Giáo án Thể dục Lớp 5 - Chương trình cả năm - Trần Văn Sáu

Bài 01 Tuần 1
Lớp 5
Ngày dạy :
Giới thiệu chương trình , tổ chức lớp , đội hình đội ngũ – Trò chơi “Kết bạn”
I/ Mục tiêu :
	- Giới thiệu chương trình Thể dục lớp 5 . Yêu cầu HS biết đựoc một số nội dung cơ bản của chương trình và có thái độ học tập đúng .
	- Một số qui định về nội qui , yêu cầu tập luyện . Yêu cầu HS biết được những điểm cơ bản để thực hiện trong các bài học thể dục .
	- Biên chế tổ , chọn cán sự môn học .
	- Ơn ĐHĐN : Cách chào , báo cáo khi bắt đầu và kết thúc giờ học , cách xin phép ra vào lớp . Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác và nói to , rõ , đủ nội dung .
	- Trò chơi “Kết bạn” . Yêu cầu HS nắm được cách chơi , nội qui chơi , hứng thú trong khi chơi . 
II/ Sân tập , dụng cụ :
	Sân trường + còi .
III/ Tiến trình thực hiện :
Phần nội dung
ĐLVĐ
Yêu cầu và chỉ dẫn kỉ thuật
Biện pháp tổ chức lớp
T/G
SL
A/Phần mở đầu 
1. Ơån định
2 Khởi động 
3.Kiểm tra bài cũ 
5-7’
1-2’
1-2’
2’
2x8
- GV nhận lớp , phổ biến mục tiêu .
- Vỗ tay và hát 
 + Xoay vặn các khớp 
 + Chơi trò chơi “ Tìm người chỉ huy”
- Không 
 * * * * * *
 * * * * * *
 * * * * * *
B/ Phần cơ bản :
1. Giới thiệu chương trình TD lớp 5
2. Phổ biến nội qui , yêu cầu tập luyện .
3. Biên chế tổ , chọn CS
4. Oân ĐHĐN
5. Trò chơi “kết bạn” 
C/Phần kết thúc:
1.Thả lỏng
2.Củng cố 
3.Nhận xét 
4.BTVN - 5.Xuống lớp
26’
2-3’
2-3’
3-4’
5-7’
5-7’
3-5’
2’
1’
1’
1’
4-5
- GV giới thiệu tóm tắt chương trình thể dục lớp 5 :
 + Đội hình đội ngũ + Thể dục RLTT cơ bản .
 + Bài thể dục + Trò chơi vận động 
 + Môn thể thao tự chọn .
- GV phổ biến một số nội qui , yêu cầu tập luyện như : Quần áo gọn gàng , không đi dép lê , khi nghỉ tập phải xin phép , muốn ra vào lớp phải xin phép 
- GV và HS chia tổ tập luyện và chọ cán sự môn học .
- Cho HS ôn nội dung cách chào , báo cáo khi bắt đầu và kết thúc giừo học .
 + GV làm mẫu lần 1 
 + Các lần còn lại CS điều khiển - HS tập – GV quan sát chung .
- GV nêu tên , nhắc lại cách chơi 
 + Cho HS chơi thử sau thi đua có thưởng phạt + GV nhận xét .
- Cúi + lắc người thả lỏng . 
- GV và HS hệ thống bài học 
- GV nhận xét tiết học .
- Ơn các động tác ĐHĐN đã học - Giải tán .
Cho HS ngồi xuống tại chỗ
 * * * *
 * * * *
 * * * *
 * * * *
 * * * * 
	Phần rút kinh nghiệm :..
Bài 02 Tuần 1
Lớp 5
Ngày dạy :
Đội hình đội ngũ – Trò chơi “Chạy đổi chỗ , vỗ tay nhau”và “Lò cò tiếp sức”
I/ Mục tiêu :
	Ơn để củng cố và nâng cao kỉ thuật động tác ĐHĐN : cách chào , báo cáo khi bắt đầu và kết thúc giờ học , cách xin phép ra vào lớp . Yêu cầu thuần thục động tác và cách báo cáo to , rõ đủ nội dung .
	- Trò chơi “Chạy đổi chỗ , vỗ tay nhau” và “Lò cò tiếp sức” . Yêu vầu biết chơi đúng luật , hào hứng trong khi chơi . 
II/ Sân tập , dụng cụ :
	Sân trường + còi .
III/ Tiến trình thực hiện :
Phần nội dung
ĐLVĐ
Yêu cầu và chỉ dẫn kỉ thuật
Biện pháp tổ chức lớp
T/G
SL
A/Phần mở đầu 
1. Ổn định
2 Khởi động 
3.Kiểm tra bài cũ 
5-7’
1-2’
1-2’
2’
1’
2x8
- GV nhận lớp , phổ biến mục tiêu .
- Vỗ tay và hát 
 + Xoay vặn các khớp 
 + Chơi trò chơi “ Tìm người chỉ huy”
- Kiểm tra trang phục của HS 
 * * * * * *
 * * * * * *
 * * * * * *
B/Phần cơ bản :
1. Oân ĐHĐN
* Chia tổ tập luyện 
* Tập lần lượt 
2. Trò chơi “Chạy đổi chỗ , vỗ tay nhau” và “Lò cò tiếp sức”
C/Phần kết thúc: 
1.Thả lỏng
2.Củng cố 
3.Nhận xét 
4.BTVN
26’
5-7’
4-5’
10-12’
3-5’
2’
1’
1’
1’
1
* Nội dung : Oân cách chào , báo cáo khi bắt đầu và kết thúc giờ học , cách xin phép ra vào lớp .
* Cách hướng dẫn : + GV điều khiển lần 1 .
 + CS điều khiển 2-3–HS tập–GV theo dõi , sửa sai.
- Các tổ ôn tập – Tổ trưởng điều khiển 
- Từng tổ tập trình diễn – HS và GV nhận xét .
- GV nêu tên , nhắc lại cách chơi .
 + Cho HS chơi thử sau thi đua có thưởng phạt .
 + GV nhận xét .
*Chú ý : cho HS chơi khoảng nưả thời gian thì đổi trò chơi .
- Cúi + lắc người thả lỏng . 
- GV và HS hệ thống bài học 
- GV nhận xét tiết học .
- Ơn các động tác ĐHĐN đã học .
 * * * * * 
 * * * * * 
 * * * * * K
 * * 
 * *
 * *
 * *
 * *
* * * * * * * *
	Phần rút kinh nghiệm :..
Bài 03 Tuần 2
Lớp 5
Ngày dạy : 25/08/2009
Đội hình đội ngũ – Trò chơi “Chạy tiếp sức”
I/ Mục tiêu :
	- Ơn để củng cố và nâng cao kỷ thuật động tác ĐHĐN : Cách chào , báo cáo khi bắt đầu và kết thúc giừo học , cách xin phép ra vào lớp , tập hợp hàng dọc , dóng hàng , điểm số , đứng nghiêm , nghỉ , quay phải , quay trái , quay sau . Yêu cầu báo cáo mạch lạc , tập hợp nhanh , động tác quay đúng hướng , thành thạo , đều , đẹp , đúng với khẩu lệnh .
	- Trò chơi “Chạy tiếp sức”. Yêu cầu chơi đúng luật , trật tự , nhanh nhẹn , hào hứng trong khi chơi .
II/ Sân tập , dụng cụ :
	Sân trường + còi .
III/ Tiến trình thực hiện :
Phần nội dung
ĐLVĐ
Yêu cầu và chỉ dẫn kỉ thuật
Biện pháp tổ chức lớp
T/G
SL
A/Phần mở đầu 
1. Ổn định
2 Khởi động 
3.Kiểm tra bài cũ 
5-7’
1-2’
1-2’
2’
2x8
- GV nhận lớp , phổ biến mục tiêu .
- Vỗ tay và hát 
 + Xoay vặn các khớp 
 - Kiểm tra trang phục của HS 
 * * * * * *
 * * * * * *
 * * * * * *
B/Phần cơ bản :
1. Ơn ĐHĐN
* Chia tổ tập luyện 
* Tập lần lượt 
2. Trò chơi “Chạy tiếp sức”
C/Phần kết thúc: 
1.Thả lỏng
2.Củng cố 
3.Nhận xét 
4.BTVN - Xuống lớp
26’
5-7’
4-5’
8-9’
3-5’
2’
1’
1’
1’
1
* Nội dung : Ơn cách chào , báo cáo khi bắt đầu và kết thúc giờ học , cách xin phép ra vào lớp . Tập hợp hàng dọc , dóng hàng , điểm số , đứng nghiêm , nghỉ , quay phải , trái , quay sau .
* Cách hướng dẫn : + GV điều khiển 1-2 lần .
 + CS điều khiển 1 lần cuối để củng cố –HS tập .
- Các tổ ôn tập – Tổ trưởng điều khiển 
- Từng tổ tập trình diễn – HS và GV nhận xét .
- GV nêu tên , nhắc lại cách chơi .
 + Cho HS chơi thử sau thi đua có thưởng phạt + GV nhận xét .
- Cúi + lắc người thả lỏng . 
- GV và HS hệ thống bài học 
- GV nhận xét tiết học .
- Ơn các động tác ĐHĐN đã học - Giải tán
 * * * * * 
 * * * * * 
 * * * * * K
- Chia khu vực sân tập .
 ----------
 * * *
 * * *
 * * *
Phần rút kinh nghiệm : .
Bài 04 Tuần 2
Lớp 5
Ngày dạy : 27/08/2009
Đội hình đội ngũ – Trò chơi “Kết bạn”
I/ Mục tiêu :
	- Ơn để củng cố và nâng cao kỷ thuật động tác ĐHĐN : Tập hợp hàng dọc , dóng hàng , điểm số , đứng nghiêm , nghỉ , quay phải , quay trái , quay sau . Yêu cầu báo cáo mạch lạc , tập hợp nhanh , động tác quay đúng hướng , thành thạo , đều , đẹp , đúng với khẩu lệnh .
	- Trò chơi “Kết bạn”. Yêu cầu tập trung chú ý , phản xạ nhanh , chơi đúng luật , hào hứng , nhiệt tình trong khi chơi .
II/ Sân tập , dụng cụ :
	Sân trường + còi .
III/ Tiến trình thực hiện :
Phần nội dung
ĐLVĐ
Yêu cầu và chỉ dẫn kỉ thuật
Biện pháp tổ chức lớp
T/G
SL
A/Phần mở đầu 
1. Ổn định
2 Khởi động 
3.Kiểm tra bài cũ 
5-7’
1-2’
1-2’
2’
2x8
- GV nhận lớp , phổ biến mục tiêu .
- Vỗ tay và hát 
 + Xoay vặn các khớp 
 - 3 – 4 HS thực hiện quay phải , trái , quay sau – HS và GV nhận xét .
 * * * * * *
 * * * * * *
 * * * * * *
B/Phần cơ bản :
1. Oân ĐHĐN
* Chia tổ tập luyện 
* Tập trình diễn 
4. Trò chơi “Kết bạn ”
C/Phần kết thúc: 
1.Thả lỏng
2.Củng cố 
3.Nhận xét 
4.BTVN
5.Xuống lớp
26’
5-7’
4-5’
9-11’
3-5’
2’
1’
1’
1’
1
* Nội dung : Tập hợp hàng dọc , dóng hàng , điểm số , đứng nghiêm , nghỉ , quay phải , trái , quay sau .
* Cách hướng dẫn : + CS điều khiển 2 - 3 lần .
 + GV điều khiển 1 lần cuối để củng cố –HS tập .
- Các tổ ôn tập – Tổ trưởng điều khiển 
- Từng tổ tập trình diễn – HS và GV nhận xét .
- GV nêu tên , nhắc lại cách chơi .
 + Cho HS chơi thử sau thi đua có thưởng , phạt .
 + GV nhận xét .
- Cúi + lắc người thả lỏng + Vỗ tay và hát . 
- GV và HS hệ thống bài học 
- GV nhận xét tiết học .
- Ơn các động tác ĐHĐN đã học .
- Giải tán
* * * *
* * * *
 * * * *
* * * *
* * * * 
- Chia khu vực sân tập .
Phần rút kinh nghiệm : .
Bài 05 Tuần 3
Lớp 5
Ngày dạy : 01/09/2009
Đội hình đội ngũ – Trò chơi “Bỏ Khăn ”
I/ Mục tiêu :
	- Ơân để củng cố và nâng cao kỷ thuật động tác ĐHĐN : Tập hợp hàng dọc , dóng hàng , điểm số , đứng nghiêm , nghỉ , quay phải , quay trái , quay sau , dàn hàng , dồn hàng . Yêu cầu tập hợp , dàn hàng , dồn hàng nhanh , trật tự , động tác quay đúng hướng , đều , đẹp , đúng với khẩu lệnh .
	- Trò chơi “Bỏ khăn” . Yêu cầu HS tập trung chú ý , nhanh nhẹn , khéo léo , chơi đúng luật , hào hứng , nhiệt tình trong khi chơi .
II/ Sân tập , dụng cụ :
	Sân trường + còi + 2 khăn tay .
III/ Tiến trình thực hiện :
Phần nội dung
ĐLVĐ
Yêu cầu và chỉ dẫn kỉ thuật
Biện pháp tổ chức lớp
T/G
SL
A/Phần mở đầu 
1. Ơån định
2 Khởi động 
3.Kiểm tra bài cũ 
5-7’
1-2’
1-2’
2’
2’
2x8
- GV nhận lớp , phổ biến mục tiêu .
- Vỗ tay và hát + Xoay vặn các khớp 
 + Chơi trò chơi “Diệt các con vật có hại”
- 3 -4 HS thực hiện quay phải , trái , quay sau – HS và GV nhận xét .
 * * * * * *
 * * * * * *
 * * * * * *
B/Phần cơ bản :
1. Ơn ĐHĐN
* Chia tổ tập luyện 
* Tập trình diễn 
2. Trò chơi “Bỏ khăn ”
C/Phần kết thúc: 
1.Thả lỏng
2.Củng cố 
3.Nhận xét 	
4.BTVN - Xuống lớp
26’
5-7’
4-5’
9-11’
3-5’
2’
1’
1’
1’
2-4
1
* Nội dung : Tập hợp hàng dọc , dóng hàng , điểm số , đứng nghiêm , nghỉ , quay phải , trái , quay sau , da ... t”
I/ Mục tiêu :
	- Ôn tâng và phát cầu bằng mu bàn chân . Yêu cầu thực hiện đúng động tác và nâng cao thành tích . 
	- Chơi trò chơi “Chuyển đồ vật”. Yêu cầu tham gia chơi tương đối chủ động . 
II/ Sân tập , dụng cụ :
	Sân trường có kẻ sân chơi + cầu + bóng + còi .
III/ Tiến trình thực hiện :
Phần nội dung
ĐLVĐ
Yêu cầu và chỉ dẫn kỉ thuật
Biện pháp tổ chức lớp
T/G
SL
A/Phần mở đầu 
1. Ổn định
2 Khởi động 
3.Kiểm tra bài cũ 
5-7’
1-2’
1-2’
2’
2x8
- GV nhận lớp , phổ biến mục tiêu .
- Chạy nhẹ nhàng thành vòng tròn .
 + Xoay vặn các khớp + Trò chơi “Kết bạn”.
- 2-3 HS thực hiện tâng cầu bằng mu bàn chân - HS và GV nhận xét .
 * * * * * *
 * * * * * *
 * * * * * *
B/ Phần cơ bản :
1. Ôn tâng cầu bằng mu bàn chân .
2. Ôn phát cầu bằng mu bàn chân 
3. Trò chơi “Chuyển đồ vật”
26’
6-8’
6-8’
7-9’
1
1
 - HS tập theo tổ – Tổ trưởng điều khiển , GV quan sát , sửa sai .
 + Mỗi tổ chọn 2 HS lên thực hiện – HS và GV nhận xét .
- GV nêu tên , chọn một nhóm HS làm mẫu động tác .
- GV điều khiển HS thực hiện theo đội hình 2 hàng ngang . 
 + HS tập theo tổ – Tổ trưởng điều khiển , GV quan sát , sửa sai .
 + Từng tổ chọn 2 HS lên thi vô địch lớp – HS và GV nhận xét .
- GV nêu tên , nhắc lại cách chơi , luật chơi .
 + 1 số HS chơi mẫu – chơi thử sau chơi chính thức + GV nhận xét .
* Chú ý : GV có thể chia lớp thành 2 nhóm , mỗi nhóm 2 hàng . CS và GV điều khiển .
- Chia khu vực sân tập 
* * * * * *
* * * * * *
- Độ hình 2 hàng dọc .
C/ Phần kết thúc :
1. Thả lỏng 
2. Củng cố 
3. Nhận xét 
4. BTVN
3-5’
2’
1’
1’
1’
- Đi thường theo nhịp và hát + động tác hồi tĩnh .
- GV và HS hệ thống bài học .
- GV nhận xét tiết học .
- Ôn tâng cầu mỗi ngày .
- Như đội hình mở đầu 
Phần rút kinh nghiệm : 
Bài 63 Tuần 32
Lớp 5
Ngày dạy :13/04/2010
Môn thể thao tự chọn – Trò chơi “Lăn bóng”
I/ Mục tiêu :
	- Ôn phát cầu và chuyền cầu bằng mu bàn chân . Yêu cầu thực hiện đúng động tác và nâng cao thành tích . 
	- Chơi trò chơi “Lăn bóng”. Yêu cầu tham gia vào trò chơi tương đối chủ động . 
II/ Sân tập , dụng cụ :
	Sân trường có kẽ sân chơi + cầu + còi .
III/ Tiến trình thực hiện :
Phần nội dung
ĐLVĐ
Yêu cầu và chỉ dẫn kỉ thuật
Biện pháp tổ chức lớp
T/G
SL
A/Phần mở đầu 
1. Ôn định
2 Khởi động 
3.Kiểm tra bài cũ 
5-7’
1-2’
1-2’
2’
2x8
- GV nhận lớp , phổ biến mục tiêu .
- Chạy nhẹ nhàng thành vòng tròn .
 + Xoay vặn các khớp + Một số động tác thểdục .
- 2-3 HS thực hiện tâng cầu bằng mu bàn chân - HS và GV nhận xét .
 * * * * * *
 * * * * * *
 * * * * * *
B/ Phần cơ bản :
1. Ôn phát cầu bằng mu bàn chân 
2. Ôn chuyền cầu bằng mu bàn chân .
3. Trò chơi “Lăn bóng”
26’
6-8’
6-8’
7-9’
1
1
 - GV điều khiển HS thực hiện theo đội hình 2 hàng ngang . 
 + HS tập theo tổ – Tổ trưởng điều khiển , GV quan sát , sửa sai .
 + Từng tổ tập trình diễn – HS và GV nhận xét .
- GV nêu tên , nhắc lại cách tập .
 + GV cùng một số HS tập mẫu .
 + HS thực hiện theo nhóm 3- 4 HS .
 + Gọi một số nhóm thực hiện – HS và GV nhận xét .
- GV nêu tên , nhắc lại cách chơi , luật chơi .
 + 1 số HS chơi mẫu – chơi thử sau chơi chính thức + GV nhận xét .
- Chia khu vực sân tập 
* * * * * *
* * * * * *
- Đội hình 4 hàng dọc .
C/ Phần kết thúc :
1. Thả lỏng 
2. Củng cố 
3. Nhận xét 
4. BTVN
3-5’
2’
1’
1’
1’
- Vỗ tay và hát + động tác hồi tĩnh .
- GV và HS hệ thống bài học .
- GV nhận xét tiết học .
- Ôn tâng cầu mỗi ngày .
- Như đội hình mở đầu 
Phần rút kinh nghiệm : 
Bài 64 Tuần 32
Lớp 5
Ngày dạy :15/04/2010
Môn thể thao tự chọn - Trò chơi “Dẫn bóng”
I/ Mục tiêu :
	- Ôn phát cầu và chuyền cầu bằng mu bàn chân . Yêu cầu thực hiện đúng động tác và nâng cao thành tích . 
	- Chơi trò chơi “Dẫn bóng”. Yêu cầu tham gia vào trò chơi tương đối chủ động . 
II/ Sân tập , dụng cụ :
	Sân trường có kẽ sân chơi + cầu + còi .
III/ Tiến trình thực hiện :
Phần nội dung
ĐLVĐ
Yêu cầu và chỉ dẫn kỉ thuật
Biện pháp tổ chức lớp
T/G
SL
A/Phần mở đầu 
1. Ổn định
2 Khởi động 
3.Kiểm tra bài cũ 
5-7’
1-2’
1-2’
2’
2x8
- GV nhận lớp , phổ biến mục tiêu .
- Chạy nhẹ nhàng thành vòng tròn .
 + Xoay vặn các khớp + Một số động tác thểdục + Trèo chơi thả lỏng .
- 2-3 HS thực hiện chuyền cầu bằng mu bàn chân - HS và GV nhận xét 
 * * * * * *
 * * * * * *
 * * * * * *
B/ Phần cơ bản :
1. Ôn phát cầu bằng mu bàn chân 
2. Ôn chuyền cầu bằng mu bàn chân .
3. Trò chơi “Dẫn bóng”
26’
6-8’
6-8’
7-9’
1
1
 - GV điều khiển HS thực hiện theo đội hình 2 hàng ngang . 
 + HS tập theo tổ – Tổ trưởng điều khiển , GV quan sát , sửa sai .
 + Từng tổ tập trình diễn – HS và GV nhận xét .
- GV nêu tên , nhắc lại cách tập .
 + GV cùng một số HS tập mẫu .
 + HS thực hiện theo nhóm 3- 4 HS .
 + Gọi một số nhóm thực hiện – HS và GV nhận xét .
- GV nêu tên , nhắc lại cách chơi , luật chơi .
 + 1 số HS chơi mẫu – chơi thử sau chơi chính thức + GV nhận xét .
* Chú ý : Cho HS chơi dưới hình thức tiếp sức .
- Chia khu vực sân tập 
* * * * * *
* * * * * *
- Đội hình 4 hàng dọc .
C/ Phần kết thúc :
1. Thả lỏng 
2. Củng cố 
3. Nhận xét 
4. BTVN
3-5’
2’
1’
1’
1’
- Vỗ tay và hát + động tác hồi tĩnh .
- GV và HS hệ thống bài học .
- GV nhận xét tiết học .
- Ôn tâng cầu mỗi ngày .
- Như đội hình mở đầu 
Phần rút kinh nghiệm : 
Bài 65 Tuần 33
Lớp 5
Ngày dạy :20/04/2010
Môn thể thao tự chọn – Trò chơi “Dẫn bóng”
I/ Mục tiêu :
	- Ôn phát cầu và chuyền cầu bằng mu bàn chân . Yêu cầu thực hiện đúng động tác và nâng cao thành tích . 
	- Chơi trò chơi “Dẫn bóng”. Yêu cầu tham gia vào trò chơi tương đối chủ động . 
II/ Sân tập , dụng cụ :
	Sân trường có kẽ sân chơi + cầu + còi .
III/ Tiến trình thực hiện :
Phần nội dung
ĐLVĐ
Yêu cầu và chỉ dẫn kỉ thuật
Biện pháp tổ chức lớp
T/G
SL
A/Phần mở đầu 
1. Ổn định
2 Khởi động 
3.Kiểm tra bài cũ 
5-7’
1-2’
1-2’
2’
2x8
- GV nhận lớp , phổ biến mục tiêu .
- Chạy nhẹ nhàng thành vòng tròn .
 + Xoay vặn các khớp + Một số động tác thểdục .
- 2-3 HS thực hiện tâng cầu bằng mu bàn chân - HS và GV nhận xét .
 * * * * * *
 * * * * * *
 * * * * * *
B/ Phần cơ bản :
1. Ôn phát cầu bằng mu bàn chân 
2. Ôn chuyền cầu bằng mu bàn chân .
3. Trò chơi “Dẫn bóng”
26’
6-8’
6-8’
7-9’
1
1
 - GV điều khiển HS thực hiện theo đội hình 2 hàng ngang . 
 + HS tập theo tổ – Tổ trưởng điều khiển , GV quan sát , sửa sai .
 + Từng tổ tập trình diễn – HS và GV nhận xét .
- GV nêu tên , nhắc lại cách tập .
 + GV cùng một số HS tập mẫu .
 + HS thực hiện theo nhóm 3- 4 HS .
 + Gọi một số nhóm thực hiện – HS và GV nhận xét .
- GV nêu tên , nhắc lại cách chơi , luật chơi .
 + 1 số HS chơi mẫu – chơi thử sau chơi chính thức + GV nhận xét .
- Chia khu vực sân tập 
* * * * * *
* * * * * *
- Đội hình 4 hàng dọc .
C/ Phần kết thúc :
1. Thả lỏng 
2. Củng cố 
3. Nhận xét 
4. BTVN
3-5’
2’
1’
1’
1’
- Động tác hồi tĩnh + Trò chơi thả lỏng .
- GV và HS hệ thống bài học .
- GV nhận xét tiết học .
- Ôn tâng cầu mỗi ngày .
- Như đội hình mở đầu 
Phần rút kinh nghiệm : 
Bài 66 Tuần 33
Lớp 5
Ngày dạy :22/04/2010
Môn thể thao tự chọn - Trò chơi “Dẫn bóng”
I/ Mục tiêu :
	- Ôn phát cầu và chuyền cầu bằng mu bàn chân . Yêu cầu thực hiện đúng động tác và nâng cao thành tích . 
	- Chơi trò chơi “Dẫn bóng”. Yêu cầu tham gia vào trò chơi tương đối chủ động . 
II/ Sân tập , dụng cụ :
	Sân trường có kẽ sân chơi + cầu + còi .
III/ Tiến trình thực hiện :
Phần nội dung
ĐLVĐ
Yêu cầu và chỉ dẫn kỉ thuật
Biện pháp tổ chức lớp
T/G
SL
A/Phần mở đầu 
1. Ổn định
2 Khởi động 
3.Kiểm tra bài cũ 
5-7’
1-2’
1-2’
2’
2x8
- GV nhận lớp , phổ biến mục tiêu .
- Chạy nhẹ nhàng thành vòng tròn .
 + Xoay vặn các khớp + Một số động tác thểdục + Trèo chơi thả lỏng .
- 2-3 HS thực hiện chuyền cầu bằng mu bàn chân - HS và GV nhận xét 
 * * * * * *
 * * * * * *
 * * * * * *
B/ Phần cơ bản :
1. Ôn phát cầu bằng mu bàn chân 
2. Ôn chuyền cầu bằng mu bàn chân .
3. Trò chơi “Dẫn bóng”
26’
6-8’
6-8’
7-9’
1
1
 - GV điều khiển HS thực hiện theo đội hình 2 hàng ngang . 
 + HS tập theo tổ – Tổ trưởng điều khiển , GV quan sát , sửa sai .
 + Từng tổ tập trình diễn – HS và GV nhận xét .
- GV nêu tên , nhắc lại cách tập .
 + GV cùng một số HS tập mẫu .
 + HS thực hiện theo nhóm 3- 4 HS .
 + Gọi một số nhóm thực hiện – HS và GV nhận xét .
- GV nêu tên , nhắc lại cách chơi , luật chơi .
 + 1 số HS chơi mẫu – chơi thử sau chơi chính thức + GV nhận xét .
* Chú ý : Cho HS chơi dưới hình thức tiếp sức .
- Chia khu vực sân tập 
* * * * * *
* * * * * *
- Đội hình 4 hàng dọc .
C/ Phần kết thúc :
1. Thả lỏng 
2. Củng cố 
3. Nhận xét 
4. BTVN
3-5’
2’
1’
1’
1’
- Vỗ tay và hát + động tác hồi tĩnh .
- GV và HS hệ thống bài học .
- GV nhận xét tiết học .
- Ôn tâng cầu mỗi ngày .
- Như đội hình mở đầu 
Phần rút kinh nghiệm : 
Bài 67 Tuần 34
Lớp 5
Ngày dạy :
Bài 68 Tuần 34
Lớp 5
Ngày dạy :
Bài 69 Tuần 35
Lớp 5
Ngày dạy :
Bài 70 Tuần 35
Lớp 5
Ngày dạy :
PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO PHÙ CÁT.
TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ 1 CÁT KHÁNH.
-------------˜&™-----------
GIÁO ÁN THỂ DỤC
LỚP 4
Giáo Viên Giảng dạy: 
 Huỳnh Bảo Long 
Năm học : 2007 - 2008
Năm học 2009 -2010