Giáo án Tập làm văn 4 tuần 11: Luyện tập trao đổi ý kiến người thân

TẬP LÀM VĂN: LUYỆN TẬP TRAO ĐỔI Ý KIẾN 
 NGƯỜI THÂN
I/ Mục tiêu: SGV.
II/ Đồ dùng dạy học:
- Sách truyện đọc lớp 4, phiếu học tập.
III/ Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Bài cũ:
- Gọi 2 cặp HS thực hiện trao đổi ý kiến với người thân về nguyện vọng học thêm môn năng khiếu. 
- Nhận xét về nội dung, cách tiến hành trao đổi của các bạn 
2.Bài mới: Giới thiệu bài 
HĐ1: Hướng dẫn trao đổi :
Bước1: Phân tích đề bài:
- Gọi HS đọc đề bài. GV ghi đề bài lên bảng. Hỏi HS: 
+ Cuộc trao đổi diễn ra giữa ai với ai?
+ Trao đổi về nội dung gì ?
+ Khi trao đổi cần chú ý điều gì?
Bước2: Hướng dẫn tiến hành trao đổi 
- Gọi 3 HS đọc 3 gợi ý. 
- Gọi HS đọc tên các truyện đã chuẩn bị. 
- Treo bảng phụ tên nhân vật có nghị lực, ý chí vươn lên yêu cầu HS nói tên nhân vật mình chọn. 
- Yêu cầu các cặp HS thực hiện hỏi đáp:
+ Người nói chuyện với em là ai? Em xưng hô ntn?
+ Em chủ động nói chuyện với người thân hay người thân gợi chuyện ?
- GV nhận xét, chốt lại.
Bước3: Thực hành trao đổi:
- GV yêu cầu các nhóm trao đổi với nhau.
- Trao đổi trước lớp: 
- Viết nhanh các tiêu chí đánh giá lên bảng: 
+ Nội dung trao đổi đã đúng chưa? Có hấp dẫn không 
+ Các vai trao đổi đã đúng và rõ ràng chưa ?
- Gọi HS nhận xét từng cặp đôi trao đổi, bình chọn cặp trao đổi tốt nhất.
- Nhận xét, tuyên dương cặp trao đổi đúng đề tài, tự nhiên nhất.
HĐ2: Củng cố dặn dò:
- GV cho HS chơi trò chơi Tập làm giám khảo.
- Nhận xét tiết học. 
- Dặn HS về nhà viết lại nội dung trao đổi vào VBT và chuẩn bị bài sau.
- 4 HS lên bảng thực hiện y/c.
- HS khác nhận xét.
- 2HS đọc đề bài, lớp đọc thầm.
- HS nối tiếp phát biểu.
- 3HS nối tiếp đọc ba gợi ý ở SGK. Lớp đọc thầm.
- HS nói tên nhân vật mình chọn.
- Các cặp thực hiện hỏi đáp lẫn nhau.
- 2 HS đã chọn nhau cùng trao đổi, thống nhất ý kiến và cách trao đổi. - Một vài cặp tiến hành trao đổi trước lớp. 
- Các HS khác lắng nghe, nhận xét.
- HS tham gia chơi.
- HS theo dõi.