Giáo án Tập đọc Khối 4 - Tiết 13: Trung thu độc lập

 Tập đọc Trung thu độc lập
I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU 
1. Đọc thành tiếng : 
 - Đọc đúng các từ khó, dễ lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ : trăng ngàn, man mác, vằng vặc, quyền mơ tưởng, đổ xuống, cao thẳm, thơm vàng 
- Đọc trôi chảy được toàn bài, ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ, nhấn giọng ở các từ ngữ gợi tả, gợi cảm.
2. Đọc hiểu
- Hiểu các từ ngữ khó trong bài : Tết trung thu độc lập, trại, trăng ngần, nông trường. Hiểu nội dung bài : Tình yêu thương các em nhỏ của anh chiến sĩ, mơ ước của anh về tương lai của các em trong đêm Trung thu độc lập đầu tiên của đất nước.
- Rèn KNS: KN diễn đạt cảm xúc, bồi hoạt động hồi,..
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Tranh minh họa bài TĐ/66 SGK
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
A. KIỂM TRA BÀI CŨ : Chị em tôi
- 4 HS lên bảng thực hiện yêu cầu
B. BÀI MỚI : 
1. Giới thiệu bài :
- Chủ điểm của tuần này là gì ? Tên chủ điểm nói lên điều gì ?
- Tên của chủ điểm tuần này là Trên đôi cánh ước mơ. Tên của chủ điểm nói lên niềm mơ ước, khát vọng của mọi người.
2. Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài : 
a) Luyện đọc :
- Gọi HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn của bài (3 lượt)
- HS đọc theo trình tự :
- Gọi HS đọc toàn bài
- 2 em đọc
b) Tìm hiểu bài : 
- Yêu cầu HS đọc đoạn 1 và trả lời :
- 1 HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm
+ Đối với thiếu nhi, Tết trung thu có gì vui ?
+ Trung thu là tết của thiếu nhi, thiếu nhi cả nước cùng rước đèn phá cỗ.
+ Trăng trung thu độc lập có gì đẹp ?
+ Trăng ngàn và gió núi bao la. 
- Gọi HS đọc đoạn 2 và trả lời câu hỏi :
- Đọc thầm và tiếp nối nhau trả lời
- Đoạn 2 nói lên điều gì ?
- Ước mơ của anh chiến sĩ về cuộc sống tươi đẹp trong tương lai.
- Ghi ý chính đoạn 2.
- 2 HS nhắc lại
- Yêu cầu HS đọc thầm đoạn 3 và trả lời câu hỏi :
- Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm đoạn văn.
C. CỦNG CỐ, DẶN DÒ : 
- Nhận xét tiết học