I - MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
Học xong bài này, học sinh biết.
- Xô viết Nghệ – Tĩnh là đỉnh cao của phong trào cách mạng Việt Nam trong những năm 1930 – 1931.
- Nhân dân một số địa phương ở Nghệ – Tĩnh đã đấu tranh giành chính quyền làm chủ thôn xã, xây dựng cuộc sống mới, văn minh, tiến bộ.
II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Lược đồ hai tỉnh Nghệ An – Hà Tĩnh hoặc bản đồ Việt Nam.
- Phiếu học tập của HS.
- Tư liệu lịch sử liên quan đến thời kì 1930 – 1931 ở Nghệ – Tĩnh.
Lịch sử BàI 8: xô viết nghệ - tĩnh I - MụC ĐíCH YÊU CầU Học xong bài này, học sinh biết. - Xô viết Nghệ – Tĩnh là đỉnh cao của phong trào cách mạng Việt Nam trong những năm 1930 – 1931. - Nhân dân một số địa phương ở Nghệ – Tĩnh đã đấu tranh giành chính quyền làm chủ thôn xã, xây dựng cuộc sống mới, văn minh, tiến bộ. II- Đồ dùng dạy học: - Lược đồ hai tỉnh Nghệ An – Hà Tĩnh hoặc bản đồ Việt Nam. - Phiếu học tập của HS. - Tư liệu lịch sử liên quan đến thời kì 1930 – 1931 ở Nghệ – Tĩnh. III- Hoạt động dạy học: Hoạt động của Gv Hoạt động của HS 1- Kiểm tra bài cũ: 3 – 4 phút. - Hội nghị thành lập ĐCSVN diễn ra ở đâu? Do ai chủ trì? - Nêu kết qủa của hội nghị hợp nhất các tổ chức CS Việt Nam? 2 - Bài mới. a . Giới thiệu bài: * Hoạt động 1: Làm việc cả lớp. GV dùng bản đồ giới thiệu về nơi phong trào đấu tranh cách mạng phát triển mạnh mẽ nhất: Xô viết Nghệ – Tĩnh. * Hoạt động 2: Làm việc cả lớp. GV tường thuật cuộc biểu tình ngày 12/9/1930, nhấn mạnh ngày 12/9 là ngày kỉ niệm Xô Viết Nghệ – Tĩnh. - GV nêu những sự kiện tiếp theo trong năm 1930. * Hoạt động 3: Làm việc theo nhóm. GV cho HS thảo luận theo cặp đôi. - Những năm 30 – 31, trong các thôn xã ở Nghệ – Tĩnh có chính quyền Xô viết đã diễn ra điều gì mới? GV nhận xét, bổ sung, kết luận. * Hoạt động 4: Làm việc cả lớp. - Phong trào Xô Viết Nghệ – Tĩnh có ý nghĩa gì? * GV kết luận về ý nghĩa của PT Xô Viết Nghệ - Tĩnh. 3. Củng cố dặn dò: - GV nhận xét bài học, - Dặn học sinh chuẩn bị bài 9. - 2 - 3 HS theo dõi trả lời. - HS đọc thầm SGK. - HS lắng nghe, một vài HS trình bày lại. - HS theo dõi tường thuật lại cuộc biểu tình ngày 12/9/1930 - HS quan sát h2 và thảo luận ghi kết quả vào phiếu. - Đại diện một số nhóm trình bày kết quả. - HS trả lời. - HS đọc kết luận SGK.
Tài liệu đính kèm: