I. MỤC TIÊU:
- HS hoàn thành bài tập trong SGK
- Học sinh nắm được từ ngữ thuộc vốn từ trung thực - tự trọng, qua đó biết ghép các từ với nhau tạo thành từ phức.
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động dạy học Hoạt động học
1- Cho HS yếu, TB hoàn thành bài tập trong SGK - HS thực hiện
2. Bài tập:
- Bài 1 (nhóm đôi)
- Ghép các tiếng sau để tạo thành từ phức - Học sinh hoạt động nhóm.
Tiếng việt + Luyện từ và câu: Luyện tập I. Mục tiêu: - HS hoàn thành bài tập trong SGK - Học sinh nắm được từ ngữ thuộc vốn từ trung thực - tự trọng, qua đó biết ghép các từ với nhau tạo thành từ phức. II. Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động dạy học Hoạt động học 1- Cho HS yếu, TB hoàn thành bài tập trong SGK - HS thực hiện 2. Bài tập: Bài 1 (nhóm đôi) Ghép các tiếng sau để tạo thành từ phức Học sinh hoạt động nhóm. a) thẳng, thật, ngay. b) dối, gian, lừa Học sinh ghép thành từ phức - các nhóm đọc từ phức đã ghép được - lớp nhận xét Bài 2 (cá nhân) a) Tìm 3 từ thể hiện lòng trung thực b) Tìm 3 từ trái nghĩa với lòng tự trọng học sinh tìm từ rồi viết vào vở. - đọc bài - giải nghĩa một số từ. Giáo viên kết luận Bài 3: Xếp các thành ngữ sau vào nhóm trung thực - tự trọng, thiếu tự trọng cho phù hợp: Thật như đếm ăn ngay nói thẳng ăn ngập mặt ngập mũi giấy rách phải giữ lấy lề Học sinh đọc các thành ngữ, tục ngữ - giải nghĩa một số thành ngữ, tục ngữ và điền vào nhóm cho phù hợp 3. Củng cố, dặn dò: Nhận xét tiết học. Dặn dò học sinh.
Tài liệu đính kèm: