KẾ HOẠCH BÀI DẠY
MÔN TẬP ĐỌC - TUẦN 24 - TIẾT 48
Tên bài: Đoàn thuyền đánh cá
I. MỤC TIÊU
- Bước đầu biết đọc diễn cảm một hai khổ thơ trong bài với giọng vui, tự hào.
- Hiểu nội dung: Ca ngợi vẻ đẹp huy hoàng của biển cả, vẻ đẹp của lao động (trả lời được các câu hỏi trong SGK: thuộc 1-2 khổ thơ yêu thích)
- GDMT:GDHS ý thức bảo vệ tài nguyên biển qua việc giữ vệ sinh môi trường biển .
II. CHUẨN BỊ
- Giáo viên: Sưu tầm 1 số tranh ảnh về đòan thuyền đánh cá.
Băng giấy ghi đoạn văn cần luyện đọc.
- Học sinh: xem trước bài.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN TẬP ĐỌC - TUẦN 24 - TIẾT 48 Tên bài: Đoàn thuyền đánh cá à Ngaøy soạn: 22.02.2010 à Ngaøy dạy: 24.02.2010 – 43 (tieát 2) I. MỤC TIÊU - Bước đầu biết đọc diễn cảm một hai khổ thơ trong bài với giọng vui, tự hào. - Hiểu nội dung: Ca ngợi vẻ đẹp huy hoàng của biển cả, vẻ đẹp của lao động (trả lời được các câu hỏi trong SGK: thuộc 1-2 khổ thơ yêu thích) - GDMT:GDHS ý thức bảo vệ tài nguyên biển qua việc giữ vệ sinh môi trường biển . II. CHUẨN BỊ - Giáo viên: Sưu tầm 1 số tranh ảnh về đòan thuyền đánh cá. Băng giấy ghi đoạn văn cần luyện đọc. - Học sinh: xem trước bài. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Thầy Trò Hoạt động1: Khởi động + Ổn định + Kiểm tra kiến thức cũ Vẽ về cuộc sống an toàn - Thế nào là ngôn ngữ hội họa? -Đường nét, màu sắc trong tranh - Những dòng in đậm đầu bản tin có tác dụng gì? - Gây ấn tượng, nhằm hấp dẫn người đọc Tóm tắt thật gọn bảng số liệu và những từ ngữ nổi bật giúp người đọc nắm nhanh thông tin - Nêu nội dung chính? -Bài văn nói về sự hưởng ứng của thiếu nhi cả nước về cuộc thi vẽ tranh theo chủ đề em muốn sống an toàn -Nhận xét +Bài mới: Đoàn thuyền đánh cá. Hoạt động 2: Cung cấp kiến thức Hình thức: Cả lớp – cá nhân - nhóm Nội dung - Gọi HS đọc toàn bài -Chia đoạn, HS đọc nối tiếp. GV sửa lỗi phát âm đồn thuyền, lặng, luồng sáng, trăng, huy hồng, ngắt nghỉ hơi, giải nghĩa từ khó -1 HS đọc -Đọc nối tiếp từng khổ thơ. - HS đọc theo nhóm đôi - đọc trước lớp - GV đọc - TÌm hiểu bài -Đọc đoạn : 3 khổ thơ đầu -Bài thơ miêu tả gì? -Đòan thuyền đánh cá ra khơi vào lúc nào? Những câu thơ nào cho biết điều đó? - Cảnh đồn thuyền ra khơi và trở về với cá nặng đầy khoang -Vì sao em biết điều đó? Lúc hồng hơn.Câu thơ: Mặt trời xuống biển như hịn lửa. Sóng đã cài then đêm sập cửa cho biết điều đó. -Đòan thuyền đánh cá trở về lúc nào? Những câu thơ nào cho em biết điều đó? -Vì quả đất có hình cầu nên có cảm tượng mặt trời đang lặn dần xuống đáy biển - Lúc bình minh. Câu thơ: Sao mờ kéo lưới kịp trời sáng. Mặt trời đội biển nhô màu mới -Tìm những hình ảnh nói lên vẻ đẹp huy hòang của biển? +Câu thơ nói lên vẽ đẹp huy hoàng của biển: - Mặt trời xuơng như một hòn lủa. - Sóng đã cài ten, đêm sập cửa. Mặt trời đội biển nhơ lên màu mới . Mắt cá huy hòang muôn dặm phơi. -Ý đoạn 1 nói gì? -Ý1:Vẻ đẹp huy hoàng của biển +Đọc đoạn 2: 4 khổ sau - HS đọc thầm -Công việc lao động của người đánh cá được miêu tả thế nào? -Câu hát căng buồm cùng gió khơi. -Hát rằng cá bạc biển Đông lặn Cá thu biển Đông như đoàn thoi Nuôi lớn đời ta tự thưở nào. Ta kéo xoăn tay chùm cá nặng Vảy bạc đuơi vàng lóe rạng đông Lưới xếp buồm lên đón nắng hồng. Câu hát căng buồm với gió khơi Đòan thuyền chạy đua cùng mặt trời - Ý đoạn 2 nói gì? -Ý2:Vẻ đẹp của những người lao động trên biển - Nội dung chính tòan bài? Nội dung chính: Bài thơ ca ngợi vẻ đẹp huy hồng của biển và vẻ đẹp của những người lao động. * Đọc diễn cảm -Yêu cầu HS đọc nối tiếp - Luyện đọc đoạn: : “mặt trời tự buổi nào” . GV đọc . Gạch dưới từ nhấn mạnh: sập cửa, căng buồm, hát, gõ thuyền - HS theo dõi tìm ra giọng đọc - Luyện đọc nhóm đơi – đọc trước lớp Hoạt động3: Củng cố dặn dò -Thi đọc thuộc lịng - GDMT:GDHS ý thức bảo vệ tài nguyên biển qua việc giữ vệ sinh môi trường biển - Tổng kết đánh giá tiết học - Dặn dò: xem lại bài - Chuẩn bị :Khuất phục tên cướp.
Tài liệu đính kèm: