Giáo án môn Toán khối 4 - Tiết 38: Luyện tập

KẾ HOẠCH BÀI DẠY
MÔN: TOÁN Tuần: 8
Ngày soạn: 05 -10-2009
Ngày dạy: 07-10- 2009
Tên bài dạy: Luyện tập
Tiết : 38
I.MỤC TIÊU:
- Học sinh biết giải bài toán liên quan đến tìm 2 số khi biết tổng và hiệu của 2 số đó
- Biết xác định đúng dạng toán và giải được bài toán. HS khá, giỏi: Bài 5/ tr48
 - Giáo dục học sinh tính chính xác, độc lập trong học toán. 
 II.CHUẨN BỊ:
Giáo viên : Băng giấy ghi bài 1/tr 48 - PBT
 Học sinh : Thuộc công thức tìm số bé- số lớn 
 III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Hoạt động 1:
- Ổn định
- Kiểm tra kiến thức cũ: Tìm 2 số biết tồng và hiệu của 2 số đó
- Tìm số bé ở cách 1?
- Tìm số lớn ở cách 2?
-Số bé= ( tổng - hiệu) : 2
- Số lớn = ( tổng + hiệu ) ;2
- Tìm 2 số biết tổng 20 và hiệu 8 ?
 Nhận xét
 -Số bé là :
 ( 20 – 8 ) :2 = 6
 - Số lớn là :
 20 – 6 = 14
 Đáp số : Số lớn : 14
 Số bé : 6
Bài mới: Luyện tập
Hoạt động 2: 
- Hình thức tổ chức: cá nhân- cả lớp
HD luyện tập
 Bài 1/ tr48 : Miệng câu a
 -Bài toán cho biết gì?
 -Bài toán hỏi gì?
 HD vẽ sơ đồ bài toán
Cách 1: 
 Số lớn: ______________________
 Số bé: _________________
 Câu b, c: bảng
 Số lớn: ______________________ 
 Số bé: ________________
 Câu c:
-Tổng 24, hiệu 6
-Tìm 2 số
Bài giải:
Số bé là:
 (24 -6 ) : 2 = 9
Số lớn là :
 24 -9 = 15
 ĐS : Số lớn : 15 ; 
 Số bé : 9.
BG
Số bé là : 
 (60 – 12) : 2 = 24
Số lớn là :
 60 – 24 = 36 
 ĐS : Số lớn : 36 ;
 Số bé  : 24
Bài giải :
Số bé là :
 ( 325 – 99) : 2 = 113
Số lớn là : 
 325 – 113 = 212
 ĐS : Số lớn : 212 ;
 Số bé  : 113.
-Nêu cách giải bài toán tìm 2 số biết tổng và hiệu của 2 số ?
-Tóm tắt đề toán
-Tìm cách giải
-Tìm số bé hoặc số lớn.
-Bài 2/ tr48: Nháp 
 Đọc đề toán – xác định dạng toán
 HD tóm tắt đề toán
 Chị: ______________________
Em: _______________
BG
Tuổi em là : 
 (36 –8) : 2 = 14 (tuổi)
Tuổi chị là : 
 36 – 14 = 22 (tuổi)
 ĐS : Chị : 22 tuổi ;
 Em : 14 tuổi.
-Bài 4/ tr 48: Vở
 Đọc yêu câù- Tóm tắt
Phân xưởng 1: __________________
Phân xưởng 2: _______________________
Bải 5/ tr48: Nháp (HS khá, giỏi)
BG:
 Số sản phẩm phân xưởng 1 làm là:
 ( 1200 – 120 ): 2 = 540 ( sản phẩm)
 Số sản phẩm phân xưởng 2 làm là : .
 1200 – 540 = 660 ( sản phẩm)
 ĐS: Phân xưởng 2 : 660 sản phẩm ;
 Phân xưởng 1 : 540 sản phẩm. 
BG : 5 tấn 2 tạ = 52 tạ
 Số kg thóc thửa ruộng thứ 2 thu là :
 (52 – 8 ) : 2 = 22 (tạ)
 22 tạ = 2200 kg
 Số kg thóc thửa ruộng thứ 1 thu là :
 52 – 22 = 30 ( tạ)
 30 tạ = 3000 kg
 ĐS: Thửa 1: 3000 kg;
 Thửa 2: 2200 kg.
Hoạt động 4: 
- Trò chơi: Ai nhanh hơn
-Yêu cầu: Tim 2 số biết tổng là 25 và hiệu bằng 7
-2 đội thực hiện
Tổng kết đánh giá:
Về xem bài- Làm VBT
- HS lắng nghe
Nhận xét tiết học
CBBS: Luyện tập chung