I- Mục tiờu:
- Giỳp học sinh ụn và củng cố cách đọc, viết, so sỏnh cỏc số cú ba chữ số.
- Rèn kĩ năng so sánh và xếp thứ tự các số tự nhiên
II-Đồ dựng dạy học:
- Phiếu học tập, bảng con.
III- Cỏc hoạt động dạy học:
Thứ tư, ngày 26 tháng 8 năm 2009 (Toán ) Ôn Tâp:Đọc, viết, so sánh các số có ba chữ số. I- Mục tiờu: Giỳp học sinh ụn và củng cố cỏch đọc, viết, so sỏnh cỏc số cú ba chữ số. Rèn kĩ năng so sánh và xếp thứ tự các số tự nhiên II-Đồ dựng dạy học: - Phiếu học tập, bảng con. III- Cỏc hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1- Bài cũ: -H:Khi so sánh 2 số có 3 chữ số ta so sánh ntn? 2- Bài mới: -YC HS mở VBT (trang 5) * Bài 1: -Viết vào ô trống thích hợp theo mẫu. -GV HD HS làm bài tập * Bài 2: >,<, =. -Viết số thớch hợp vào ụ trống. - Giỏo viờn hướng dẫn. -Gọi HS nêu miệmg kết quả. -GV chữa, nx bài làm của HS. *Bài 3: -Khoanh tròn số lớn nhất. -YC HS giải thích kết quả. -Tỡm số lớn nhất, số bộ nhất trong cỏc số sau: *Bài4: -Ghi Đ, S. -GV chấm, chữa 3- Củng cố, dặn dũ: - Muốn so sỏnh cỏc số cú ba chữ số em làm như thế nào? - Về xem lại bài. - Chuẩn bị: Cộng trừ cỏc số cú ba chữ số (Khụng nhớ). -HS trả lời miệng. - Học sinh đọc yờu cầu. - Làm miệng, bảng con. - Làm bảng tay. - Học sinh n/x bài của bạn. - Giỏo viờn hướng dẫn. - Làm bảng con. - Học sinh đọc yờu cầu. - Cặp nhúm thảo luận trả lời. - Học sinh đọc yờu cầu.
Tài liệu đính kèm: