I. MỤC TIÊU:
- Học sinh viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn 1, 2 bài Chú đất Nung.
- Làm đúng các bài tập phân biệt ch/tr, l/n .
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động dạy học Hoạt động học
1. Giới thiệu bài - Học sinh lắng nghe
2. Hướng dẫn học sinh nghe - viết - 1 học sinh đọc đoạn 1, 2 “Chú Đất nung”
- Giới thiệu nội dung đoạn văn: Cu chắt có đồ chơi gì? - học sinh trả lời - nhận xét
Tiếng việt + Luyện viết bài: Chú đất nung (Tiết 1) I. Mục tiêu: Học sinh viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn 1, 2 bài Chú đất Nung. Làm đúng các bài tập phân biệt ch/tr, l/n . II. Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động dạy học Hoạt động học 1. Giới thiệu bài Học sinh lắng nghe 2. Hướng dẫn học sinh nghe - viết 1 học sinh đọc đoạn 1, 2 “Chú Đất nung” Giới thiệu nội dung đoạn văn: Cu chắt có đồ chơi gì? học sinh trả lời - nhận xét Cho học sinh đọc thầm đoạn văn 2 học sinh đọc thầm chú ý từ viết hoa, câu hội thoại Cho học sinh nêu từ khó viết Học sinh nêu - viết bảng - nhận xét Giáo viên đọc từng câu cho học sinh viết Học sinh viết bài đọc cho học sinh soát lỗi lớp đổi chéo soát lỗi Thu một số bài chấm Chấm - nhận xét - chữa bài. 3. Bài tập Bài 1: Tìm từ có chứa tr/ch Học sinh đọc yêu cầu - thảo luận, thi đua lên viết Bài 2: Gạch dưới các từ viết sai chính tả và sử lại cho đúng: Nóng nực, nóng nánh, lung linh, lớn lao, lắn lót, lém lỉnh, nết na, nơ nửng. Học sinh đọc yêu cầu - viết từ viết sai và sửa lại cho đúng. Đáp án đúng: nóng nánh - lóng lánh; lắn lót - nắm nót; lơ lửng. Học sinh chữa (nếu sai) 4. Củng cố - dặn dò: Tuyên dương học sinh viết đẹp. Nhận xét buổi học.
Tài liệu đính kèm: