõng?
- 4 + 6 baống maỏy?
6 baống 10 trửứ maỏy?
6 laứ oõ vuoõng cuỷa phaàn naứo?
4 laứ oõ vuoõng cuỷa phaàn naứo?
Vaọy khi laỏy toồng soỏ oõ vuoõng trửứ ủi soỏ oõ vuoõng cuỷa phaàn thửự hai ta ủửụùc soỏ oõ vuoõng cuỷa phaàn thửự nhaỏt.
Tieỏn haứnh tửụng tửù ủeồ HS ruựt ra keỏt luaọn.
Laỏy toồng soỏ oõ vuoõng trửứ ủi soỏ oõ vuoõng cuỷa phaàn thửự nhaỏt ta ủửụùc oõ vuoõng cuỷa phaàn hai.
Treo hỡnh 2 leõn baỷng vaứ neõu baứi toaựn. Coự taỏt caỷ 10 oõ vuoõng. Chia laứm 2 phaàn. Phaàn thửự nhaỏt chửa bieỏt ta goùi laứ x. ta coự x oõ vuoõng coọng 4 oõ vuoõng baống 10 oõ vuoõng. 
Vieỏt leõn baỷng x + 4 = 10
Haừy neõu caựch tớnh soỏ oõ vuoõng chửa bieỏt.
Vaọy ta coự: Soỏ oõ vuoõng chửa bieỏt baống 10 trửứ 4.
Vieỏt leõn baỷng x = 10 – 4
Phaàn caàn tỡm coự maỏy oõ vuoõng?
Vieỏt leõn baỷng: x = 6
Yeõu caàu HS ủoùc baứi treõn baỷng.
Hoỷi tửụng tửù ủeồ coự:
6 + x = 10
 x = 10 – 6
 x = 4
Bửụực 2: Ruựt ra keỏt luaọn.
GV yeõu caàu HS goùi teõn caực thaứnh phaàn trong pheựp coọng cuỷa baứi ủeồ ruựt ra keỏt luaọn.
Yeõu caàu caỷ lụựp ủoùc ủoàng thanh tửứ, tửứng baứn, toồ, caự nhaõn ủoùc.
v Hoaùt ủoọng 2: Luyeọn taọp
Ÿ Muùc tieõu: Luyeọn taọp thửùc haứnh.
Ÿ Phửụng phaựp: Thửùc haứnh.
ũ ẹDDH: Baỷng phuù, buựt daù.
Baứi 1 :
Yeõu caàu HS ủoùc ủeà baứi
Yeõu caàu HS laứm baứi. Goùi 2 HS leõn baỷng laứm baứi.
Goùi 2 HS nhaọn xeựt baứi cuỷa baùn.
GV nhaọn xeựt vaứ cho ủieồm.
Baứi 2 :
Goùi HS ủoùc ủeà baứi
Yeõu caàu HS neõu caựch tớnh toồng, caựch tỡm soỏ haùng coứn thieỏu trong pheựp coọng.
Yeõu caàu HS tửù laứm baứi, goùi 2 HS leõn baỷng laứm baứi.
Baứi 3 :
Goùi 1 HS ủoùc ủeà baứi
Yeõu caàu HS toựm taột vaứ dửùa vaứo caựch tỡm soỏ haùng trong 1 toồng ủeồ giaỷi baứi toaựn.
4. Cuỷng coỏ – Daởn doứ (3’)
Neõu caựch tỡm soỏ haùng trong 1 toồng.
Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
Chuaồn bũ: Luyeọn taọp.
- Haựt
- 2 HS leõn baỷng laứm.
- HS khoanh vaứo caõu traỷ lụứi ủuựng.
- 6 + 4 = 10
- 6 vaứ 4 laứ caực soỏ haùng, 10 laứ toồng.
- - Phaàn thửự nhaỏt.
- Phaàn thửự hai.
- HS nhaộc laùi keỏt luaọn.
- HS quan saựt tranh
- Coự taỏt caỷ coự 10 vuoõng, chia thaứnh 2 phaàn. Phaàn thửự nhaỏt coự 6 oõ vuoõng. Phaàn thửự hai coự 4 oõ vuoõng.
- Laỏy 10 trửứ 4 (vỡ 10 laứ toồng soỏ oõ vuoõng trong hỡnh. 4 oõ vuoõng laứ phaàn ủaừ bieỏt)
- 6 oõ vuoõng
	x + 4	= 10
	 x 	= 10 – 4
	 x 	= 6
- Muoỏn tỡm 1 soỏ haùng ta laỏy toồng trửứ ủi soỏ haùng kia.
- HS ủoùc keỏt luaọn vaứ ghi nhụự.
 - Tỡm x 
- ẹoùc baứi maóu
- Laứm baứi
- HS nhaọn xeựt baứi cuỷa baùn. Kieồm tra baứi cuỷa mỡnh.
- Vieỏt soỏ thớch hụùp vaứo oõ troỏng
- Laứ toồng hoaởc soỏ haùng coứn thieỏu trong pheựp coọng
- Traỷ lụứi.
- Laứm baứi. Nhaọn xeựt baứi cuỷa baùn treõn baỷng. Tửù kieồm tra baứi cuỷa mỡnh.
- ẹoùc vaứ phaõn tớch ủeà.
	Baứi giaỷi
 Soỏ hoùc sinh gaựi coự laứ:
 35 – 20 = 15 (hoùc sinh)
	ẹaựp soỏ: 15 hoùc sinh
Tiết 2 :Âm Nhạc 
Giáo viên bộ môn lên lớp
Tiết 3 : Tập làm văn
Ôn tập và Kiểm tra
	( Bài phô tô cho HS làm bài )
 Tieỏt 8: Tập viết
OÂN TAÄP ( Tieỏt 8)
I. Muùc tieõu
Õn luyeọn taọp ủoùc vaứ hoùc thuoọc loứng.
Cuỷng coỏ, heọ thoỏng hoaự voỏn tửứ cho HS qua troứ chụi oõ chửừ.
II. Chuaồn bũ
Phieỏu ghi caực baứi hoùc thuoọc loứng.
Baỷng phuù keỷ oõ chụi chửừ.
III. Caực hoaùt ủoọng
Hoaùt ủoọng cuỷa GV
Hoaùt ủoọng cuỷa Troứ
1. Khụỷi ủoọng 
2. Baứi mụựi Giụựi thieọu: 
Neõu muùc tieõu tieỏt hoùc vaứ ghi teõn baứi leõn baỷng.
Phaựt trieồn caực hoaùt ủoọng 
v Hoaùt ủoọng 1: Õn luyeọn taọp ủoùc vaứ hoùc thuoọc loứng.
Cho HS leõn baỷng gaộp thaờm baứi ủoùc.
Goùi HS ủoùc vaứ traỷ lụứi 1 caõu hoỷi veà noọi dung baứi vửứa ủoùc.
Goùi HS nhaọn xeựt baứi baùn vửứa ủoùc.
Cho ủieồm trửùc tieỏp tửứng HS.
Chuự yự:
ẹoùc ủuựng tieỏng, ủuựng tửứ: 7 ủieồm.
Ngaột nghổ hụi ủuựng choó, gioùng ủoùc ủuựng yeõu caàu:1 ủieồm.
ẹaùt toỏc ủoọ ủoùc: 1 ủieồm.
Traỷ lụứi caõu hoỷi ủuựng: 1 ủieồm.
v Hoaùt ủoọng 2: Troứ chụi oõ chửừ.
Vụựi moói oõ chửừ GV yeõu caàu 1 HS ủoùc yeõu caàu.
VD:
 - Yeõu caàu 1 HS ủoùc noọi dung veà chửừ ụỷ doứng 1.
Yeõu caàu HS suy nghú vaứ traỷ lụứi.
- GV ghi vaứo oõ chửừ: PHAÁN.
Caực doứng sau, tieỏn haứnh tửụng tửù.
Lụứi giaỷi.
Doứng 1: Phaỏn	Doứng 6: Hoa
Doứng 2: Lũch 	Doứng 7: Tử
Doứng 3: Quaàn	 Doứng8: Xửụỷng
Doứng 4: Tớ hon	Doứng 9: ẹen.
Doứng 5: Buựt 	Doứng 10: Gheỏ
Goùi HS tỡm tửứ haứng doùc.
3. Cuỷng coỏ – Daởn doứ 
Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
Daởn HS veà nhaứ laứm baứi taọp Tieỏt 9, 10.
Chuự yự: Neỏu coự thụứi gian GV gụùi yự HS caựch laứm.
- Haựt
- Laàn lửụùt tửứng HS gaộp thaờm baứi, veà choó chuaồn bũ.
- ẹoùc vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi.
- Theo doừi vaứ nhaọn xeựt.
- HS ủoùc.
- Doứng 1: Vieõn maứu traộng (hoaởc ủoỷ, vaứng, xanh) duứng ủeồ vieỏt chửừ leõn baỷng (coự 4 chửừ caựi baột ủaàu baống chửừ P).
- Phaỏn.
- PHAÁN.
- PHAÀN THệễÛNG.
 Tiết 5 : Sinh hoạt lớp