I. Mục Tiêu:
- Củng cố cho HS khái niệm về số nghịch đảo, phép nhân, phép chia phân số.
- Có kỹ năng vận dụng linh hoạt các kiến thức đã học về phép chia phân số để giải toán.
- Có ý thức quan sát đặc điểm các phân số trong bài toán từ đó tính hợp lý giá trị biểu thức.
II. Chuẩn Bị:
- Giáo viên: Giáo án, phấn màu.
- Học sinh: Tập, viết, SGK 6, máy tính bỏ túi (nếu có)
III. Tiến Trình Bài Dạy:
1. Kiểm tra bài cũ và đặt vấn đề chuyển tiếp vào bài mới: (5)
Chữa bài tập về nhà, bài 88/43
Chiều rộng hình chữ nhật:
Chu vi hình chữ nhật: (m)
TUẦN LUYỆN TẬP Tiết PPCT: 88 Mục Tiêu: Củng cố cho HS khái niệm về số nghịch đảo, phép nhân, phép chia phân số. Có kỹ năng vận dụng linh hoạt các kiến thức đã học về phép chia phân số để giải toán. Có ý thức quan sát đặc điểm các phân số trong bài toán từ đó tính hợp lý giá trị biểu thức. Chuẩn Bị: Giáo viên: Giáo án, phấn màu. Học sinh: Tập, viết, SGK 6, máy tính bỏ túi (nếu có) Tiến Trình Bài Dạy: 1. Kiểm tra bài cũ và đặt vấn đề chuyển tiếp vào bài mới: (5’) Chữa bài tập về nhà, bài 88/43 Chiều rộng hình chữ nhật: Chu vi hình chữ nhật: (m) Tổ chức luyện tập: Hoạt động của GV Hoạt động của HSø Tóm tắt nội dung ghi bảng GV: Cho HS viết lại các công thức: ; cho HS giải GV: Cho HS nêu lại cách tìm: + thừa số chưa biết (a) + Số bị chia (b) + Số chia (c) + Số bị trừ (d) + Số trừ (e) + Số hạng chưa biết (g) GV: Chia lớp thành 6 nhóm giải bài 90/43 GV: cho HS cử đại diện mỗi nhóm lên bảng trình bày bài giải GV: cho HS thảo luận nhận xét nhóm. GV: kết luận, cho điểm GV: vẽ sơ đồ minh họa GV: để tìm quãng đường ta cần biết gì? Công thức GV: từ đó tìm thời gian ? GV: cho cả lớp làm vào vở, gọi 1 HS lên bảng trình bày. HS: viết lại các công thức. HS: giải HS: trả lời HS: chia nhóm giải bài 90/43 HS: cử đại diện lên bảng trình bày HS: thảo luận, nhận xét HS: nghe giảng HS: quan sát HS: S = v . t HS: HS: giải Bài 89/43 a) b) c) Bài 90/43 a) b) c) d) e) g) Bài 92/44 Quãng đường từ nhà đến trường: 10 . = 2 (km) Thời gian Minh đi từ trường về nhà: 2 : 12 = (giờ) Củng Cố Và Luyện Tập Bài Học: (5’) GV: cho HS giải bài 91/44 Đáp án: Đóng được tất cả: (chai) Hướng Dẫn Học Sinh Học Ở Nhà: (2’) Về nhà ôn lại các kiến thức đã luyện tập, xem lại các bài tập đã giải. BTVN: bài 93/44. Hướng dẫn: Sử dụng thứ tự thực hiện các phép tính. Xem trước bài mới: “Hỗn số. Số thập phân. Phần trăm” Cần ôn lại cách đổi đơn vị độ dài đã học ở Tiểu Học. * Rút kinh nghiệm:
Tài liệu đính kèm: