Giáo án Luyện từ và câu Lớp 4 - Tiết 8: Luyện tập về từ ghép và từ láy

Luyện từ và câu
Luyện tập về Từ ghép và từ láy
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: Nhận diện được từ ghép và từ láy trong các đoạn văn, câu văn.
2. Kĩ năng: Xác định được mô hình cấu tạo của từ ghép: từ ghép tổng hợp, từ ghép phân loại, từ láy: láy âm, láy vần, láy cả âm cả vần.
3. Thái độ: Hiểu thêm về từ láy và từ ghép.
II. Đồ dùng: 	- Từ điển học sinh , bảng phụ ghi bài tập 2.
III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
Hoạt động dạy học
Hoạt động học
1. Kiểm tra bài cũ: 
Gọi học sinh đọc lại phần ghi nhớ.
Học sinh đọc và lấy ví dụ
2. Dạy bài mới:
a) Giới thiệu bài 
Học sinh nghe 
b) Hướng dẫn học sinh làm bài tập
Bài 1 (nhóm 2)
Gọi học sinh đọc yêu cầu về nội dung.
2 học sinh đọc thành tiếng
Yêu cầu học sinh thảo luận cặp đôi và trả lời câu hỏi.
Học sinh thảo luận và trả lời
Giáo viên chốt lại lời giải đúng.
Bánh trái có nghĩa là tổng hợp.
Bánh rán có nghĩa là phân loại
Bài 2: (cá nhân) - treo bảng phụ.
Cho 2 học sinh đại diện cho 2 dãy lên thi tìm nhanh từ ghép theo mẫu 
2 học sinh lên bảng, lớp làm nháp 
Nhận xét bài của học sinh à chốt lời giải đúng.
Lớp nhận xét - đọc lại.
Cho học sinh giải thích từ: tàu hoả và từ núi non là từ ghép phân loại, tổng hợp.
Tàu hoả: chỉ phương tiện giao thông đường sắt, có nhiều toa, chở nhiều hàng à từ ghép phân loại.
Núi non: chỉ chung loại địa hình nổi lên cao hơn so với mặt đất à từ ghép tổng hợp
Tuyên dương học sinh trả lời đúng.
Bài 3 (nhóm 2)
Cho các nhóm thảo luận và đại diện trả lời.
Các nhóm thảo luận - trình bày. Nhóm khác nhận xét.
Giáo viên chốt lại lời giải đúng
Học sinh làm bài.
Cho học sinh lấy ví dụ từ láy vần, âm, âm và vần.
Học sinh lấy ví dụ
3. Củng cố - dặn dò
Từ ghép có những loại nào? cho ví dụ từng loại.
Tứ láy có những loại nào? cho ví dụ từng loại.