Giáo án Mỹ thuật Lớp 4 - Tuần 1 (Bản đẹp)

Tuần 1
Mỹ thuật
Bài 1: Vẽ trang trí
Màu sắc và cách pha màu
I. Mục tiêu
1. Kiến thức: HS biết them cách pha các màu: da cam, xanh lục ( xanh lá cây) và tím. HS nhận biết được các cặp màu bổ túc và các màu nóng, màu lạnh
2. Kỹ năng: HS pha được màu theo hướng dẫn
3. Thái độ: HS yêu thích màu sắc và ham thích vẽ
II. Đồ dùng dạy – học:
* Giáo viên: SGK,SGV. Hộp màu, bút vẽ, bảng pha màu.
- Hình giới thiệu ba màu cơ bản và hình hướng dẫn cách pha các màu: da cam, xanh lục, tím.
- Bảng màu giới thiệu các màu nóng, lạnh và màu bổ túc
* Học sinh: SGK, vở tập vẽ, hộp màu, bút vẽ
III. Các hoạt động dạy- học chủ yếu
A. Kiểm tra: đồ dùng học tập của bộ môn
B. Dạy bài mới
1. Giới thiệu bài
2. Hướng dẫn tìm hiểu bài
Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét 
*GV giới thiệu cách pha màu
- HS nhắc lại tên ba màu cơ bản( đỏ,vàng, xanh lam)
- GV giới thiệu hình 2 trang 3 SGK và giải thích cách pha màu từ ba màu cơ bản để có được các màu da cam, xanh lục, tím.
- HS quan sát hình minh hoạ về màu sắc ở ĐDDH sau đó quan sát hình 2 trang 3 SGK để thấy được rõ hơn.
*GV giới thiệu các cặp màu bổ túc
- GV nêu tóm tắt: Từ ba màu cơ bản: dỏ,vàng, xanh lam bàng cách pha hai màu với nhau để tạo ra màu mới sẽ được thêm ba màu khác là da cam, xanh lục, tím. Các màu pha được từ hai màu cơ bản đặt cạnh màu cơ bản còn lại thành những cặp màu bổ túc. Hai màu trong cặp màu bổ túc khi dứng cạnh nhau tạo ra sắc độ tương phản, tôn nhau lên rực rỡ hơn.
- HS xem hình 3 trang 4 SGK để nhận ra các cặp màu bổ túc
* GV giới thiệu màu nóng, màu lạnh 
- GV cho HS xem tiếp các màu nóng, màu lạnh ở hình 4,5 SGK trang 4 Để HS nhận biét.
+ Màu nóng là những màu gây cảm giác ấm nóng.
+ Màu lạnh là những màu gây cảm giác mát, lạnh.
- HS kể một số đồ vật nhận biết màu sắc và gam màu của chúng là màu nóng hay màu lạnh.
- GV nhấn mạnh các nội dung chính ở phần quan sát, nhận xét. 
Hoạt động 2: Cách pha màu
- GV làm mẫu cách pha màu bột, màu nước, sáp màu
- GV giới thiệu màu ở hộp sáp, chì màu, bút dạ, để các em nhận ra các màu da cam, xanh lục, tím đã được pha chế sẵn như cách pha màu vừa giới thiệu.
Hoạt động 3:Thực hành
-GV yêu cầu HS tập pha các màu: da cam. Xanh lục, tím trên giấy nháp.
- GV quan sát và hướng dẫn trực tiếp để HS biết sử dụng chất liệu và cách pha màu.
- GV hướng dẫn HS pha màu để vẽ vào vở thực hành.
- Gv theo dõi, nhắc nhở và hướng dẫn bổ sung. 
Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá
- GV cùng HS chon một số bài và gợi ý để HS nhận xét, xếp loại: đạt yêu cầu, chưa đạt yêu cầu, cần bổ sung.
- Khen ngợi những HS vẽ màu đúng và đẹp.
3.Dặn dò
- HS về quan sát màu sắc trong thiên nhiên và gọi tên màu cho đúng.
- Quan sát hoa, lá và chuẩn bị một số bông hoa, chiếc lá thật để làm mẫu vẽ cho bài học sau.