Giáo án môn Toán khối 4 - Tiết 14: Dãy số tự nhiên

KẾ HOẠCH BÀI DẠY
MÔN: TOÁN Tuần: 3
Ngày soạn: 02 -9-2009
Ngày dạy: 03-9- 2009
Tên bài dạy: Dãy số tự nhiên
Tiết : 14
I.MỤC TIÊU:
- Học sinh bước đầu nhận biết về số tự nhiên ,dãy số tự nhiên và 1 số đặc điểm cuả dãy số tự nhiên. 
-Vận dụng đặc điểm của dãy số tự nhiên vào các BT 1,2,3,4 HS khá, giỏi BT 4/ câu b,c
 -Giáo dục học sinh tính chính xác, độc lập trong học toán. 
 II.CHUẨN BỊ:
Giáo viên : Băng giấy ghi nội dung bài 1,2 /tr19 
 Học sinh : SGK- VBT
 III..HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Hoạt động 1:
- Ổn định
- Kiểm tra kiến thức cũ: Luyện tập
-Viết số 12 tỉ và chỉ ra lớp triệu gồm những chữ số nào?
-12 000 000 000
-Viết số đó gồm:5 chục triệu, 7 trăm nghìn và 6 nghìn ?
-50 706 000
 Nhận xét
Bài mới: Dãy số tự nhiên.
Hoạt động 2:
- Hình thức tổ chức: cá nhân- cả lớp
1/ Giới thiêụ số tự nhiên và dãy số tự nhiên
-Giới thiệu các số: 0,1, 2, 3, ...,9, 10, ..., 100,...., 1000,......
-Nhận xét các số trên có phải là số tự nhiên không?
-Là số tự nhiên
-Viết số tự nhiên theo thứ tự từ bé đến lớn bắt đầu bằng số 0?
-0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10,......
-Dãy số trên là dãy số gì? Được sắp xếp theo thứ tự nào?
-Dãy số tự nhiên được sắp xếp theo thứ tự từ bé đến lớn.
2/ Giới thiệu tia số biểu diễn số tự nhiên:
-HS quan sát- Nhận xét
 0 1 2 3 4 5 6 7 8
-Số 0 ứng với điểm nào trên tia số?
-Bài 1/ tr 19: Miệng
 Nêu cách tìm số tự nhiên liền sau?
-Bài 2/tr 19: PBT
Nêu cách tìm số tự nhiên liền trước?
-Bài 3/tr 19: Vở
- Thêm 1 vào bất kì số tự nhiên nào được số tự nhiên liền sau:
6
7
29
30
99
100
100
101
1000
1001
- Bớt 1 vào bất kì số tự nhiên nào được số tự nhiên liền trước
11
12
99
100
999
1000
1001
1002
9999
10000
a/ 4, 5, 6
b/ 86, 87, 88
c/ 896, 897, 898
d/ 9, 10, 11
e/ 99, 100, 101
g/ 9998, 9999, 10000
-Bài 4/tr 18: HS khá, giỏi làm câu b, c
-Dãy số tự nhiên chẵn(lẻ), 2 số liên tiếp nhau hơn kém nhau bao nhiêu đơn vị?
-HS thực hiện
a/ 909, 910, 911, 912, 913, 914, 915, 916
b/ 0, 2, 4, 6; 8, 10, 12, 14, 16, 18, 20
c/ 1, 3, 5, 7; 9, 11, 13, 15, 17, 19,21
Hoạt động 4: 
- Trò chơi: Ai nhanh hơn
-Yêu cầu: Ghi 3 số tự nhiên liên tiếp nhau vào dãy số sau:
 700; ; ;  
-2 đội thực hiện
Tổng kết đánh giá:
Về xem bài- Làm VBT
- HS lắng nghe
Nhận xét tiết học
CBBS: Viết số tự nhiên.trong hệ thập phân
 RÚT KINH NGHIỆM
 Ưu:. . . ...
 .. 
 Hạn chế: 
 ..