I.MỤC TIÊU:
Học sinh đọc, viết được các số 100 000.
Biết phân tích cấu tạo số. HS khá, giỏi làm bài 4/tr4
Giáo dục học sinh tính cẩn thận, chính xác.
II.CHUẨN BỊ:
Giáo viên : Băng giấy ghi sẵn bài tập 2/ sgk tr 3
Học sinh : SGK- VBT, ôn tập cách đọc viết số.
III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN: TOÁN Tuần: 1 Ngày soạn: 16 -08-2009 Ngày dạy: 17 -08- 2009 Tên bài dạy: Ôn tập các số đến 100 000 Tiết : 1 I.MỤC TIÊU: Học sinh đọc, viết được các số 100 000. Biết phân tích cấu tạo số. HS khá, giỏi làm bài 4/tr4 Giáo dục học sinh tính cẩn thận, chính xác. II.CHUẨN BỊ: Giáo viên : Băng giấy ghi sẵn bài tập 2/ sgk tr 3 Học sinh : SGK- VBT, ôn tập cách đọc viết số. III..HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của thầy Hoạt động 1:Khởi động ( 1 phút ) Ổn định: hát Bài mới: Ôn tập các số đến 100 000 Hoạt động 2(10 phút): - Hình thức tổ chức: cá nhân- cả lớp. - Nội dung: Hướng dẫn đọc, viết số - Giới thiệu số 83 251 yêu cầu đọc và nêu tên hàng của các số. - Cho ví dụ số có 5 chữ số và nêu tên các hàng? - 2 hàng liền kề nhau thì hơn kém nhau bao nhiêu đơn vị? Cho ví dụ? - Các số tròn chục, tròn trăm, tròn nghìn em có nhận xét gì về các chữ số tận cùng? - Số tròn chục nghìn có bao nhiêu chữ số 0 tận cùng? Hoạt động 3: (18 phút ) - Hình thức tổ chức: cá nhân - Bài 1/ tr 3- câu a câu b: miệng- điền vào chỗ chấm . - Bài 2/ tr 3: PBT - Bài 3/ tr3: vở câu a: câu b: - Bài 4/ tr 4: vở(HS khá, giỏi) Hoạt động 4: ( 6 phút ) - Trò chơi : Ai nhanh hơn + Nối cột A với cột B A B 8888 8129 8000 + 100 + 20 + 9 6204 6000 + 200 + 4 8000 + 800 +80 + 8 Tổng kết đánh giá: Về xem bài- Làm VBT Nhận xét tiết học CBBS: Ôn tập các số đến 100 000 ( tt ). Hoạt động của trò - HS lắng nghe - HS thực hiện - 10 đơn vị - 1chục = 10đơn vị - 1 trăm = 10 chục - chữ số tận cùng đều là chữ số 0 - 10 000 có 4 chữ số 0 tận cùng. - HS thực hiện phiếu bài tập. - 38 000; 39 000; 40 000. - 1 HS đọc yêu cầu- làm bài - HS thực hiện 9171= 9000 + 100 + 70 +1 3082 = 3000 + 80 + 2 7006 = 7000 + 6 7000 + 300 + 50 +1 = 7351 6000 + 200 + 3 = 6203 6000 + 200 + 30 = 6230 5000 +2 = 5002 - chu vi hình ABCD: 6 + 4 + 3 + 4 = 17 ( cm ) - chu vi hình MNPQ: ( 4 + 8 ) 2 = 24 ( cm ) chu vi hình GHIK: 5 4 = 20 (cm ) - 2 đội thực hiện . - HS lắng nghe. RÚT KINH NGHIỆM -Ưu: . . -Khuyết: .
Tài liệu đính kèm: