Giáo án Tập làm văn 4 - Tuần 29

Giáo án Tập làm văn 4 - Tuần 29

I. Mục tiêu:

- Biết tóm tắt một tin đã cho bằng một hai câu và đặt tiên cho bản tin đã tóm tắt (BT1, BT2).

- Bước đầu biết tự tìm tin trên báo thiếu nhi và tóm tắt tin bằng một vài câu (BT3).

II. Đồ dùng:

Giấy khổ to, phiếu học tập

III. Các hoạt động dạy – học:

A. Kiểm tra bài cũ:

Gọi HS lên chữa bài tập.

B. Dạy bài mới:

1. Giới thiệu:

2. Hướng dẫn luyện tập:

 

doc 3 trang Người đăng thuthuy90 Lượt xem 1181Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Tập làm văn 4 - Tuần 29", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần 29
Tập làm văn: 
Luyện tập tóm tắt tin tức
I. Mục tiêu:
- Biết tóm tắt một tin đã cho bằng một hai câu và đặt tiên cho bản tin đã tóm tắt (BT1, BT2).
- Bước đầu biết tự tìm tin trên báo thiếu nhi và tóm tắt tin bằng một vài câu (BT3).
II. Đồ dùng:
Giấy khổ to, phiếu học tập
III. Các hoạt động dạy – học:
A. Kiểm tra bài cũ: 
Gọi HS lên chữa bài tập.
B. Dạy bài mới:
1. Giới thiệu:
2. Hướng dẫn luyện tập:
+ Bài 1: HS khá - giỏi biết tóm tắt cả 2 tin
HS: 2 em nối nhau đọc nội dung bài.
- HS quan sát 2 tranh minh họa.
- Viết tóm tắt vào vở bài tập.
- Nối tiếp nhau đọc bản tóm tắt.
- 1 số HS làm trên giấy, dán lên bảng lớp.
- GV cùng cả lớp nhận xét.
* Tin a: 
Khách sạn trên cây sồi.
Tại Vát – te – rát, Thụy Điển, có một khách sạn treo trên cây sồi cao 13 m dành cho những người muốn nghỉ ngơi ở những chỗ khác lạ. Giá một phòng nghỉ khoảng hơn 6 triệu đồng một ngày. (2 câu)
Khách sạn treo
Để thỏa mãn ý thích của những người muốn nghỉ ngơi ở những chỗ lạ, Tại Vát – te – rát, Thụy Điển có một khách sạn treo trên cây sồi cao 13 mét. (1 câu)
+ Bài 2: 
HS: 2 em nối nhau đọc nội dung bài.
- HS quan sát 2 tranh minh họa.
- Viết tóm tắt vào vở bài tập.
- Nối tiếp nhau đọc bản tóm tắt.
- 1 số HS làm trên giấy, dán lên bảng lớp.
+ Bài 3: GV gọi HS đọc yêu cầu bài tập.
HS: Đặt những mẩu tin cắt trên báo lên bàn.
- Tiếp nối nhau đọc mẩu tin nhắn.
- Tự tóm tắt bản tin đó vào giấy khổ to.
- Lên trình bày bài.
- GV cùng cả lớp nhận xét.
3. Củng cố – dặn dò:
	- Nhận xét giờ học.
	- Về nhà làm tiếp các mẩu tin còn lại.
Tập làm văn: 
Cấu tạo của bài văn miêu tả con vật
I. Mục tiêu:
- Nhận biết được ba phần (mở bài, thân bài, kết bài) của bài văn miêu tả con vật (ND ghi nhớ).
- Biết vận dụng những hiểu biết về cấu tạo bài văn con vật để lập dàn ý tả một con vật nuôi trong nhà (mục III)
II. Đồ dùng dạy học:
 	- Phiếu khổ to ghi dàn ý.
	- Tranh minh họa SGK, tranh ảnh 1 số vật nuôi trong nhà.
III. Các hoạt động dạy – học:
A. Kiểm tra: 
Gọi HS đọc nội dung ghi nhớ giờ trước.
B. Dạy bài mới:
1. Giới thiệu:
2. Phần nhận xét:
+ Bài 1: 
HS: 1 em đọc nội dung bài 1.
- Cả lớp đọc kỹ bài văn mẫu, suy nghĩ phân đoạn bài văn và phát biểu ý kiến.
- GV chốt lại lời giải (SGV).
3. Phần ghi nhớ:
HS: 3, 4 em đọc nội dung cần ghi nhớ.
4. Phần luyện tập:
HS: Đọc yêu cầu của bài và lập dàn ý cho bài văn tả con vật nuôi em biết.
- 1 số HS làm vào giấy khổ to.
- Đọc dàn ý của mình cho cả lớp nghe.
- GV nhận xét.
- Chọn 1, 2 dàn ý tốt viết lên bảng lớp để lớp tham khảo.
VD: Dàn ý tả con mèo.
1) Mở bài: Giới thiệu về con mèo.
2) Thân bài:
a) Ngoại hình của con mèo:
- Bộ lông
- Cái đầu
- Hai tai
- Bốn chân
- Cái đuôi
- Đôi mắt
- Bộ ria
b) Hoạt động chính của con mèo:
- Hoạt động bắt chuột:
+ Động tác rình:
+ Động tác vồ:
c) Hoạt động đùa giỡn của con mèo:
3) Kết luận: Nêu cảm nghĩ chung về con mèo.
- GV chấm mẫu 3 – 4 dàn ý để rút kinh nghiệm. Yêu cầu HS chữa dàn ý bài viết của mình.
5. Củng cố – dặn dò:
	- Nhận xét giờ học.
	- Về nhà lập dàn ý cho tả con vật khác.

Tài liệu đính kèm:

  • doctuan 29.doc