Giáo án Toán 4 tuần 3: Luyện tập (t12)

TOÁN: 
 LUYỆN TẬP (T12)
 I. MỤC TIÊU : Giúp HS :
- Đọc, viết được các số đến lớp triệu.
- Bước đầu nhận biết được giá trị của mỗi chữ số theo vị trí của nó trong mỗi số.
- BT cần làm: Bài 1,2,3(a,b,c),4(a,b) ; HSKG: Bài 3(d,e),4c
 II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Bảng phụ kẻ sẵn bài 1/16
 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
A.BÀI CŨ : YC HS lên bảng làm bài tập:
HS1: Nêu cách đọc các số đến hàng trăm triệu ?
HS2: Viết số : Chín trăm triệu ba trăm năm mươi nghìn hai trăm ?
Chấm một số vở, nhận xét ghi điểm.
B.BÀI MỚI : Giới thiệu bài : ghi đề lên bảng
* Bài 1 : GV treo bảng phụ ghi đề bài 1.
- HS lên bảng làm
- GV gọi 1 HS làm bài ở bảng. Lớp làm vở
- 1 HS làm bảng. Lớp làm vở
- GV nhận xét, chữa bài.
- HS nhận xét, chữa bài
Hỏi : Vậy muốn đọc 1 số đến lớp triệu ta làm thế nào ?
+ Ta tách số thành từng lớp, mỗi lớp có 3 hàng từ lớp đơn vị đến lớp nghìn rồi lớp triệu.
+ Tại mỗi lớp, dựa vào cách đọc số có 3 chữ số để đọc và thêm tên lớp đó.
* Bài 2 : 
- 1 HS đọc đề.
- Đề yêu cầu làm gì ?
- Đọc các số
- HS làm miệng nối tiếp theo kiểu bắn tên?
- GV nhận xét, chữa bài.
- HS nhận xét, chữa bài
* Bài 3 : 
- HS tự làm bài vào vở
- 1 HS đọc đề bài. 1 HS làm bảng
- GV cho HS chấm chéo bài nhau.
- Câu d, e dành cho HS khá, giỏi làm thêm
a) 613000000 b) 131405000
c) 512326103 d) 86004702
e) 800004720.
- GV hỏi kiểm tra bao nhiêu em đúng, sai?
- HS nhận xét bài ở bảng, chữa bài.
* Bài 4 : Làm cá nhân
1 HS đọc đề bài.
- Đề yêu cầu làm gì ?
YC HS nêu miệng- GV nhận xét sửa chữa.
Câu c dành cho HS khá, giỏi làm thêm.
C.CỦNG CỐ, DẶN DÒ: Nhắc lại các hàng theo thứ tự từ nhỏ đến lớn ?
 BTVN: Hoàn thành các bài tập SGK
 Bài sau: Luyện tập
- Nêu giá trị của chữ số 5 trong mỗi số đã cho.
a) Năm nghìn; b) Năm trăm nghìn
c) Năm trăm.